2011-2012学年江苏涟水中学高二下期期中考试政治卷（带解析）.doc

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1、2011-2012学年江苏涟水中学高二下期期中考试政治卷（带解析） 单选题 “石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。 ”对这句话的理解，下列说法正确的是 A人类创造的产品就是文化 B文化就是刻在石头上的名人名言 C物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响 D人们可以通过物质透视文化 答案： D 试题分析：石头是物质的，但表现的是精神的内容。表明精神产品需要物质载体。人们可以通过物质透视文化。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。故 ABC 项错误。本题选

2、 D项。 考点：精神产品需要物质载体。 点评：解答材料题首先要审清材料，快速准确获取和解读题目中的关键信息。其次要注意运用所学知识，判断各选项与题干的关系，选出符合题意的选项。 “开门办春晚 ”，让普通老百姓登上舞台，由网友投票选举出 的 “草根明星 ”成为 2011年中央电视台春节联欢晚会的一大亮点，获得了观众的好评。回答题。 【小题 1】上述材料说明 A现代科技促进了大众传媒的发展 B应该大力发展人民大众喜闻乐见的文化 C大众文化代表了中国文化发展的方向 D获得观众认可的文化就是主旋律文化 【小题 2】 2011年的春晚 “大餐 ”虽然获得普遍好评，但是，不同民族、不同地区、不同年龄、不同

3、 性别、不同职业的人们，对春晚仍然做出了不同的 “品评 ”。这种差异的存在表明 人们对文化的需求呈现多层次、多样化的特点 人们的文化生活水平呈现下降趋势 需要对流行文化加以管理和引导 人们在文化生活中面临着多种选择 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析：中国特色社会主义文化代表了中国文化发展的方向。我们的主旋律文化是中国特色社会主义文化。题中 “普通老百姓登上了舞台 ”说明了应该大力发展人民大众喜闻乐见的文化。故 CD项错误。本题选 B项。 A项本身正确但不符合题意应排除。 【小题 2】试题分析：人们对春晚做出了不同的 “品评 ”。表明人们对文化的需

4、求呈现多层次、多样化的特点。人们在文化生活中面临着多种选 择。故 项错误。本题选 C项。 考点：大力发展人民大众喜闻乐见的文化。人们对文化的需求的特点。 点评：本题是一材多用型选择题。这种选择题考查学生综合运用所学理论知识，从多角度、多方面、多层次分析说明评价同一事物和现象的能力。这种题型对知识综合性考查的要求很强，对考生发散性思维的要求较高。解答这种题型要求对材料认真分析，找出材料所反映的显性和隐性信息，领会其实质。认真分析备选项，然后对材料的信息加以对比，鉴别淘汰，选择题肢，找出正确选项。解答选择题的所有方法都可以用。 要 “提高全民族文明素质，为现代建设提供有 力的思想保证、精神动力和智

5、力支持 ”，从文化建设的角度应当 A拓展群众性精神文明创建活动 B倡导和践行传统文化的价值观 C优先提高公民的科学文化修养 D改造腐朽文化取缔落后文化 答案： A 试题分析：我们现在倡导和践行社会主义荣辱观。既要提高公民的科学文化修养又要提高公民的思想道德修养。改造落后文化取缔腐朽文化。故 BCD 项错误。要 “提高全民族文明素质，为现代建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持 ” 应拓展群众性精神文明创建活动。本题选 A项。 考点：群众性精神文明创建活动。 点评：本题作对的关键是区分落后文化和腐朽文化。落后文化主要是迷信性质的文化，腐朽文化主要是腐朽思想、邪教、色情文化等。要注意区分二者的

6、区别。落后文化属于文化中的糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除；腐朽文化腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力的发展，危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。二者有严格的界限。本题难度适中。 从弟弟替车祸遇难的哥哥为民工发工资的 “信义兄弟 ”，到 “缺钱不能缺德 ”的重庆万州 “穷棒棒 ”郑定祥，在他们身上人们看到了中国诚信传统的回归。在全社会加强诚信意识 是加 强中国特色社会主义文化建设的中心环节 有利于加强社会主义思想道德建设 是贯彻社会主义荣辱观和公民道德规范的要求 必定会推动人们思想道德水平的提高 A B C D 答案： C 试题分析：思想道德建设是加强中国特色

7、社会主义文化建设的中心环节。在全社会加强诚信意识必定会推动人们思想道德水平的提高。说法太绝对。故 项错误。在全社会加强诚信意识有利于加强社会主义思想道德建设。是贯彻社会主义荣辱观和公民道德规范的要求。本题选 C项。 考点：加强诚信意识的重要性。 点评：认识和理解思想道德建 设在文化建设中的地位，有利于广大公民自觉加强道德修养，不断追求更高的道德目标。 “有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸 每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。 ”这段话告诉我们，追求更高的道德目标主要在于 A树立崇高道德理想 B选择科学的世界观

8、C宣传教育，开拓创新 D脚踏实地，重在行动 答案： D 试题分析：题中 “每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。 ”说明了追求更高的道德目标主要在于脚踏实地，重在行动。故本题选 D项。 ABC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：怎样追求更高的道德目标。 点评：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 每年的 12 月 5 日，是国际志愿者日。这天，志愿者利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区、社会提供 非赢利、无偿

9、、非职业化援助活动。开展志愿者活动 是我国精神文明建设的根本途径 有利于提高人们的思想觉悟和道德境界 能够促进社会主义精神文明建设 有利于建设和谐文化，构建社会主义和谐社会 A. B C D 答案： C 试题分析：开展志愿者活动是我国精神文明建设的途径。有利于提高人们的思想觉悟和道德境界。能够促进社会主义精神文明建设。有利于建设和谐文化，构建社会主义和谐社会。故 项错误。本题选 C项。 考点：开展志愿者活动的意义。 点评：本题实际是一道意义类题目，只是把要点变成了选项而 已，选择时首先要注意排除错误选项，然后分析其它选项是否是真正意义。本题难度适中。 构建社会主义和谐社会，文化建设具有基础性、

10、先导性的意义。进行社会主义文化建设，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，关键是 A坚持马克思主义的指导地位 B坚持弘扬主旋律与提倡多样化相统一 C发展科学的大众的社会主义文化 D指导思想多元化，促进文化多样性 答案： A 试题分析：进行社会主义文化建设，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，关键是坚持马克思主义的指导地位。我们促进文化多样性但坚持指导思想一元化。故 D项错 误。本题选 A项。 BC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：牢牢把握社会主义先进文化的前进方向的关键 点评：积累并熟练掌握大量的基础知识，提高从材料中解读信息的能力是做好本题的关键。本题难度适中。 温家宝指出，积极

11、发展公益性文化事业，加快完善公共文化服务体系，努力推进文化惠民工程。积极发展公益性文化事业启示我们 A必须坚持文化选择的多元化 B必须反对文化产业的营利行为 C文化事业的发展要重视社会效益 D必须兼收并蓄、求同存异 答案： C 试题分析：积极发展公益性文化事业是保障人民群众基本文化权益的重要途径。文化事业的发展既要重视经济效益又要重视社会效益。故 ABD项错误。本题选C项。 考点：积极发展公益性文化事业 点评：本题需要学生用保障人民群众基本文化权益来回答问题，还要求学生学会通过材料的分析得出结论，这也是高考出题的一个惯例。本题难度适中。 红丝带志愿者活动是亿万群众参加的众多志愿者服务活动中的一

12、个缩影，人民群众在这一活动中创造了丰富多彩的形式。下列认识正确的是 建设社会主义精神文明，必须立足于中国特色社会主义的实践 全体公民都要参与志愿者服务活动 为培育文明风尚作贡献，是当代青年成人、成才的选择 精神文明创建活动，要开展丰富多彩的实践形式 A B C D 答案： C 试题分析：志愿者服务活动是自愿参加的，不是强迫的。故 项错误。建设社会主义精神文明，必须立足于中国特色社会主义的实践。为培育文明风尚作贡献，是当代青年成人、成才的选择。精神文明创建活动，要开展丰富多彩的实践形式。本题选 C项。 考点：如何建设社会主义精神文明。 点评：解答组合型的选择题，我们一般从自己拿的准的观点入手，

13、如果这一观点是错误的，就可以把含有这一观点的选项排除，如果这一观点是正确的，就可以把不含这一观点的选项排除。在剩下的选项中，相同的观点可是为正确，只需对其中不同的观点进行分析，就能做出正确选择。 第六届世界合唱比赛在绍兴拉开帷幕。世比赛期间，绍兴旅游和对外贸易充分运用这个庞大的推介舞台，实现了有效对接。由此可见 A文化对经济发展具有促进作用 B文化与经济发展同步 C文化是经济繁荣发展的基础 D文化对经济发展具有重要影响 答案： D 试题分析：先进文化对经济发展具有促进作用。经济决定文化，但文化具有相对独立性，与与经济发展不是同步的。经济是文化繁荣发展的基础。故 ABC项错误。题中 “世比赛期间

14、，绍兴旅游和对外贸易充分运用这个庞大的推介舞台，实现了有效对接。 ”说明了文化对经济发展具有重要影响。本题选 D项。 考点：文化对经济发展具有重要影响。 点评：文化的反作用可以分为两个方面：积极的和消极的。因此不能说文化一定起积极作用。这在选择题中一定要注意，特别是题干中强调先进文化的作用时，更要注意。 “节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世 界真情。 ”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜的变化。这说明文化对人的影响具有的特点是 A深远持久 B相对稳定 C潜移默化 D独树一帜 答案： C 试题分析：文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。题中 “朗朗上口的公益广告语使人

15、们的言行悄然发生了可喜的变化。 ”中 “悄然 ”一词可看出是潜移默化的影响。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：文化对人的影响的特点 点评：本题需区分文化对人影响的两个特点。潜移默化强调空间的影响，文化在无形中不知不觉的影响着人们的而思想和行为。侧重于影响的过程，如近朱者 赤近墨者黑等。深远持久强调时间的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的效果，如乡音难改。 安徒生的童话故事在跨越三个世纪的时空中传遍了世界，不仅儿童喜欢，而且也为成年人所喜爱。这主要说明优秀文化能够 A增强人的精神力量 B丰富人的精神世界 C改变人的思维方式 D促进人的全面发展 答案： B 试

16、题分析：优秀的文化作品可以丰富人的精神世界。强调文化对主观领域的作用。题中 “安徒生的童话故事在跨越三个世纪的时空中传遍了世界，不仅儿童喜欢，而且也为成年人所喜爱。 “体现了这一点。故本题选 B项。 ACD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：优秀文化的作用。 点评：本题注意区分优秀文化增强人的精神力量和丰富人的精神世界。优秀文化能够丰富精神世界，只强调文化对主观领域的作用，优秀文化能够增强精神力量强调文化能够通过实践转化为人们行动的动力。 改革开放以来，广东在本土文化基础上产生了 “新客家文化 ”。这体现了 A新 文化在发展中偏离了本土文化 B文化在批评中继承 C “新客家文化 ”取代了本土

17、文化 D文化在继承中发展 答案： D 试题分析：由题中 “广东在本土文化基础上产生了 “新客家文化 ”。可看出文化在继承中发展。没有取代本土文化，也没有偏离本土文化。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：文化继承与发展的关系。 点评：本题是学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 北京奥运会场馆建设取得了多项创新成果。这表明 A建筑文化有其自身的继承性 B社会实践是文化创新的源泉 C建筑艺术是文化创造的主体 D先进科技是文化创新的动力 答案： B 试题分析：北京奥运会场馆建设是一个实践的过程，在建设中取得了多项创新成果。说明了社会实践是文

18、化创新的源泉。人民群众是文化创造的主体。社会实践是文化创新的源泉和动力。故 CD项错误。本题选 B项。 考点：社会实践是文化创新的源泉。 点评：社会实践和文化创新是辩证统一的，社会实践是文化创新的源泉和动力，文化创新对社会实践有反作用。在做题时要判断材料信息是社会实践和文化创新的哪一方面，这是题目设计时常用的小技巧。 儒 家思想深入人心，深刻影响两岸的风土人情、行为方式和道德取向。同说汉语，同写汉字，读一本历史，抚一张古琴。文化像氧气，融化在血液里，使两岸人民在精神上融为一体而不可分割。这表明 中华文化是联接两岸人民的精神纽带 两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 爱国主义和爱社会主义在本质上

19、是一致的 儒家思想是民族精神的核心 A B C D 答案： D 试题分析：爱国主义是民族精神的核心。故 项错误。题中 “文化像氧气，融化在血液里，使两岸人民在精神上融为一体而不可分割。 ”说明中华文化是联接两岸人民的精神纽带。两岸人民有着共同的文化认同感和归属感。本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：两岸人民有着共同的文化认同感和归属感。 点评：两岸人民对中华文化的认同感和归属感这一知识点是经常考查的内容，考生一定要在读懂材料的基础上熟练掌握这一知识点。 2010年 12月 9日各地学子以多种形式纪念 “一二 九 ”运动，以此来表达自己的爱国情感。以下对当代中国爱国主 义的理解

20、，正确的是 爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的 爱国主义是社会主义现代化建设的指导思想 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 弘扬爱国主义必须大力发展民族文化，消除外来文化的影响 A B C D 答案： D 试题分析：新时期的爱国主义爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。爱国主义不是社会主义现代化建设的指导思想。弘扬爱国主义必须大力发展民族文化，但不是消除外来文化的影响。故 项错误。本题选 D项。 考点：对当代中国爱国主义的理解 点评：做判断型选择题首先要认真审查题干，准确把握题干提供的信息；其次要全面审视题肢，了

21、解题肢的具体含义，把握题肢概念之间的细微差别，这是作对此类题目的关键；最后把题肢和题干结合起来进行考查，决定选项的取舍。 改革开放以来，汉语国际化进程开始全面加速并取得重大进展，目前汉语已成为世界性的强势语言。如果让你以 “汉语走向世界 ”为标题写一篇小论文，应当运用的观点是 汉语是中华文明的重要标志 文化的力量已成为综合国力的重要标志 中华文化源远流长、博大精深 汉字是人类进入文 明时代的重要标志 A B C D 答案： B 试题分析： “汉语走向世界 ”说明了文化的力量已成为综合国力的重要标志。中华文化源远流长、博大精深。文字是人类进入文明时代的重要标志。故 项错误。本题选 B项。 项本身

22、正确但不符合题意应排除。 考点：文化的力量已成为综合国力的重要标志。 点评：文化竞争力是社会热点问题，也是高考频考内容，应引起学生重视。文化竞争力是当今国际竞争的一个重要方面，我国正在进行文化体制改革的目的就是提高我国社会主义文化的竞争力。 “天行健，君子以自强不息；地势 坤，君子以厚德载物 ”。这一中国传统文化的精髓，是对 “更快、更高、更强 ”奥林匹克精神的 个重要的回应，也是与主张 “更快、更高、更强 ”的奥林匹克精神相统一的。这说明 ( ) A中华民族精神植根于中华优秀文化传统之中 B中外文化的融合在飞速发展 C不同民族文化有共性和普遍规律 D每个民族文化都有自己的精粹 答案： C 试

23、题分析：中国传统文化的精髓是奥林匹克精神的 个重要的回应也是相统一的说明了不同民族文化有共性和普遍规律。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：不同民族文化有共性和普遍规律 点评：本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。 台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为 “你柿我的冰激凌 ”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了 A文化与经济相互交融 B文化创新决定社会实践的发展 C文化总能推动经济的发展 D文化发展要以经济发展为

24、基础 答案： A 试题分析：题中 “由于加入了文化元素，该商品推向市 场后受到消费者热捧。 ”说明文化与经济相互交融。文化创新促进社会实践的发展。先进健康的文化总能推动经济的发展。故 BC 项错误。本题是文化对经济的反作用而不是经济决定文化。本题选 A项。 D项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化与经济相互交融 点评：由于文化与经济的交融这一特点愈来愈明显，所以是高考经常考查的内容，要引起学生的重视。因此分析此类此类时要联系文化的作用。 漫画嘱托反映的现象体现了文化对人的影响来自于 A一定时期的经济活动 B文化创造 C一定时期的政治活动 D特定的文化环境和各种形式的文化活动 答案： D 试

25、题分析：本题实质是考查文化对人影响的来源，文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：文化对人的影响的来源。 点评：文化对人的影响是高考经常考查的内容，要引起学生的重视。因此要全面把握这一基础知识，从影响的来源、表现、特点等几方面理解。 巴黎艾菲尔铁塔为中国而变红、香榭丽舍大街上演中国的春节秀 近年来，在 “引进来 ”的同时，中国文化也大步走向世界， “中国文化年 ”在法国、意大利、俄罗斯、 西班牙、英国等国家陆续 举办。这说明 A民族文化具有稳定性 B民族文化具有继承性 C文化是民族的也是世界的 D民族文化只有 “走出去 ”才能成为世界文化

26、 答案： C 试题分析：引进外国文化的同时，中国文化也大步走向世界得到世人的认可说明了文化是民族的也是世界的。民族文化具有稳定性和继承性在题中未体现。民族文化只有 “走出去 ”才能成为世界文化说法太绝对。故 ABD项错误。本题选C项。 考点：文化是民族的也是世界的 点评：由此题引导学生理解文化的民族性与世界性是个性与共性的关系，他们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。民族性与世界性的界限具有相对性，它们在一定条件下可以相互转化。 最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。 1

27、5年前毕业之际，有人提议 “宝元的父母咱们得管 ”，一个算不上约定的约定，让两位老人 15年收到了 15张汇款单和 56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放 。这一事迹表明 A传统道德准则完全适应现代生活 B传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 C传统道德对今天人们的价值选择有 D中华文化的具体内涵是亘古不变的 深刻影响 答案： C 试题分析： “扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。 ”说明了传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响。传统道德准则中的优秀部分适应现代生活。中华文化的具体内涵不是亘古不变的，我们应与时俱进。故 ABD项错误。本题选 C

28、项。 考点：传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响。 点评：传统文化是一定历史条件下的产物，彰显出一定文化的内涵和精神，具有稳定性。文化又能够随着时代、实践的发展而获得新的内涵。所以文化的稳定性是相对的，传统文化会随着社会生活、人们精神文化需求的变化而发生变化。 北京的四合院、上海的石库门、广东的围村、陕西的窑洞、福建的土楼等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化 决定于各地千差万别的自然条件 蕴涵着中华文化的共性 深受地理环境的影响和制约 长期相互借鉴而日趋同一 A B C D 答案： C 试题分析：各具特色的地域文化蕴涵着中

29、华文化的共性，深受地理环境的影响和制约。而不是决定于各地千差万别的自然条件。长期相互借鉴融合而不是日趋同一。故 项错误。本题选 C项。 考点：各具特色的地域文化 点评：中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一，要从中华文化的源远流长、博大精深和包容性等角度理解中华文化的基本特征。在这里包容性既是源远流长、博大精深的原因，也可以理解为中华文化的一个重要题特征。 进入 2012年，借助互联网这个分享的平台，美国、欧洲的世界名校的网络公开课在中国再一次掀起了阵阵旋风，广大网民实现了与世界名校公开课的 “亲密接触 ”。这表明 大众传媒的发展有利于丰富人们的精神生活 大众传媒的发展是实现文化创新的根

30、本途径 教育已成为文化传播的重要手段 教育在文化传播中的影响日益扩大 A B C D 答案： D 试题分析：大众传媒的发展有利于丰富人们的精神生活。教育在文化传播中的影响日益扩大。立足社会实践是实现文化创新的根本途径。大众传媒是文化传播的重要手段。故 项错误。本题 选 D项。 考点：大众传媒的作用。 点评：关于文化传播的途径的考查往往设置一定的材料背景，仔细审读材料，依据材料判断是哪种途径很关键。还需引导学生注意文化传播的途径常常与大众传媒结合在一起考查，要注意它们之间的联系。不同难度适中。 2011年 1月 16日，一座总高为 9 5米的孔子青铜雕像在国家博物馆北广场落成，天安门地区又添文化

31、新地标。孔子雕像落户天安门广场释放的信号是 A在文化领域尊重和恢复儒家思想的指导地位 B文化软实力的强大是民族复兴的基础 C民族复兴要靠传统文化统摄人心，凝聚共识 D彰显了我国弘扬中华民族优秀文化传统的决心 答案： D 试题分析：在文化领域我们尊重和弘扬的是马克思主义指导地位。经济的发展是民族复兴的基础。民族复兴要靠社会主义文化统摄人心，凝聚共识。孔子雕像落户天安门广场释放的信号是彰显了我国弘扬中华民族优秀文化传统的决心。故 ABC 项错误。本题选 D项。 考点：我国弘扬中华民族优秀文化传统 点评：让学生明确传统文化的与时俱进，并非说传统文化一成不变，但是这种变化并不是对过去的彻底否定，而是保

32、留着传统文化的基本特征。传统文化适应社会的发展会促进社会的进步，反之会阻碍社会的进 步。 在风灾、水灾、震灾面前，全国人民乃至全世界华人心系灾区，情系灾民，有的捐钱捐物，有的参加志愿者行动，更多的普通劳动者坚守岗位，甚至献出了自己的生命。这体现出 A中华民族精神是中华文化的精髓 B民族精神并不是一成不变的 C爱国主义不是抽象的，而是具体的 D中华民族精神以团结统一为核心 答案： C 试题分析：中华民族精神以爱国主义为核心。故 D项错误。题中新时期的爱国主义不是抽象的，而是具体的。本题选 C项。 AB项本身正确但不符合题意应排除。 考点：爱国主义 点评：本题需引导学生注意爱国主义具有时代 内涵。

33、爱国主义从来不是空洞的口号，而是有着切实的内涵。在当代中国，爱国主义的主题就是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。 中药是中国的国粹，有着数千年的应用史，疗效显著，毒性作用小，为中华民族的生命健康作出了不可磨灭的贡献。然而，说起中药，许多人脑子里首先想到的是草根树皮、丸子苦药汤。 “丸散膏丹，神仙难辨 ”，多年不变的旧面貌严重阻碍中药的发展。所以要在继承传统中药精华的基础上，发展 “安全、高效、稳定、可控 ”的现代中药。蕴涵的文化生活道理是 我国传统文化历史悠久 传统文化要在继承的基础上发展 传统文化要推陈出新，革故鼎新 必须正确对待传统文化的影响 A B C D 答案： A 试题分析：题中

34、“中药是中国的国粹，有着数千年的应用史 ”说明我国传统文化历史悠久。 “要在继承传统中药精华的基础上，发展 “安全、高效、稳定、可控 ”的现代中药。说明传统文化要在继承的基础上发展。传统文化要推陈出新，革故鼎新。题中未涉及必须正确对待传统文化的影响问题。故本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：如何对待我国传统文化。 点评：对待传统文化的态度这一考点，其内容分散于教材之中，考生要注意从以下几方面进行整合。（ 1）继承传统文化的正确方式： “取其精华，去其糟粕 ”批判继承，古为今用。（ 2）引导传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，发挥其对社会和人的积极作用。

35、（ 3）把握好继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入新的时代精神。 “送您一枝鲜花，请把火种留下 ”。 2012年清明节，许多地方的市民以鲜花和植树等文明祭奠方式，取代上坟烧纸、烧香、烧花圈等陈规陋习。各地政府表示应大力提 倡文明祭祀，让 “绿色扫墓 ”取代传统陋习。上述材料说明 A文化创新是 “取其精华、去其糟粕 ”改造传统文化的过程 B传统习俗是世代相传的风尚、礼节和习惯 C陈规陋习是阻碍社会进步的落后文化 D人们的精神活动离不开物质载体 答案： A 试题分析：让 “绿色扫墓 ”取代传统陋习说明对传统文化的继承与改造，文化创新是 “取其精华、去其糟粕

36、”改造传统文化的过程。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化创新是 “取其精华、去其糟粕 ”改造传统文化的过程。 点评：对于如何进行文化创新，涉及的知识点比较多。解此类题目时，考生的思维不能仅局限于文化创新的途径上，还需要从文化发展的主体、文化发展的方向、文化发展的体制改革等方面进行分析。 “蚁族闹蜗居，神马驾浮云 ”，从虚拟世界到现实生活，网络热词成为了一种醒目的文化存在，真实地折射出时代的社会诉求，也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明 人们面临着文化消费的多重选择 人们在实践中创造和发展文化 大众传媒的商业性影响越来越大 大众文化对社会发展产

37、生影响 A B C D 答 案： D 试题分析： “蚁族闹蜗居，神马驾浮云 ”这些网络文化是人们在实践中创造和发展的。这些文化在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。说明了大众文化对社会发展产生影响。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人们在实践中创造和发展文化 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除无关选项。本题难度适中。 近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 是发展中国特 色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和

38、正确价值观，决定社会发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育 “四有 ”新人 为我国经济社会发展提供了智力支持 A B C D 答案： B 试题分析：思想道德建设是是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育 “四有 ”新人。思想道德建设不能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向。科学文化建设为我国经济社会发展提供了智力支持。故 项错误。本题选 B项。 考点：我国重视思想道德建设的原因。 点评：思想道德修养和科学文化修养考点是高考考查的重点，题型既有选择题又有非选择题。高考试题经常以实际生活中先进人物的事迹或者名言名句为背景

39、材料，考查思想道德修养与科学文化修养的关系。 用现代动画技术制作的电视动画片喜羊羊与灰太狼，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视 2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达 8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当 A具有较高的经济效益 B运用先进的技术手段制作 C满足人们娱乐的需求 D采取 群众喜闻乐见的形式 答案： D 试题分析：题中喜羊羊与灰太狼受到广大观众的喜爱取得了成功说明为人们提供的文化产品应当采取群众喜闻乐见的形式。具有较高的经济效益，满足人们娱乐的需求都不正确。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：发展人民群众喜闻乐见的文化。 点评：弄清材

40、料中的主题，明晰设问中的 “这 ”在材料中的指代性，搞清材料强调的什么，对正确选择至关重要。 浙江卫视观众互动节目我爱记歌词，把中国老百姓喜爱的卡拉 OK方式和欧美的歌词记忆游戏相结合，深受观众喜爱。这说明 A通俗文化就是我们所提倡的大众文化 B通俗文化能满足人们多层次精神需求 C文化活动应该要贴近生活、贴近群众 D文化活动借助现代传播手段才能深受喜爱 答案： C 试题分析：题中 “把中国老百姓喜爱的卡拉 OK方式和优美的歌词记忆游戏相结合，深受观众喜爱。 ”说明了文化活动应该要贴近生活、贴近群众。通俗文化不是我们所提倡的大众文化。我们所提倡的大众文化是人民大众喜闻乐见的大众文化。通俗文化不一

41、定能满足人们多层次精神需求。文化活动不一定借助现代传播手段才能深受喜爱，要看文化本身。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：文化活动应该要贴近生活、贴近群众 点评：解答这类选择题明确提供的材料，提出问题，正确答案：隐藏在各个选项中，要求学生充分理解材料和各选项的基础上进行选择。要求学生对各选项中的解释是否符合材料提供的信息相一致。本题难度适中。 综合题 材料一 2010年 9月 6日，胡锦涛同志在深圳经济特区建立 30周年庆祝大会上指出，我们一定要从战略高度深刻认识文化的重要地位和作用，深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。 材料二 特区从一开始就不仅仅注重经济体制改革，同时也

42、重视政治体制改革，如果没有政治体制改革 上的突破，没有思想意识的转变，没有社会民主法治建设的同步进行，经济特区是办不成的。经济特区应该担负起一种新的历史使命：率先实现从外向型发展转为创新型的发展，从而为经济的整体转型摸索方向和积累经验。 请你运用文化生活知识，谈谈如何推动社会主义文化大繁荣大发展。 答案：推动社会主义文化大繁荣大发展，要做到； 要牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 3分 要大力加强社会主义核心价值体系建设。 3分 要立足于发展中国特色社会主义的实践，吸收国内外优秀文化的精髓，不断丰富 人民群众的精神世界。 3分 必须充分发挥人民群众的主

43、体作用，只有人民群众广泛参与，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。 3分 (答出任 3点给全分 ) 试题分析：本题以胡锦涛同志的讲话为背景材料，考查如何推动社会主义文化大繁荣大发展的有关知识。解题时首先抓住设问限定范围 “如何推动社会主义文化大繁荣大发展 ”知识 ,设问类型是怎么做。这是解题的关键，也是做好此题的前提。本题审好题后，依据课本知识回答即可。 考点：如何推动社会主义文化大繁荣大发展 点评：回答怎么办此类问题一是从课本知识中找方法，熟记教材中提到的相关知识；二 是从材料中找方法，总结材料中提到的成功做法，找到材料中提到的存在问题，根据问题分别对不同主体提出相应的解决措施；三是主体发散

44、法。回答时必须把观点和材料相结合，注意多角度思考。 2008年是中华儿女对国家对民族的情感密不可分之年，是中华民族精神得以高扬之际。在奥运火炬传递的时候，西方某些别有用心的人企图阻挠和破坏圣火传递，海外的华侨华人喊的都是 “中国加油 ”；在四川汶川地震重大灾害面前，全体社会成员共同承担起减灾救灾的；社会责任，驱动着人们自发地喊出“汶川加油 ”、 “中国加油 ”。这看似巧合，但它验证了潜藏在我们内 心深处的民族凝聚力和自信心，反映了当代中国自强不息的民族精神。 （ 1）结合材料说明高扬中华民族精神有何意义 （ 6分） （ 2）你认为应该怎样弘扬和培育中华民族精神 （ 6分） 答案：（ 1） 民族

45、精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大和继往开来的强大精神力量。（ 2分） 弘扬民族精神，才能增强中华民族的凝聚力、竞争力，从容应对国际竞争的挑战；才能抵御西方敌对势力对我国进行 “西化 ”、 “分化 ”的战略图谋。（ 2分） 弘扬民族精神，使整个中华民族始终保持昂扬 向上的精神面貌，对于维护国家统一和民族团结，实现中华民族伟大复兴等，都具有十分重要的意义。（ 2分） （ 2）弘扬和培育民族精神， 最重要的是发挥 “主心骨 ”的作用；（ 2分） 必须继承和发扬中华民族的优良传统；（ 2分） 必须正确对待外来思想文化的影响；（ 2

46、 分） 必须与弘扬时代精神相结合。（ 2 分）（答出任 3 点都给全分） 试题分析：本题以奥运火炬传递材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本题两问知识点都非常明确。第（）问高扬中华民族精神的意义，第（ 2）问应该怎样弘扬和培育中华民族精神。依据课本知识回答即可。 考点：中华民族精神的意义。应该怎样弘扬和培育中华民族精神。 点评：本题是收敛性试题，这类试题的主要特点是：设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及知识的迁移和借用，这就 范围 (注意答案：有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题 )、待分析的事件、答题角度。

47、以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案：；如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如 果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一流的国家。 ”“全社会要弘扬尊师重教的良好风尚。一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。 ”“教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。 （ 1）从文化生活的角度看，温总理上述讲话的