2012届广东省广州市番禺区象贤中学高三第一次月考语文卷.doc

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1、2012届广东省广州市番禺区象贤中学高三第一次月考语文卷 选择题 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A行伍（ hng）名宿（ s）恶贯满盈（ yng）厉兵秣马（ m） B倾轧（ zh）不啻（ ch）补苴罅漏（ xi）荆钗布裙（ chi） C巨擘（ b）河蚌（ bng）得不偿失（ chng）莘莘学子（ shn） D解剖（ po）羁绊（ j）火中取栗（ l）感慨系之（ x） 答案： C 下列各句中，划线的成语使用正确的一项是 A现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是， 始作俑者 是我们新来的局长。 B几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当

2、他被尊奉为大师之后， 移樽就教 的人简直要踏破他家的门槛。 C他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本 声情并茂 ，情节曲折。 D旁边一位中学生模样的青年诚恳地说： “叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可 附庸风雅 。 ” 答案： B 下列句子中，没有语病的一项是 A以 “城市，让生活更美好 ”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案：。 B “低碳生活 ”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。 C刘老先生热心支持家乡的

3、教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 D成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。 答案： A 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 近几十 年来， _， _ ， _ ， _ ， _ ， _ 。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。 也高于同时期世界的平均水平 中国日益成为世界关注的焦点 现代化建设取得了举世瞩目的成就 中国的综合实力大幅度提高 尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实 中国经济的增长速度远远高于发达国家 A B C

4、D 答案： A 现代文阅读 映秀镇，体育又回来了 记者 张悦 发自四川映秀镇 8月 8日晚 11时，四川映秀再次被震动了。只是这一次 “震中 ”不再是这里，而是在千里之外的鸟巢。 这个时候，在刚出场的中国体育代表团浩浩荡荡的队伍最前头，在 2.26米的代表团旗手姚明身边，一个身高未及姚明胯部、虎头虎脑的孩子毫不怯场的迈着步子，走向世界的镜头。 “我们浩浩跟姚明在一起，他也是旗手！ ”陈建惊呆了。这个在镜头中与姚明一起出场的小孩是他的外甥， “5 12”汶川大地震中在映秀小学废墟中救出两个同学的林浩。 “这是我们村的福气 ” 大山中的渔子溪村沸腾了， “整 个村子都在激动，为映秀为渔子溪出了个小

5、英雄。 ”陈建说。一大群人激动地跑到村委会附近，大家或者相互拥抱，或者大声欢呼。陈建更是含泪跪在了地上， “这是我们村的福气，浩浩好样的！ ” 这一安排也引起了世界媒体的关注。华尔街日报说， “在如此盛大的仪式中，身穿白色 T恤和短裤的林浩丝毫不怯场，自然地环视着观众席，冷静地挥舞着手中的旗帜，仿佛参加的不是奥运会开幕式，而是周末郊游，那一份镇定完全不输给任何一个世界冠军。 ” 身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度，这容易让人想起国际奥委会前主席萨马兰奇的话：中国人民抗震救灾 重建家园的精神，本质上和奥林匹克精神一脉相承。 “奥运开幕了，大家至少有了种寄托。 ” 在 8月 8日那天，映秀镇卖

6、卫星接收 “锅盖 ”设备的一天之内完成了往常一年半载才能有的营业额。 “260元一个，光我们渔子溪村的村民就有几十家买了 锅盖 。 ”陈建说。 映秀镇副镇长李强告诉本报记者，镇上在挖排污管道的时候，把电缆挖断了。但阿坝州电力公司和援建的乐山电力公司以最快速度出去买了新电缆，拉回来重新装。 李强说，重建家园也不可能一两天就好，地震前大家就都盼着奥运了，现在奥运真正来了，我们也希望通过奥运会让他们感受到国家的强 大，感受到凝聚力，这样也可以转移地震带来的不能自拔的低落悲伤的情绪。 目前在映秀的居民有六千多人，大部分人已搬入活动板房安置。陈建一家就是在奥运开幕前一周搬入板房的。陈建说， “这一段时间

7、脑子昏了 ”，房子没了，地没了，汶川的工业生产陷入停顿，连打工的机会都没了， “大家都不知道干啥，现在奥运开幕了，大家至少有了种寄托。 ” 中滩堡村的村民也新搬进了活动板房安置点，这里的电视机是广播站发的，每个组一台。开幕式那天，简陋的活动板房中充斥了欢呼声和玩笑声，还有歌唱声。 “奏国歌的时候肯定要唱噻，像我这种不唱出声的人，心里 也要唱。 ” 体育终于又回来了。映秀也有部分居民未能搬入活动板房，但是他们一样可以享受到奥运。搬运石头、固定铁架、平整场地， 8月 8日午后，铁军高炮团八十多名士兵冒着酷暑赶建了一个可以容纳上千观众的 “露天影院 ”。一些居民在晚上 6时便和家人一起到这里等待。他

8、们说：活着就要开开心心地度过。 为迎接北京奥运会，铁军高炮团当天还组织全体官兵理发，以 “全新 ”姿态迎接北京奥运会。一名士兵说，支持北京奥运会的最好方式，是多为灾区做实事，尽早重建家园。 驻扎在映秀救灾的济南军区 “铁军 ”则在岷江边上浇上水泥，建成一个标准篮球场， 这天正在进行军民篮球联谊赛的半决赛，铁军队迎战援建映秀的东莞公安队。 这个心碎的地方，此刻，体育终于又回来了。 （摘自南方周末，有删节） 【小题 1】这篇通讯以 “8月 8日晚 11时，四川映秀再次被震动了 ”开头，说说这样开头的好处。 （ 4分） 【小题 2】文中的画线句 “身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度 ”，这两种高

9、度分别指什么？ 两种高度二者有什么内在联系？（ 5分） 【小题 3】文章结尾说： “这个心碎的地方，此刻，体育终于又回来了。 ”综观全文， “体育 ”又回到了 “这个心碎的地方 ”，表现在哪些方面？有什么深刻含义 ？（ 6分） 答案： 【小题 1】 这句话中的 “震动 ”一语双关，把 5月的汶川大地震和 8月的北京奥运会从时间和空间上联系起来了； 为下文写奥运会为灾区人民带来了精神上的寄托和鼓舞作了铺势。（每点 2分，意思对即可，未写出 “双关 ”， “铺垫 ”，不扣分） 【小题 1】高度是指体育健儿身上体现出来的中国人民面对竞争急起追的拼搏精神，一种高度措抗震英雄身上体现出来的中国人民面对灾

10、难不屈不挠的英勇气概。（每点 2分，意思对即可。）二者都体现了自信、乐观，敢于迎接挑战的精神。（ 4分，意思对即可。其他答案：，言之成理亦右。） 【小题 1】 奥运会开幕上林浩与姚明一起出场，让映秀人以特殊的方式参与了奥运会； 在社会和政府的帮助下，灾区人民又能通过电视观看奥运会了； 解放军帮助灾区修建标准篮球场，让灾区人民能够开展体育活动。（每点 2分，答出两点给 4分）。这句话的深刻含义是，在政府和全社会的帮助下，灾区人民已经走出了大地震的阴影，正在以顽强的意志和乐观的精神重建家园。（ 2分） 洗澡 王安忆 行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来。他已经将入大包书捆上了自行车，自行

11、车再也动不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上。他徒劳地 推了推车，车却要倒，扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说： “师傅要去哪里 ”他看了那人一眼，停了一下，才说： “静安寺。 ”小伙子就说： “十五块钱。 ”他说： “十块钱。 ”小伙子又说：“十二块钱。 ”他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似的，浑身没劲。小伙子跃下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们就上路了。 路上，小伙子问他： “你家住在静安寺 ”他说： “是。 ”小伙子又问： “你家有浴缸吗 ”他警觉起来，心想这人是不是要在

12、他家洗澡 便 含含糊糊地说： “嗯。 ”小伙子接着问： “你是在哪里上班 ”“机关。 ”“那你们单位里有浴缸吗 ”小伙子再问。他说： “有是有，不过 ” 他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去： “不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。 ” 路两边的树很稀疏。大阳烤着他俩的背，他俩的汗衫都湿了。从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。他很渴，可是心想：如要喝汽水，要不要给他买呢 想到这里，就打消了念头。 小伙子又问道： “你每天在家还是在单位洗澡呢 ”他先说 “在家 ”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改口说 “单位 ”。 这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：

13、 “看情况而定。 ”那人接着问： “你家的浴缸大还是小 ”他不得已地说： “很小。 ”“怎样小 ”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。 ”“那你就要把水放满，泡在里边；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。 “是的。 ”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想；其实让他洗个澡也没什么。可是想到女人说过 “厨房可以合用，洗澡间却不能合用 ”的一些道理，就没再想下去。这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴得非 常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。 “我兄弟厂里，天天有澡洗。 ”小伙子告诉

14、他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的大阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱地响。他们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷饮店，冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说： “快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过 去就是。 ”小伙子振作了一下，然后说： “这样的天气，你一般洗热水澡，还是冷水澡 ”他支支吾吾的，小伙子又说： “冷水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。 ”他心里一跳

15、，心想这人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。 到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间，这是两间一套的新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。 ”这一回，他差一点要说 “你洗个澡吧 ”，可最终还是把话咽了回去。那 人坐了一会几，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说： “你可以洗澡了。 ” (有删改 ) 【小题 1】小说主人公 “他 ”是一个什么样的形象 请简要分析。 (4分 ) 【小题 2】小说多次写到 “太阳 ”、 “树 ”和 “知了 ”等，这样

16、写有哪些作用 请概括说明。 (5分 ) 【小题 3】 “洗澡 ”作为这篇小说构思的关键，有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。 (6分 ) 答案： 【小题 1】 精明，节俭，有些小气甚至吝啬： 敏感，细腻，谨慎，多虑： 心地较为 善良，通情达理。（每答对一点给 2分， 2点得 4分，意思答对即可） 【小题 1】 交待故事发生的时间，突出季节特征： 渲染气氛，烘托人物心理； 使情节的发生和发展更加合理。（每答对一点给 2分。 2点满分，意思答对即可。） 【小题 1】观点一：使小说的主题思想深刻、丰厚。 取材于 “洗澡 ”这样的日常小事，表现

17、当代市民的凡俗人生； 透过 “洗澡 ”引起的故事，体现作者对社会和人际关系变化的敏感和思考； “洗澡 ”触发的人物深层的心理波澜，深入揭示人性的微妙和复杂，表现作者对某种地域的、典型的人物形象的理解和审视。 观点二：使小 说的结构艺术精巧、高明。 以 “洗澡 ”作为全文的结构线索，似拙实巧，俗中见雅，以小见大； 用 “洗澡 ”穿针引线，使小说中两个人物不同的言路和思路联系自然，转换自如； 以 “洗澡 ”作结，画龙点睛，一语双关，平中见奇，含蓄而有余味。 观点三：使小说的象征意蕴含蓄、多元。 以 “洗澡 ”为纽带，通过对人物言行与心理错位冷静而有控制的叙述，使象征手法深藏不露，结尾一语双关，画龙

18、点睛； 小说人物都没有姓名，有助于启发读者体悟 “洗澡 ”的象征性； 象征意蕴立体多元， “洗澡 ”内含的反思意味层次丰富，针对面广。 不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。观点明确给 2分；论述合理、分析充分，给 4分。 拯救世界上最美的语言 朱竞 从历史来看，在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难。作家白先勇总结现代汉语的命运时说： “百年中文，内忧外患。 ”其外，有西方语言的冲击，现代汉语严重欧化；其内，则是母语的自信心和自觉意识不断衰微，中文成为追逐现代化过程中不断遭到修葺的对象。没有一种语言像中文那样，在这一百多年来

19、经历了如此重大的变革。从晚清效仿日本明治维新的 “言文一 致 ”运动开始，汉语经历了 “五四 ”白话文运动，推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和解放后的繁体字简化方案， 80年代的电脑化挑战等。面对民族性生存危机和现代化召唤，渴望融入世界的中国知识分子甚至喊出了 “汉字不灭，中国必亡 ”的过激口号。作家王蒙也曾呼吁全球华人保卫汉语，展开一场保卫战。王蒙先生针对的主要是由于英语、拉丁文在国内的普遍使用，使得中华母语遭受到前所未有的伤害。这是出现了汉语危机的事实。 现在看来，危机已不仅仅来自外语的威胁，祸起萧墙更让人忧心忡忡。我们自身的放纵和苟且是一种妥协，甚至是一种投降，使 得汉语文化的被颠覆

20、来得更直接、更容易。 很多作家对汉语也不够尊重，作品中充满着一些污秽、暴力的语言，传播着没有道德的内容，对青少年的成长有着极大的危害性，损害了汉语写作的尊严，也就失去了文学本身的价值和意义。当代中国作家几乎都走在一个介乎 “欧化 ”的中文与被中文化的带翻译腔的 “西文 ”之间的 “中间道路 ”上。创作界如此，而批评和理论界也难以超拔。一百多年来，我们学术话语 “西化 ”色彩浓重，从概念、范畴到理论命题，都很少使用传统古典文论的东西，出现了 “失语 ”的症状。出现了 “失语 ”，还有一个原因，我们不能回避，那就是 “文革 ”语言的影响， “大批判语言 ”、 “样板语言 ”形成了千篇一律的套话，新

21、时期以来，许多作家为抵抗这种模式化语言的束缚，主动选择了 “西化 ”的表达方式，从而加速了汉语传统的断裂。 在历史与现实、 “内忧 ”与 “外患 ”的多重夹击中，汉语如何延续其传统的血脉，创造新的辉煌，这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。我们能否意识到汉语 “是世界上最美丽的语言 ”？每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅骄傲地向世界展示过的，延续着几千年中华文化命脉的，最切近我们心灵的母语呢？ 汉语危机还来自 “全 民学英语 ”热潮的冲击。一位学者曾经作过一项统计，在“社会 文化 ”网点下的 120多个讨论本国文化的小组中，放弃本国文字而使用英文的国家中以中

22、国为最大。一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的联网讨论组，本来应该是使用汉语的好场所，然而多年来也一直是以英语为工作语言。就连中国人之间的网络通信，也为方便安全而使用英文。 汉语危机不仅仅来自 “全民学英语 ”热潮的冲击，网络语言向现实生活的渗透也为原因之一。一位语言学家曾对网络语言发难，称网络语言对汉语是一种污染。一位高级教师曾说，有些同学在作文里时常地冒出个网络上的 词语，一些年纪大的老师根本搞不清是什么意思。 “对此若不加以引导，学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯。 ” 有一条让人非常难忘的新闻的题目是：半数以上的中国人能用普通话交流。我的理解是，汉语交流的障碍率是 50%左

23、右。这意味着汉语的魅力和公信力都遭到了破坏，这种破坏是如此的隐蔽，以至于人们会为 “半数以上的中国人能用普通话交流 ”感到高兴和自豪。 发人深思的是，目前，当汉语在故乡受到冷落时，全球 “汉语热 ”却在持续升温。世界上有 100多的国家的 2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达 3000万， 汉语成为学习人数增长最快的外语。 纵然 “汉语热 ”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若 “汉语危机 ”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？ （选自汉语的危机，有改动） 【小题 1】联系全文，下列不属于 “汉语危机 ”的事实的两项是（ ）（

24、5分） A英语、拉丁文在国内的普遍使用，使得中华母语遭受到前所未有的伤害。 B全球 “汉语热 ”却在持续升温，学习汉语的外国人达 3000万。 C许多作家主动选择 “西化 ”的表达方式，出现 “失语 ”的症状。 D汉语在一百年里经历了重大的变革，解放后推行繁体字简化方案。 E.有一条让人非常难忘的新闻的题目是：半数以上的中国人能用普通话交流。 【小题 2】根据文章观点，下列措施中不能 “拯救世界上最美的语言 ”的是（ ）（ 3分） A作家的创作应该禁止使用 “西化 ”语言，多用古典化的汉语语言。 B每个炎黄子孙都要树立和强化保护母语的责任意识。 C学生作文应该不用网络的专用语言，养成规范使用语

25、言文字的习惯。 D在日常的沟通交流中，我们应该尽可能使用普通话，降低汉语交流的障碍率。 【小题 3】综观全文，作者认 为汉语危机出现的具体原因有哪些？请分点概括。（ 4分） 【小题 4】文章结尾作者列举数字和事实说明全球的 “汉语热 ”持续升温的现象，作者的用意是什么？请结合文章观点进行分析。（ 4分） 答案： 【小题 1】 BD. 【小题 1】 A. 【小题 1】【 英语、拉丁文等外语的威胁； 许多作家对汉语不尊重， “西化 ”色彩浓重； “全民学英语 ”热潮的冲击； 网络向现实生活的渗透。】 1点 1分 【小题 1】【 与汉语在故乡受到冷落形成对比，发人深思； “汉语热 ”热遍全球，突击拯

26、救汉语的重要性与迫切性。】 【小题 1】【 B项，全球 “汉语热 ”升温与汉语危机没有直接的联系。 D项，解放后推行繁体字简化方案不是汉语危机的体现】选对 1项得 2分， 2项得 5分。 【小题 1】【多用古典化的汉语语言并非文中所提倡的。】 文言文阅读 东郡某人，以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二，皆青色，其大者呼之大青，小曰二青。二青额有赤点，尤灵驯，盘旋无不如意。期年大青死，思补其缺，未暇遑也。一夜寄宿山寺。既明启笥，二青亦渺，蛇人怅恨欲死。冥搜亟呼，迄无影兆。然每至丰林茂草，辄纵之去，俾得自适，寻复返：以此故冀其自至。坐伺之，日既高，亦已绝望。出门不远，闻丛薪杂草中寒率作响，停趾愕顾，则二青来也。

27、大喜，如获拱璧。息肩路隅，蛇亦顿止。视其后，小蛇从焉。 抚之曰：“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶？ ”出饵饲之，兼饲小蛇。小蛇虽不去，然瑟缩不敢食。 二青含哺之，宛似主人之让客者 。食已，随二青俱入笥中。荷去教之旋折，辄中规矩，与二青无少异，因名之小青。 大抵蛇人之弄蛇也，止以二尺为率，大则过重，辄更易。缘二青驯，故未遽弃。又二三年，长三尺余。卧则笥为之满，遂决去之。一日至淄邑东山间，饲以美饵，祝而纵之。既去，顷之复来，蜿蜒笥外，以首触笥，小青在中亦震震而动。蛇人悟曰： “得毋欲别小青也？ ”乃发笥，小青径出，因与交首吐舌，似相告语。已而委蛇并去。方意小青不还，俄而踽踽独来，径入笥卧。由此随在物色

28、，迄无佳者，而小青亦渐大不可弄。 二青在山中数年，渐出逐人，因而行旅相戒，罔敢出其途。一日蛇人经其处，蛇暴出如风，蛇人大怖而奔。蛇逐益急，回顾已将及矣。而视其首。朱点俨 然，始悟为二青。呼曰： “二青 !”蛇顿止。昂首久之，纵身绕蛇人如昔日状。又以首触笥，蛇人悟其意，开笥出小青。二蛇相见，交缠如饴糖状，久之始开。蛇人乃属小青曰： “我久欲与汝别，今有伴矣。 ”谓二青曰： “原君引之来，可还引之去。更嘱一言 深山不乏食饮，勿扰行人，以犯天谴 。 ”二蛇垂头，似相领受。遽起，过处林木为之中分。蛇人伫立望之，不见乃去。此后行人如常，不知二蛇何往也。 异史氏曰：蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如

29、转圆独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾 且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉。 （选自聊斋志异，有删改） 【小题 1】下列句中加点词语解释不正确的一项是： A期年大青死期：满 B二青亦渺渺：渺小 C荷去教之旋折荷：担、扛 D祝而纵之祝：祷告 【小题 2】下列各组句中加点词的意义和用法相同的一组是： A东郡某人，以弄蛇为业 /勿扰行人，以犯天谴 B与二青无少异，因名之小青 /因与交首吐舌 C而小青亦渐大不可弄 /且怒而仇焉者 D蛇人乃祝小青曰 /乃恋恋有故人之意 【小题 3】以下六句话编为四组，全都直接表现二青、小青情深意厚的一组是： 既明启笥，二青

30、亦渺 食已，随二青俱入笥中 教之旋折，辄中规矩，与二青无少异 蜿蜒笥外，以首触笥，小青在中亦震震而动 小青径出，因与交首吐舌，似相告语 我久欲与汝别，今有伴矣 A B C D 【小题 4】下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是 : A耍蛇人发现二青不见了之后，还是期待二青能够自己回来，因为以前也出现过二青自己跑掉后又回来的情况。 B一般耍蛇人对蛇的要求很高，如果蛇太大太重了就要丢弃了，但因为这两条蛇特别机灵驯服，所以耍蛇人舍不得丢弃它们。 C二青在山中经常骚扰过路客人，耍蛇人听说后就让二青带走了小青，从此它们不要再惊扰行人，消失在山林中。 D二青作为一条蛇尚且能够眷恋故人之情，听取主人的

31、劝告，不再作恶，而很多人却常常恩将仇报，竟然还不如蛇这种动物。 【小题 5】文言翻译与断句。（ 10分） （ 1）用 “/”给下列文字断句。（ 4分） 蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉 （ 2）把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉 语。（ 6分） 抚之曰： “我以汝为逝矣。小侣而所荐耶？ （ 3分） 二青含哺之，宛似主人之让客者 （ 3分） 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】（ 1） 耍蛇人抚摸着二青说：

32、 “我还以为你跑掉了哩。这个小家伙是你介绍来的吗？ ”（抚、逝、句意各 1分） 二青衔着食物喂它，这情形就像主人礼让客人进餐一样。（含、让、句意各1分） （ 2）蛇 /蠢然一物耳 /乃恋恋有故人之意 /且其从谏也如转圆 /独怪俨然而人也者 /以十年把臂之交 /数世蒙恩之主 /转恩之主 /转思下井复投石焉 /又不然则药石相投 /悍然不顾 /且怒而仇焉者 /不且出斯蛇下哉（每错三处扣 1分，扣完为止） 【小题 1】（渺：无影无踪） 【小题 1】（ B项 “因 ”于是； A项 “以 ”凭借以致（表结果）； C项 “而 ”但是、却，转折连词连词，表并列； D项 “乃 ”竟然于是） 【小题 1】（ 是表

33、现大青和二青之间的情谊； 是表现小青的机灵驯服； 耍蛇人说的话，不是直接表现） 【小题 1】（ A项，以前出现过的不是二青自己跑掉后的，而是耍蛇人有意为之。 B项，耍蛇人是因为二青特别机灵驯服，所以舍不得丢弃二青。 C项，二青在山中经常骚扰过路客人，耍蛇人是恰巧路过而不是听说后有意去做） 【小题 1】略 附参考译文：东郡某人，靠耍蛇卖艺为生。这位耍蛇人曾养过两条很驯服的蛇，它们的皮肤都是青色的。耍蛇人管那条大蛇叫大青，小蛇叫二青。二青的额头上长有红点，尤其机灵驯服，盘旋起来，没有不如人意的地方。一年之后大青死掉了，耍蛇人想找一条蛇来替补，但一直没遇到合适的对象。有天晚上，耍蛇人寄宿在一座山寺中

34、。天亮后，他打开箱笼一看，发现二青也不见了，蛇人后悔得要死。他到处寻找，大声呼叫，一直不见二青的踪影。但是以前每次遇到林深草茂的地方 ，耍蛇人常常要放二青出去，让它自由自在地活动一下，总是一会儿就自动回来。因为这个缘故，希望它自动回来。他坐在寺中苦苦等待，太阳已爬得老高了，蛇人也已经绝望了，可出寺门没几步路，听到错杂堆集的柴草中 的声音，停住脚步惊讶地看，原来是自家的二青爬过来了。耍蛇人非常高兴，好似得到了极为珍贵的大玉器一般。他赶忙放下担子歇在路边，这时二青也立刻停下来了，看它的后面有一条小蛇跟着。耍蛇人轻轻地抚摸着二青说： “我还以为你跑掉了哩。这个小家伙是你介绍来的吗？ ”他拿出食物喂二

35、青，连小蛇一起喂。小蛇虽未离开，但瑟瑟地蜷缩 着身子，不敢吃食物。二青衔着食物喂它，这情形就像主人礼让客人进餐一样。吃完食后，它便随二青进入箱笼。耍蛇人扛着箱笼回去，并开始驯教它屈折盘旋，很快合乎要求，跟二青已无多大差别。耍蛇人于是叫它小青。 一般耍蛇人耍蛇，蛇的身长一般以二尺长为标准，太大就太重，因为二青特别驯服，所以耍蛇人没有立刻丢弃。这样又过去两三年光景，二青长到三尺多长，一睡下就把笼子挤满了，耍蛇人于是决意放它回归大自然。有一天，他来到淄邑东山间，用好东西喂二青吃，祝福完后便放二青出笼。二青已经离去，一会又爬回来了，弯弯曲曲地盘在笼外，用头触笼 子；笼中的小青也把笼子震得直动。耍蛇人突

36、然醒悟说： “莫非你是要与小青告别吗？ ”于是，他打开笼门，小青径直爬出来，于是二青和小青便亲昵地交首吐舌，好像互相在说告别的话。不一会儿，两条蛇曲曲弯弯一起走了。耍蛇人以为小青也不会回来了，但一会儿小青很快就独自爬回来了，径直爬进笼里躺下。此后，耍蛇人时时处处物色好蛇，但一直没有觅到。但小青渐渐长大，已不再适宜缠在身上献艺。 起先，二青在山中活动，过了几年后，它慢慢地发展到追逐过路人，因此，过往旅客互相告诫，不敢走二青所在的那条路。有一天，耍蛇人正好经过这里。突然一条大 蛇猛地爬出来，耍蛇人非常害怕而没命地奔跑，那大蛇在后面更加紧追不放，往后一看，已经将要追上了。但他观察它的头，发现上面有个

37、非常明显的红点时，他才醒悟过来，原来它是二青。耍蛇人放下担子，喊它： “二青 !”大蛇顿时停住了。它抬头看了耍蛇人很久，接着跳起身来绕在耍蛇人身上，就像以前盘旋卖艺一样。它转而用头触箱笼。耍蛇人懂得它的意思，便打开笼子放出小青。二青小青相见后，马上像饴糖一样地交缠在一起，很久才慢慢松开。耍蛇人于是叮嘱小青说： “我早就想和你告别，今天你总算找到伴侣了。 ”又对二青说： “它本来就是你引荐来的，还是 托你把它领走吧。我再嘱咐你一句话：深山大谷里并不缺少食物，你以后不要再惊扰行人，（怕）以致遭到天神的谴责。 ”两条蛇听了以后都低着头，好像是接受了他的劝告。突然，它们扬起头，往山中爬去。它们所经过的

38、地方，林木都为它们从中分开。耍蛇人站在那里目送它们，直到看不见才离去。从此以后，行人又能照常安全地从这条山路经过，二青和小青不知爬到什么地方去了。 异史氏曰： “蛇，蠢蠢的一个动物罢了，但有眷恋故人的心意，况且它听从意见如同转动圆物那样简单。惟独奇怪衣冠整齐的人，凭借多年挽着手臂的交情，几代蒙受主人的恩惠，可是一旦换 了主人，一转念就想落井下石了；再不然就投以药石而悍然不顾，并且怒视而仇恨他们的人，不又在这蛇之下了吗。 ” 诗歌鉴赏 阅读下面这首古诗，回答问题。（ 7分） 咏怀八十二首（其七十九） 阮籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风 起，羽

39、翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆 使心伤。 注 商风：秋风。 怆 （ ling）：悲伤。 （ 1）诗中 “清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒 ”四句体现了“凤凰 ”怎样的品性？（ 3分） （ 2）这首诗整体上 运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。（ 4分） 答案：（ 1）品行高洁，志向远大，才能出众。 （ 2）托物言志（或比兴、象征）。以凤凰自喻，抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和怀才不遇、壮志难酬的悲伤。 语言表达 在电影阿正传的结尾处，有这样的画外音： “阿死了，阿虽然没有女人，但并不如小尼姑骂得断子绝孙了。据考据家的考证说，阿还是有后代的，而且子孙

40、繁多，至今不绝 ” 请从事件原因和后果角度做一个点评。要求：语言表达准确、简明、连贯。（ 6分） 答： _。 答案：荒谬病态的社会产生出病态荒谬的人格，这病态不独属于阿，而是属于更多的人；精神胜利法是一种具有世界意义的普遍现象，它在弱者的身上，特别是在社会地位卑微而又不觉悟的人身上尤为显著。偶一为之，并不可怕；陷在其中而不能自拔，甚至构成一个人的行为方式和本质属性，则只能驱人走向毁灭之途。 下面是课文林黛玉进贾府中关于宝黛初会的一段描写，请从表达效果的角度对 “惊 ”和 “笑 ”二字加以点评。要求：语 言表达准确、简明、连贯。 50字左右（ 6分） 黛玉一见，便吃一大惊，心下想道： “好生奇怪

41、，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！宝玉看罢，因笑道： “这个妹妹我曾见过的。 答： _。 答案：两个字从描写人物情态的角度，来表现人物的性格（总说， 2分），“惊 ”表现了黛玉的小心谨慎， “笑 ”表现了宝玉的坦白直率（具体分说， 3分）。一字传神，余味无穷（总结， 1分）。 默写 补写出下列名句 名篇中的空缺部分。（任选 3题，多选只按前 3题计分）（ 6分） （ 1） 鼎铛玉石 ，金块珠砾， 弃掷逦迤 ，秦人视之，亦不甚惜。（阿房宫赋） （ 2）鹏之徙于南冥也， 水击三千里 ， 抟扶摇而上者九万里 ，去以六月息者也。（逍遥游） （ 3） ， 。羌管悠悠霜满地。（范仲淹渔家傲） （ 4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ， 。（苏轼赤壁赋） 答案：鼎铛玉石，弃掷逦迤 水击三千里，抟扶摇而上者九万里， 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 作文 在奥运会上，我国运动员中不少名将失手，而黑马却不时杀出。前者说，压力太大，影响了发挥；后者说，没有压力，发挥了高水平。看来，压力很可怕，是个怪东西。然而，人们又说，井无压力不喷油，人无压力轻飘飘。看来，压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢？ 请以 “压力 ”为话题，自拟题目，写一篇不少于 800字的文章。文体不限，可以发表议论，可以抒发感情，也可以记叙经历。 答案：略