2011年山东省汶上一中高一下学期期末考试语文卷.doc

《2011年山东省汶上一中高一下学期期末考试语文卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年山东省汶上一中高一下学期期末考试语文卷.doc（10页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011年山东省汶上一中高一下学期期末考试语文卷 其他 根据语境，将下面语段中横线处的句子补充完整。（ 2 分） 1982年，中国广播艺术说唱团到香港演出，在当时是非常轰动的。侯宝林先生用他传神的表演征服来自世界各地的华人，侯宝林当时回答了外国记者的一个问题，堪称精辟之极。一个外国记者问： “侯先生，您到香港来表演，而香港人讲粤语，粤语在北方人听来和外国话差不多，您讲的北方话在香港人听来也和外国话差不多，那么您在这里表演有人来听吗？来的人又能听懂吗？ ”侯宝林听后，睿智地答道： “我相信，凡是 ，凡是来的人都能听懂。 ” 答案：听不懂的都不会来。 选择题 下列词语中没有错别字的一组是（ 3 分

2、） A契约癖好遥无音信燥动不安 B半晌自栩稍纵既逝前合后偃 C赫免罪孽委屈求全礼上往来 D亲眷混淆走投无路繁文缛节 答案： D 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ 3 分） A在 2011 年 3 月 3 日、 3 月 5 日召开的两会期间，与民生休戚相关的食品安全问题、 房价问题、教育问题、环境问题等都备受关注。 B第十三届海交会于 2011 年 5 月 22 日下午闭馆。据介绍，由于台湾水果价格实惠， 柠檬、香蕉和洋香瓜等都成了市民炙手可热的水果。 C父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是 咄咄逼人和专横的。 D面对中国各地出现的抢购碘盐、酱油等行为

3、，南京理工大学系主任唐双凌认为抢碘 盐完全没有必要，抢酱油更是无根据的无稽之谈。 答案： C 下列有关（窦娥冤 与元杂剧知识说法有误的一项是（ 3 分） A元杂剧一般是一本四折演述一个完整的故事，剧本由唱、科、白三部分构成，唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文，由正旦或正末独唱，其他配角一般只能道白不能唱。 B关 汉卿，金末元初大都人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为 “元曲四大家 ”。关汉卿的作品主要有窦娥冤救风尘望江亭单刀会 等。 C 滚绣球 一曲中窦娥质问天地 “地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天 ”, 既表达了窦娥对天地不公的不满，又表现了她坚强的性格、反

4、抗的精神。 D窦娥临刑前发出了三桩誓愿，即 “血溅白练 ”“六月飞雪 ”“亢早三年 ”，说明她因无法改变自己的命运，只好屈服于腐败的黑暗统治，体现其性格中软弱的一面。 答案： D 下列有关雷雨）与戏剧知识说法有误 的一项是（ 3 分） A戏剧是舞台艺术，它的两个要素分别是戏剧语言和戏剧冲突。戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台说明。戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。 B话剧是西方戏剧的主要样式。西方话剧在产生和发展的过程中受到了中国话剧的很大影响。欣赏话剧剧本，应当注意把握剧中的主要矛盾冲突，品味个性化的人物语言。 C曹禺的话剧（雷雨 这一标题既交代了故事的背景与环境气氛，又象征了半殖

5、民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。 D鲁侍萍 （走到周萍面前）你是萍， 凭 凭什么打我的儿子？ 鲁侍萍利用同音词语硬生生把话头转过来，表现了侍萍受到刺激后，想要揭开母子关系、兄弟关系，却马上意识到不能这样做的心理过程，让人感受到她痛苦、复杂的心情。 答案： B 现代文阅读 黎巴嫩文坛骄子纪伯伦 伊宏 黎巴嫩文坛骄子纪伯伦（一八八三 -一九三一），作为哲理诗人和杰出画家，和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。同时，他又是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要莫基人，二十世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。本世纪二十年代初，以纪伯伦为中坚和代表形成的阿拉伯第一个文学流派 “叙美派

6、 ”（即 “阿拉伯侨民文学 ”）曾闻名全球。 在短暂而辉坦的生命之旅中，纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。他出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。故乡的奇兀群山与秀美风光赋予他艺术的灵感。十二岁时，因不堪忍受奥斯受帝国的残幕统治，他随母亲去美国，在波士顿唐 人街过着清贫的生活。一八九八年，十五岁的纪伯伦只身返回祖国学习民族历史文化，了解阿拉伯社会。一九 O 二年返美后仅一年多的时间，病魔先后夺去了他母亲等三位亲人。他以写文卖画为生，与为人剪裁缝衣的妹妹一起挣扎在金元帝国的底层。一九 O 八年，他有幸得到友人的资助赴巴黎学画，并得到罗丹等艺术大师的亲授与指点。一九一一年他

7、再次返美后长期客居纽约，从事文学与绘画创作，并领导阿拉伯侨民文化潮流。当他感到死神将临，决心让自己的生命之火燃烧得更加光耀，遂不顾病痛，终日伏案，直到四十八岁英年早逝。 纪伯伦是位热爱祖国、热爱全人 类的艺术家。在生命的最后岁月，他写下了传遍阿拉伯世界的诗篇朦胧中的祖国，他讴歌毕生苦恋的祖国： ”您在我们的灵魂中 -是火，是光；您在我的胸膛里 -是我悸动的心脏。 ”爱与美是纪伯伦作品的主旋律。他曾说： “整个地球都是我的祖国，全部人类都是我的乡亲。 ”他反对愚昧和陈腐，他热爱自由，崇尚正义，敢于向暴虐的权力、虚伪的圣徒宣战；他不怕被骂作 “疯人 ”，呼吁埋葬一切不随时代前进的 “活尸 ”；他反

8、对无病呻吟，夸夸其谈；主张以 “血 ”写出人民的心声。 文学与绘画是纪伯伦艺术生命双翼。纪伯伦的前期创作以小说为主，后期创作则以散文诗为主。此外还有诗歌、诗剧、文学评论、书信等。先知是纪伯伦步入世界文坛的顶峰之作，曾被译成二十多种文字在世界各地出版。 纪伯伦的画风和诗风一样，都受英国诗人威廉 布莱克（一七五七 一八二七）的影响，所以，文坛称他为 “二十世纪的布莱克 ”。一九 O 八年 一九一 O 在巴黎艺术学院学习绘画艺术期间，罗丹曾肯定而自信地评价纪伯伦： “这个阿拉伯青年将成为伟大的艺术家。 ”纪伯伦的绘画具有浓重的浪漫主义和象征主义色彩，在阿拉伯画坛占有独特的地位。他毕生创作了约七百幅绘

9、画精品，其中的大部分被美国艺术馆和黎巴 嫩纪伯伦纪念馆收藏。在东方文学史上，纪伯伦的艺术风格独树一帜。他的作品既有理性思考的严肃与冷峻，又有味叹调式的浪漫与抒情。他善于在平易中发掘隽永，在美妙的比喻中启示深刻的哲理。另一方面，纪伯伦风格还见诸于他极有个性的语言。他是一个能用阿拉伯文和英文写作的双语作家，而且每种语言都运用得清丽流畅，其作品的语言风格征服了一代又一代的东西方读者。美国人曾称誉纪伯伦 “像从东方吹来横扫西方的风基 ”，而他带有强烈东方意识的作品被视为 “东方赠给西方的最好礼物 ”。 早在一九二三年，纪伯伦的五篇散文诗就先由茅质先生介绍到中国。 一九三一年冰心先生翻译了先知，为中国读

10、者进一步了解纪伯伦开阔了文学的窗扉。近十多年来，我国又陆续出版了一些纪伯伦作品。这位黎巴嫩文坛骄子在中国有越来越多的知音。（选自人民日报（国内版） ) 【小题 1】下面各项对文章的分析，不正确的两项是（ 5 分） A纪伯伦无论是文学还是绘画都获得极大成功，其中很重要的原因之一便是他广博地学习、吸收本民族和其他先进文化的精华。 B纪伯伦文学成就很高，他所涉及的文学体裁有小说、散文诗、诗歌、诗剧、文学评论、书信等。 C纪伯伦热爱祖国和全人类，他作品的主旋律是爱与 美，所以他不写愚昧和陈腐，不写暴虐和虚伪。 D纪伯伦的绘画也是卓有成就，毕生创作了约七百幅绘画精品，其中的大部分都卖给了美国艺术馆和黎巴

11、嫩纪伯伦纪念馆。 E 美国人将纪伯伦称誉 “象从东方吹来的风暴 ”，是因为纪伯伦的作品带有强烈的东方意识，且艺术风格独树一帜，征服了一代又一代的西方读者。 【小题 2】传主纪伯伦具有哪些特点？请分条概括。（ 4 分） 【小题 3】纪伯伦生活经历对他成为 “伟大的艺术家 ”有着怎样的影响？结合文章谈谈你对这个问题的看法。（ 3 分） 答案： 【小题 1】（ 5分） CD 【小题 1】（ 4分）参考答案：传主纪伯伦特点： 纪伯伦的生命之旅 短暂且饱经苦难。 纪伯伦是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。 纪伯伦在文学与绘画上都有卓越成就。 在东方文学史上，纪伯伦的艺术风格独树一帜。（答案：有四个要点，

12、一点 1分。） 【小题 1】（ 3分）参考答案： 故乡的奇 兀群山 与秀美风光赋予他艺术的灵感。 饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦使他对下层人民清贫的生活有深刻的体验，锻炼了他坚强面对人生苦难的意志与能力 ，使他总是能用 “血 ”写出人民的心声。 跟从名师学习，使他能使用艺术进行卓越 的表达。这些经历都使纪伯伦成为伟大的艺术家，成为近代东方文学走向世界的先驱。（ 3点，每点 1分，意思对即可） 阅读下面的文字（ 8 分） 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的

13、，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一， “拿来 ”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。 不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。 “拿来主义 ”者是全不这样的。 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其 “平民化 ”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄 “出售存膏，售完即止 ”的玄虚。只有

14、烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的 是大可以毁掉的了 。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然， “拿来主义 ”怕未免有些危机。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 （ 拿来主义） ) 【小题 1】在上文中，用 “鱼翅 ”比喻 ；用 “烟枪和烟灯 ”“姨太太 ”比喻 。（ 2 分） 【小题 2】结合文本，谈谈你对划线

15、句子涵义的理解。（ 4 分） 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。 【小题 3】请结合文本，概括 “拿来主义 ”的具体含义。（ 2 分） 答案： 【小题 1】用 “鱼翅 ”比喻文化遗产中的精华；用 “烟枪和烟灯 ”“姨太太 ”比喻文化遗产中的糟柏。 【小题 1】 对待文化遗产我们要独立思考，仔细辨别，完全独立自主地诀定要什么不要什么。（ “自己来拿 ”，是根据自己的需要，完全独立自主地诀定要什么、不要什么。而这要运用脑髓，放出眼光，要 “沉着，勇猛，有辨别，不自私 ”。 ) 对待文化遗产中的糟柏除了留一些作反面教材外，其它的应加以抛弃和 “

16、毁灭 ”。 【小题 1】 “拿来主义 ”的具体含义，就是对文化遗产和外来文化， “或使用，或存放，或毁灭 ”，是 “占有 ”、 “挑选 ”、创新。 文言文阅读 阅读下面一段文言文（ 12 分） 张骞，汉中人也。建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。与堂邑氏奴甘父俱出陇西。径匈奴，匈奴得之，留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。居匈奴西，骞因与其属亡向月氏，西走数十日，至大宛。 大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之 。骞曰：“为汉使月氏，而为匈奴所闭道，今亡，唯王使人道送我。诚得至，

17、反汉，汉之赂遗王财物，不可胜言。 ”大宛以为然，遣骞，为发译道，抵康居。康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀，立其夫人为王。既臣大夏而君之，地肥饶，少寇，志安乐，又自以远远汉，殊无报胡之心。骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。留岁余，还。并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得。留岁余，单于死，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。拜骞太中大夫，堂邑父为奉使君。初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。塞身所至者，大宛、大月氏、大夏、康居，而传闻其旁大国五六， 具为天子言其地形所有。天子乃令因蜀、犍为发间使，四道并出。有乘象国，名滇越，而蜀贾间出物者或至焉，于是汉以求大夏道始通滇国。初，汉欲通西南夷，费多，罢之

18、。及骞言可以通大 夏，乃复事西南夷。 9 下列各项中加点词的解释有误的一项是 A 道必更匈奴中 更：经过 B 唯王使人道送我 唯：只要 C 竟不能得月氏要领 竟：始终 D 具为天子言其地形所有 具：详尽 10 下列选项中全都说明张骞 “忠贞不渝 ”的一组是 与堂邑氏奴甘父俱出陇西 留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失 居匈奴西，骞因与其 属亡向月氏 单于死，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉 及骞言可以通大夏，乃复事西南夷 A B C C 11 把文中划线句译成现代汉语。（ 6 分） (l）赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。 (2）大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。 答

19、案： 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 (1）参考答案：赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲，请允许我献盆缶给秦王，借此互相娱乐。（评分要点：大意对、句子通顺给 1 分，译出“窃 ”“善 ”“请 ”“以 ”给 2 分） (2）参考答案：大宛听说汉朝财物丰富，想和汉朝交往却没有办法（可找不到机会） , 见到张骞非常高兴，问他要到哪里去。（评分要点：大意对、句子通顺给 1 分，两个 “之 ”1 分，倒装 l 分） 【小题 1】（唯：希望） 【小题 1】（ 是说张骞与堂邑氏的奴仆甘父一起离开陇西； 是说汉朝听张骞说可以由此通往大夏，才又开始从事和西南各民族建立关系二者均与张骞忠贞不渝无

20、关。 ) 【小题 1】略 【译文】 张骞是汉中人。建元年间被任命为郎官。那时匈奴投降过来的人说匈奴攻破月氏王，月氏因此逃避而且怨恨匈奴，就是苦于没有人 和他们一起打击匈奴。汉王朝正想从事消灭匈奴的战争，听说此言，就想派人出使月氏，可匈奴国又是必经之路，于是就招募能够出使的人。张骞以郎官的身分应募出使月氏。与堂邑氏的奴仆甘父一起离开陇西。途经匈奴，被匈奴人截获，扣留张骞十多年。给他娶妻，并生了儿子，然而张骞仍持汉节不失使者身分。因居住在匈奴西部，张骞趁机带领他的部属一起向月氏逃亡。往西跑了几十天，到了大宛。 大宛听说汉朝财物丰富，想和汉朝交往可找不到机会。见到张骞非常高兴，问他要到哪 里去 。张

21、骞说： “替汉朝出使月氏，而被匈奴封锁道 路，不让通行，现在逃亡到贵国 ，希望大王能派人带路，送我们去，假如能够到达月氏，我们返回汉朝后，汉朝送 给大王的财物，一定多得不可尽言。 ”大宛认为可以，就送他们去，并为他们派遣了翻译和向导。送到康居，康居用传车将他们送到大月氏。这时，原 来的大月氏王已被匈奴所杀，立了他的夫人为王。大月氏已经使大夏臣服并统治着它。他们那里土地肥沃，出产丰富，没有侵扰，心境悠闲安乐，又自认为距离汉朝遥远而不想亲近汉朝，全然没有向匈奴报仇的意思。张骞从月氏到大夏，始终得不到月氏王明确的表示。逗留一年多后，只得返程。沿着南山，想从羌人居住的地方回到汉朝，又被匈 奴截获。扣留

22、一年多，碰巧单 于死了，匈奴国内混乱，张骞便带着他匈奴籍的妻子以及堂邑甘父一起逃跑回到了汉朝。朝廷授予他太中太夫官职，堂邑甘父也当上了奉使君。当初，张骞出发时有一百多人，离汉十三年，只有他们二人得以回还。张骞亲身到过的地方有大宛、大月氏、大夏、康居等国，并且听说了这些国家邻近的五六个大国的情况。他向皇帝一一禀告了这 些地方的地形和物产。皇帝于是命令由蜀郡、犍为郡派出秘密使者，四条路线一同出发。有一个骑象的国家，名叫滇越，而蜀郡商贾私自贩运货物的有人到过那里。于是汉朝由于探求通往大夏的道路才和滇越 国有了往来。当 初，汉朝想和西南各民族往来，但麻烦很多，就停止了。直到张骞说可以由此通往大夏，才又

23、开始从事和西南各民族建立关系。 阅读下面一段文言文（ 9 分） 秦王饮酒酣，曰： “寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。 ”赵王鼓瑟，秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。 ”蔺相如前曰： “赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐 。 ”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰： “五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。 ”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶；相如顾召赵御史 书曰： “某年月日，秦王为赵王击缶。 ”秦之群臣曰： “请以赵十五城为秦王寿。 ”蔺相如亦曰： “请以秦之咸阳为赵王寿。 ” 秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待

24、秦，秦不敢动。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰： “我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！ ”宣言曰： “我见相如，必辱之。 ”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰： “臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高 义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。 ”蔺相如固止之，曰： “公之视廉将军孰与秦王？ ”曰： “不若也。 ”相如曰： “夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军

25、哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 ” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰： “鄙贱之人，不知将军宽之至此也！ ” 卒相与欢，为刎颈之交。 【小题 1】下列各项中加点词的解释有误的一项是（ 3 分） A左右皆靡靡：退却 B且相如素贱人素：本来 C相如引车避匿匿：逃走 D顾吾念之顾：不过 【小题 2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ 3 分） A请以秦之咸阳为赵王寿而蔺相如徒以口舌为劳 B徒慕君之高义也公之视廉将军孰与秦王 C寡人窃闻赵王好音，请奏瑟臣等不肖，请辞去夫 D廉君宣恶言而君畏

26、匿之以秦王之威，而相如廷叱之 【小题 3】下列对文段有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3 分） A作者选取 “廉蔺交欢 ”这个典型事件，肯定了蔺相如顾全大局和 “先国家之急而后私仇 ”的崇高精神。 B廉颇听到蔺相如 “先国家之急而后私仇 ”的话之后，大为感动，也很惭愧，立即负荆请罪，表现了他敬畏赵王、勇于改错的优点。 C “绳池之会 ”上，作者通过细节描写，生动地刻画了蔺相如反应机敏、蔑视强权、置生死于度外的形象。 D文中运用对比手法刻画人物性格，如蔺相如对敌和对廉颇态度的对比，廉颇对蔺相如前后态度的对比，使人物形象更加鲜明。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 B

27、 【小题 1】（匿：隐藏，躲藏 ） 【小题 1】 ( A 前一个 “以 ”是 “把 ”的意思，后一个 “以 ”是 “凭借 ”的意思；B 前一个 “之 ”是 “的 ”，后一个 “之 ”是主谓插之； C 前一个 “请 ”是 “请赵王 ”的意思，后一个 “请 ”是 “请允许我 ”的意思。 ) 【小题 1】 (“敬畏赵王 ”不妥） 诗歌鉴赏 鹧鸪天 南宋 范成大 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴 架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。春婉娩 客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 注 酴 ：一种花的名称。 婉娩：形容迟暮之时，指春天将尽。 【小题 1】词的上片怎样描写春天优美的 景色？请简析

28、。（ 4 分） 【小题 2】简要回答这首词所表达的思想感情。（ 2 分） 答案： 【小题 1】（ 4 分）上片通过描写重重的嫩叶，盛开的小红花，花架上忙着采蜜的蜂儿和杨柳间轻盈地穿飞的燕子等景物，营造了春天盎然的生机，构成一幅春天优美的图画 .（写出意象 3 分，特点 1 分） 【小题 1】（ 2 分）表达了作者伤春和客居飘零之愁（为美丽的春天即将逝去而难过，为自己客居他乡而悲伤） 名篇名句默写。（ 6 分） ( l ）羽扇纶巾，谈笑间， 。（念奴娇 赤壁怀古） ) ( 2 ）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（定风波） ) ( 3 ) ，栏杆拍遍，无人会，登临意。（水龙吟） ) ( 4 ）想当年，金

29、戈铁马， 。（ 永遇乐 京口北固亭怀古） ) ( 5 ) ，到黄昏、点点滴滴。（声声慢 ） ( 6 ）念去去，千里烟波， 。（雨霖铃 ） 答案： ( 1 ）樯橹灰飞烟灭 （ 2 ）一蓑烟雨任平生 （ 3 ）把吴钩看了 ( 4 ）气吞万里如虎 （ 5 ）梧桐更兼细雨 （ 6 ）暮霭沉沉楚天阔 语言表达 给下面一则消息拟写一句话新闻（不超过 15字）。（ 2 分） 2011 年 5 月 19 日，第六届泛珠三角区域城市规划院院长论坛在福州召开。会上，来自海峡两岸的专家学者畅谈海西规划， “大福州 ”概念成了大家热议的话题。 本次论坛由福州市规划设计研究院承办。泛珠三角区域内省会城市（广州、福州、南

30、宁、昆明、海口、成都、南昌、贵阳）和计划单列市（深圳、厦门）的城市规划院、香港规划师学会、澳门科学技术协会的领导、规划师代表以及国内、省内业界专家等 80 多人参加了论坛。 福州市规划设计研究院总规划师陈亮告诉记者，福州目前正在修编祈的城市规划。新的规划将突出 “大福州 ”的理念，涵盖了未来 10年的发展计划，规划 初稿已基本得到市委、市政府的认可，目前正打算向省政府递交，最后将报送国务院审核。福州规划部门正在按照政府的要求，在做进一步的细节深化和落实。 答案：两岸（规划）专家热议 “大福州 ”。 假如你是高一（ l）班学生高寒，不小心丢失了借书证，并且多方寻找仍然没有找到，想于 2011年

31、6月 20日向学校教务处申请补办借书证。请你代高寒写一份申请报告。（ 3 分） 申请报告 答案：教务处： 我是高一（ l）班学生高寒，因不慎遗失了借书证，多方寻扰仍无下落。为方便借阅图书，特申请补办借书证，敬请批淮。 此致 敬礼！ 申请人：高寒 2011年 6月 20日 （内容表述 2 分，格式 1 分） 名著导读 简答题。（任选一题， 100 字左右） ( 5 分） ( l ）简述凤姐计害尤二姐的相关情节。 ( 2 ）简述林黛玉焚稿断痴情的相关情节。 答案： ( l ）参考答案：王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚，就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了亲的张华告状，借此大闹宁国府；一面又暗中煽

32、动小妾秋桐辱骂，又指使丫头们虐待尤二姐。胡太医开出虎狼药，令光二姐小产，尤二姐遂吞金自尽。凤姐故作姿态，伤心痛哭。 ( 2 ）参考答案：黛王从傻大姐那里知道了宝玉和宝钗 即将成婚的消息，便一病不起。一天，黛玉叫紫鹃扶她起来，要来宝玉送的有题诗的旧帕狠命地撕扯起来，但因病弱无法如愿。黛王又叫雪雁笼上火盆，将旧帕投进火中，随后又将诗稿撂进火盆紫鹃、雪雁赶忙去抢，却来不及了。 下列各项中，对红楼梦故事情节的叙述不正确的一项是（ 3 分） A宝玉、宝琴、岫烟、平儿四人正好同一天生日。众姐妹在芍药栏里备下酒席，喝酒玩闹。行酒令时探春被罚了好几杯。散席时探春不见了，后被发现醉卧在一个石凳子上，四面芍药花落

33、了一身，蜂围蝶绕。众人扶唤起探春，探春口中犹做酒令。 B晴雯被逐出大观园 ，回到家中，卧床不起。宝玉前去探望，她向宝玉诉说自己早知今日，也不如此痴心傻意，并夺过剪刀将指甲齐根铰下，将贴身穿着的旧绞袄脱下，与指甲一起交与宝玉，并要宝玉把袄儿脱下让她穿着带进棺材。当夜晴雯死去。 C宝玉丢玉之后，终日糊涂，贾母等人决定让宝玉娶宝钗来冲喜。袭人怕这会伤了三个人，凤姐献调包计。宝玉听说要娶黛玉，身子也健旺起来。娶亲之夜，看到喜娘是雪雁，十分高兴。洞房时才得知新娘竟是宝钗，竞糊涂得更加厉害了。 D傻大姐在园中捡到绣春囊，被邢夫人撞见。邢夫人将其交给王夫人，王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院，晴雯愤怒地倒出了所有东西，并无私弊之物。在探春室内，探春不但顶撞凤姐，还打了王善保家的一记响亮耳光。最后在迎春房中，查出了司棋与潘又安互赠的私物。 答案： A 作文 请以 “追随 ”为题写一篇议论文或记叙文。 要求： 立意自定； 800字左右； 不得抄袭，不得套作。 答案：略