2011年四川省成都玉林中学高二3月月考历史卷.doc

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1、2011年四川省成都玉林中学高二 3月月考历史卷 选择题 马可 波罗行纪一书中记载： “东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰的，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 ”这最有可能产生的社会影响是 ( ) A直接促成新航路的开辟 B为新航路的开辟提供了必要条件 C为麦哲伦船队的环球航行提供了天文理论 D刺激了欧洲人到东方的 “寻金热 ” 答案： D 下图是反映第一次世界大战后欧洲领土变化的地图，从中我们可以得出第一次世界大战的影响有 ( ) 四大帝国崩溃了 资本主义一统天下的局面被打破 重新瓜分殖民地 欧洲出现了许多新兴民族国家 A B C D 答案：

2、D 20世纪 20年代末 30年代初纽约流行一首儿歌： “梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！ ”这首儿歌反映的是 ( ) A工业革命使环境恶化 B战争危机日益临近 C世界性经济危机发生 D美国实施工业复兴法 答案： C 下图是反映 20世纪 30年代罗斯福与农民交谈的图片。你认为交谈双方涉及的主要话题应该是 ( ) A提高农业产量的途径 B扩大农业种植面积 C减少农业种植面积 D加强农业基础设施建设 答案： C 苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、中国的改革开放都是具有 “里程碑 ”意义的改革，它们都 ( ) A充分发挥了计划经济特有的优势 B完全忽视了市场经济的调节作用

3、C以调动劳动者生产积极性为出发点 D运用国家政权对经济进行宏观调控 答案： D 凡尔赛和约和慕尼黑协定的共同之处是 ( ) 以牺牲他国利益为代价 有关于赔款问题的决定 有关于领土处理问题的决定 A B C D 答案： A 漫画中的文字部分是： “原谅我，同志，但这机会实在太诱人了。 ”对此幅漫画理解错误的是 ( ) A斯大林手中握的是苏德互不侵犯条约 B本图揭示了苏联在战争初期处于胜势的根本原因 C苏联的中立自保政策最终也自食恶果 D苏联签此条约实际上纵容了德国对法国、英国的侵略 答案： B 第二次世界大战时期，使法西斯德国处于东西两线作战的被动局面，加速走向灭亡的战役是 ( ) A莫斯科战役

4、 B斯大林格勒战役 C诺曼底战役 D柏林战役 答案： C 列宁曾讲过： “我们用 强攻 办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。 ”这里的 “尝试 ”是指 ( ) A十月革命 B斯大林模式 C新经济政策 D战时共产主义政策 答案： D 丘吉尔曾说过： “斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。 ”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为 ( ) A充分调动了农民和工人的生产积极性 B适时纠正了经济政策中存在的弊端 C合理地吸收了西方国家的经济建设经验 D开创并实行了高度集中的计划

5、经济体制 答案： D 下列有关德国影响欧洲局势的表述，符合历史实际的是 ( ) A一战中德国的盟国包括奥匈帝国、罗马尼亚和保加利亚 B德国在希特勒成为元首后退出了国际联盟 C通过慕尼黑协定德国割占了捷克斯洛伐克 D莫斯科战役后德军在欧洲战场已无力全面进攻 答案： D 1931年美国工人很羡慕苏联工人， 60年后苏联工人反过来羡慕美国工人，他们各自羡慕对方的是 ( ) A苏联工人的自由快活，美国工人的民主自由 B苏联工人生活富足，美国工人生活水平高 C苏联工人不用担心失业，美国工人生活水平高 D苏联工人当家作主，美国工人的民主与自由 答案： C 列宁认为：从俄国革命和未来一切社会主义革命来看，最

6、根本最本质的问题就是工人阶级同农民的关系，就是工人阶级同农民的联盟。下列有利于巩固工农联盟的是 ( ) A战时共产主义政策 B新经济政策 C社会主义工业化运动 D农业集体化运动 答案： B 十月革命胜利后，为打退国内外敌人的干涉，巩固苏维埃政权，苏维埃政府 ( ) 摧毁旧的国家机器和等级制度 实行义务兵役制，组建红军 将大中企业收归国有 用粮食税代替余粮收集制 A B C D 答案： C 从人类文明演进的角度看，图一到图二的变化反映了 ( ) A资本主义经济的萌生 B资本主义世界市场的正式形成 C人类历史的发展从分散走向整体 D经济全球化和经济区域集团化的形成 答案： C “我不想变成上帝，或

7、居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了，我自己是人，我只要求人的幸福。 ”这句话体现了 ( ) A人文主义 B禁欲主义 C蒙昧主义 D启蒙思想 答案： A 1660年资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是 ( ) A结束军事独裁体制 B重建封建王朝 C向封建势力妥协 D维护革命成果 答案： D 洛克是英国著名的思想家，恩格斯说 “他是 1688年阶级妥协的产儿 ”。其中的 “阶级妥协 ”是指 ( ) A资产阶级和封建势力的妥协 B资产阶级和无产阶级的妥协 C资产阶级和农民阶级的妥协 D工业资产阶级和新贵族的妥协 答案： A “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个

8、机关之手，自由便不复存在了；因为人民将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了 ” 上述材料应该出自 ( ) A论法的精神 B权利法案 C社会契约论 D百科全书 答案： A 文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动，它们在历史作用上的一致性主要表现在 ( ) 发展了人文主义 冲击了天主教会的束缚 抨击了封建君主专制 促进了资本主义生产关系的发展 A B C D 答案： A 下面这幅漫画的主题是 ( ) A宣扬 “理性 ”，反对封建君主专制 B痛斥资本主义社会是黑白颠倒的罪恶社会 C揭示了资本主义必然

9、灭亡的规律 D深刻揭露了资本主义社会的剥削本质 答案： A 16世纪始，欧洲的商路和贸易中心从地中海转移到了北大西洋东岸； 20世纪初，世界经济、贸易和金融重心逐渐转移到了北大西洋西岸。在这两个过程中先后崛起的世界性大国是 ( ) A葡萄牙和西班牙 B德国和美国 C美国和日本 D英国和美国 答案： D 美国 1787年宪法的内容，对美国从相对独立的 13个州发展为统一国家产生积极影响的是 ( ) A联邦政府拥有政治、经济、军事、外交等大权 B国家职权分为立法、司法、行政三个部门 C确立共和政体，总统和议员通过选举产生 D规定了美国人民有言论、集会等基本权利 答案： A 北美独立战争与拉美独立运

10、动的不同点是 ( ) 革命前的经济状况 革命中的领导力量 革命中的斗争形式 革命后的结果 A B C D 答案： A 综合题 阅读下列材料： 材料 1： 1920年俄国工农业生产及产业工人与战前水平比较表： 项目 比值 年代 农业总产量 粮食产量 工业产量 石油产量 生铁产量 产业工人 1913年 1 1 1 1 1 1 1920年0.67 0.5 0.33 0.4 0.03 0.5 材料 2： 1921年 2月 28日，在彼得格勒附近的舰队发生了水兵叛乱，推翻了当地的苏维埃政权，成立了临时革命委员会，提出了 “不要布尔什维克党参加的苏维埃 ”的口号。 1921年春天，俄国各地出现了反对余粮收

11、集制的暴动。 材料 3：新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟，是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。 请回答： (1)材料 1反映了什么现象？ (2分 )根据所学知识并结合材料 2，说明产生这些现象的原因主要有哪些？ (2分 ) (2)根据材料 2的政治现象与材料 1中的经济现象之间的内在联系，说明苏维埃政权正面临着怎样的局面？ (2分 ) (3)根据材料 3并结合所学知识，谈谈你对新经济政策伟大历史意义的认识。 (4分 ) (4)结合以上有关内容，分析我国现在提出建设社会主义新农村、 “工业反哺农业 ”的伟大意义。 (4分 ) 答案： (1)苏俄的社会经济百业凋敝，产业工人大量减少。原因：

12、连续的战争，战时共产主义政策的破坏。 (2)经济危机引起政治危机，苏维埃政权受到严重威胁。 (3)认识：它符合当时俄国的国情，调动了广大农民、工人的生产积极性，促使工农业生产逐步恢复到战前水平。它的实施，巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。该政策是一条符合小农国家国情向社会主义过渡的正确途径 ，为以后苏联实现社会主义工业化和农业集体化创造了条件。它的一些原则和经验，为国际共产主义运动提供了宝贵经验，是对马克思主义理论的重大发展。 (4)根据苏联的有关史实，可以得出农业与工业同步发展、农业的发展、农民的富裕是巩固国家政权、促进工业发展的重要条件，所以我国在工业得到一定发展的情况下，适时地提出了建设

13、社会主义新农村、 “工业反哺农业 ”的决策，对推动我国社会主义建设和和谐社会的建立都有重大意义。 阅读下列材料，回答问题。 材料 1：第 119条，德国将其海外属地所有之权利及所有权名义放弃，给与主要协约及参战各 国。 凡尔赛和约 材料 2：第 22条， (二 )实现此项原则之最妥善途径，莫如将此种人民之管理，委诸资源上、经济上或地理上足以承担此责任且乐于加以接受之各先进国，该国即以委任统治之资格，为联盟施行此项管理。 国际联盟盟约 材料 3：所谓分配殖民地委任统治权，就是分配被委任去盗窃和抢劫的权利，分配地球上一小撮人对多数人进行剥削的权利。 列宁全集 材料 4：第一条， (一 )尊重中国之

14、主权与独立，及领土与行政之完整。 ( 四 )不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安 全之举动。 九国公约 请回答： (1)材料 1是对什么方面问题的规定？其性质是什么？ (4分 ) (2)材料 3中 “一小撮人 ”具体指哪些国家？其中在中国获益最大的是哪国？具体情况怎样？ (6分 ) (3)根据材料 2，说明材料 3中 “对多数人进行剥削 ”为什么成为一种 “权利 ”？ (2分 ) (4)材料 4“不得因中国状况，乘机营谋特别权利 ”具体指什么？ “友邦人民 ”主要指哪国？ (4分 ) 答案： (1)关于处置德国殖民地问题的规定。是帝国主义性质的规定。 (

15、2)英、法、日。日本。合法地获取了德国在山东的特权及胶州湾租借地。 (3)英法等国被认为有能力且愿意承担责任，规定使它们的侵略行为披上了合法的外衣。 (4)指日本趁一战之机迅速攫取在华的各种权利。美国。 阅读材料，回答问题。 材料 1： 1932年，美国国民总产值从 1929年的 1040亿元下降到 410亿元。当年有 27.3万户人家被房东撵走。农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元。 这时全国再也没人搞货币兑换了。纽约州一位州参议员到首府开会，自带一周吃的东西 在麦迪逊广场花园举办 “金手套 ”锦标赛

16、半决赛，门票除五分钱娱乐税必须付现金外，其余可以用任何实物偿付，其中有香肠、床垫、帽子、鞋子、大衣、女睡衣、照相机、玩具、高尔夫球裤、机工工具、涂脚药膏、圣经 (新约 )等。 摘编自 (美 )威廉 曼彻斯特光荣与梦想 材料 2：罗斯福认为，拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。 1933年3月 6日，他命令所有银行关闭 4天，并禁止支付和出口黄金。 3月 9日，国会召开特别会议，并在 4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法采取的迅速行动，立即恢复了企业界信心。到 4月的第一个星期，货币便有 10亿美元以 上回流到银行，储藏者已将黄金送返联邦储备银行，财政部官员则只须发行少量新联邦储

17、备货币。 搞编自 (美 )阿瑟 林克等 1900年以来的美国史 (1)根据材料 1并结合所学知识，指出为什么当时美国出现了用实物进行交换的反常现象？ (4分 ) (2)根据材料 2并结合所学知识，从金融措施的角度说明罗斯福新政取得成功的原因。 (6分 ) 答案： (1)当时美国经济危机是生产相对过剩的危机；物价下跌，通货紧缩；消费者持币观望。 (2)整顿银行，恢复信用；实行美元贬值，提高物价；扩大政府财政支出 (采取赤字政策 )，刺激社会需求。 阅读下列材料： 材料 1：苏维埃社会主义共和国联盟政府和德国政府从加强苏德之间和平事业的愿望出发，达成以下协议： “ 缔约双方保证决不单独或联合其他国

18、家在彼此间进行任何武力行动，任何侵略行为或者任何攻击 ” 1939 年 8月 23日苏德互不侵犯条约 材料 2： “苏联政府和日本政府庄严地声明，苏联保证尊重满洲国的领土完整和不可侵犯，日本保证尊重蒙古人民共和国的领土完整和不可侵犯。 ” 1941 年 4月 13日苏日中立条约 材料 3： “苏、美、英三国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后 2个月或 3个月内，由日本 1904年背信弃义所进行破坏的俄国以前的权益须予恢复 ” 1945 年 2月 1日雅尔塔秘密协定 请回答： (1)材料 1、 2中法西斯德国和日本与社会主义国家苏联签订中立条约有何相同目的？ (2分 ) (2)材料 3表明了英美的何种外交政策？ (2分 )你如何看待？ (4分 ) (3)材料 3中 “由日本 1904年背信弃义所进行破坏的俄国以前的权益须予恢复 ”是何含义？ (2分 ) (4)材料 2、 3在对待中国问题上有何相同之处？ (2分 ) 答案： (1)避免苏联对两国进行军事牵制，以便它们集中兵力侵略西欧或东亚、东南亚地区。 (2)牺牲中国的领土或主权换取苏联对日作战。一方面协调了大国的反法西斯战争，加速了法西斯的灭亡；另一方面又牺牲了小国、弱国的利益，带有大国强权色彩。 (3)由苏联继承日俄战争前沙俄在中国东北攫取的各种特权。 (4)都严重侵犯了中国的主权。