2012-2013学年山东省鱼台一中高二上学期期末模拟物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年山东省鱼台一中高二上学期期末模拟物理试卷与答案（带解析） 选择题 用比值法定义物理量物理学中一种很重要的思想方法，下列表达中不属于用比值法定义物理量的是（ ） A B电容 C电阻 D磁感应强度 答案： A 试题分析：所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的 “比 ”来定义一个新的物理量的方法比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变。 A、感应电动势与 成正比，所以 不属于比值定义法；正确 B、电容 C 由电容器本身的性质决定，与所带的电荷量及两板间的电势差无关，所以 属于比值定义法；错误 C、电阻由导体本身的

2、性质决定，与导体两端的电压及通过导体的电流无关，所以 属于比值定义法；错误 D、磁感应强度与放入磁场中的电流元无关所以 属于比值定义法；错误 故选 A 考点：比值法定义物理量 点评：理解比值定义法的特点：被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变。 如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上， A、 B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑 轮间的摩擦）。现用水平向右的力 F作用于物体 B上，将物体 B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体 A仍然保持静止。在此过程中（ ） A水平力 F一定变小 B斜面体所受地面的支持力一定变

3、大 C地面对斜面体的摩擦力一定变大 D物体 A所受斜面体的摩擦力一定变大 答案： C 试题分析： A、以 B为研究对象，根据共点力平衡的 ， 为 B的悬线与竖直方向的夹角， B缓慢拉高， 变大， F变大；错误 B、把系统中各个物体看成一个整体，竖直方向的支持力等于整体的重力，大小不变；错误 C、把系统中各个物体看成一个整体，水平方向 拉力 F与摩擦力平衡， F增大则摩擦力一定增大；正确 D、在这个过程中尽管绳子张力变大，但是由于物体 A所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向，故物体 A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定；错误 故选 C 考点：共点力平衡 点评：在研究平衡问题时，有时把系统中的多个物

4、体看成一个整体来研究，可以使问题大大简化。 如图所示， A、 B两物体的质量分别为 m和 2m，中间用轻弹簧相连， A、 B两物体与水平面间的动摩擦因数均为 ，在水平推力 F作用下， A、 B一起以加速度 向右做匀加速直线运动当突然撤去推力 F的瞬间， A、 B两物体的加速度大小分别为（ ） A B C D 答案： C 试题分析：在突然撤去推力 F的瞬间，弹簧弹力不变， B物体受力不变，加速度不变，仍为 a；以 B为研究对象， 可得 ，对于 A物体，撤掉外力 F后 ，解得 。 故选 C 考点：牛顿第二定律 点评：本题一定要注意撤掉推力 F 后摩擦力的方向不变，本题主要采用隔离法。 竖直放置的平

5、行金属板 A、 B连接一恒定电压，两个电荷 M和 N 以相同的速率分别从极板 A边缘和两板中间沿竖直方向进入板间电场，恰好从极板 B边缘射出电场，如图所示，不考虑电荷的重力和它们之间的相互作用，下列说法正确的是（ ） A两电荷的电荷量可能相等 B两电荷在电场中运动的时间相等 C两电荷在电场中运动的加速度相等 D两电荷离开电场时的动能相等 答案： AB 试题分析：两个电荷在电场中做类平抛运动，将它们的运动分解为沿水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动。 设板长为 L，初速度为 ，则粒子在电场中的运动时间为 ，由题可知两电荷在电场中运动的时间相等；沿电场方向有 ， ，可得，因 m未知则两

6、电荷的电荷量可能相等；正确 C、由 可知，两电荷在电场中运动的加速度不相等；错误 D、据动能定理有， ，得 ，因 m未知动能大小无法判断；错误 故选 AB 考点：带电粒子在匀强电场中的运动 点评：带电粒子在电场中的运动，综合了电场和力学的知识，分析方法和力学的分析方法基本相同粒子在电场中做类平抛运动与力学中平抛运动的研究方法相似，运动规律相似，只是加速度不同，抓住两者相似性，用类比方法，对粒子在电场中运动问题就不感到陌生。 人造地球卫星可在高度不同的圆形轨道上运行，下述判断正确的是（ ） A各国发射的所有人造地球卫星的运动速度都不超过 B各国发射的所有人造地球卫星的运行周期都不超过 C若卫星轨

7、道为圆形，则该圆的圆心必定与地心重合 D地球同步卫星可相对地面静止在北京的正上空 答案： AC 试题分析：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，由圆周运动规律进行计算。 A、万有引力提供向心力，则 ，可得 ，其中 r为轨道半径，由于人造地球卫星均在高度不同的轨道上绕地球做匀速圆周运动，所以，即 ；正确 B、由 ，可得 ,由于人造地球卫星均在高度不同的轨道上绕地球做匀速圆周运动，所以 ， ,错误 C、人造地球卫星受地球万有引力提供 向心力，由于万有引力指向地心，所以人造地球卫星的圆心必定与地心重合；正确 D、地球同步卫星只有在赤道的正上空，才可相对地面静止；错误 故选 AC 考点：万

8、有引力定律的应用 点评：据万有引力提供向心力，列出等式表示出线速度和周期；据轨道半径和地球半径关系去找出最大线速度和最小周期；了解同步卫星的含义。 水平抛出一小球 ,t秒末速度方向与水平方向的夹角为 1,(t+t)秒末速度方向与水平方向的夹角为 2,忽略空气阻力作用 .则小球的初速度是（ ） A gt(cos1-cos2) B gt(tan2-tan1) C D 答案： D 试题分析：由平抛运动规律可得 t秒末， ，则 ，同理秒末有： ，联立可得： 。 故选 D 考点：平抛运动 点评：由平抛运动的规律可知速度方向与水平方向夹角的正切值的表达式，联立即可求出小球的初速度。 图中电感线圈 L的直流

9、电阻为 RL，小灯泡的电阻为 R，小量程电流表 G1、G2的内阻不计当开关 S闭合且稳定后，电流表 G1、 G2的指针均偏向右侧 (电流表的零刻度在表盘的中央 )，则当开关 S断开时，下列说法中正确的是 ( ) A G1、 G2的指针都立即回到零点 B G1缓慢回到零点， G2立即左偏，然后缓慢回到零点 C G1缓慢回到零点， G2也缓慢回到零点 D G1和 G2都立即左偏，然后缓慢回到零点 答案： B 试题分析：电感线圈对电流的变化有阻碍作用，当电流增大时，会阻碍电流的增大，当电流减小时，会阻碍其减小。 电路稳定后断开，通过电阻这一支路的电流立即消失，由于线圈对电流的变化有阻碍作用，会阻碍其

10、减小，通过线圈的电流通过电阻形成闭合回路，所以含有线圈支路的电流从 “+”接线柱流入， 指针向右摆，含有电阻的支路电流从 “-”接线柱流入， 指针向左摆，然后逐渐减小到零，即 缓慢回到零点， 立即左偏，然后缓慢回到零点。 故选 B 考点：自感现象 点评：注意电感线圈对电流的变化有阻碍作用，当电流增大时，会阻碍电流的增大，当电流减小时，会阻碍其减小。 如图所示，矩形闭合金属框 abcd的平面与匀强磁场垂直，若 ab边受竖直向上的磁场力的作用，则可知线框的运动情况是（ ） A向左平动进入磁场 B向右平动退出磁场 C沿竖直方向向上平动 D沿竖直方向向下平动 答案： A 试题分析： ab边受竖直向上的

11、磁场力的作用，根据左手守则判断出 ab边中感应电流的方向，再根据右手定则判断线框的运动方向。 AB、 ab边受竖直向上的磁场力的作用，根据左手守则判断出 ab边中感应电流的方向是 ab ，再根据右手定则判断线圈 ad边向左平动切割磁感线； A正确 CD、当线圈沿竖直方向向上或向下平动时，穿过线圈的磁通量不变，线圈中没有感应电流产生， ab边不受磁场力作用；错误 故选 A 考点：电磁感应现象 点评：注意左手定则和右手定则的综合应用，关键抓住两个定则 “在什么条件下用 ”和 “怎样用 ”。 奥运会上，跳水项目是我国运动员的强项质量为 m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力 而做减速运动，设水对他的阻

12、力大小恒为 F，那么在他减速下降高度为 h的过程中，下列说法正确的是（ g为当地的重力加速度）（ ） A他的动能减少了 Fh B他的重力势能减少了 mgh C他的机械能减少了（ F-mg)h D他的机械能减少了 Fh 答案： BD 试题分析： A、由动能定理有，合外力做功等于动能变化量，即 ；错误 B、由 ，可知运动员下落，重力做正功，重力势能减少，减少量为mgh；正确 CD、运动员机械能减少量为克服阻力所做的功，即 ； D正确 故选 BD 考点：功能关系 点评：熟练掌握功能关系是解决本题的关键。 如图所示电路中，电源内阻不计，三个小灯泡完全相同且外电路变化时每个灯泡两端的电压都不会超过其额定

13、电压，开始时只有 S1闭合，当 S2也闭合后，下列说法正确的是（ ） A灯泡 L1变亮 B灯泡 L2变亮 C电容器 C的带电荷量将增加 D闭合 S2的瞬间流过电流表的电流方向自右向左 答案： AD 试题分析： A、 也闭合后，电路总电阻的变小，通过 灯的电流变大， 灯变亮；正确 B、通过 灯的电流变大， 灯两端电压增大，由 可知， 灯两端电压减小， 灯变暗；错误 C、 也闭合后，电容器两端电压减小，电容器 C的带电荷量将减小；错误 D、闭合 的瞬间，电容器 C的带电荷量将减小，即电容器放电，则电流表的电流方向自右向左；正确 故选 AD 考点：闭合电路的动态分析 点评：注意只有 闭合时 相当于导

14、线，电容器两端电压等于电源电动势，闭合 的瞬间，电容器两端电压减小。 如图所示，虚线 a、 b、 c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即 Uab= Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹， P、 Q 是这条轨迹上的两点，据此可知（ ） A三个等势面 中， a的电势最高 B带电质点通过 P点时的电势能较 Q 点大 C带电质点通过 P点时的动能较 Q 点大 D带电质点通过 P点时的加速度较 Q 点大 答案： ABD 试题分析：由于质点只受电场力作用，根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方，由于质点带正电，因此电场线方向也指向右下方；电势能

15、变化可以通过电场力做功情况判断；电场线和等势线垂直，且等势线密的地方电场线密，电场强度大。 A、电荷所受电场力指向轨迹内侧，由于电荷带正电，因此电场线指向右下方，沿电场线电势降低，故 a等势线的电势最高， c点的电势最低 ；正确 BC、根据质点受力情况可知，从 P到 Q 过程中电场力做正功，电势能减小，动能增大，故 P点的电势能大于 Q 点的电势能； P点的动能小于 Q 点的动能； B正确 D、等势线密的地方电场线密，电场强度大，由图可知 P 点场强大于 Q 点场强，由牛顿第二定律可知，带电质点通过 P点时的加速度较 Q 点大；正确 故选 ABD 考点：等势面 点评：此类问题的基本思路：据运动

16、轨迹判断出所受电场力方向，然后进一步判断电势、电场、电势能、动能等物理量的变化。 下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是（ ） A通电导线受安培力大的地方磁感应强度一定 大 B磁感线的指向就是磁感应强度减小的方向 C放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处相同 D磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关 答案： D 试题分析：磁感应强度是描述磁场强弱的物理量，通过电流元垂直放置于磁场中所受磁场力与电流元的比值来定义磁感应强度，比值与磁场力及电流元均无关，电流元所受磁场力的方向是由左手定则来确定。 A、由 知，只有当通电导线垂直放入磁场中时，受磁场力大的地方，磁感

17、应强度才一定大；错误 B、磁感线的指向与磁感应强度大小变化无关；错误 C、由 知，放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小不一定相同；错误 D、磁感应强度的大小和方向由磁场本身的性质决定，跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关；正确 故选 D 考点：对磁感应强度的理解 点评：注意 是磁感应强度的定义式，磁感应强度的大小和方向与 F、 IL无关。 实验题 听说水果也能做电池，某兴趣小组的同学将一个土豆做成 “水果电池 ”。 同学们通过查阅资料知道这种水果的电动势大约 1伏左右 ,又用量程为 0 3V、内阻约 50k的伏特表测其两极时读数为 0.96V。可是当他们将四个这样的水果电池串起来给标为

18、 “3V， 0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表直接测量其电压确实能达到 3V多。 (1)据你分析 ,出现这种现象的原因应当是： （不要求写分析、推导过程）。 （ 2）为了能尽可能准确测定 “水果电池 ”的电动势和内阻 ,若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择： A电流表 A1（量程为 0 0.6A，内阻为 1） B灵敏电流表 A2（量程为 0 0.6mA ，内阻为 800） C灵敏电流表 A3（量程为 0 300A ，内阻未知） D滑动变阻器 R1（最大阻值约 10） E滑动变阻器 R2（最大阻值约 2k） F变阻箱（ 0 9999） 实验

19、中应选择的器材是 _ (填器材前的字母代号 )。 在方框中画出应采用的电路。 答案：（ 1）水果电池的内阻太大。（ 2） B、 F 见 试题分析：（ 1）根据闭合电路欧姆定律可得电路电流 ，要想灯泡发光，就得有较大电流，只是电动势高还不行，必须内阻也小才行，所以灯泡不亮的原因是水果电池的内阻太大。 （ 2） 本题中电流表 量程太大， 内阻未知，所以选 较好；由于没有电压表，所以选电阻箱将电路串联，利用闭合电路欧姆定律可以测出内阻。故实验中应选择的器材是 B、 F。 实验电路如下图 考点：测电源电动势和内阻 点评：测电源电动势和内阻的方法虽然各不相同，但是都是根据闭合电路欧姆定设计的。 某同学设

20、计了一个监测河水电阻率的实验他在一根均匀的长玻璃管两端装上两个橡胶塞和铂电极，如图甲所示，两电极相距 L 0.314 m，其间充满待测的河水安装前他用如图乙所示的游标卡尺测量玻璃管的内径，结果如图丙所示他还选用了以下仪器： 量程为 15 V、内阻约为 300 k的电压表， 量程为 300 A、内阻约为 50 的电流表， 最大阻值为 1 k的滑动变阻器， 电动势 E 12 V、内阻 r 6 的电池组、 开关各一个以及导线若干 图丁所示坐标系中包括坐标为 (0,0)的点在内的 9个点表示他测得的 9组电流 I、电压 U的值 根据以上材料完成下列问题： (1)测量玻璃管的内径时，应用图乙所示的游标卡

21、尺的 A、 B、 C三部分中的_部分与玻璃管内壁接触 (填代号 )，由图丙可知，玻璃管的内径 d_mm. (2)利用丁图 U-I图像可得到水柱的电阻 R ，再 用电阻率的公式可算出水柱的电阻率。 (3)图戊所示的仪器部分已连线，请将其他部分连接成能测出图丁中数据的实物连接图 (4)开关闭合前滑动变阻器的滑片应先滑至 _端 答案： (1) A 56.6mm (2) (3)见 (4) A 试题分析： (1)测量爪 A是测量玻璃管内径的游标卡尺读数方法：首先读出游标尺 0刻线对应的主尺的整数部分读作 n毫米，然后读出游标尺第几个刻度线和主尺刻度线对齐，读作 m，最后读数为： (m+n0.1)mm，所

22、以本题读作：5mm 60.1mm 56.6mm. (2) 在坐 标纸中画出 U-I图像如图所示 图线的斜率等于水柱的电阻 (允许误差在 10%以内 ) (3) 如图所示 (4) 闭合开关时应保证测量电路的电压为零，故滑动触头应滑至最左端 (A端 ) 考点：测金属电阻率 点评：本实验根据 测出水柱电阻，根据 算出电阻率。 计算题 如图所示，一电子束（电子电量为 e）以水平速度 垂直于磁感应强度为 B的匀强磁场中（磁场方向垂直于纸面向里），穿过磁场时，电子水平位移为 d，速度方向与进入磁场时的速度方向成 30角，则： ； 。 电子的质量是多少？ 穿过磁场的时间是多少？ 答案： ； 试题分析： 根据

23、几何关系可得，电子在磁场中的半径 电子在磁场中做圆周运动的洛伦兹力等于向心力有 解得 （ 2）电子在磁场中运动的周期 电子穿过磁场的时间 考点：带电粒子在磁场中的运动 点评：对带电粒子的匀速圆周运动的求解，关键是画出匀速圆周运动的轨迹，利用几何知识找出圆心及相应的半径，从而找到圆弧所对应的圆心角，由圆心和轨迹用几何知识确定半径是研究带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的重要方法 如图所示，木板静止于水平地面上，在其最右端放一可视为质点的木块已知木块的质量 m=1kg，木板的质量 M=4kg，长 L=1m，木板上表面与物块、下表面与地面之间的动摩擦因数均为 现用水平恒力 F=28N 拉木板，g取

24、10m/s2，求： （ 1）木块与木板的加速度 a1、 a2的大小； （ 2）木块滑到木板左端所需的时间； （ 3）在（ 2）的时间内，拉力 F所做的功。 答案：（ 1） （ 2） 1s （ 3） 56J 试题分析：（ 1）对木块： 木块的加速度 对木板： 木板的加速度 （ 2）木块和木板的位移差等于木板的长度 即 得： （ 3）木板的位移 拉力做的功 W=56J 考点：牛顿第二定律的应用和功的计算 点评：（ 1）求加速度要找物体的合外力，不能少分析了力（ 2）两物体位移差等于板长的时间（ 3）某个力做的功等于这个力与力的方向的位移的积。 如图所示，竖直平面内有一半径为 R的半圆形光滑绝缘轨道

25、，其底端 B与光滑绝缘水平轨道相切，整个系统处在竖直向上的匀强电场中，一质量为 m，电荷量为 q带正电的小球以 v0的初速度沿水平面向右运动，通过圆形轨道恰能到达圆形轨道的最高点 C，从 C点飞出后落在水平面上的 D点，试求： （ 1）小球到达 C点时的速度 vC及电场强度 E； （ 2） BD间的距离 s； （ 3）小球通过 B点时对轨道的压力 N。 答案：（ 1） （ 2） （ 3） 试题分析：小球从 C点飞出后能落到水平面上，说明电场力 qE小于重力 mg，所以小球在光滑水平轨道上做匀速直线运动，到达 B点时的速度仍为 ，则： （ 1） B到 C过程，由动能定理有： 因小球恰能通过 C点，故有： 所以： （ 2） C到 D过程，小球做类平抛运动，则有： ； 解得： （ 3）在 B点时有： 解得： 考点：复合场问题 点评：熟练掌握类平抛的特点和竖直平面内过最高点的条件。