2014福建高三语文二轮专题复习默写论述类类文本阅读20练习卷与答案(带解析).doc
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1、2014福建高三语文二轮专题复习默写论述类类文本阅读 20练习卷与答案(带解析) 选择题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分 )( ) 其实,孔子对于读书有他自己的看法。 _,类似于 “不患莫己知,求为可知也 ”这样的话,论语中至少重复了四次。 他说: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ” 他还主张读书是为完善自己,鄙夷那种沽名钓誉的文人。 而无须在乎外在的名声和遭遇, 他主张读书要从兴趣出发,不赞成为求知而求知的态度。 他曾说: “古之学者为己,今之学者为人。 ” 他一再强调,一个人重要的是要有真才实学, A B C D 答案: A 试题分析: 为一组,中心是
2、 “兴趣 ”。 为一组,中心是 “完善自己 ”。 为一组,中心是 “真才实学 ”。通过 “他主张 ”“他还主张 ”,确定顺序为 。 下列各项中对作品故事情节的叙述, 不正确 的两项是 (5分 )( ) A孙策怒斩于吉道人后,病情日益加重。临死前,他取印绶授予孙权,并嘱咐说: “倘内事不决,可问张昭;外事不决,可问周瑜。 ”(三国演义 ) B众人在芦雪庵依题作即景联句,宝玉因联句最少而被罚酒。宝玉喝得酩酊大醉,误入栊翠庵妙玉处,折下了庵中一枝二尺多高的红梅。 (红楼梦 ) C吴荪甫在老家双桥镇建设 “双桥王国 ”的幻想,因农民暴动而破灭。吴荪甫随后与他人合作成立了益中信托公司,继续做着实业救国的
3、美梦。 (子夜 ) D欧也妮把私房钱送给堂弟后,很担心被父亲知道。后来,她从母亲坚定的目光中汲取勇气,面对父亲的逼问,她反唇相讥。 (欧也妮 葛朗台 ) E在临刑忏悔仪式上,弗罗洛无意中望见了远处阳台上的弗比斯,便咬牙切齿地对爱斯梅拉达说: “得啦,你死吧!谁也别想得到你。 ”(巴黎圣母院 ) 答案: BD 试题分析: B应为 “众人认为要罚得又雅又有趣,李纨便要宝玉去栊翠庵妙玉处取枝梅来。宝玉喝过热酒,独自一人前去取回来一枝二尺来高的红梅 ”。D. “从母亲坚定的目光中汲取勇气 ”应为 “从爱情中汲取勇气 ”; “反唇相讥 ”应为 “一声不吭 ”。 现代文阅读 阅读下面的文字,完成小题。 “
4、吉祥 ”中的理想与现实 李 娜 中国传统的纹样图案,体现着中华民族的传统习俗和文化内涵 。其中,最具实用性、流传范围最广的当属 “吉祥图案 ”。 “吉祥图案 ”伴随着中华民族的生生不息日趋完善,其内容丰富繁博,表现形式多样,包含了先人精神与生活需求的方方面面。 中国传统的装饰艺术不重 “写实 ”重 “传神 ”,不重 “再现 ”重 “表现 ”,其 “物我同一 ”的审美观念,是中国文化和哲学观念的根本体现。 形式上, “吉祥图案 ”一方面取 “谐音 ”,组成吉祥的词汇;一方面以图形寓意、因物寓意,物吉图祥,情景一体,主题鲜明突出。简洁凝练的艺术语言,巧妙的构思,独具匠心的组合,大胆的夸张取舍,象征
5、性的表现手法,加之明快强烈的 色彩,使吉祥图案呈现出别致的装饰风格,给人以尽善尽美的艺术感受和心灵慰藉。 吉祥图案还具有两个特征:一是包含科学合理部分,是古人对自然规律的总结;二是以想象力和创造力,体现了华夏儿女对于幸福的向往和追求至善至美的愿望。例如古人习惯凭云色察凶吉,五彩缤纷为祥云,黑云翻滚为恶云。在装饰上多以祥云来表现。云纹作为中国传统纹样中的重要装饰纹样,不仅形象丰富多样,形态优美饱满,更具有中国图案特有的意境美。 此外,吉祥图案不仅表明了人们对于未来的希望和祈盼,同时寓意着人们改变生存环境的艰苦努力、征服困难的伟大意志以 及不屈的决心和力量,它既是理想性的,又是现实性的。即使吉祥主
6、题的装饰在传统观念中仍具有神性的一面,它还是具有现实意义的。例如,龙、凤、麒麟等虚拟的 “神物 ”形象和纹样,是先人在长期的生活生产实践中,由于遭受疾病、自然灾害、异邦或猛兽的侵袭,为了求得安稳平和的生活,渴望有一种保护神能驱灾避邪、安邦抚民而产生的。其造型大多集中了不同动物的特征,经过组合而成。伴随着社会的发展、各部落之间的互相吞并, “神物 ”纹图也随之改变或逐渐完善。 凝聚着中华儿女智慧的吉祥图案,今天依然具有广泛的受众群体。现代生活中,无论是重大 的节日、盛大的庆典,还是普通的祭祀、婚丧嫁娶等,都可以看到吉祥图案的影子。对于当今的艺术设计领域来说,如何将传统元素融入现代设计之中,深入研
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