2013届四川省成都市高三第三次诊断考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届四川省成都市高三第三次诊断考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 在经济学中，人们通常用图甲和图乙两个曲线示意图来表示消费者对既定商品的需求（ QA）受其相关商品价格 (PB)变动的影响。下列推断正确的是图甲 汽油价格变动对汽车需求量的影响符合图甲 猪肉价格变动对牛肉需求量的影响符合图乙 火车票价格变动对飞机乘坐率的影响符合图甲 景区门票价格变动对宾馆入住率的影响符合图乙 A B C D 答案： A 考点分析：汽油与汽车为互补商品，当汽油价格下降时，汽车的需求量会上升 ， 正确；猪肉与牛肉互为替代商品，当随着猪肉价格的上涨，人们对牛肉的需求量会上升， 正确；火车与飞机互为替代商品，火车

2、票价格下降时，人们对飞机的需求量会下降， 错误；景区与宾馆为互补商品，当景区门票价格上涨时，人们对宾馆的需求量会下降， 错误。本题答案：选 A。 考点：本题考查了商品价格变动对需求的影响。 斯密认为，使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，往往具有极小的使用价值，甚至没有。由此可见，斯密 科学地揭示了商品的交换价值不是由使用价值决定的 认为商品使用 价值和交换价值之间是对立统一的关系 未能认识到没有使用价值的东西不可能具有交换价值 不懂得商品的交换价值是使用价值形成的前提和基础 A B C D 答案： A 考点分析： “使用价值很大的东西，可能具有极小的

3、交换价值，甚至没有 ”反映了商品的交换价值不是由使用价值决定的， 正确； “交换价值很大的东西，往往具有极小的使用价值，甚至没有 ”则没有认识到没有使用价值的东西不可能具有交换价值， 正确。本题答案：选 A。 考点：本题考查了使用价值与交换价值的关系。 我国古代哲学家王阳明一次同朋 友去郊外春游时说： “你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。 ”在哲学基本问题上，下列观点与其主张最相近的是 A动之端乃天地之心也 B不是风动，不是幡动，仁者心动 C万物都只在概念中运动 D天地合而万物生，阴阳接而变化起 答案： B 考点分析：王阳明观点属于主

4、观唯心主义，强调了人的主观意识为第一性， B项属于这一观点； C项中的概念既可以理解为人的主观意识，又可以理解为 “客观精神 ” 即神的意志，顾排除； D项属于唯物主义的观点。本题答案 ：选 B。 考点：本题考查了主观唯心主义的基本观点。 根据同名佛教故事创作的舞剧千手观音，讲述了我国古代的代国公主舍身救父，最终化作 “千手观音 ”的传说，表现了中华民族长期秉承的和谐仁爱、舍己为人的崇高精神。 2011 年以来，该舞剧公演了上百场，以其感人的叙事和宏大的舞台效果，令海内外观众为之折服。这表明 文化发展要赋予传统文化新的时代精神 中华民族精神根植于优秀传统文化之中 创新文化表现形式有利于推动文化

5、传播 文化创新是实现文化继承的前提和基础 A B C D 答案： B 考点分析：传说表现了中华民族长期秉承的和谐仁爱、舍己为人的崇高精神表明中华民族精神根植于优秀传统文化之中， 正确；根据 “千手观音 ”的传说改编的舞剧令海内外观众为之折服表明创新文化表现形式有利于推动文化传播， 正确；材料没有体现时代精神， 排除； 表述错误。本题答案：选 B。 考点：本题考查了文化创新、中华民族精神与传统文化的关系。 目前， 2013 年 “成都礼物 ”旅游商品设计大赛正在火热进行中。本次大赛注重搭建合作平台，将旅游商品设计者、生产者、经营者聚集起来，促进设计作品进一步向成都特色旅游 商品转化。这一举措体现

6、了 A文化是经济的产物和集中表现 B文化创作要服从经济发展的需要 C文化具有与经济相互交融的特点 D文化对经济发展产生积极的影响 答案： C 考点分析：材料充分体现了文化搭台、经济唱戏这一现象，通过文化活动，促进成都旅游业发展，这说明现代社会文化与经济相互交融的特点。顾选 C； ABD表述错误，排除。本题答案：选 C。 考点：本题考查了文化与经济相互交融的特点。 20 13 年 3 月 25 日，国家主席习近平在坦桑尼亚发表演讲时指出， “对待非洲朋友， 我们讲一个 真 字；开展 对非合作，我们讲一个 实 字；加强中非友好，我们讲一个 亲 字；解决合作中的问题，我们讲一个 诚 字。 ”这说明我

7、国 在和平共处五项原则的基础上深化中非双方团结合作 始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略 对外活动的出发点和落脚点是维护国家间的共同利益 加强同发展中国家的战略对话，缔结中非间战略联盟 A B C D 答案： A 考点分析：材料反映了中国在平等的基础上加强同非洲的合作，深化中非传统友谊，同时表明我国奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展的道路。 符合题 意； 表述错误，排除。本题答案：选 A。 考点：本题考查了独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则。 全面建成小康社会，必须始终把解决好 “三农 ”问题作为全党工作的重中之重。回答小题。 【小题 1】 2010 年， S 市红土村农民

8、成达注册成立了成达农场，员工 30 人，面积 2000 余亩，农场以种植蔬菜为主，年产蔬菜八千余吨，年利润达三百余万元。 2013年中央一号文件提出，鼓励和支持家庭农场的发展。大力发展家庭农场有利于 促进社会分工，提高农业生产的专业化水平 推进农业发展方式转变，提高农业生产效益 转移农村剩余劳动力，加快推进城镇化进程 创新农业经营体制，提高农业占 GDP 的比重 A B C D 【小题 2】 2013 年 3 月 12 日，成达所在村召开村民会议，对村委会干部进行了 “直评 ”。首先 由村委会干部对村民述职，村民当场质询，然后填写无记名的满意度测评表，公示统计结果。 实行这一做法旨在 A规范政

9、府行为，增强责任意识 B发展基层民主，保障村民权益 C 推进党的建设，转变干部作风 D广泛集中民智，实现科学决策 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小 题 1】考点分析：发展家庭农场，实现公司化生产与经营，促进农业专业化水平的提高，有利于提高农业生产效益，同时农村剩余劳动力转变成农场的工人，促进城镇化建设。顾 都涉及到了发展农场的意义，都可入选。 表述错误，不是为了提高农业占 GDP的比重。本题答案：选 C。 【小题 2】考点分析：材料反映了我国基层民主制度中的村民自治制度，发展基层民主，就是要保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。因此 B正确；其

10、它三项不符合题意。本题答案：选 B。 考点：本题考查了农业基础地位的巩固、基层民主制 度。 随着经济社会发展，我国政府公共服务的供给方式越来越多元化，比如在一些社会公益性事业上，政府变直接提供为服务外包，实际操作则由民间机构进行。回答小题。 【小题 1】下列做法中反映这一改革精神的是 A政府支持志愿者到山区小学义务支教 B政府出资新建的学校由建筑公司承建 C政府购买保洁公司服务满足环卫需求 D政府引导民间资本进入文化产业领域 【小题 2】从经济生活角度看，政府把一些公益性服务外包给民间机构体现了 政府运用经济手段来促进公益事业的发展 充分发挥市场对社会公益事业的主导作用 培育多元化市场主体，提

11、高公共服务质量 国有资本退出竞争性行业以优化经济结构 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】考点分析：题干强调政府公共服务职能的实施改革为政府为群众买单、民间机构具体实施的模式， C项符合题意， ABD与题干意思不符。本题答案：选 C。 【小题 2】考点分析：政府把一些公益性服务外包给民间机构，使公共服务的质量得到提高，而且促进服务行业的发展，是政府运用经济手段对国民经济进行宏观调控。顾 ； 不符合题意，排除。本题答案：选 D。 考点：本题考查了政府的公共服务职能、宏观调控。 2012 年中国投资者海外并购规模创下历史新高，对外投资总额为 652 亿美元，较上

12、年 增长 54%0 回答小题。 【小题 1】海外并购快速发展，对我国企业的国际化有重要的作用，这主要表现在 利用海外资金，壮大企业实力 参与国际分工，实现优势互补 拓展海外市场，增强竞争能力 优化产品结构，扩大出口规模 A B C D 【小题 2】某公司高价收购了一家外国铁矿公司，却发现需投巨资修建基础设施才能方便地将矿运到港口，而且公司还没有基 础设施修建权，在维持了几年后不得不黯然撤退。从哲学角度看，造成这种结果的主要原因是该企业没有 做到一切从实际出发 充分发挥主观能动性 具体把握事物的联系 抓住事物的主要矛盾 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 1】考点

13、分析：海外并购是我国企业走出去的表现，有利于企业更好地参与国际分工，拓展海外市场。 符合题意；利于用海外资金属于引进来，扩大出口规模与企业海外并购无关，顾 排除。本题答案：选 B。 【小题 2】考点分析：出现这种结果主要是该公司在收购之 前没有具体了解被收购企业的实际情况，没有做到从实际出发，没有具体把握事物的各种联系，顾 入选； 不符合题意。本题答案：选 C。 考点：本题考查了企业走出去的意义、一切从实际出发、具体把握事物的联系。 综合题 （ 23 分） 2013 年，我国开启了新一轮国务院机构改革，政府放权这一亮点引起了广泛关注。阅读材料，回答问题。 【向市场放权，激发市场活力】 原铁道部

14、统管着中国铁路的规划、投资、建设、监理、运营以及安全，这种体制存在，政企不分、运力紧张与资源闲置并存等问题。这次改革撤销了铁道部，其企业职责由新组建的 中国铁路总公司承担，拟订规划和政策的行政职责划入交通运输部，其它行政职责由国家铁路局承担。在政府职能整合的背后，是政府与市场关系的调整：政府不再大包大揽，将经营权下放给企业，让企业在不断深入的市场化竞争中，盘活铁路交通的经营。 (1)运用经济学常识的相关知识，分析说明这次铁路改革对完善社会主义市场经济体制有何意义。（ 7 分） 【向社会放权，培育公民社会】 当今世界，一个国家的政治实力不仅取决于政府力量有多强大，而且取决于这个国家的公民文化有多

15、强的生命力。随着社会的发展，利益主体多元化，利益诉求也越来越多 样，以行政管控为主的社会管理方式不仅难以实现社会稳定和谐，还容易导致更多的社会矛盾。政府向社会放权，就是要更好地发挥社会力量在管理社会事务、反映利益诉求、协调利益矛盾中的作用，实现政府与公民的良性互动，建立社会和谐稳定的长效机制。 (2)运用政治生活的相关知识，谈谈应如何实现政府与公民的良性互动。（ 8 分） 【向地方放权，合理划分职责】中央与地方权力架构设置的合理与否，是一个国家能否实现有效管理的重要问题。本次 改革强调中央向地方进一步放权，逐步将中央和各级地方政府的职责明确化。在公共服务问 题上，中央 政府负责覆盖全国范围的公

16、共服务，重在推进均等化；各级地方政府主要关注辖 区内居民的实际需求，强化供给效率。在经济发展上，凡直接面向基层、量大面广或由地方 实施更方便有效的生产经营活动审批，应当从中央下放给地方。 (3)从唯物辩证法的角度，分析说明中央向地方放权的做法遵循了哪些科学思想方法。（ 8分） 答案： (1) 重新划分和整合政府管理铁路的职能，可以增强政府调控的有效性，促进铁路行业健康发展。（ 3分） 推进政企分开，有利于加快统一开放竞争有序的现代市场体系建设，促进铁路资源优化配置。（ 2分） 组建中国铁路 总公司有利于培育合格的市场主体，落实企业自主经营权，增强企业活力。（ 2分） (2) 政府要以为人民服务

17、为宗旨，打造便民利民政府；建设服务型政府，提供优质公共服务、维护社会公平正义。（ 2分） 政府要坚持依法行政，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，让权力在阳光下运行，接受人民的监督。（ 2分） 公民要了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作。（ 2分） 公民要正确行使权利，切实履行义务，有序参与政治生活，推动政府转变职能、依法行政，促进科学民主决策。（ 2分） (3) 树立辩证否定 观和创新意识。向地方放权，体现了中央具有批判精神和创新意识，自己否定自己，自己发展自己。（ 2分） 运用系统优化的方法。着眼于政府机构运作的整体性，注重政府机构内部的有序性和优化趋

18、向。（ 3分） 运用矛盾分析法。抓住重点，坚持具体问题具体分析，合理划分职责，将中央和各级地方政府的职责明确化。 (3分 ) 考点分析：（ 1）社会主义市场经济体制的建立，就是要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，政府加强宏观调控，从而实现资源的优化配置，因此，结合材料分析铁路改革对完善市场经济体制意义可从政府更好的实施宏观调控、促进政企 分开，企业根据市场发展自主经营，增强企业活力，促进资源优化配置等角度分析说明。（ 2）实现政府与公民的良性互动，需要从政府和公民两个角度分析，主要说明政府要维护人民利益，保障公民权利，自觉接受公民监督；公民要履行公民义务，有序参与政治生活，支持政府的工作。

19、（ 3）中央向地方放权是政府机构改革的重要内容，是中央理顺双方关系的新思路，体现了辩证的否定观和创新意识；在职责分工中，着眼于政府机构运作的整体性，中央和地方协调运作，相互配合，体现了系统优化方法的运用；中央和地方分工明确，各负其职，体现了用矛盾分析法。抓住重 点，坚持具体问题具体分析。 考点：本题综合考查了经济生活、政治生活、生活与哲学的相关知识，具体包括：宏观调控、市场配置资源、公司制度、依法行政、公民的政治参与、辩证的否定观、创新意识、系统优化的方法、矛盾分析法。 （ 29 分）党的十八大报告指出，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。某校高二 (1)

20、班的同学分成三个小组围绕我国的文化发展问题开展了研究性学习，下面是同学们收集的资料和探讨的问题，请你参与其中。 第一小组 文化消费，文化发展的重要拉动力。本组同学通过查阅资料 ，获得了以下数据： 表： 2002-2011 年城乡居民文化消费及相关数据（元人） 年份 城镇居民 农村居民 可 支 配 收 消费支出 文化消费 纯收入 消费支出 文化消费 2002 7703 6030 407 2476 1834 47 2006 11759 8697 591 3587 2829 74 2011 21810 15161 1102 6977 5221 165 注： 2011年，东、中、西和东北地区居民文化消

21、费总量之比为 196:111:119:100；文化消费占消费支出的比重分别 为 8.1%、 6.5%、 6.6%和 5.5%。 在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的 30%以上。 (1)结合图表（含注）反映的信息，概括我国居民文化消费的现状。 (3 分 )运用经济生活中有关消费的知识，谈谈应如何进一步释放我国居民的文化消费潜力。 (10 分 ) 第二小组 文化变流，文化发展的重要方式。本组同学对近段时间比较火的我是歌手、妈妈咪呀等综艺节目进行了分析研究，发现 2013年我国新开播的综艺节目都是引进国外版权，同时还有许多电视台准备加入引进的队伍。同学们在讨论中形成了两种观点 。观点一：

22、综艺节目在中国起步较晚， “拿来主 义 ”是一个必经之路；观点二：盲目跟风引进国外节目，不利于中国电视行业的发展。 (2)选择一种你赞成的观点，运用文化生活相关知识简要说明理由。（ 8 分） 第三小组 立足实践，文化发展的根本途径。本组同学走访了省文化产业示范基地 浓园国际艺术村。了解到该艺术村自创建以来，陆续为省内 200 多位美术家免费提供工作室附带居室；在园内修建了大型展览厅和销售厅，为美术家免费包装展、销作品。美术家们在艺术村可以近距离的感受社会生活，可以在一起 切磋技艺、提高素养，通过 开办美术培训班为培养新人贡献力量，逢年过节则为农民群众写春联、作年画等。 2013 年 “闹春展

23、”期间，美术家们 “接地气 的作品受到参观者的热 捧，取得了可观的收益。 (3)运用生活与哲学的相关知识，谈谈该艺术村的经验对文化工作者创造与实现价值有何启示。（ 8 分） 答案： (1)现状：近年来，随着收入的提高和消费支支出的增加，我国城乡居民的文化消费水平不断提高，但文化消费占总消费额的比重偏低，且城乡、地区差距大，发展不平衡。（ 3分） 措施： 收入是消费的基础和前提。进一步释放我国居民的文化消费潜力，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。（ 3分） 收入差距是影响社会总体消费水平的重要因素。应该促进城乡、区域协调发展，缩小发展差距，提高我国居民的总体文化消费水平。（ 2分） 生产决定

24、消费。要丰富文化产品供给，满足人们多样化的文化消费需求。 (3分 ) 消费观念影响消费行为。消费者要树立正确的消费观，注重协调消费，增加对文化产品的消费。（ 2分） (2)赞成第一种观点： 实现文化创新需要博采众长。坚持 “拿来主义 ”，能够学习和吸收国外综艺节目的成功经验，促进我国电视节目创新。（ 3分） 中华文化具有包容性。坚持 “拿来主义 ”， 做到求同存异和兼收并蓄，有利于中外电视行业在和睦的关系中交流，增强我们对自身的认同和对别人的理解。（ 3分） 只要在引进国外版权时，坚持科学分析的态度，以我为主、为我所用，就不仅不会丧失我们自身的特色，而且能促进中国电视原创节目的发展。（ 2分）

25、 赞成第二种观点： 文化在继承的基础上发展。盲目跟风引进国外节目，可能会忽略对我国自身电视节目优点的继承和发扬，失去文化创新的根基。（ 3分） 立足于社会实践是文化创新的根本途径，电视节目的创新必须要立足我国的国情，引进的国外节目可能不符合我国观众的审美情趣。（ 3分） 盲 目跟风引进国外节目，有民族虚无主义的倾向，会导致中国电视原创节目缺乏，不利于我国电视行业的长远发展。（ 2分） (3) 通过创作优秀的文化作品，为社会和群众服务，在劳动和奉献中创造价值。 (3分 ) 充分利用社会提供的客观条件，正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现价值。（ 3分） 充分发挥主观能动性，努力发展

26、自己的才能，全面提高自身素质，在砥砺自我中走向成功。（ 2分） 考点分析：（ 1）结合图表数据和注的信息，可总结出：城乡居民的文化消费水平不断提高、文化消费占总消费额的比重低、城乡、地区差距大等现象。 释放我国居民的文化消费潜力即提高文化消费的水平。收入是影响消费的重要因素，可从增加收入、缩小收放差距等角度分析；生产决定消费，可从文化产品的生产角度分析；消费观念也起着重要作用，可从树立正确的消费观念角度分析。（ 2）观点一： “拿来主义 ”强调了我们要学习国外的先进经验，这一点可从文化的发展与创新需要面向世界、博采众长，中华文化具有包容性，求同存异和兼收并蓄等角度分析说明，但必须强调要 “以我为主，为我所用 ”，不能照抄照搬。观点二：强调不能盲目引进国外节目，说明应继承我们的传统、立足于我们的国情、推陈出新。因此可 从文化发展与继承的关系、社会实践是文化创新的根本途径、反对民族虚无主义等角度分析说明。（ 3）题干强调对文化工作者创造与实现价值有何启示，即应如何创造和实现人生价值，因此可从在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、充分利用社会条件、发挥主观能动性等角度进行分析说明即可。 考点：本题综合考查了经济生活、文化生活、生活与哲学的相关知识，具体包括：影响消费的因素、生产与消费的关系、文化创新、中华文化的包容性、文化发展与文化继承的关系、人生价值的创造与实现。