2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二上学期第一次月考政治试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二上学期第一次月考政治试卷与答案(带解析) 单选题 美国一位商人,旅游时瀑布的水声激发了他的灵感。他带上录音机,录下了许多小溪、瀑 布、小河流水、鸟鸣等声音,回到城里复制出录音带高价出售。录制的声音成为商品,说明:( ) A它是一种物品 B它是人类劳动的产物 C它凝结了人类劳动,并用于交换 D它能给人以精神享受 答案: C 试题分析:材料中商人 “录下了许多小溪、瀑 布、小河流水、鸟鸣等声音 ”体现出耗费了人类劳动, “回到城里复制出录音带高价出售 ”说明用来交换。 A 错误,排除。 B不全面,排除。 C正确,商品是用来交换的劳动成品,应选择。 D不符合题
2、意,排除。 考点:商品的含义 点评:此类试题要求学生掌握商品的含义,是用于交换的劳动产品,构成商品的两个要素缺一不可。如果农民家自己用的粮食,没有到市场上去交换就不属于商品。本题难度不高,考查学生对商品含义的掌握情况。 春节是我国家庭团圆的主要节日,对于大部分人来说,即使火车票价提高一些,也 是要回家的。铁道部最近宣布取消铁路春运客运票价浮动政策,并承诺在春运期间努 力增加运力,加强调度管理,改善乘车环境,强化服务意识,保证客 运安全。如果你 对铁道部的承诺写一篇报道,你认为最适合的标题是 ( ) A转变职能,政府行政必须合理 B以人为本,政府服务更加完善 C重视安全,政府作用更加多样 D执政
3、为民,政府权力不断扩大 答案: B 试题分析:从材料分析中反映了政府的服务职能。 A 错误,排除。 B 符合题意,应选择。 C不符合题意,排除。 D错误,执政权掌握在共产党手中,排除。 考点:政府的基本职能 点评:此类试题要求学生掌握政府的基本职能:保障人民民主和维护国家的长治久安的职能;提供社会公共服务的职能;组织社会主义文化建设的职能;组织社会主义经济建设的职能。学生应根据材料正确判断所需的内容。 人大代表代表人民,不仅是代表人民去政治庙堂行礼如仪,仰观宏大政治命题,而让政治回归民本、泽被民生才是正经。这需要人大代表 ( ) 密切联系群众,广泛听取和反映人民群众的意见 积极行使提案权,为社
4、会发展建言献策 积极行使立法权,完善我国的法律体系 发挥好先锋模范作用,做到执政为民 A B C D 答案: A 试题分析: 符合题意,应选择。 符合题意,应选择。 错误,人大代表没有立法权,立法权属于全国人大的职权,排除。 错误,执政权是共产党的职权,与人大代表无关,排除。因此,保留 ,选择 A。 考点:人大代表的职权与义务 点评:本题要求学生掌握人大代表的职权与义务。人大代表的职权是审议权、提案权、质询权、表决免责权,应履行的义务有必须模范地遵守宪法和法律,保守国家秘密,协助宪法和法律的实施;与原选区选民或原选举单位和人民群众保持密切联系,听取和反映他们的意见和要求,努力为人民服务;协助本
5、 级政府推行工作等。答题时应看清题型要求,掌握基础知识是解题的关键。 在发展中国特色社会主义伟大事业中,中国共产党要不断完善领导方式和执政方式。下列关于依法执政的说法正确的是 ( ) 依法执政是党执政的基本方式 依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局,协调各方面的领导核心作用 依法治国就是依法执政 依法执政是科学执政、民主执政的保证 A B C D 答案: C 试题分析: 符合题意,应选择。 符合题意,应选择。 错误,依法执政的主体是共产党员,依法治国的主体是人民群众,排除。 符合题意,应选择。 考点:共产党的执政方式 点评:此类试题要求学生掌握共产党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政,其
6、中依法执政是共产党的基本执政方式。容易混淆的是依法执政与依法行政,共产党是依法执政,政府是依法行政。 判断下列现象中属于我们文化生活中文化现象的是:( ) 九寨沟、张家界的自然风光 售鸡峰山旅游门票 中日关于钓鱼岛问题的协商 观看电视剧木府风云 双节去法门寺参观 A B C D 答案: C 试题分析: 不符合题意,属于自然风光,排除。 不符合题意,属于经济现象,排除。 不符合题意,属于政治活动,排除。 符合题意,应选择。 符合题意,应选择。 考点:文化现象 点评:此类试题要求学生掌握文化现象,文化是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性
7、质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。本题难度不高,考查学生对书本知识的理解。 有人用 “吃的是薯片、用 的是芯片、看的是大片、穿的是名牌 ”形容在观念多元化、资讯大爆炸时代背景下成长的青少年,这从一个侧面反映了 ( ) A文化能够转化为物质力量 B文化对人的影响来自特定的文化环境 C文化促进青少年健康成长 D文化是人类社会实践的产物 答案: B 试题分析: A 与材料无关,排除。 B 符合题意,应选择。 C 与材料无关,排除。D与材料无关,排除。 考点:文化对人的影响 点评:此类试题要求学生掌握文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。文化影响人
8、们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。本题难度不高,考查学生运用书本知识结合材料来展开分析。 濮存昕在一则公益广告中谈到, “有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变 我们生活中的那些陋习呢?我说不,公益广告对于社会中那些不文明的现象,也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开 ,光亮就会进来。 ”这表明 A文化就在我们身边,触手可及 B文化对人的影响是深远持久的 C文化对人的影响是潜移默化的 D文化总能给人以思想的启迪、精神的享受 答案: C 试题分析: A
9、 不符合题意,排除。 B 不符合题意,排除。 C 符合题意,应选择。D不符合题意,排除。 考点:文化对人影响的特点 点评:此类试题要求学生掌握文化对人影响的特点:潜移默化、深远持久。本题难度不高,要求学生运用书本知识结合材料分解答题。 “我和你,心连心,同住地球村。我和你,心连心,永远一家人。 ”但地球不会因为成为 “地球村 ”,而拥有完全一致的价值观。这主要说明 ( ) A文化是民族的,又是世界的 B各民族都有自己的文化个性和特征 C不同的民族文化具有共性和普遍规律 D经济全球化背景下的文化冲突愈演愈烈 答案: B 试题分析:材料中地球不会因为成为 “地球村 ”,而拥有完全一致的价值观是解题
10、的关键,说明各民族的文化都不是一样的。 A不符合题意,排除。 B符合题意,应选择。 C不符合题意,排除。 D不符合题意,排除。 考点:世界文化的多样性 点评 :此类试题要求学生掌握文化的多样性。文化的多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。 下列选项能体现漫画寓意的有 ( ) 文化创新要避免出现与过去重复的东西 漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力 不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱 创新是民族文化永葆生命力和凝聚
11、力的重要保证 A B C D 答案: D 试题分析:漫画所反映的信息是传统文化阻碍我们的前进。 错误,排除。 不符合题意,排除。 符合题意,应选择。 符合题意,应选择。 考点:传统文化的继承与发展 点评:此类试题要求学生掌握传统文化的继承与发展,对待传统文化的正确态度是 “取其精华,去其糟粕 ”,批判继承,古为今用。对待传统文化应在继承中发展,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与 西餐相映成趣。这表明 ( ) 澳门文化的内容和形式
12、具有多样性 澳门文化的性质是由其地理环境决定的 澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 澳门文化具有包容性、开放性 A B C D 答案: B 试题分析:材料中 “在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年来和睦相处 ”能体现出澳门文化具有包容性、多样性。材料中 “中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣 ”具有多样性、开放性。 符合题意,应选择。 不符合题意,排除。 不符合题意,排除。 符合题意,应选择。因此保留 ,选择 B。 考点:文化的多样性、包容性 点评:本题要求学生掌握文化的多样性、包容性。文化的多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民
13、居建筑、风俗习惯等各个方面。中华文化之所以源远流长,还得益于它 所特有的包容性,即求同存异和兼容并蓄。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 “扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上 各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话 ”这首广为传唱的中国话表明 ( ) A推广汉语是世界文化多元化的需要 B中华文化与其他文化相比具有优越性 C汉语在中外文化中的交流越来越重要 D汉语是现代文化传播的一种主要手段 答案: C 试题分析: A不符合题意,排除。 B错误,中华文化和其他文化的地位是平等的,没有高 低之分,排除。 C符合题意,应选择。
14、 D错误,现代文化传播的手段是大众传媒,包括报刊、广播、电视、网络等多种形式,排除。 考点:文化在交流中传播 点评:此类试题要求学生掌握文化在交流中传播的相关知识,文化传播的途径有贸易活动、人类的迁徙活动、教育三方面。现代文化传播的手段是大众传媒,包括报刊、广播、电视、网络等多种形式。在文化交流中,我们既要更加热情地欢迎世界各国文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。 电视连续剧沂蒙是临沂继大型红色水上实景演出蒙山沂水、电影沂蒙六姐妹后推出的一部文艺精品,其播出掀起收视热潮,获第四届CCTV电视剧 “最佳热播剧奖 和 “最高收视率奖 ”。回答题目。 【小题 1】沂蒙从唯物史观和民族
15、大义的高度,创新思维,将发生在沂蒙老区的真人真事,通过原汁原味、质朴真实的拍摄手法和场景设置以及平实的方言和朴实的表演,彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力。这启示我们 ( ) 文化创新必须立足于人民群众的社会实践 社会主义核心价值体系是主旋律作品创作的源泉 艺术来源于客观,灵感来 自于主观 要积极创新文化内容、形式和手段 A B C D 【小题 2】沂蒙用 “红嫂 ”式的质朴表现 “红嫂 ”的崇高,真实地展示了 “爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献 ”的沂蒙精神,是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明( ) 弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务 对于民族精神要坚持与时俱进 作为民族精神
16、核心的爱国主义,在不同时期的具体内涵是相同的 中华民族精神是不断丰富和发展的 A B C D 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析: 符合题意,材料中 “将发生在沂蒙老区的真人真事,通过原汁原味、质朴真实的拍摄手法和场景设置以及平实的方言和朴实的表演 ”可体现,应选择。 错误,客观现实是主旋律作品创作的源泉,排除。 错误,艺术的灵感也来源于客观,排除。 符合题意, “沂蒙从唯物史观和民族大义的高度,创新思维 ”可体现,应选择。因此保留 ,选择 D。 考点:文化创新 点评:此类试题要求学生掌握文化创新的相关知识,如社会实践是文化创新的源泉;文化创新的作用,可以推动社会
17、实践的发展,促进民族文化的繁荣;文化创新的途径,继承传统 ,推陈出新,面向世界,博采众长,坚持正确方向,克服错误倾向。 【小题 2】试题分析: 符合题意,应选择。 符合题意,应选择。 错误,作为民族精神核心的爱国主义,在不同时期的具体内涵是不相同的,排除。 符合题意,应选择。 考点:中华民族精神 点评:此类试题要求学生掌握中华民族精神的相关知识。中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。爱国主义不是抽象的,而是具体的,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义与爱社会主义本质上是一致的。 走向高度精神文明的人类社会应
18、该建立 “学习型社会 ”,应该成为 “学习型社会 ”。 “学习型社会 ”的内在要求是 ( ) A推动教育信息化和构建终身教育体系 B发挥教育在文化传承中的特殊作用 C全民学习,终身学习 D “活到老,学到老 ” 答案: A 试题分析: A符合题意,应选择。 B不符合题意,教育是文化传播的一个重要途径,排除。 C 不符合题意,全民学习、终生学习是 “学习型社会 ”的核心内涵。D不符合题意,排除。 考点:建立 “学习型社会 ” 点评:此类试题要求学生掌握建立 “学习型社会 ”的相关知识,应明确建立 “学习型社会 ”,已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。全民学习、终生学习是 “学习型社会 ”的
19、核心内涵。推动教育信息化和构建终身教育体系是 “学习型社会 ”的内在要求。本题难度不高,要求学生掌握书本知识。 琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联: “只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。 ”这副对联生动体现了中华民族精神中( ) 天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神 淡泊名利、宁 静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拨的顽强斗志 A B C D 答案: C 试题分析:中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 符合题意,应选择。 不符合题意,排除。 不符合题意,排除。 符合题意,应选
20、择。因此保留 ,选择 C。 考点:中华民族精神 点评:此类试题要求学生掌握中华民族精神,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。本题难度不高,要求学生能运用书本知识结合材料进行分析答题。 “风情渐老见春羞,到处销魂感旧游。多谢长条似相识,强垂烟态拂人头 ”。南唐后主李煜的这首诗至今仍为很多人动容。从诗经,离骚到元代散曲,中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术具有( ) 辉煌悠久的历史 丰富绚丽的内涵 鲜明独特的风格 经世致用的特点 A B C D 答案: A 试题分析: 符合题意,材料中 “从诗经,离骚到元代散曲 ”可体现。 符合
21、题意,材料中 “中国很多古诗词都散发着独特的韵味 ”可体现。 符合题意,材料中 “中国很多古诗词都散发着独特的韵味 ”可体现。 考点:中华文化的源远流长和博大精深 点评:此类试题要求学生掌握中华文化的特点:源远流长和博大精深。中华文化之所以源远流长,得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼容并蓄。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。 从神农氏至今五千多年来,中华民 族创造了光辉灿烂的中华文化,同时也创造了光彩照人的中华茶文化。可以说,中华五千年的文明史几乎每页都散发着茶香。这表明( ) A茶文化是中华文化一脉相承的唯
22、一见证 B中华文化源远流长 C中华文化博大精深 D中华文化的包容性 答案: B 试题分析:材料中 “中华五千年的文明史几乎每页都散发着茶香 ”体现出了中华文化的源远流长的特点。 A不符合题意,排除。 B符合题意,应选择。 C不符合题意,排除。 D不符合题意,排除。 考点:中华文化的源远流长 点评:此类试题要求学生掌握中华文化的源远流长。文字和史书典籍是作为 中华文化源远流长的见证。中华文化之所以源远流长,还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼容并蓄。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 论语是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔
23、子的门人记录孔子言行的一部集子,成书于战国初期。作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论,是儒家学派的经典。北京师范大学于丹教授在百家讲坛栏目以其 “大众口味、学者品位 ” 解读论语。回答题目。 【小题 1】论语, 2500多年前 的经典语录,至今影响着国人的价值观念和行为取向。可见文化对人的影响具有 ( ) A潜移默化的特点 B价值观的导向作用 C深远持久的特点 D一成不变的特点 【小题 2】通过于丹的解读,更多老百姓了解了论语。这说明 ( ) 电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界 最受人民大众欢迎的是传统经典文化 发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近
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