2013届山东省淄博市高三5月三模文综历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届山东省淄博市高三 5月三模文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 秦始皇五次出巡、颁布各种制度、订定文字、大规模移民，在荀派儒学和法家刑名之学的思想基础上，促进了全国范围内 “车同轨，书同文，行同伦 ”的巨大变革。这些政策反映出秦朝的时代特点是 皇帝具有无上权威 种植业注重精耕细作 各地文化认同感增强 诸子思想渐趋合流 A B C D 答案： D 试题分析：皇帝颁布各项指的说明皇权的至高无上，因此 正确；采取的这些措施加强了各地的经济文化联系，文化认同感增强，因此 正确；从材料 “在荀派儒学和法家刑名之学的思想基础上，促进了全国范围内 “车同轨，书同文，行同伦 ”的巨大变革 ”可以看出

2、秦朝在治理国家上已经融合和荀子的礼法并施的思想和法家变革的思想，说明当时诸家思想趋于合流。因此 正确，故选 D。 错误，精耕细作的农业生产模式材料并未体现。 考点：古代中国的政治制度 秦朝时期的时代特征 1955年印尼苏加诺总统在万隆会议开幕式上致辞说： “各民族、各国从几个世纪的 沉睡中醒来了。用战火燃烧地球的白人旧世界正在垂死挣扎，一个更美好的世界正在崛起。这个世界将消灭冷战，建立一个多民族、多宗教的社会，因为所有伟大的宗教在宽容的教义上是一致的，有色种族将建立新的道德标准。 ”这表明 A国际旧秩序已不复存在 B亚非独立国家成为新兴国际力量 C有色人种将统治新世界 D美苏冷战给人类带来严重

3、伤害 答案： B 试题分析： A项明显错误，国际旧秩序是改变的目标，并非已经不复存在； B项正确，亚非会议标志着新兴国家已经成为国际上的一支重要的力量； C项错误，材料并未涉及； D项错误，材料并未涉及到冷战的影响，主要是说新兴的发展中国家的建立有助于改变旧的国际秩序。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变 亚非会议 “巴黎公社是由巴黎各区普选选出的城市代表组成的，这些代表对选民负责，随时可以撤换。其中大多数自然都是工人，或者是公认的工人阶级的代表。公社不应当是议会式的，而应当是同时兼管行政和立法的工作机关。 ”（马克思法兰西内战）可见，巴黎公社在政治体制方面确有创新之处。这就是 A实行直

4、接民主 B实行普选制 C实行议行合一 D实行议会制 答案： C 试题分析：从材料 “公社不应当是议会式的，而应当是同时兼管行政和立法的工作机关 ”可以看出巴黎公社实行议行合一的制度。故选 C。 A项错误，从材料“巴黎公社是由巴黎各区普选选出的城市代表组成的 ”可以看出； D项明显与材料相反，材料明确说 “公社不应当是议会式的 ”。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 巴黎公社 19世纪中期英国政府颁布了部分法律，如 1843年的控制蒸汽机和炉灶排烟法， 1847年的都市改善法， 1855年的有害物质去除法， l876年的河流污染防治法。这些立法的主要背景是 A议会取得立法权 B启蒙思

5、想的广泛传播 C责任内阁制确立 D工业革命的深入进行 答案： D 试题分析：材料中涉及到的这些法律都是和工业革命有关，解决环境污染的措施。随着工业革命的进行，自然环境遭到很大的破坏，随之一些保护环境的法律出台了。故选 D。 A项错误，材料并非主要说的是议会的权力，而是通过议会制定的法律文件； BC项与材料无关。 考点：工业革命 工业革命的影响 “整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高 5英尺的小动物（注：指人类）竟然不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这（岂不）是非常奇异的。 ”伏尔泰的这一观点明显受到哪种理论的影响 A牛顿经典力学 B “因信称义 ”说 C生物进化理

6、论 D人类理性学说 答案： A 试题分析：自然哲学的数学原理提出了物体运动的三大定律和力有引力定律等，把地球上的物体的运动和天体的运动概括到牛顿力学体系中。故选 A。B项说的是只要有信仰，信仰圣经就可得救，明显和材料无关； C项主要思想是适者生存、优胜劣汰，生物是进化而来的； D项主张天赋人权，自由平等，材料并未体现。 考点：近代科学技术 牛顿经典理学 1988年江苏人民出版社开始编辑出版 “海外中国研究丛书 ”，表示 “今天我们不仅必须放眼海外去认识世界，还必须放眼海外来重新认识中国；不仅必须向国内读者翻译海外的西学，还必须向他们系统地介绍海外的中学 ”。这一举动直接得益于 A “中学为体，

7、西学为用 ”的传统 B “百花齐放百家争鸣 ”方针的确立 C真理标准问题讨论广泛展开 D改革开放的战略决策全面实施 答案： D 试题分析： A项是洋务运动的主张，主张只学习西方的科技，并不学习西方的文化，因此不符合题意； B项是在 20世纪 50年底确立的方针，主要内容是在学术和文艺上要百家争鸣、百花齐放，与材料内容不符； C项是在 1978年进行的，与材料时间不符； D项正确，改革开放的顺利开展，需要中国进一步了解世界，同时也要从世界的角度来认识中国，介绍海外的中学。 考点：改革开放 改革开放后的中外文化交流 西安事变爆发后，新闻媒体及时跟进报道。西安西京民报头版头条是张杨对蒋实行兵谏，以

8、“揭竿抗日举国欢腾 ” 为副标题。南京中央日报的头条则是 张学良率部叛变！国府下令褫职严办。这说明 A报纸是当时最重要的新闻传播媒介 B张杨兵谏举国震惊各方反应不一 C历史转折时期社会群体意识弱化 D政府疏于管理新闻传播放任自流 答案： B 试题分析：西安事变爆发，中央媒体与西安地方媒体的不同反应表明西安事变后全国的反应不一。故选 B。 A项错误，材料的中心思想并不是说新闻媒体的作用，而是说通过新闻媒体全国对西安事变的反应； CD项材料都无法体现，并未交代。 考点：新民主主义革命 西安事变 下面是反映近代时期重大事件的一组图片。它们共同体现的历史主题是 北京强学会旧址 武昌起义浮雕 新青年 A

9、师夷长技，求强求富 B思想启蒙，救亡图存 C自强自立，振兴中华 D以俄为师，武装斗争 答案： C 试题分析： A项错误，师夷长技，求富求强是洋务运动的主张，只学习西方的科技； B项错误，只是符合维新变法，起到思想启蒙的作用； D项错误，以俄为师，只是学习马克思主义的主张，强学会和武昌起义并不是学习马克思主义为主。 C项正确，材料中涉及的三部分内容都是在民族危机的情况下自强自立的行动，以振兴中华为目的。故选 C。 考点：思想解放的潮流 维新变法；思想解放的潮流 新文化运动；近代中国的民主革命 辛亥革命 综合题 （ 22分）在中国货币演变史上，货币形态经历了从复杂到简单、从多到少的演变。阅读材料，

10、回答问题。 材料一 初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起。大中祥符末，薛田为转运使，请官置交子务以榷其出入 ，禁民私造。 （宋）李焘续资治通鉴长编 （ 1）依据材料一并结合所学知识分析，宋代使用交子的原因。（ 5分） 材料二 明初，政府禁用金银交易，先是推行 “洪武通宝 ”铜钱，后又印制 “大明宝钞 ”纸币，故当 时的典章制度中只有 “钞法 ”、 “钱法 ”，而没有 “银法 ”。但是鉴于铜钱铸造不易、纸币容易贬值，白银作为货币始终在民间流通，其贮藏、交易的优势日益明显。 1530年政府推行一条鞭法，把所有的地税、贡纳、赋役、人头科

11、 , 都归入田亩里面，计亩征银，白银成为唯一具有充分货币职能的货币。一条鞭法的实施，表明明朝政府承认白银法币的合法地位，扩大了白银的适用范围，使得白银的货币地位更为巩固，白银货币化过程至此达到高峰。 据孙良玉浅论明代白银货币化 （ 2）根据材料二，指出明代货币制度演变经历的阶段，说明白银成为普遍流通型货币的原因。（ 7分） 材料三 明后期从西班牙、日本和葡萄牙流入中国的白银数额简表 流出国别 流入中国的白银额（两） 备注 西班牙 87 750 000 根据崇祯年间梁兆阳海澄县志卷十一记载推算，此白银总额 , 折合西班牙比索为 439 581 960元即四亿元以上。 日本 200 000 000

12、 葡萄牙 42 762 750 总计 330 512 750 王裕巽明代白银国内开采与国外流入数额试考 （ 3）围绕材料三所述现象，以 “中国与世界 ”为主题，写一篇简要历史论文。（ 10分） 要求：围绕材料中的现象展开评述；立论准确；史论结合；表述成文。 答案：（ 1）原因：传统货币携带不便；四川富商推动；宋代商品经济发展；造纸术印刷术；政府设置专门机构。（ 5分） （ 2）阶段：铜钱、宝钞、白银 （ 3分） 原因：铜钱铸造困难，纸币易贬值，自身具有缺陷；白银便于贮存交易，得到民间广泛认可；明代商品经济发展，货币需要量增大；政府税制改革（一条鞭法）的推动。（ 4分） （ 3）要点提示：现象

13、明后期白银大量流入中国。（ 2分）原因 新航路开辟；掠夺美洲白银；与亚洲建立直接商业联系；中国农耕经济繁荣；农副产品、手工业品出口等。（ 3分）影响 促进中国商品经济发展；农产品商品化；资本主义萌芽产生；白银成为主要货币；世界市场进一步扩展等。（ 3 分）认识 中国与世界需要同步发展。（ 2分） 评分标准：一等（ 10 8 分）： 紧扣评论对象，观点明确； 合理引用史实，进行多角度评论； 论证充分，逻辑严密，表述清楚。 二等（ 7 5分）： 能够结合评论对象，观点较明确； 引用史实，评论角度单一； 论证较完整，表述清楚。 三等（ 4 O分）： 偏离评论 对象，观点不明确； 未引用史实； 论证欠

14、缺说服力。，表述不清楚。 范文：材料表明，明后期白银大量流入中国，白银成为联系中国与世界的桥梁。（ 2分） 新航路开辟后，西班牙、葡萄牙在美洲进行殖民活动，掠夺大量金银，并建立了与亚洲的直接商业联系。此时中国农耕经济繁荣，中国传统手工业产品如陶瓷居于世界领先水平，以及丝茶等农副产品大量出口。西班牙等国正是大量经销中国的丝茶瓷器等商品，将大量货币投进中国。中国在对外贸易中处于出超地位，导致白银的大量流入。（ 3分） 白银流入进一步推动了中国商品经济的发展，白银成为明清时期的 主要货币，国际市场的大量需求，推动了私营手工业扩大生产规模，改进生产组织，从而出现了资本主义萌芽。白银流入加强了中国与世界

15、的经济联系，推动了世界市场的进一步扩展。（ 3分） 白银连起了中国与世界，中国则是这一时期世界经济中心，对西方有较大的吸引力。（ 2分） 试题分析：（ 1）从材料 “蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。 ”可以看出四川地区率先出现交子的原因是金属货币重，交易不方便；富户的推动。从材料 “大中祥符末，薛田为转运使，请官置交子务以榷其出入 ，禁民私造。 ”可以看出官府的管理也是宋代 纸币出现的重要原因。（ 2）从材料 “政府禁用金银交易，先是推行 “洪武通宝 ”铜钱，后又印制 “大明宝钞 ”纸币，故当时的典章制度中只有 “钞法 ”、 “钱法 ”，而没有 “银法 ”。但是鉴于铜

16、钱铸造不易、纸币容易贬值，白银作为货币始终在民间流通 ”不难概括出明朝货币演变的过程；因为铜钱铸造不易，纸币易贬值，白银私下广泛流通；商品经济的发展，张居正改革等都推动了白银作为了主要的流通的货币。（ 3）历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力，该题型的特点是难度较大，但开放性强，只要言之成理即可。历史小论文 (观点类 )要把握三个步骤 ：明确作者的观点，亮明自己的观点；要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证，在这个方面注意论据全面、详实；最后可以总结一下经验教训。 考点：古代中国的经济 古代货币的发展演变 （ 14分）实践需要自信，自信源于自觉。阅读材料，回答问题。 材料一自

17、西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。 陈独秀吾人最后之觉悟 （ 1）材料中，陈独秀认为近代国人的 “觉悟 ”经历了哪三个阶段 结合所学知识指出各阶段的突出表现。（ 6分） 材料二十八大以来中国共产党对于发展道路、社会制度、指导思想表现出高度自觉和自信，习近平总书记在主持中共中央政治局第三次集体学习时讲到： 我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，

18、决不能牺牲国家核心利益。中国发展绝不以牺牲别国利益为代价，我们绝不做损人利己、以邻为壑的事情， 将坚定不移做和平发展的实践者、共同发展的推动者、多边贸易体制的维护者、全球经济 治理的参与者。 人民日报（ 2013年 1月 29日） （ 2）根据所学知识，概括说明近年中国提出和平发展道路的国际背景，各举一项史实说明 “共同发展 ”是鉴于世界经济发展中的哪些教训、 “多边贸易体制 ”是怎样建立起来的、中国将如何参与 “全球经济治理 ”。（ 6分） （ 3）针对材料一倡导的 “觉悟 ”与材料二体现的自信，谈谈你的认识。（ 2分） 答案：（ 1）阶段：学术觉悟；政治觉悟；伦理觉悟。（ 3分） 表现：学

19、术觉悟 林则徐、洋务派 “师夷长技 ”(或答 “洋务运动 ”),学习西方科技尤其是军事科技。政治觉悟 维新派、革命派效 仿西方政治制度 ,进行维新变法和辛亥革命。伦理觉悟 新文化运动 ,动摇了儒家思想的统治地位，促进思想解放和民族觉醒。（ 3分） （ 2）国际背景：两极格局结束，政治多极化趋势加强，和平发展成为时代主题；经济全球化加速发展，世界各国经济联系加强；第三次科技革命广发展开，对人类生活的影响越来越大。（ 3分）教训：明清时期的中国实行闭关锁国，脱离世界潮流，走向衰落；西方国家通过殖民掠夺，自身完成工业化，但造成亚非拉地区落后。 19291933 年经济危机爆发后各国以邻为壑转嫁危机。

20、（ 1 分）建立： 1947年一些国家缔结关税及 贸易总协定。 1995年成立世界贸易组织。（ 1分） 参与：加入亚太经合组织；加入 WTO；在联合国有关机构的活动；参与国际货币基金组织和世界银行的事务；推动建立公正合理的国际经济新秩序。（ 1 分） （ 3）认识：材料一的觉悟是外国文明影响的结果，材料二的自信则建立在改革开放带来的巨大成就基础上，都说明自强不息是中国人的不懈追求；顺应世界潮流是一个国家民族发展的重要条件；中国的先进分子具有关心国家前途民族命运的传统和情怀。对自身发展道路的认识关乎国家发展的方向。一个国家一个民族绝不能停止对历史和未来的合理思考。（ 2分） 试题分析：（ 1）从

21、材料 “最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。 ”可以概括出近代向西方学习的主要的阶段为学习西方的科技阶段、学习西方的制度阶段和学习西方的思想阶段。具体表现为洋务运动、维新变法和辛亥革命、新文化运动。（ 2）我们发展走的是和平的发展道路，这与当今的国际环境紧密相连。当今世界，和平与发展是主流，多极化趋势不断地发展，第三次科技革命深入发展，国与国之间的联系更加密切。第二问可以从中国闭关锁国带 来的危机、关贸总协定的建立和中国近年来参加的一系列的国际组织等角度进行分析。 考点：思想解放的潮流 洋务

22、运动、维新变法与新文化运动；两极格局瓦解和多极化趋势的加强 当今世界局势 (10分 )【历史 历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。 近代都用 “社会主义 ”一词来指称王安石的新法。我们可以肯定，一种社会公正和有时甚至是平均主义的理想鼓舞着 10-12 世纪知识分子与农民中的某些阶层。但同样也显而易见，王安石的目的绝不在于对社会和政权的基础提出质疑。影响他的是一些自由化观念和行政官吏的那种注重实际的思想。 在他看来，单独负担直接赋税和徭役的小农所遭受的事实上的歧视，乃是国家衰败的深刻原因。他认为，一旦改善他们的处境和在分配负担方面恢复一定程度的公平，就有可能更有效地把他们团结在抗击北方帝国的

23、蚕食和入侵的斗争中。 【法】谢和耐中国社会史 （ 1）根据所学知识，指出王安石 “在分配负担方面恢复一定程度的公平 ”的措施，这样做的效果如何？ (5分 ) （ 2）王安石的新法是不是 “社会主义 ”，依据材料及所学知识作出判断并说明你的理由。 (5分 ) 答案： (1)措施：募役法、方田均税法、均输法等经济措施。（ 3 分）效果：增加政府财政收入；改善农民生活处境；在一定程度上缓和社会矛盾。（ 2 分） (2)判断一：不是。（ 1分）变法以维护封建统治为目的；没有触动封建土地私有制；许多均平措施是王安石作为行政官员更注重国家的实际状况的表现。（ 4分）判断二：是。（ 1分）变法的基本思想是追

24、求社会公正（或平均主义），在很大程度上照顾到下层民众的利益，整体的出发点是封建国家的强大。（ 4分） 试题分析：（ 1）根据所学知识可以知道，王安石变法当中有助于社会负担公平的是募役法、方田均税法和均输法等。募役法是通过缴纳一定的货币可以代替赋役的制 度，保证了农业生产；方田均税法增加了大官僚、大地主的负担数额，有助于社会的公平，有助于改善农民的生活，也有助于增加财政收入。（ 2）此题可以根据自己的理解作答，言之有理即可。王安石变法当然不是社会主义。变法是以维护封建统治为目的的，并未触动封建私有制，从根本上来说是维护地主阶级的利益的。 考点：历史上重大改革 王安石变法 （ 10分）【历史 近代

25、社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题。 何以不曰中华共和国，而必曰中华民国？此民字之意义，为仆研究十余年而得之者。 共和政体为代议制政体，世界各国隶 于此旗帜之下者， 如美国则已有十四省树直接民权之模，而瑞士则全乎直接民权制度也。吾人今既易专制而成代议制政体，然何可固步自封，始终落于人后。故今后国民，当奋振全神于世界，发现一光芒万丈之奇彩，俾更近而抵于直接民权之域。代议政体旗帜之下，吾民所享者只是一种代议权耳。若底于直接民权之域，则有创制权、废制权、退官权。但此种民权不宜以广漠之省境实行之，故当以县为单位，对地方财政完全由地方处置之，而分任中央之政费。其余各种实业，则惩美国托拉斯之弊，

26、而归诸中央。如是数年，必有一庄严灿烂之中华民国发现于东大陆， 驾诸世界共和国之上矣。 孙中山中华民国之意义（ 1916年 7月 15日） （ 1）依据材料说明孙中山为什么对 “中华民国 ”的名称情有独钟。这体现了怎样的伟人风范？ (4分 ) （ 2）概括提炼材料中孙中山的直接民权思想。这样的中华民国在近代是否真正建立起来？为什么？（ 6分） 答案：（ 1）原因： “民国 ”能在欧美共和国的基础上有所创新； “民国 ”能体现出孙中山的直接民权的思想（ 2 分）精神：振兴中华、积极进取、敢为人先、理论创新等。（ 2分） （ 2）思想：国民享有创制权、废制权、退官权；以县为单位实行地方财政自治。（

27、2分） 没有真正建立起来。（ 1分）原因：政治上，专制传统的影响和专制势力的强大；经济上，小农经济占主导，缺乏实现民主的社会经济基础；思想上，儒家传统文化根深蒂固，民主理论不系统不完善；半殖民地半封建的中国，战乱频繁，缺乏和平的国际国内环境；（任答其中的 3点得 3分） 试题分析：（ 1）从材料 “故今后国民，当奋振全神于世界，发现一光芒万丈之奇彩，俾更近而抵于直接民权之域。 ”可以看出孙中山取名中华民国的用意在于直接民权的考虑。同时取国名为民国而不为共和国， “吾人今既易专制而成代议制政体，然何可固步自封，始终落于人后 ”，体 现了孙中山有着振兴中华和制度创新的精神。（ 2）从材料 “若底于

28、直接民权之域，则有创制权、废制权、退官权。但此种民权不宜以广漠之省境实行之，故当以县为单位，对地方财政完全由地方处置之，而分任中央之政费。 ”可以看出孙中山的直接民权思想，注意不要照搬材料。孙中山的民主构想并未在中国实现，原因可以从政治、经济和思想等多角度进行分析。 考点：近代社会的民主思想与实践 孙中山的民主思想 (10分 )【历史 20 世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。 材料一 1919 年 6 月 28 日，协约国集团签订的对德凡尔赛条约的部 分内容： 第八十条 德国应照将来奥国与协约国及参战各国所订之条约中规定之疆界，承认并确切尊重奥国之独立； 第八十一条 德国承认捷克斯洛伐

29、克之完全独立，一如协约国及参战各国所已为者； 第八十七条 德国承认波兰完全独立，一如协约国及参战各国所已为者。 材料二 1937年 11月 19日希特勒与英国枢密院长哈利法克斯谈话，希特勒提出： 所有其余一切问题，归纳起来可以说是关系于大概迟早定会发生的欧洲秩序变更的问题。这些问题也就是针对波兰、奥地利和捷克斯洛伐克而言。 齐世荣主编世界通史资料选辑 现代部分 （ 1）概 括材料一的主要内容。这一内容体现了什么国际原则？（ 4分） （ 2）材料二中希特勒为什么重新提起 “欧洲秩序变更的问题 ”？后来他有何行动？（ 6分） 答案：（ 1）内容：德国承认波兰、奥地利、捷克斯洛伐克三国独立。（ 2分

30、）原则：国家的战争罪行必须追究、被压迫民族实行自决。（ 2分） （ 2）原因：凡尔赛和约承认三国独立，企图尽力削弱德国，激起了德国的民族复仇情绪；希特勒建立法西斯专政，对内独裁，对外扩张，企图借领土问题力图改变欧洲秩序；英法等国在战后欧洲秩序问题上实行绥靖政策。（ 4分）行动：吞并奥地利、捷克斯洛伐克并入侵 波兰，发动第二次世界大战。（ 2分） 试题分析：（ 1）第八十条和第八十一条和第八十七条主要内容分别为德国承认奥地利、捷克斯洛伐克和波兰的独立。这一内容体现了当时流行的民族自决的原则，同时对战败国家进行追责。（ 2）德国希特勒的这一番言论表明一战后对德国惩罚性的制裁激起了强烈的复仇情绪。德国建立法西斯政权后，积极的对外扩张，企图用战争的方式改变现有的国际秩序。英法的绥靖政策助长了德国的侵略气焰。德国通过与奥地利合并、占领捷克斯洛伐克和侵占波兰等逐步的侵略扩张改变了一战后的世界秩序。 考点： 20世纪的战争与和平 两 次世界大战之间的国际秩序