2012届福建省福州市高三综合练习语文试卷与答案（带解析）.doc

《2012届福建省福州市高三综合练习语文试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届福建省福州市高三综合练习语文试卷与答案（带解析）.doc（12页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012届福建省福州市高三综合练习语文试卷与答案（带解析） 现代文阅读 阅读下面文字 ,完成小题。 传播学一个经典命题是 ,新媒体形式的出现并不意味着对原有媒体形式的替代 ,而是彼此竞合、相互借鉴和适应 ,最终呈现美国学者罗杰 菲德勒所谓的 共同演进和共同生存 。广告传播的形态必然与作为其载体的传媒自身的形态紧密相关。因此 ,广告的形态演进同样呈现出一种叠加式 ,而非替代式的发展。这种叠加式发展表现为处于不同阶段的不同广告形态在共时态上的共存和互补。 网络广告形态的多元并存和共同演进 ,并不意味着网络广告的各种形态在整体格局中处于同等重要的地位 ,并占有同样大小的份额。换言之 ,这种多元并存在

2、结构上应该是主次分明的。当我们盼望网络广告未来发展的趋势时 ,我们往往是针对其中的主流形态而言的。网络媒体和筑基其上的网络广告仍处在其发展的进行时态中 ,站在当下的时间点上远眺未来 ,我们很难对网络广告最终的具体形态和所有细节进行精确描述。尽管如此 ,在对网络媒 体和网络广告已有的发展演进历史作梳理和归纳的基础上 ,我们似乎可以肯定 ,就其整体发展的核心方向而言 ,网络广告未来发展的主流决不止于传统广告的在互联网上的简 单移植 实际上这种简单移植的网络广告形态的功能和作用在传统媒体的传播平台上同样可以在不同程度上实现 ,只不过在以计算机为终端的互联网平台上这些特性的实现更有效率 ,它必定与网络

3、媒体迥然有别于传统媒体的本质特性紧密关联 ,与传统营销传播有着质的差别。 营销传播工具最重要的优势来自于 精准性 。这里的精准性是指营销传播的目标受众和实施这一营销传播运动的企业的潜在消费者之间的高度重合 ,或者更形象地说 ,是通过某种要素将潜在消费者从茫茫人海中甄别出来 ,并针对其个体的状况进行相应商品的营销传播、商品促销、品牌推广的信息传播 的能力。这是传统方式难以做到的。 在传统媒体环境和营销传播中 ,广告信息是电视、报纸、广播、传统 Web1. 0网站不加区别的向不特定多数的受众进行传播 ,缺乏某种机制或要素把潜在消费者从中区分开来。尽管营销观念的发展使市场细分、目标市场选择以及在此基

4、础上针对目标消费群的品牌定位、广告创 作和媒介选择成为共识 ,但实际操作中如果没有媒体或平台能进行自动甄 ,别 ,那么消费群细分和选择仅仅只能作为一种理想的状况存在于广告活动实施者的策划书上 ,最乐观的状况也不 过是在大量市场调查的基础上粗略的做到这一点。 （摘自湖北大学 学报 2011年第六期有删减） 【小题 1】下列对原文的概括和分析 ,不正确的一项是 (3分 ) A新媒体与原有媒体共同演进和共同生存是传播学的一个经典命题。 B广告形态演进不是替代式 ,而是一种叠加式的发展。 C网络广告的各种形态在整体格局中处于同等重要的地位 ,并占有同样大小的份额。 D传统方式受信息传播的能力的限制难以

5、做到营销传播的 精准性 。 【小题 2】新媒体和原有媒体是如何共同演进和生存的 (2分 ) 【小题 3】网络媒体与传统媒体本质差别在哪里 (4分 ) 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 广告形 态演进呈现一种叠加式发展； 不同阶段的不同广告形态在共时态上的共存和互补。（每点 1分） 【小题 1】网络媒体和筑基其上的网络广告仍处在其发展的进行时态中，（ 1分） 就其整体发展的核心方向而言，以计算机为终端的互联网平台上简单移植网络广告形态的功能和作用实现的更有效率。（ 1分）在传统媒体环境和营销传播中，广告信息是不加区别地向不特定多数的受众进行传播，缺乏某种机制或要素把潜在消费者从中区分开来。

6、（ 2分） 【小题 1】原文是 “网络广告形态的多元并存和共同演进，并不意味着 并占有同样大小的份额。 ” 【小题 1】此题 考查概括能力，新媒体和原有媒体是呈现一种叠加式发展，在共时态上的共存和互补。 【小题 1】此题考查网络媒体与传统媒体的本质差别，可结合文意概括。 阅读下面的文字 ,完成小题。 落 葵 简 o 在最荒废的角落 ,也可能照见小小的美好 ,那丛野落葵就是如此。在最荒废的角落 ,也可能照见小小的美好。 人总是企求圆满 ;寻常人情如此 ,平凡的生活事物也用心营造 ,期待在众物皆备的情境下 ,开始释放情感 ,使人与物相互交融而享有关好。 所以好花需配以好瓶 ,直于斤堂中最好的位直

7、,又讲究地铺设娟秀的桌巾作为底衬 ,如此 ,才放心赏花。这固然是人 的本性 ,精心去实践一份美 ,但牵涉的细节有些非人能控制。小处瓶花如此 ,扩及人情世故亦是如此 ,往往可得者十分不及三 ,美无法圆满地被实现 ,人也在缺憾中惊心度日了。 或许行年渐晚 ,深知在劳碌的世间 ,能完整实践理想中的美 ,愈来愈不可得 ,触目所见多是无法拼凑完全的碎片。再要苦苦怨忿世间不提供 ,徒然跟自己倒戈而已。想开了 ,反而有一份随兴的心情 ,走到哪里 ,赏到哪里。不问从何而来 ,不贪求更多 ,也不思索第一次相逢是否最后一次相别。 遇见那丛野落葵就是如此。 去夏台风季节 ,菜价翻了好几次筋斗。我们决定自力救济 ,到

8、那块六十多坪的荒 地上找去年种的地瓜叶。空地挨着屋舍 ,平常多余的花籽、树苗随手乱种 ,长得最好的当然是五节芒、杂 草。还好 ,地瓜命硬 ,勉勉强强夺了一方土地 ,叶子又瘦又小 ,摘不到几回 ,束手无策了。 后花园鱼池畔 ,搭着的一面网墙上 ,落葵任劳任怨爬出半壁江山 ,由于阳光不足 ,倒像一队老兵残将 ,仗还没打完 ,个个病恹恹地躺在路旁呻吟。我打量了半天 ,该下山买菜认输呢 ,还是再撑几天尊严 落葵是民间常见的草药之一 ,据说有利肠胃亦能降火 ,抬眼一看 ,它又像背医箱行吟江湖的大夫 ,顺着墙根网壁爬 ,一路悬壶济世。春日结紫珠果时 ,曾摘了一碗 ,捏破珠果 ,滤出 紫液用来染素棉纸 ,倒

9、也淡雅。早知落葵的叶可食 ,平日太平盛世没机会吃它 ,不知味道如何 想必比王宝钏苦守寒窑摘食的马齿克要好吧。 果然香嫌滑口 ,也可能心理因素 ,愈是缺菜愈渴望食蔬 ,吃起来添了珍贵之惑。采荒解除前 ,那棵落葵早秃了。恢复菠菜、小白菜、水芗的日子后 ,偶尔食署之际 ,还想起落葵的救命之息 ,它的香嫩是真的滑入记忆了。 没想到还有一次缘。某日上山 ,原想找一棵去年发现的薏苡 ,却意外在杂树间看到丰饶的落葵丛 ,赶紧跑回家叫人手 ,拿个大篓子去摘落葵。那条路是荒径 ,虽人边来往 ,恐怕认得落葵的人不多 ,就算看到 ,也不晓得它 是鲜美的野菜。 我们摘到日暮黄昏才歇手 ,欢愉地像诗经时代的女人背一大篓

10、野菜回家 ,连续几天 ,餐餐有一盘快炒蒜爆的葵叶 ,它特有的嫩液也成为舌瘾了。 吃光最后一把落葵 ,相约再采。才几天不见 ,那条荒径已被全部清除 ,想必是附近那位勤劳的老妇 ,她常常开垦废地 ,撒菜籽、搭瓜棚 ,用红塑胶绳围出一哇哇菜圆。诗经时代人人可采的野菜一下子变成现代老妇的私人田园。她并不知道镰刀扫倒的 ,除了落葵还有很多可以用来烹茶祛暑的青草。至少 ,她不知道落葵有多好。 我仍记得那丛丰饶的落葵 ,野外第一次相逢也是相别 ,但在记忆里 ,第一次变成最好的一次 。 【小题 1】下列对小说的分析和概括 ,不符合原文意思的两项是 (5分 ) A寻常人情总是企求圆满 ,但圆满往往无法实现 ,因

11、此人生总是充满了遗憾。 B人生有了一定的阅历 ,便能想开 ,不再追求完美 ,美好反而会不期而至。 C作者喜欢落葵纯属偶然 ,只因夏季台风遇到菜荒 ,渴望食蔬 ,吃起来添了珍贵之感。 D作者写落葵的药用价值 ,写它紫珠果的染色功用 ,是为了表现她遇见那丛野落葵的惊喜。 E第二次遇到落葵是因为它特有的嫩液已成为舌瘾了 ,它给作者的美好回忆挥之不去。 【小题 2】文章开头为什么要反复强调 在最荒废的角落 ,也可能照见小小的美好 (4分 ) 【小题 3】野外第一次相逢也是相别 ,但在记忆里 ,第一次变成最好的一次 ,说说你对这句话的理解。 (6分 ) 答案： 【小题 1】 DE 【小题 1】反复强调是

12、为了表达见到那丛野落葵的强烈感受，为下文伏笔。（ 2分）突出表现平凡的生活中有遗憾也有美好的人生哲理。（ 2分）（意思对即可） 【小题 1】示例： 我与那丛丰饶的落葵，野外第一次相逢，在特定的情境中留下了美好的记忆，野外第一次相逢也是相别，这唯一的一次显得特别珍贵。 缺憾也是一种美，使人遗憾，也使人珍惜。 人生不必苦苦追 求完美，随兴、随缘，不贪求更多，珍惜自己能够拥有的，珍藏美好的记忆。（每点 2分） (意思对即可 ) 【小题 1】 D不是表现作者的惊喜，只是对落葵作用的一种确认和强调。E应是第二次吃落葵 “它特有的嫩液也成为舌瘾了 ”。答对一项给 3分，答对两项给 5分 【小题 1】此处反

13、复强调 在最荒废的角落 ,也可能照见小小的美好 是为下文埋伏笔，突出表现平凡的生活中有遗憾也有美好的人生哲理。 【小题 1】本题考查 “理解文中重要句子的含意 ”考点，能力层次为 B，侧重 “理解 ”能力的考查。理解词句可抓住关键词 “第一次变成最好的一次 ”。 阅读下 面的文字 ,完成小题。 请勿捧杀刘路 本报天津 3月 20日电 (记者张国 )听说中南大学今天召开新闻发布会 ,宣布破格聘请 22岁的该校 2008级本科生刘路为正教授级研究员之后 ,一位不愿透露姓名的数学家对记者表示此举有些 荒唐 。但这位数学家不愿对刘路的研究工作作出坪价。 刘路自 2011年下半年起成为名人。在一些报道中

14、 ,他被描述为一个破解国际数学难题的天才式人物 ,攻克了 在数理逻辑学中沉寂了 20年的难题 西塔潘猜想 。他还受邀在芝加哥大学的数理逻辑学术会议上作了报告 ,而审读他论文的美国教授就像 发现了新大陆 。 3位中国科学院院士向教育部写信 ,希望破格录取他为研究生。有人称其为 小陈景润 。刘路成为舆论焦点之初 ,香港浸会大学数学系讲座教授、理学院院长 ,香港数学会理事长汤涛就曾提醒说 ,数学上这种水平的猜想很多 ,媒体不要捧杀他 ,领导、院士、舆论还是不要掺和得太多。顺其自然 ,给点鼓励和物质奖励就可以了。 汤涛举例说 ,微软创始人比尔 盖茨读哈佛大学二年级时 ,解决了其老师、美国科学院院士袖帕

15、迪米特里欧教授的一道难题。老师极为惊讶 ,并与盖茨联名发表了论文。盖茨的论文水平不比刘路的低 ,而当盖茨决定退学时 ,他的老师和舆论也没捶胸 顿足。 一位在美国留学的内地学生认为 ,一些有关刘路的报道夸大其辞。比如 ,西塔潘猜想 的提出者戴维 西塔潘 (David Seetapun ) ,并非传言所说的知名数理逻辑学家 ,而且很可能已经不再研究数学 ,目前只能找到此人 1991年的博士论文和 1995年的一篇论文。所谓的 西塔潘猜想 ,有一定价值且在一定范围内受到一定重视 ,但 显然并不能算作非常重要的问题 。 这位留学生认为 ,刘路作为一个本科生 ,能够解决这样难度的问题 ,的确是一件不简单

16、的事情 ,值得赞赏。如果他此后一直钻研 ,且有好导师指导 ,将来是有可能真正解决 重要问题的。但一些媒体夸大此成果的意义 ,是非常不妥当的。 成名之后的刘路本人 ,在与本校学生交流时 ,也曾谦虚地表示 ,自己爱好数学、物理纯粹出于好玩 ,几乎没有任何功利心 ,也完全没有想到仅仅因为做了一件个人喜欢的事、写了一篇论文 ,就获得什么荣誉。对于很多褒奖 ,他表示自觉不配。这个年轻人给学弟学妹们的寄语是 :人生好比一道数学题 ,外在环境只能影响你的速度 ,或牵引加速 ,或阻碍减速 ,决定最后终点的人只有你自己。 （中国青年报 2012年 03月 21日 01版） 【小题 1】下列对文章的分析和概括 ,

17、不符合原文意思的两项是 (5分 ) A一位不愿透露姓名的数学家认为 ,破格聘请 22岁的中南大学 2008级本科生刘路为正教授级研究员有些 荒唐 。是因为他对刘路的研究工作有看法。 B刘路攻克了 在数理逻辑学中沉寂了 20年的难题 西塔潘猜想 ,自此成为名人。被称为 小陈景润 ,并破格录取为研究生。 C汤涛举微软创始人比尔 盖茨的例子 ,是希望刘路以比尔 盖茨为榜样 ,勇敢地走自己的路。 D一位在美国留学的内地学生认为 ,西塔潘猜想 并不能算作非常重要的问题。一些有关刘路的报道夸大其辞 ,是在捧杀他。 E成名之后的刘路能够认识到 外在环境对人才的成长有加速作用 ,但最重要的还是自己 的努力奋斗

18、。这是难能可贵的。 【小题 2】文章最后写刘路对他获得荣誉的态度和他给学弟学妹们的寄语有什么作用 (4分 ) 【小题 3】对刘路被破格聘为正教授级研究员 ,你有什么看法 (6分 ) 答案： 【小题 1】 BC 【小题 1】这个部分表现了刘路对生活，对自己的清醒认识。也是他对学弟学妹们把握好自己的人生方向的希望。（ 2分）它是全文的有机组成部分，使文章的内容更为丰富，更为完整。（ 2分） (意思对即可 ) 【小题 1】示例一： 要点：刘路年纪轻轻就攻克了在数理逻辑学中沉寂了 20年的难题，这难能可贵。（ 2分）被破格聘任是不拘一格选拔人才，这有利于激励刘路和更多像他一样的年青人去勇攀科学高峰，为

19、国做出贡献。（ 2分）而单凭资历加年限的做法是不足取的。（ 2分） 示例二： 要点：虽然刘路攻克的 “西塔潘猜想 ”有一定价值，但它并不能算作非常重要的问题。（ 2分）对刘路给点鼓励和物质奖励就足够了。（ 2分）年青人要走的路还长，给太重的褒扬、太多的荣誉会捧杀他，对他的成长未必有利，何况刘路本人也自觉不配。（ 2分） (以上意思对即可 ) 【小题 1】 B 3位院士希望破格录取他为研究生。 C（举微软创始人比尔 盖茨的例子，是希望舆论不要过多地干预、影响刘路，应该顺其自然，让他自由发展。答对一项给 3分，答对两项给 5分 【小题 1】此题可从结构和内容两个角度答其作用，表现了刘路对生活，对自

20、己的清醒认识。也是他对学弟学妹们把握好自己的人生方向的希望。 【小题 1】首先确立观点，刘路被破格聘为正教授级研究员合理与否，再结合内容。 文言文阅读 阅读下面孟子选段 ,回答问题。 (6分 ) (孟子 )曰 仁人之于弟也 ,不藏怒焉 ,不宿怨焉 ,亲爱之而已矣。亲之欲其贵也 ,爱之欲 其富也。封之有库 ,富贵之也。身为天子 ,弟为匹夫 ,可谓亲爱之乎 ( 孟子 万幸 ) 注 有库 :地名。 【小题 1】下列对选文的理解正确的一项是 (3分 ) A仁人对亲人应该拥有高尚的情感 ,不能有 怒 和 怨 。 B亲爱亲人的方法有许多 ,最简便方法是是使他尽快的富贵起来。 C自身贵为天子 ,弟为匹夫 ,

21、不是仁爱的表现。 D富贵要和亲人一起分享 ,就是一种义举。 【小题 2】请简要分析选文中 仁人 的标准。 (3分 ) 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】对亲人的行为好坏可以当做是否仁人的标准。（ 1分）对亲人不能怒，不能怨，（ 1分）而且还要与他 们分享富贵。（ 1分） 【小题 1】 A“对亲人应该拥有高尚的情感 ”； B“最简便方法 ”； C“就是一种义举 ”。以上都是原文中不存在的说法。 【小题 1】所谓 “仁人 ”，就是对亲人不能怒，不能怨，而且还要与他们分享富贵。 【参考译文】 （孟子）说： “仁人对于弟弟，心里不存在忿怒，不留怨恨，只是亲近爱护他罢了。亲近他是希望他显贵，爱护他是

22、希望他富有。把他封在有庳（当诸侯），是让他显贵富有。自己做了天子，弟弟只是一个平民，能说是亲近爱护他吗？ ” 阅读下面的文言文，完成小题。 王安石传 (有删节 ) 王安石 ,字介甫 ,抚州临川人 。安石少好读书 ,一过目终身不忘。其属文动笔如飞 ,初若不经意 ,既成 ,见者皆服其精妙。 友生曾巩携以示欧阳修 ,修为之延誉 。 安石议论高奇 ,能以辨博济其说 ,果于自用 ,慨然有矫世变俗之志。 二年二月 ,拜参知政事。农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴 ,号为新法 ,颁行天下。 欧阳修乞致仕 ,冯京请留之 ,安石曰： “修附丽韩琦 ,以琦为社程臣。如此人 ,在一郡则坏

23、一郡 ,在朝廷则坏朝廷 ,留之安用 (帝 )乃听之。于是 ,吕公著、韩维 ,安石藉以立声誉者也 ; 欧阳修、文彦博 ,荐己者也 ;富粥、韩琦 ,用为侍从者也 ;司马光、范镇 ,交友之善者也 ,悉排斥不遗力。 七年春 ,天下久旱 ,饥民流离 ,帝忧形于色 ,对朝嗟叹 ,欲尽罢法度之不善者。安石曰：水旱常数 ,尧、汤所不免 ,此不足招圣虑 ,但当修人事以应之。 帝曰：此岂细事 ,朕所以恐惧者 ,正为人事之未修尔。自近臣以至后族 ,无不言其害。两宫泣下 ,忧京师乱起 ,以为天旱 ,更失人心。 安石曰：近臣不知为谁 ,若两宫有言 ,乃向经、佾所为尔。 冯京曰：臣亦闻之。 安石曰：士大夫不逞者以京为归

24、,故京独闻其言 ,臣未之闻也。 监安上门郑侠上疏 ,绘所见流民扶老携幼困苦之状 ,为图以献 ,曰：旱由安石所致。去安石 ,天必雨。 侠又坐窜岭南。愚圣、宣仁二太后流涕谓帝曰 .：安石乱天下。 帝亦疑之 ,遂罢为现文殿大学士、知江宁府。 元佑元年 ,卒 ,年六十六 ,赠大傅。 初 ,安石训释诗、书、周礼，既成 ,颁之学官 ,天下号曰 新义 。晚居全陵 ,又作字说 ,多穿凿傅会。一时学者 ,无敢不传习。主司纯用以取士 ,士莫得自名一说 ,先儒传注 ,一切废不用。黠春秋之书 ,不使列于学官 ,至戏目为 断烂朝报 。 安石未贵时 ,名震京师 ,性不好华腴 ,自奉至俭 ,或衣垢不流 ,面垢不浣 ,世多称

25、其贤。蜀人苏洵独曰 :是不近人情者 ,鲜不为大奸匿。 作 辩奸论以剌之。 安石性强忮 ,遇事无可否 ,自信所见 ,执意不回。至议变法 ,而在廷交执不可 ,安石傅经义 ,出己意 ,辩论辄数百言 ,众不能讼。甚者谓 天变不足畏 ,祖宗不足法 ,人言不足恤。 昔神宗欲命相 ,问韩琦曰 安石如何 对曰： 安石为翰林学士则有余 ,处辅弼之地则不可。 神宗不听 ,遂相安石。呜呼 ,此虽宋氏之不幸 ,亦安石之不幸也。 宋史列传第八十六 注 忮 ;zhi,刚愎、狠戾。 【小题 1】对下列句子中划线的词的解释 ,不正确的一项是 (3分 ) A其 属 文动笔如飞属：通 嘱 ,嘱咐 B侠又 坐 窜岭南坐：被判罪 C

26、或衣垢不 浣 浣：洗 D 鲜 不为大奸患鲜：少 【小题 2】以下四个选项中 ,都能体现王安石强硬态度的一组是 (3分 ) 慨然有矫世变俗之志 司马光、范镇 ,交友之善者也 ,悉排斥不遗力 先儒传注 ,一切废不用 性不好华腴 ,自奉至俭 遇事无可否 ,自信所见 ,执意不回 天变不是畏 ,祖宗不足法 ,人言不足恤 A B C D 【小题 3】下列对文章有关内容的概括与分析 ,不正确的一项是 (3分 ) A欧阳修曾经提携过王安石。当欧阳修申请退休的时候 ,有人挽留他 ,王安石却极力排斥。 B当时的宋朝发生了严重的旱灾 ,百姓流离失所 ,朝延上下都归罪于王安石 ,王安石遂被罢相。 C王安石生活俭朴 ,

27、所有人都认为他是一个道德高尚的贤者。 D王安石当宰相 ,是他自己的不幸 ,也是宋王朝的不幸。 【小题 4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 (6分 ) （ 1）友生曾巩携以示欧阳修 ,修为之延誉。 (3分 ) （ 2）旱由安石所致。去安石 ,天必雨。 (3分 ) 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】（ 1）（ 3分）朋友曾巩带着他（王安石）写的文章给欧阳修看，欧阳修为王安石传播声名。 （ 2）（ 3分） 大旱是因为王安石（变法）引起的，罢免了王安石，天上就会下雨了。 【小题 1】属：写 【小题 1】 所说的是王安石具有远大的志向。 非王安石所为。 所说的

28、是王安石俭朴的品质。 【小题 1】不是所有人都认可，苏洵就认为王安石很可能是个奸诈的人。 【小题 1】（ 1）主要赋分点：补出以 “之 ”，示，之（ 2）主要赋分点：致，去，雨 【文言文参考译文】 王安石，字介甫，抚州临川人。王安石从小就喜欢读书，一过目就终身不忘。他写文章动笔如飞。起 初好像不是很留意，等到写完以后，读者都叹服他文章的精妙。朋友曾巩带着他（王安石）写的文章给欧阳修看，欧阳修为王安石传播声名。 来源 :学科网 ZXXK 王安石的议论文章高深奇丽，能用许多文辞来证明他的观点，对自己的信仰很坚定，慷慨有改变世俗风气的志向。 熙宁二年二月，王安石担任参知政事。农田水利法、青苗法、均输

29、法、保甲法、免役法、市易法、保马法、方田法等相继出台，称为新法，在全国颁布推行。 欧阳修请求辞官回乡，冯京奏请让欧阳修留任，王安石说： “欧阳修依附韩琦，把韩琦当作国家的支柱。像这样的人，在一个地方就会败坏一个地方，在朝廷就会败坏朝廷，留他有什么用？ ”皇帝于是听从了王安石的看法。在这个时候，吕公著、韩维，是王安石依靠他们来树立声誉的人，欧阳修、文彦博，是推荐他的人，富弼、韩琦，是他曾经跟随的人，司马光、范镇，是所交朋友中关系比较好的人，王安石都不遗余力地排斥他们。 熙宁七年春天，天下已经干旱很久了，饥饿的百姓流离失所。神宗忧形于色，在朝廷上嗟叹不已，想废除所有不好的法令。王安石说： “水灾旱

30、 灾，是上天运行的常数，就是尧、汤也无法避免。这不足以招致圣上忧虑，只要做好变法中的各种事情来对付这种情况就可以了。 ”神宗回答说： “这哪里是小事呢，我之所以恐惧，正是因为没有处理好变法中的事情啊！从士大夫到后宫，没有不议论它的危害性的。两位太后向我哭诉，担心京城发生混乱，认为干旱虽可怕，更怕失去民心。 ”王安石回答说： “说这个话的大臣不知道是谁，如果说两位太后说这些话，那是向经、曹佾进的谗言。 ”冯京说： “臣也听说了。 ”王安石说：“士大夫不满的意见，都集合到冯京处，所以冯京才听到这些议论，臣就没有听说。 ”京城安上 门监门官郑侠将自己的奏疏，以及画着他所见的灾民扶老携幼、困苦挣扎惨状

31、的长卷，向神宗上呈。郑侠在奏折里说： “大旱是因为王安石（变法）引起的，罢免了王安石，天上就会下雨了。 ”于是郑侠被判罪流放到岭南。慈圣、宣仁二太后流着眼泪对皇帝说： “王安石乱了天下！ ”神宗也开始犹豫怀疑了，于是免掉了王安石的宰相，改任他为观文殿大学士、管理江宁府。 元 元年，王安石去世，享年六十六岁，追赠太傅的封号。 当初，王安石给诗、书、周礼三本书作注解，写完之后，在学校里颁布发行，天下人把王安石所写的这些注解称为 “新义 ”。晚年 他在金陵居住的时候，又写了字说一书，其中的内容多为穿凿附会。当时求学的人，没有人敢于不学习王安石的书的。官府只用这作为录取读书人的标准，因此没有一个读书人

32、能够表达自己的看法，先儒解释经典的文字，全部被废弃不用。废黜春秋之类的书，不让这类书在学校里出现，以至于春秋被戏称为 “断烂朝报 ”。 王安石还未做高官时，名声就震动京城。他的本性不喜好浮华，对待自己十分俭朴，有时衣服脏了也不洗，脸脏了也不洗，大多数人都称许他为贤者。只有四川人苏洵说： “这样不近人情的人，很少不会成为奸人的。 ”写了一篇辨奸论来讽 刺他。 王安石性格刚愎自用，遇到事情不考虑是否可行，坚持自己的意见和看法。等到王安石商议变法时，在朝廷上与反对者争执不下，王安石引经据典，抒发自己的观点辩论时滔滔不绝，众人无言以对。他甚至有言论说： “自然界的灾变不必畏惧，祖宗的法令制度也不足以效

33、法，他人的流言蜚语不足以顾虑。 ” 以前宋神宗想任命宰相，问韩琦说； “王安石当宰相如何？ ”韩琦回答说： “王安石当翰林学士是游刃有余的，但让他处于辅佐天子的位置上却不行。 ”神宗没有听韩琦的话，于是任命王安石为宰相。唉，这虽然是宋王朝的不幸，也是王安石的不幸。 诗歌鉴赏 阅读下面这首诗歌 ,回答问题 (6分 ) 又酬傅处士次韵 顾炎武 愁听关塞遍吹茄 ,不见中原有战车。 三户已亡熊绎国 ,一成犹启少康家 。 苍龙日墓还行雨 ,老树春深更著花。 待得汉廷明诏近 ,五湖同觅钓鱼槎 。 注 顾炎武是明末清初的诗人。明亡后 ,奔走南北 ,从事反清活动。 语见史记 项羽本纪中的 楚法三户 ,亡秦必楚

34、也。 少康奔虞氏 ,依靠一成土地、一旅武装与同姓部落的帮助 ,恢复了夏朝的统治。 【小题 1】下列的诗句跟这首诗中的颈联意思最为相近的一项是 (2分 ) A归去 ,也无风雨也无睛。 (苏轼定风波 ) B老骥伏橱 ,志在千里 ;烈士暮年 ,壮心不已。 (曹操观沧海 ) C舞榭歌台 ,风流总被雨打风吹去。 (辛弃疾京口北固亭怀古 ) D采得百花成蜜后 ,为谁辛苦为谁甜。 (罗隐蜂 ) 【小题 2】全诗所表达的内容 ,首联与后三联形成一个强烈的反差 ,你是如何理解的 (4分 ) 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】首联以 “愁听 ”和 “不见 ”，写出国家当时令人忧虑的形势。（ 1分）接下三联，分

35、别写明朝必复的坚定信念、自己虽老而斗志弥坚并表露了自己功成身退的心迹。（ 2分）前后对比，更表现了作者爱国精神的可贵和民族气节的坚定不移。 （ 1分） 【小题 1】 A所说的是要有一颗平常心，让自己超脱于各种纷争或者挫折。 C所说的是所有的事物都会消失于无情的时间之中，含有一定的消极悲观情绪。 D所说的是辛辛苦苦得来的成果很有可能被别人所窃取。 【小题 1】首联写 “愁听 ”和 “不见 ”，接下三联，分别写明朝必复的坚定信念，两者对比更表现了作者爱国精神的可贵和民族气节的坚定不移。 语言表达 阅读下面二则材料 ,回答问题。 (7分 ) 材料一：教育部要求全国各地有条件的中小学、幼儿园应成立家长

36、委员会。 材料二：报载广东潮州某校一份家长委员会名单上 ,列有家长和学生姓名、在 家长委员会的职务。这份名单 ,有三分之二是官员 ,且都是副处级以上官员 ,另二分之一全是老板。据有关人士介绍 ,这些官员能为学校提供各种 便利 ,老板大都对学校有 卓越贡献 ,即给学校捅资指物不少。 请简要阐述你对上述现象的看法。 (不少于 150字 )(7分 ) 答案：示例：家长委员会全由官员与老板组成的做法欠妥。（ 1分）首先，家长委员会应有不同阶层的学生家长参与，这样才能显示公平公正，不能让其成为官员老板的 “俱乐部 ”。（ 3分）其次，不可否认，有权有钱的家长确能为学校提供 “便利 ”。但若只指望学校捐资

37、捐物有他们帮忙，活动有 他们捧场，出事有他们保驾，那这种 “家长委员会 ”必定沦为交易筹码，更会对孩子成长产生不良影响。（ 3分）（如有其他看法，言之成理亦可。） 用一句话概括下面材料的主要内容。 (3分 )(不超出 35字 ,否则扣分 ) 世界上一共有七千种语言 ,到本世纪末 ,至少一半会灭绝。也就是说 ,平均不到两个星期 就会有一种语言从地球上消失。物种和生态系统正在崩溃 ,随着小的、未书面化的语言的消 失 ,人们关于这些物种和生态系统的传统知识也会失传。 答案：濒危语言的消失（ 1分） 将导致某些物种和生态系统的传统知识的失传。（ 2分） 找出下面文字在语言表达方面存在的三处错误 ,并加

38、以改正。 (3分 ) 节食与强制限食 ,并非与肥胖作斗争的好办法。英国的原则值得借鉴 :进食的时间应尽量拉长 ,各道菜之间要有很大的间歇 ,这样可以避免不过量进食。所以当体内血液中的糖减少时 ,人就会觉得饿。如果先吃一小块食品充饥 ,然后休息 15至 20分钟 ,这期间血液中的糖就 会增加 ,饥饿感就会减少。 顺序 错误（摘要） 订正 第一处 第二处 第三处 答案： 顺序 错误（摘要） 订正 第一处 避免不过量进食 删去 “不 ” 第二处 所以当体内血液中的糖减少时 “所以 ”改成 “因为 ” 第三处 饥饿感就会减少 “减少 ”改成 “减轻 ” 名著导读 文学名著、文化经典阅读（ 16分） 【

39、小题 1】下列各项中 ,对作品故事情节的叙述不正确的两项是 (5分 ) A姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村 ,赠银让他赶考。元宵之夜 ,女儿英莲被拐走 ;不久以后因葫芦庙失火 ,甄家被烧毁。一日 ,甄士隐听到了道人的芙蓉女儿诔。 . ,顿悟人生 ,遂与道人一起飘然而去。 ( 红楼梦 ) B弗罗洛得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会 ,就身穿黑衣 ,跟踪这对年轻人 ,直到他们幽会的小旅店。他先是藏在阁楼里 ,然后手握着一把匕首破门而入 ,刺杀弗比斯。 (巴黎圣母院 ) C觉慧因参加学生运动被囚禁在家 ,他因烦闷常常吹萧 ,那种声音 ,似乎是直接从心灵深处发出来的婉转的哀诉 ,使得空气里也充满了悲

40、哀 ,同时也用萧声向鸣凤表达爱意。 (家 ) D聂赫留朵夫决定陪玛丝洛娃一起去西伯利亚服役 ,他回家乡处理田产 ,看到农村一副破败景象 ,农民都在挨饿 ,他知道这是农民们的土地被夺走的结果。于是 ,他决定放弃土地所有权 ,把土地交给农民 ,只收取租金 ,而且租金由农民自己支配 ,用于公共事业。 (复活 ) E子夜最后一章里 ,吴苏甫、 赵伯韬当面交锋 ,赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为 和解 的借口 ,实际上是在进一步完成他的吞并计划。吴荪甫并没有屈服 ,而是孤注一掷 ,做最后的决斗 ,但因为大势已去 ,几欲自杀 ,不得不携妻离开上海。 (子夜 ) 【小题 2】简答题。 (任选一题 )(5分

41、 ) （ 1）建安五年 ,曹操听取 (人名 )的建议 ,在 (地名 )用火攻打了一场 胜战。这场战斗后果如何 ,请简洁。三国演义 ) （ 2）欧也妮 葛朗台一书有三个姓克罗旭的 ,和欧也妮结婚的那一个是 (身份 ),公证人克罗旭是他的 (人物关系 )。克罗旭为什么想娶欧也妮 ,欧也妮 为什么嫁给他 欧也妮 葛朗台 答案： 【小题 1】 AC 【小题 1】（ 1）许攸（ 1分） 乌巢 （ 1分） 由于乌巢的粮草被烧光，袁绍军中上下恐慌，（ 1分）不少将士投降曹操，曹操大胜袁绍。（ 1分）从此，曹操在北方逐渐确立了优势。（ 1分） （ 2）庭长（所长）（ 1分） 叔叔（ 1分） 克罗旭一家贪图欧也

42、妮庞大的家产（ 1分），而欧也妮因为堂弟查理的变心万念俱灰，（ 1分）但还是想通过克罗旭来帮助查理。（ 1分） 【小题 1】 A 非芙蓉女儿诔，是好了歌； C（在家吹箫的是觉新，是在为梅的不幸而难过，答对一项给 3分，答对两 项给 5分 【小题 1】此题考查对文学名著的积累，第一考查三国演义，第二考查欧也妮 葛朗台。 默写 补写出下列名句名篇中空缺的部分。（ 6分） 【小题 1】 ，烟光凝而暮山紫。 (王勃滕王阁序 ) 【小题 2】 ，抱明月而长终。 (苏轼赤壁赋 ) 【小题 3】沙鸥翔集 ,锦鳞游泳， ，郁郁青青。 (范仲淹岳阳楼记 ) 【小题 4】 ，复得返自然。 (陶渊明归园田居 ) 【小题 5】 ，潦倒新停浊酒杯。 (杜甫登高 ) 【小题 6】元嘉草草， ,赢得仓皇北顾。 (辛弃疾京口北固亭怀古 ) 答案： 【小题 1】潦水尽而寒潭清 【小题 1】挟飞仙以遨游 【小题 1】岸芷汀兰 【小题 1】久在樊笼里 【小题 1】艰难苦恨繁霜鬓 【小题 1】封狼居胥 作文 作文 阅读下面的材料 ,写一篇不少于 800字的议论文或记叙文。 (70分 ) 园林工人在移植大树时 ,往往都要刨掉侧根 ,还要剪去大部分的枝叶。有人说 ,你们真舍得这样做呀 !让大树原封不动地 搬家 不更好吗 要求 :(1)角度自选 ;(2)立意自定 ; (3)题目自拟 ; (4)不得抄套。 答案：略