2009高考真题汇编20-第二次世界大战.doc
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1、2009高考真题汇编 20-第二次世界大战 综合题 ( 09年全国卷二) 1951年,美、英等国在旧金山召开对日媾和会议,签订了对日和约。中国、朝鲜、越南被排斥在会议之外,参加过对日作战的印度和缅甸拒绝参加会议,苏联等国拒绝在合约上签字。该和约的签订违反了 A联合国家宣言 B开罗宣言 C雅尔塔协定 D波茨坦公告 答案: A ( 09年辽宁卷)阅读下列材料,回答问题: 材料:第一次世界大战爆发后,连那些素来都不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了 “保卫祖国 ”的大合唱。爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义者,反对一切战争。他认为科学是全世界的,因此像躲避瘟疫一样,避开那些数不清的对炮弹、潜艇和
2、飞机的研究。他说: “在我看来,战争是多么卑鄙、下流!我宁愿被千刀万剐,也不愿参与这种可憎的勾当。 ” 进入三十年代以后,爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。 1933年 4月,有人请求他出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年,他发表公开信回答说:“如果我是比利时人,在目前的形势下,我不会拒绝 服兵役。我将愉快的参军。我相信,这将有助于拯救欧洲。 ”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后,他毅然给罗斯福总统写信,建议美国加快研究。 1945年,美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己 “按了按钮 ”,并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹,就一点忙都不会去
3、帮了。他认为,消除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题,因而积极投身到反战和平运动中。 摘编自布恩爱因斯坦大传 ( 1)根据材料,指出爱因斯坦和平主义思想的变化。 ( 2)根据材料并结合所学知识,简要 评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。 答案:( 1)反对一切战争,用正义战争抗击非正义战争,消除导致战争的因素。 ( 2)科学不能为战争服务:迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争;防止科学成果用于战争,威胁人类生存。从人道主义出发,体现了科学家的良知。 回答第( 1)注意关键词 “反对一起战争 ”“加快研究 ”。第( 2)问考查战争客观上带动了科技的发展。 ( 09年天津
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