2012-2013学年广东省实验中学高一下学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年广东省实验中学高一下学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 直线 的倾斜角是 ( ) A 30 B 60 C 120 D 150 答案: B 试题分析:根据题意,由于直线 的方程可知,该直线的斜率为,因此可知该直线的倾斜角为 =60,选 B. 考点:直线的倾斜角 点评:主要是考查了直线的倾斜角的求解,属于基础题。 点 A(1,3)关于直线 y kx b对称的点是 B (-2,1),则直线 y kx b在 x轴上的截距是 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:根据题意,由于点 A(1,3)关于直线 y kx b对称的点是 B (-2,1),利用对称性可知其中点
2、在直线 y kx b 上,且 AB的直线斜率与 k 的乘积为 -1,那么可知得到 ,同时 ,故可知在 x轴上的截距是,因此答案:为 B. 考点:直线方程 点评:主要是考查了直线的对称性以及直线的截距的概念的运用,属于基础题。 设 是定义在 上恒不为零的函数,对任意实数 、 ,都有,若 , ( ),则数列 的前 项和的取值范围是 ( ) A B C D 答案: C 试题分析: 解: 是定义在 上恒不为零的函数,对任意实数 、 , 都有 , , ( ) 则数列 的前 项和的取值范围是 。 考点:数列的求和运用 点评:主要是考查了函数的性质以及数列的递推关系求解和的运用,属于基础题。 已知直线 l1
3、: y=x sin和直线 l2: y=2x+c, 则直线 l1与 l2 ( ) A通过平移可以重合 B不可能垂直 C可能与 x轴围成等腰直角三角形 D通过绕 l1上某点旋转可以重合 答案: D 试题分析:根据题意,由于直线 l1: y=x sin和直线 l2: y=2x+c,由于斜率不同,不能平行,斜率的积不能为 -1,因此不会垂直,那么可知直线 l1与 l2斜率都正数,不能围成直角等腰直角三角形,那么排除可知答案:为 D. 考点:两直线的位置关系 点评:主要是考查了两直线的位置关系的运用,属于基础题。 变量 满足约束条件 ,则目标函数 z=3x+y-3的取值范围是 ( ) A B C D 答
4、案: C 试题分析:根据题意,由于变量 满足约束条件 ,则可知其区域的点 ( 9,1)处目标函数 z=3x+y-3达到最小值为 -2,在过点( )时,目标函数z=3x+y-3达到最大值为 3,故可知答案:为 C. 考点:不等式组表示的平面区域 点评:主要是考查了不等式组表示的线性规划的最优解,属于基础题 已知等比数列 an中 a2 1,则其前 3项的和 S3的取值范围是 ( ) A (-, -1 B (-, 0) (1, ) C 3, ) D (-, -1 3, ) 答案: D 试题分析:根据题意,由于等比数列 an中 a2 1,其前 3项的和 S3=结合函数的性质可知,该和的范围是 (-,
5、-1 3, ),故选 D。 考点:等比数列 点评:主要是考查了等比数列的前 n项和的公式的运用,属于基础题。 已知点 A( 1, 3), B( 3, 1 ), C( -1, 0),则 的面积为( ) A 5 B 6 C 7 D 8 答案: A 试题分析:根据题意,由于 A( 1, 3), B( 3, 1 ), C( -1, 0)那么可知该三角形的 AB= , AC= , BC= 结合三边的长度可知,该三角形的一个角 A, ,结合正弦面积公式可知得到, 的面积为 5,故答案:为 A. 考点:三角形的面积 点评:主要是考查了解三角形的面积公式的运用,属于基础题。 运行如图所示的程序框图,则输出 S
6、的值为( ) A -2 B 3 C 4 D 8 答案: A 试题分析:根据题意,由于起始量为 n=1,s=1那么满足条件,可知 s=0,n=2;依次得到 s=2,n=3;s=-1,n=4;s=3,n=5;s=-2,n=6,此时终止循环得到 s 的值为 -2,故答案:为 A 考点:程序框图 点评:主要是考查了程序框图的运用,属于基础题。 已知 ABC中, 10, , A 45,则 B等于 ( ) A 60 B 120 C 30 D 60或 120 答案: D 试题分析:根据题意,由于 ABC中, 10, , A 45,则有正弦定理可知, ,因为 ba, BA,因此可知角 B为 60或 120故选
7、 D. 考点:解三角形 点评:主要是考查了解三角形的运用,属于基础题。 不等式组 的解集是( ) A B C D 答案: C 试题分析:根据题意,由于不等式组 可知,对于 ,然后求解交集得到结论为 ,故答案:为 C. 考点:不等式的解集 点评:主要是考查了一元二次不等式的求解,属于基础题。 设 是等差数列,若 ,则数列 前 8项的和为 ( ) A 56 B 64 C 80 D 128 答案: B 试题分析:根据题意,由于 是等差数列,若 ,那么可知,5d=10.d=2,因此首项为 1,那么可知数列的前 8项的和为 8+ ,故可知答案:为 B. 考点:等差数列 点评:主要是考查了等差数列的通项公
8、式以及求和公式的运用,属于基础题。 若 ,则下列不等式一定不成立的是( ) A B C D 答案: C 试题分析:根据题意,由于 ,则根据倒数性质可知 成立,对于对数函数性质,底数大于 1是递增函数,故 成立,对于 D, 根据作差法可知成立,而对于 C,应该是大于等于号,即左边大于等于右边,故选 C。 考点:不等式的性质 点评:主要是考查了不等式性质的运用,以及比较大小的运用属于基础题。 填空题 在平面直角坐标系 xOy中,已知点 A(-1, -2), B(2,2), C(-2, -1) (1) 以线段 AB、 AC 为邻边的平行四边形的两条对角线的长分别为_; (2) 内角 B的角平分线所在
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