2012-2013学年山西省大同市实验中学高二第一次月考英语卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年山西省大同市实验中学高二第一次月考英语卷(带解析) 其他 完成句子(共 5小题;每小题 1分,满分 5分) 【小题 1】我们的英语老师对我们要求严格。 Our English teacher_ _ _us. 【小题 2】他的粗心大意的驾驶导致了这起严重的交通事故。 His careless driving _ _the serious traffic accident. 【小题 3】未来,地铁将会逐步取代公共汽车成为人们的主要交通工具。 The underground will_ _ _ _the bus to become the main vehicle for th
2、e people in the future. 【小题 4】陈水扁想把台湾从中国分裂出去的企图永远不可能得逞。 Chen Shuibians attempt to _Taiwan _ _China could not be achieved forever. 【小题 5】英格兰被分成三个主要的地区。 England can be _ _ three main areas. 答案: 【小题 1】 is strict with 【小题 2】 led to 【小题 3】 take the place of 【小题 4】 break away from 【小题 5】 divided into 【小题
3、1】固定词组:对 要求严格 be strict with 【小题 2】固定词组:导致 lead to;根据句意说明这里使用的是过去时。 【小题 3】固定词组:取代 take the place of 【小题 4】固定词组: break away from 摆脱 【小题 5】本句是被动语态 ,divide sth into 把某物分成几部分;被动语态为:sth be divided into 某物被分成 单项选择 * I dont have any change with me. Will you pay the fare for me _ . A Thats fine B Nothing se
4、rious C Never mind D No problem 答案: D 试题分析:考查交际用语。 A那很好; B不严重; C没有关系; D没有问题。句意: 我身边没有带零钱。你能帮我付钱吗? 没有问题。 No problem表示答应对方。故 D正确。 考点:考查交际用语 点评:对交际用语的考查要注意在具体语境中的具体运用,本题中 BD选项是介词考查的内容。 She _ the path as the trees around her became thicker. A lost sight of B caught sight of C lost sight D caught sight 答
5、案: A 试题分析:考查固定词组 .lose sight of看不见; catch sight of看见 ;句意:因为周围的树变得更加密了,所以她看不见路了。 CD两项不是固定结构。根据句意说明 A正确。 考点:考查固定词组 点评:在日常学习时要注意一些重要的词组的记忆,特别是一些由相同的动词组成的短语要进一步记忆。对于 sight还要注意其名词的意思。 Only when the war was over _ return to his hometowns. A have the soldiers B the soldiers C the soldiers did D did the sol
6、diers 答案: D 试题分析:考查倒装句。 Only引导倒装句需满足两个条件, only放在句首,且强调状语,本题 only放在了句首,且强调了时间状语 when the war was over,故使用部分倒装句。句意:只有当战争结束的时候,那些士兵们才回到故乡。故D正确。 考点:考查 only的倒装句 点评:对 only 的倒装句的考查要注意两个方面, only 放在句首,且要强调状语,这两点缺一不可。 He suggests we _ to the cinema at once, otherwise we _ late. A must go; are B go ; will be C
7、 will go ; will be D would go ; are 答案: B 试题分析:考查虚拟语气和时态。 Suggest作为建议的时候,后面的从句使用虚拟语气,形式为:( should) +动词原形;句意:他建议我们立刻去电影院,否则我们会迟到的。第二句使用将来时,表示我们将会迟到。故 B正确。 考点:考查虚拟语气和时态 点评:虚拟语气的考查是高考重点。尤其是条件句中的三种不同时态的用法。本题考查 suggest的用法,其有两种意思,当建议的时候,后面使用 should+动词原形。如果 suggest作为暗示的时候,后面使用陈述语气。 Come and see me whenever
8、 _. A you are convenient B you will be convenient C it is convenient to you D it was he convenient to you 答案: C 试题分析:考查形容词 convenient的用法。 Convenient(方便的,便利的 )其主语不能是人,只能是 it 等。 It is convenient to sb对某人来说 it 是便利的。句意:在你方便的任何时候请过来看我。故 C正确。 考点:考查特殊形容词的用法 点评:对于一些特殊的形容词的用法要加强对其特殊用法的研究, convenient的主语不能是人,只
9、能是 it 等。 In the ant city, you will see many problems _ in this way. A settled B settling C to be settled D to be settling 答案: A 试题分析:考查宾语补足语用法 .动词 see的宾语为 many problems,many problems与 settle之间构成被动关系,故使用过去分词表示被动与已经完成,排除 BD。 C项为不定式的被动形式,而不定式表示将来。故排除 C。句意:在蚁城,你会可见很多问题都被用这种方式被解决。 考点:考查宾语补足语用法 点评:对宾语补足语的
10、考查要注意其与宾语的关系,如果构成主动关系,使用现在分词。如果构成被动关系,使用过去分词。 From his _expression, we can guess that the problem maybe was quite _. A puzzled ; puzzling B puzzling; puzzled C puzzled; puzzled D puzzling; puzzling 答案: A 试题分析:考查形容词用法。 Puzzled困惑的,(常修饰人); puzzling令人困惑的(常用来形容事物)。但是 look, expression等与人有关的事物仍然用puzzled等过去
11、分词转换的形容词修饰。句意:从他困惑的表情,我们能够猜想那个问题也许非常的令人困惑。根据句意说明 A正确。 考点:考查形容词用法 点评:对于由分词转换而来的形容词,要注意过去分词转换的形容词通常形容人,过去分词转换的通常形容事物。注意一些特殊情况,如 look等是与人有关的,故仍然使用过去分词转换的形容词。 I have had my bike _ , and Im going to have somebody _ my radio tomorrow. A repair; to repair B repairing; to be repaired C repaired; repair D to
12、 repair; repairing 答案: C 试题分析:考查固定结构。 Have sth done使 sth被做; have sb do sth让某人做某事。句意:我已经让 别人把我的自行车修理好了。明天我要让别人修理我的收音机。根据句意说明 C正确。 考点: 考查固定结构 点评:对于本题中考查的固定结构, have sth done和 have sb do sth是动词 have的重要用法。 Im afraid that I cant make myself _ be cause of my poor English. A understand B understanding C to
13、understand D understood 答案: D 试题分析:考查宾语补足语用法。动词 make的宾语是 myself, myself与动词understand之间构成被动关系,故使用过去分词表示被动。句意:因为我的英语很糟糕,恐怕我不能让自己被理解。故 D正确。 考点:考查宾语补足语用法 点评:对宾语补足语的考查要注意其与宾语的关系,如果构成主动关系,使用现在分词。如果构成被动关系,使用过去分词。 In some Muslin countries, women do not _their faces in the public. A explore B challenge C exp
14、ose D blame 答案: C 试题分析:动词辨析。 A探索; B挑战 ; C暴露; D责备。句意:在一些穆斯林国家,女性在公共场所不能暴露脸部。根据句意说明 C正确。 考点:考查动词辨析 点评:在日常学习时要注意一些重要的动词的记忆,特别是一些形式相近的动词要进一步记忆。 If I take this medicine twice a day, it should _my cold. A recover, B cover C reject D cure 答案: D 试题分析:动词辨析。 A恢复,康复; B覆盖,采访; C拒绝; D治愈;句意:如果我一天吃两次这种药,它就会治愈我的感 冒。
15、根据句意说明 D正确。 考点:考查动词辨析。 点评:在日常学习时要注意一些重要的动词的记忆,特别是一些形式相近的动词要进一步记忆。 _ from the space, the Great Wall lies in the mountains like a huge dragon. A Seeing B Seen C To see D Having seen 答案: B 试题分析:考查分词做状语。当分词做状语时,如果动词与主句的主语构成主动关系,就使用现在分词的形式,如果动词与主语构成被动关系,就使用过去分词。本题的 see与 the Great Wall构成被动关系,故使用过去分词在句中做状语
16、。句意:从太空看。长城就像一条巨龙 考点:考查分词做状语 点评:分词做状语的时候要注意其逻辑主语一定要是主句的主语,这也是考查分词做状语最重要的一点。 The way he suggests to us doesnt make_ A difference B opinions C use D sense 答案: D 试题分析:考查固定词组。 Make a difference起作用,有影响; A项缺少 a,故排除; make use of利用; make sense有意义,讲得通,起作用。句意:他们建议的方法不起作用,没有意义。根据句意说明 D正确。 考点:考查固定词组 点评:在日常学习时要注
17、意一些重要的词组的记忆,特别是一些由相同的的动词组成的短语要进一步记忆。 I dont want the children _ out in such weather. A take B to take C taken D taking 答案: C 试题辨析:考查宾语补足语。本题 want的宾语是 the children,宾语 the children与 takeout之间构成被动关系,故使用过去分词的形式。句意 :我不想孩子们在这样的天气里被带到外面去。故 C正确。 考点:考查宾语补足语 点评:要注意宾语与补足语的关系,如果构成主动关系,则使用现在分词的形式。如果构成被动关系,则使用过去分
18、词的形式。 Our class _ 55 students at that time. A consisted of B consists of C made up of D was consisting of 答案: 试题分析:考查动词短语和时态。 Consist of=be made up of由 组成。 Consist of没有被动语态,也进行时的形式。句意:那个时候我们班级由 55 个学生组成。根据 at that time(在那时)说明使用过去时。故 A正确。 考点:考查动词短语和时态 点评:对于一些特殊的动词的用法要做着重记忆。 Consist of没有被动语态,没有进行时。这个用
19、法 非常重要。也是高考中的重要考点。 完型填空 The famous British inventor George Stephenson was born in 1781 and died in 1848. One of his_16_important inventions was the train. He _17_his first train when he was forty-four years old. When he was experimenting with the _18_engine on the train, he met with _19_from the gov
20、ernment, the newspapers and the gentlemen in the country. They said that the noise and the smoke would _20_ cows, horses and sheep, that the _21_ would burst or that the hot coals from it would _22_ their houses. At that time, _23_people believed what they said. George Stephenson _24_the people that
21、 the train could go on small _25_, could pull carriages _26_goods and passengers and there was _27_to them. It was a very _28_ matter for him to _29_ them believe. However, after _30_, he was able to do it; and the first train that _31_by Stephenson himself _32_ what he had said. The first day _33_t
22、he people along the way _34_the noises of the train _35_ and saw it running quickly to them, they ran back home as quickly as they could and closed their doors tightly, for they thought it a genius(妖怪 ).They did not dare to come out until it had passed. 【小题1】 A very B a lot C most D much A made B bo
23、ught C introduced D did A electrical B soil C steam D oil A success B troubles C people D pleasure A kill B buy C interest D take away A smoke B noise C driver D engine A pull down B blow away C set fire to D pass A most B few C only a few D the rich A said B spoke C told D warned A roads B rivers C
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