2011年初中毕业升学考试（黑龙江龙东卷）生物.doc

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1、2011年初中毕业升学考试（黑龙江龙东卷）生物 选择题 不属于生物的是 （ ） A细菌 B机器人 C病毒 D寄生虫 答案： B 以下动物中不具有社会行为的是 （ ） A虎 B白蚁 C蜜蜂 D狒狒 答案： A 能体现生物适应环境的是 （ ） A生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚 B千里之堤溃于蚁穴 C大树底下好乘凉 D蚯蚓能疏松土壤 答案： A 生物体的各种性状都是由什么控制的 （ ） A基因 B染色体 C DNA D蛋白质 答案： A 我国特有的珍稀水生哺乳动物是 （ ） A金丝猴 B大熊猫 C白鳍豚 D朱 答案： C 保护生物多样性最有效的措施是 （ ） A建立濒危物种的种质库 B建立自然

2、保护区 C制定相关法律 D禁猎濒危动物 答案： B 可作为监测空气污染程度指示植物的是 （ ） A种子植物 B蕨类植物 C苔藓植物 D藻类植物 答案： C 生物分类的最基本单位是 （ ） A界 B门 C纲 D种 答案： D 与制作馒头、面包有关的微生物是 （ ） A细菌 B酵母菌 C病毒 D青霉 答案： B “乳房生物反应器 ”应用了下列哪项技术 （ ） A转基因 B仿生 C克隆 D器官移植 答案： A 打扫环境卫生并定期消毒是传染病预防措施中的哪一方面 （ ） A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D保护传染源 答案： B 属于学习行为的是 （ ） A蜘蛛结网 B孔雀开屏 C大山雀偷

3、喝牛奶 D燕子孵卵 答案： C 幼年时生长激素分泌不足易患 （ ） A侏儒症 B坏血病 C脚气病 D贫血 答案： A 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ） A肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 答案： C 2011年 5月菲律宾塔阿尔火山呈现爆发迹象，附近湖水温度升高，鱼类大量死亡。导致鱼类死亡的非生物因素主要是 （ ） A空气 B阳光 C水分 D温度 答案： D 被有毒物质污染的河水中存在这样一条食物链：微小水生植物 剑水蚤 蜻蜓的幼虫 小鱼 大鱼，该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是 （ ） A微

4、小水生植物 B剑水蚤 C小鱼 D大鱼 答案： D 以下属于生态系统的是 （ ） A一片树林 B稻田里的水稻 C草原上的野兔 D小河里的鱼 答案： A 我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于 （ ） A保护组织 B分生组织 C输导组织 D营养组织 答案： A 与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ） A细胞膜 B细胞质 C细胞壁 D细胞核 答案： C 克隆羊 “多莉 ”的长相几乎跟哪只羊一模一样 （ ） A代孕母羊 B供核母羊 C供无核卵细胞的母羊 D以上都对 答案： B 有关人体结构层次正确的选项是 （ ） A细胞 组织 器官 系统 人体 B组织 细胞 器官 系统 人体 C细胞 器官 组织 系统

5、人体 D系统 组织 器官 细胞 人体 答案： A 一朵花中最重要的结构是 （ ） A花瓣 B花托 C萼片 D雌蕊和雄蕊 答案： D 俗话说： “人往高处走，水往低处流 ”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能带动水分由下向上运输的生理过程是 （ ） A合成作用 B光合作用 C蒸腾作用 D呼吸作用 答案： C 植物的生长需要量最多的无机盐是 （ ） A含铜、锌的 B含碘、氯的 C含汞、镉的 D含氮、磷、钾的 答案： D 小明用玻璃管向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变浑浊，说明他呼出的气体中含有较多的 （ ） A氧气 B水蒸气 C二氧化碳 D氮气 答案： C 填空题 尿的形成主要包括：肾小球的

6、过滤作用和 的重吸收作用。 答案：肾小管 正常人的体细胞中染色体数是 对。 答案： 生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到 ，由水生到 。 答案：高等 陆生 根据菜豆种子的结构图回答问题： （ 1）写出图中相关字母所示的结构名称： D ； E 。 （ 2）字母 A、 B、 D、 E共同构成了种子的 ， 它实际上就是幼小的生命体。 （ 3）具有保护作用的结构是 。（填标号） 答案：（ 1）胚芽 子叶 （ 2）胚 （ 3） C 根据眼球的结构图回答问题： （ 1）填写结构名称： 3 ； 5 。 （ 2）相当于照相机镜头的结构是 。（填标号） （ 3）物像只有落到 7 上，人才能清晰地看到 所

7、要观察的物体。 （ 4）近视眼可以通过佩戴 透镜加以矫正。 （ 5）决定不同人种眼球颜色不同的结构是 。 答案：（ 1）角膜 巩膜 （ 2） 4 （ 3）视网膜 （ 4）凹 （ 5）虹膜（或 1） 根据心脏结构图回答问题： （ 1）填出结构名称： 4 ； 6 。 （ 2）心脏壁最厚的腔是 。（填标号） （ 3）体循环的起点是 。（填标号） （ 4） 10 瓣的作用是保证血液从心房流向 心室，而不能倒流。 答案：（ 1）右心室 主动脉 （ 2） 11 （ 3） 11 （ 4）房室 健康是指一种 上、 上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。 答案：身体 心理（顺序可以颠倒） 关于生物进化

8、原因的解释，被人们普遍接受的是达尔文的 学说。 答案：自然选择 地球上最大的生态系统是 。生态系统中的生物部分 由 、消费者和 组成。 答案：生物圈 生产者 分解者 是青春期的一个显著特点。 答案：身高突增 哺乳动物的特征：体表被毛、胎生、 。 答案：哺乳 现代类人猿和人类的共同祖先是 。 答案：森林古猿 绿色植物通过 作用维持了生物圈中的碳 氧平衡。 答案：光合 家鸽的全身被覆 ，前肢变成翼，有迅速飞翔的能力。 答案：羽毛 根据 “模拟膈肌的运动 ”模型回答问题： （ 1）模型中的气球相当于人体呼吸系统中的 。 （ 2）表示吸气过程的是图 。 （ 3）当人体处于 B图状态时，胸腔的容积会 。

9、（填 “扩大 ”或 “缩小 ”） 答案：（ 1）肺 （ 2） B （ 3）扩大 探究题 小继同学打算 探究非生物因素 水对鼠妇生活的影响。她提出的问题是：水会影响鼠妇的生活吗？ （ 1）根据她提出的问题作出假设： 。 （ 2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是 。 （ 3）只用 1只鼠妇做实验行吗？ 。 （ 4）做完实验后，小继应如何处理鼠妇？ 。 答案：（ 1）水会影响鼠妇的生活（或水不会影响鼠妇的生活） （ 2）水 （ 3）不行 （ 4）放回适合它们生存的自然环境中（合理即可） 下表是小波同学有关 “唾液淀粉酶的消

10、化作用 ”的实验记录。 试管 实验材料 处理方法 实验现象 1 淀粉糊 2ml唾液 充分搅拌后，放在 37 的温水中， 10分钟后滴加 2滴碘液。 不变蓝 2 淀粉糊 2ml清水 充分搅拌后，放在 37 的温水中， 10分钟后滴加 2滴碘液。 ？ （ 1）在这个实验中， 2号试管的实验现象是 ； 2号试管起 作用。 （ 2） 1号试管不变蓝的原因：唾液淀粉酶将淀粉转化成了 。 （ 3） “充分搅拌 ”是模拟口腔中 的作用。（填 “牙齿 ”或 “舌 ”） （ 4）温度为 左右时口腔中唾液淀粉酶的活性最强。 答案：（ 1）变蓝 对照 （ 2）麦芽糖 （ 3）舌 （ 4） 37 考点：探究发生在口腔

11、内的化学消化 分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；分析表中数据可知，小波同学为探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，以唾液为变量设置了一组对照实验 解答：解：（ 1）淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性； 2号试管中没有唾液，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色；在 1号试管与 2号试管形成的对照实验中， 2号试管起对照作用 （ 2） 1号试管中含有唾液，淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色 （ 3）在实验中，对淀 粉糊和唾液充分搅拌，是模拟口腔中舌的作用，目的是使唾液与淀粉充分混合，增加淀粉与唾液淀粉酶的接触面积

12、，利用淀粉的消化 （ 4）唾液淀粉酶发挥作用的最适温度与人的体温相近，即 37 左右 故答案：为：（ 1）变蓝色；对照 （ 2）麦芽糖 （ 3）舌 （ 4） 37 点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题小波同学充分做到了这一点 根据 “绿叶在光下制造有机物 ”的实验回答问题： （ 1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的：让叶片中原有的 运走耗尽。 （ 2）把叶片放在酒精中隔水加热的目的：使叶片含有的 溶解到酒精中。 （ 3）滴加碘液的目的：检验光合作用制造的有机物是不是 。 （ 4）叶片见光部分变成蓝色，未见光部分没有变成蓝色。说明 是绿色植物制造有机物不

13、可缺少的条件。 答案：（ 1）淀粉（有机物也可） （ 2）叶绿素 （ 3）淀粉 （ 4）光（光照） 考点：绿色植物在光下制造有机物的实验 分析：此题考查绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验要点：光是制造有机物的必要条件 （ 2）光合作用制造淀粉 解答：解：实验步骤：暗处理 部分光照 光照 摘下叶片 酒精脱色 漂洗加碘 观察颜色 （ 1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存 部分光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射 几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片

14、 （ 2）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应 （ 3）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液淀粉遇碘变蓝色 （ 4）观 察现象，得出结论：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色变化被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色说明，光是光合作用的条件，绿叶在光下制造淀粉 故答案：为：（ 1）淀粉（有机物也可）；（ 2）叶绿素；（ 3）淀粉；（ 4）光（光照） 点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个高频考点，很多中考试题的实验都是从这里改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实

15、验的主要步骤：暗处理 部分光照 光照 摘下叶片 酒精脱色 漂洗加碘 观察颜色，并说出每一步骤的目的 小玲同学正在练习使用显微镜，请帮 她回答以下问题： （ 1）她使用的显微镜目镜是 5，物镜是 8，则显微镜的放大倍数是 。 （ 2）观察时左眼注视目镜，同时右眼 。（填 “睁开 ”或 “闭上 ”） （ 3）她在显微镜视野中看到了一个 “b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是 。说明从目镜内看到的物像是 像。 答案：（ 1） 40 （ 2）睁开 （ 3） q 倒 考点：显微镜的基本构造和使用方法 分析：回答此题的关键是要明确显微镜的构造和使用方法的有关知识点 解答：解：（ 1）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积题中目镜的放大倍数是 5，物镜的放大 倍数是 8，则显微镜的放大倍数是 40； （ 2）使用显微镜时，左眼注视目镜，观察物像，右眼也睁开，以便画图，即两眼都睁开 （ 3）显微镜看到的物像是实物的倒像，不但上下颠倒，左右也颠倒做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转 180度再看就是左右上下颠倒的图象了 故答案：为：（ 1） 40 （ 2）睁开（ 3） q；倒 点评：只要平时多观察，多思考就能准确地回答此类题目