2011-2012学年四川省成都市六校协作体高二下学期期中联考政治试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年四川省成都市六校协作体高二下学期期中联考政治试卷与答案(带解析) 单选题 古希腊哲学家亚里士多德曾经说过 “古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧与无知;他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。 ”这句话意在说明( ) 哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界 A B C D 答案: C 下列选项中,正确揭示意识本质的是 ( ) A意识对事物的发展起促进或阻碍作用 B意识是自然界长期发展的产物 C意识
2、要通过实践的途径才能对物质发生作用 D意识是客观存在的主观映像 答案: D 一年一度的中央经济工作会议都要在总结本年度经济工作的基础上对下一年的经济工作作出宏观部署,以指导各地经济发展。这说明( ) A意识活动具有目的性和计划性 B规律具有普遍性和客观性 C意识是客观事物在人脑中的反映 D意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 答案: A “孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头,快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走 ”5 12汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时,一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀,激励了国人,唤起了希望。这体现了 :( ) A人能够能动地认识世界 B意识对改造客观世界具有指
3、导作用 C意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D意识具有目的性和创造性 答案: C “精神不是万能的,但没有精神又是万万不能的。 ”对这句话的正确理解是( ) 精神不是万能的,它的作用时有时无 人类社会的活动是有意识、有目的的,正确的意识对客观事物具有 指导作用 精神力量往往是具有决定作用的力量 意识的能动作用是受物质决定作用制约的 A B C D 答案: C 有人学习了愚公移山的故事后,认为愚公真 “愚 ”,为什么移山不用炸药炸,用挖土机挖,用汽车运呢?这种观点主要错在否认了( ) A实践的客观性 B实践的历史性 C实践的能动性 D实践的主观性 答案: B 荀子说: “不闻不若闻之,闻之
4、不若见之,见之不若知之,知之不若行之。 ”下列名言中,与之蕴含的哲理相一致的是 ( ) A近水楼台先得月 B路遥知马力,日久见人心 C纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行 D再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达 答案: C 2010年 11月 1日,是我国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查,查清十年来我国人口的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信息,促进国民经济又好又快发展。这体现了( ) A实践是认识的来源 B实践 是认识的目的和归宿 C实践是认识发展的动力 D实践是检验认识真理性的唯一标准 答案: B 深圳 30年的改革历程,也是锋利的思
5、想不断突破陈旧禁区的过程。这启示我们( ) A必须解放思想,与时俱进 B必须把邓小平思想作为我们工作的出发点 C必须尊重规律,按规律办事 D只要充分发挥主观能动性,就能战胜困难 答案: A 木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国预计于 2011年 8月发射新的木星探测器 “朱诺 ”。对木星的科学探测活动将进一步佐证( ) 人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展 实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期
6、成功 A B C D 答案: B 宋代禅宗大师青原行思曾提出参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。其中蕴涵的哲理是 : ( ) 获得理性认识才是认识的最终目的 认识是不断发展的 认识是主体对客体的能动反映 认识是主体创造客体的过程 A B C D 答案: B 哈佛大学的校训是 “与拍拉图为友,与亚里士多德为友 ,更要与真理为友 ”。强调 “更要与真理为友 ”是因为( ) A真理是绝对的、永恒的 B真理与谬误是截然对立的 C追求真理能促进学生的成长 D追求真理是学生成长的最终目的 答案: C 研究气候变化的科学家认为 ,
7、全球气候变暖会导致海平面升高 ,并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨,而且也会影响动植物的生长、珊瑚礁的形成、气流变化以及区域性气候等。上述材料体现的哲理是( ) A任何事物都处在联系之中 B任何两个事物之间都是相互联系的 C人们可以根据自己的需要随意建立新的联系 D联系是普遍的、客观的、无条件的 答案: A 一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( ) A联系的主观性 B联系的客观性 C联系的多样性 D联系的普遍性 答案: C 一片临河的草丛突然起火,火焰形成一个火圈,向一个丘陵包围过来,丘陵上无数的蚂蚁眼看就要葬身火海。
8、这时,蚂蚁们迅速聚集,抱成一团,滚成一个黑色的 “蚁球 ”,尽管被烧得劈啪作响, “蚁球 ”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,大多数蚂蚁得以绝处逢生。这表明:( ) A要搞好局部,使整体功能得到最大发挥 B部分制约整体,甚至起决定作用 C整体功能的形成离不开部分原有的功能 D要立足整体,实现整体的最优目标 答案: D 在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航。因此,有人认为,电脑是有意识的。上述观点( ) A认为意识是物质世界长期发展的产物 B认为意识是人脑对客观事物的反映 C否认意识是人脑特有的机能 D否认意识是客观的 答案: C 古城选址都很讲究,一般都
9、依山傍水,城市布局也是依势随形,追求人工与自然的协调。如泉城济南,南依千佛山,市内泉群广布,汇入大明湖,形成四面荷花三面柳,一城山色半城湖的独特景观。从哲学上看,城市布局追求人与自然的协调体现了( ) 发挥主观能动性与尊 重客观规律和客观条件的辩证关系 城市布局要深刻地把握人与自然的联系 城市布局要追求各自的个性 依山傍水是城市选址应遵循的一般规律 A B C D 答案: A 孟子云: “不违农时,谷不可胜食也 ”; “斧斤以时入山林,材木不可胜用也 ”。这表明( ) A自然界的变化是有规律的 B客观规律是可以被认识和改造的 C自然界的发展规律是客观的 D改造世界必须遵循客观规律 答案: D
10、面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻找确定新的价值取向,奥林匹克宪章称,奥运会是一种 “生活的哲学 ”。这说明 : ( ) A哲学是一种智慧,是美好生活的向导 B哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考 C哲学是时代精神的精华,是民族精神的凝聚 D哲学与生活息息相关,来源于生活 答案: D “我不知道钢铁是怎样炼成的,但我知道美女是怎样炼成的。 ”当一位妈妈要她的女儿读钢铁是怎样炼成的时,她的女儿如是说。我们生活中的这样的问题说明: ( ) A哲学是现世的智慧,是人类生存的基础 B世界观和方法论相互影响,相互促进 C人们在生活中就是按照自己的世界观来解释和处理各种问题 D方法论决定世界观
11、,世界观体现方法论 答案: C 下列对哲学的认识,不正确的是( ) A哲学是关于世界观的学问 B哲学是世界观和方法论的统一 C哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D哲学是对具体知识的概括和总结 答案: C 19世纪,细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和自然科学的其他进步,使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能。可见( ) A哲学就是对自然科学知识的概括和总结 B哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C科学家只有学哲学,才能取得辉煌成就 D具体科学的进步推动哲学的发展 答案: D 思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。这一基本问题的内容包括两个方面,即:( ) 思维和存在何者为
12、第一性的问题 物质世界是否发展变化的问题 物质世界能否为人们所认识的同一性问题 世界的本原是一个还是多个的问题 A B C D 答案: A 由 “嫦娥一号 ”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约 460公里,宽约 280公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了( ) A神话的产生是缺乏客观根据的 B月球与地球具有相同的物质结构 C各种唯物主义物质观的科学性 D世界物质统一性原理的正确性 答案: D 有一首英语儿歌这样唱道 “告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕 因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕 ” 美国一位著名科普作家这样
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