2012年苏科版初中生物八年级下8.25.1人口的增长与控制练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年苏科版初中生物八年级下 8.25.1人口的增长与控制练习卷与答案（带解析） 选择题 控制人口增长过快的关键是 ( ) A优生 B晚育 C少生 D晚婚 答案： C 试题分析：计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，实行计划生育的目的，就是控制人口数量，提高人口素质，控制人口数量的关键是少生，提高人口素质的关键是优生，晚婚、晚育都可以少生。 考点：此题考查的是计划生育的具体要求， 点评：此题为基础题，解答此题需掌握计划生育的内容。 当今我国人口状况是 ( ) A出生率与死亡率基本平衡 B出生率略小于死亡率 C增长速度变缓 D急剧增长 答案： C 试题分析：现在由于生活条件提高，医疗水

2、平提高，社会保障制度的完善等使得世界各国的死亡率降低，出生率高，人的寿命延长，我国人口的出生率大于死亡率，人口数量曾经一度急剧增长，但是随着我国计划生育政策的实行，人口增长速度开始变缓。 考点：此题考查的是我国的人口状况， 点评：此题为基础题，解答此题需了解我国的人口状况。 数学推算： 假设有 4万对 24岁的新婚夫妇，不考虑死亡问题且每代中的男女比例相等。如果每对夫妇及其子孙都生两个孩子，那么，他们都是 25岁生育与都是 30岁生育相比， 150年后，人口会多增加 _代，人口总数会多增加_万；如果每对夫妇及其子孙都是 25岁生孩子，那么，他们都生两个与都生一个相比， 50年后，人口总数会多增

3、加 _万。从上述推算可以依次看出， _、 _是控制人口增长的重要措施。 答案： 8 10 晚育 少生 试题分析：晚婚晚育可以少生，有利于控制人口数量，如一对夫妇 25 岁生孩子，且他们的后代也都是 25岁生孩子， 150256（代），因此 150年后将他们会有 6代后人，假设他们和他们的后代都是 30岁生孩子， 150305（代），因此 150年后他们有 5代后人， 150年后，人口会多增加 1代，人口总数增加 4万人，如果生 2个， 50年后，与生 1个比较，人数会增加 10万，因此晚婚晚育能够控制人口的数量。 考点：此题考查的是晚婚晚育的意义。 点评：此题较新颖，具有一定的难度，解答此类题

4、目的关键是熟记晚婚晚育的意义。 填空题 现在全世界的人口已经超过 亿。 答案： 试题分析：截至 2005年 6月，世界人口已达 64.77亿 2011年 10月 31日凌晨前 2 分钟，作为 全球第 70 亿名人口象征性成员的丹妮卡 卡马乔在菲律宾降生。 考点：此题考查的是全世界的人口数量， 点评：此题为基础题，解答此题需熟记世界人口的数量。 为了控制人口数量和提高人口素质， 已被定为我国一项基本国策。 答案：计划生育 试题分析：人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。 考

5、点：此题考查的是计划生育的知识， 点评：此题为基础题，解答此题需掌握计划生育的内容。 我国控制人口增长的具体要求是 。 答案：晚婚晚育少生优生 试题分析：我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。 考点：此题考查的是计划生育的知识， 点评：此题为基础题，解答此题需掌握计划生育的内容。 我国计划生育要求晚婚提倡比法定结婚年龄晚 年结婚。 答案： 3 试题分析：我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，坚持晚婚、晚育，对于国家来说

6、，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质，晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚 2 3年结婚，法定结婚年龄是男不得早于 22周岁，女不得早于 20周岁。 考点：此题考查的是计划生育的知识， 点评：此题为基础题，解答此题需掌握计划生育的内容。 晚育提倡婚后推迟 年生育。 答案： 3 试题分析：我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质，晚育是指提倡婚后推迟 2-3年再生育。 考点：此题考查的是计划生育的知识， 点评：此题为基础题，解答此题需掌握计划生育的内容。