2011-2012学年河南省镇平一中高二第一次月考语文卷（带解析）.doc

《2011-2012学年河南省镇平一中高二第一次月考语文卷（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012学年河南省镇平一中高二第一次月考语文卷（带解析）.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011-2012学年河南省镇平一中高二第一次月考语文卷（带解析） 选择题 下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（ ） A流 憩 (q) 矜 育 (jn) 洗 马 (x) 决 起而飞 (xu) B桨 棹 (no) 央 浼 (mi)逋 慢 (b) 恶 乎待哉 (w) C 赍 （ j）发 迤 逦 （ l） 险 衅 (xn) 咬文 嚼 字 (jio) D熟 稔 (nin) 拔 擢 (zhu) 陨 首 (yn) 茕茕 孑 立 (ji) 答案： C 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A遐观孤鹜诚惶诚恐天高地迥 B南溟北冥形影相吊陈词烂调 C盘桓荟翠云消雨霁 鲲鹏展翅 D绣闼扶摇日薄西山鱼舟唱晚

2、答案： A 下列划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A晚会吸引了 700多名来自社会各界的观众，精彩纷呈的节目使 高朋满座 的礼堂充满了欢声笑语。包括人民日报，美国中文电视台，侨报和新浪网在内的三十多家媒体对此次晚会进行了报道。 B剑波朝着这两位坚守职务的老森铁员工伸了一下大拇指头， “真英雄， 老当益壮 。 ” C南阳是个现代而时尚的城市，他常和几个朋友在一起聊天喝咖啡，享受 萍水相逢 的浪漫感觉。 D边城描写了 秀色可餐 的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。 答案： C 下列各句中没有语病的一项是（ ） A这样做纯粹是一种个人行为，因为没有得到有关部门尤其是专门

3、为我们设计安装这种隔板的房产部门的授权。 B可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。 C近 10年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。 D人们如果思想滑坡，社会风气不好，经济是很难上去的，即使上去了，也巩固不住。 答案： A 选出填入横线处上下应衔接最顺畅的一项是（ ） 咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。 ， ， 。 ， 。咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。 文学借文字表现思想情感 我们必须有一字不肯放松的谨严 但是在文学，无论阅读或写作 情感还没有凝炼 文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻 A B

4、C D 答案： B 划线的词与其他三项用法不同的一项是 （ ） A臣具以表 闻 B 善 万物之得时，感吾生之行休 C 屈 贾谊于长沙 D引壶觞以自酌，眄庭柯以 怡 颜 答案： B 下列句子按照句式分类正确的一项是 （ ） （ 1）复驾言兮焉求 （ 2）农人告余以春及 （ 3）胡为乎遑遑欲何之 （ 4）既自以心为形役 （ 5）访风景于崇阿 （ 6）背负青天而莫之夭阏者 （ 7）彼且奚适也 （ 8）求人可使报秦者 （ 9）急于星火 A（ 1）（ 2）（ 3） /（ 4）（ 5）（ 9） /（ 6）（ 7） /（ 8） B（ 1）（ 3）（ 6）（ 7） /（ 2）（ 4）（ 5） /（ 8） /（

5、 9） C（ 1）（ 3）（ 6）（ 7） /（ 2）（ 5）（ 9） /（ 4） /（ 8） D（ 1）（ 3）（ 6）（ 7） /（ 2）（ 5）（ 8） /（ 4） /（ 9） 答案： C 下列文学常识表述不完全正确的一项是：（ ） A庄子是庄子和他的门人及后学所著，现存 33篇，包括内篇 7篇，外篇15篇，杂篇 11篇。是道家的一部主要著作。 B归去来兮辞选自陶渊明集，陶渊明，又名潜，自号 “五柳先生 ”，是我国西晋时期著名的田园诗人。 C王勃，唐代诗人，字子安，王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称 “王杨卢骆 ”，亦称 “初唐四杰 ”。 D水浒传原名忠义水浒传，是我国文学史上第

6、一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。冯梦龙将水浒传与三国演义、西游记、金瓶梅定为 “四大奇书 ” 答案： B 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。 超重 肖复兴 那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很浓，像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。 不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能 够站在候机厅里等，儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜

7、悦。不过，我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。 站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在，她像是只温顺的猫，眼神有些茫然。不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她 走来，没好气地对她嚷嚷道： “都是你，让我带，带！都超重啦！ ”只听见她问： “超了多少？ ”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇。 “10公斤！ ”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音，是南方人。 于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下

8、来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟嚷着： “这也带！ ”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟嚷一句： “这也带！ ”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来： “什么都带！ ”母亲什么话都没说，看儿子天 女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声： “被子呀，你也不带了！ ” 我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？ ”儿子不再扔

9、东西了，母亲站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。 ”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里，她告诉 我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地。 这里，我身旁另一侧，又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前，说了句： “严重超重！ ”父亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱，我一看，箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品，不用说，来自四川。左翻翻，右翻翻，父亲权衡着取出什么好，女儿站在那

10、里，用手扇着风，摸着脸上的汗，说着：“这都是我想带的呀！ ”这让父亲为难了，倒是母亲在旁边发话了； “把那些腊肠都拿出来吧，那玩意占分量。 ”父亲拿出 了好几袋腊肠，又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣，再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了，我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读书。 独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。 （选自 2008年中国年度微型小说） 【小题 1】下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（

11、 4分）（ ） A超重让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读 书，在机场，父母出于爱，为孩子准备了过多的行李，结果造成 “超重 ”。 B孩子朝着父母大发脾气， “把一切不满和埋怨都发泄给父母 ”，也有天气热以及马上就要远离父母而心情不好的原因。 C “母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里 ”， “左翻翻，右翻翻，父亲权衡着取出什么好 ”这些细节描写都表现了 “儿行千里母担忧 ”的情感。 D小说选材巧妙，情节波澜起伏，以情动人，读起来让人深感沉重。 E、小说的结尾起到了点题和揭示文章主旨的作用，表达了作者对年轻一代期望，同是也能让读者感受到了 “感受爱 ”的重要。 【小题 2】 请简要说明小

12、说中的 “我 ”在情节和主题方面所起的作用。（ 5分） 【小题 3】小说中的儿子和女儿见了父母都是 “气哼哼的 ”，其原因一样吗？你是如何看的？第 6段写的是与前文相同的事情，这样写不重复吗？为什么？（ 5分） 【小题 4】小说以 “超重 ”为题，请探究以此为题目的好处。（ 6分） 答案： 【小题 1】 BD 【小题 1】 以第一人称叙述，使小说更具有真实性和感染力。 通过 “我 ”与孩子父母的问答推动情节发展，揭示小说主题。 【小题 1】 原因是一样的。都是因行李超重带来麻烦而把怨气撒在家长身上，是对长辈的爱的不理解 (缺乏感受 )，是自私的表现。 这样写看似重复，实际上是作者有意为之。这样

13、写可以突出表明独生子女不理解父母是一种普遍现象，使小说揭示的主题更具普遍意义。 【小题 1】答案：要点： “超重 ”是小说的线索，既指所带行李超重，又指父母情感超重；它反映了有些父母对独生子女的溺爱；与子女对父母的冷漠、埋怨形成鲜明对比；概括了小说的内容，揭示了小说的主旨等。 (答出 4点即可得满分 ) 【小题 1】 B孩子朝父母发脾气主要原因是感受不到父母的 “超重 ”的爱。 2分 D小说选材谈不上巧妙，情节更非波澜起伏。 2分 【小题 1】从叙事角度看，我是一个旁观者，用 我的口吻在叙述，真实。通过我的视线，我的思想推动情节发展，最后点出主题。即我的观点，他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，

14、却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。 【小题 1】本题有三问，第一问从行李超重上来看，原因都是一样的，都是理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母，显示了自私和不理解父母。第二问，表面上重复，其实是由此及彼，从个人推及一般，即揭示这种现象的普遍意义。大部分独生子女不理解父母。 【小题 1】可从四个方面来答，如超重的意义，表面是行李超重，其根本原因是父母对子女的溺爱，而子女对父母却不理解；可 见年轻一代有其自私性，这是本文的主题。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。（每题 2分，共 8分） 遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川

15、之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。 天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数 。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人 萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年 嗟乎 !时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时 所赖君子见机，达人知命。 老当益壮，宁移白首之心 穷且益坚，不坠青云之志。 酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？ 【小题 1】下列划横线的词解释错误的一项是（ ） A时运不齐 ,命途多

16、舛 ：乖违、不顺 B无路请缨， 等 终军之弱冠：等到 C阮籍 猖狂 ，岂效穷途之哭：狂放、不拘礼法 D北海虽 赊 ，扶摇可接：远 【小题 2】下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是（ ） 穷（且）益坚 若属皆（且）为所虏 宾主尽东南（之）美 臣（之）壮也，犹不如人 A 句与 句相同， 句与 句不同。 B 句与 句相同， 句与 句也相同。 C 句与 句不同， 句与 句也不同。 D 句与 句不同， 句与 句相同。 【小题 3】与例句句式特点相同的一项是（ ） 例句：望长安于日下 A豫章故郡，洪都新府 B都督阎公之雅望 C怀帝阍而不见 D俨骖 于上路 【小题 4】下列划线词的用法与其它三项不同的一

17、项是（ ） A 屈 贾谊于长沙 B宾主尽东南之 美 C外连横而 斗 诸侯 D徐孺 下 陈蕃之榻 【小题 5】翻译下列语句：（第一、第二句各 3分，第三句 4分，共 10分） （ 1）老当益壮，宁移白首之心 穷且益坚，不坠青云之志。（ 3分） （ 2）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。 （ 3）我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至。而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？ 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】（ 1）年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心志？境遇虽然困 苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃远大崇高的志向。

18、 （ 2）我很想遵从皇上的旨意立刻为 国奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉又不 见准许。 （ 3）我从地面急速起飞，碰着榆树和檀树的树枝，常常飞不到而落在地上，为什么 要到九万里的高空而向南飞呢？ 【小题 1】等同 【小题 1】 表转折 将要 结构助词 “的 ” 放在主谓之间取消句子独立性，不译 【小题 1】 A判断句 B定语后置句 C被动句 【小题 1】 ACD均为使动用法， B为形容词作名词 【小题 1】本题考查翻译能力，内容来自教材。注意关 键字：（ 1）益、且、坠各一分。（ 2）奔驰、日、不许各一分。（ 3）决、奚、为各一分。 诗歌鉴赏 读下面这

19、首诗 ,然后回答问题（ 8分） 题葡萄图 徐渭 半生落魄已成翁 ,独立书斋啸晚风 . 笔底明珠无处卖 ,闲抛闲搠野藤中 . （注）徐渭（ 1521-1593），明代杰出的书画家、文学家。字文长，号天池山人，晚年号青藤道士。山阴（今浙江绍兴）人。性情纵放，屡试不第。 【小题 1】第一、二句刻画了诗人怎样的形象？请作简要分析 .（ 4分） 【小题 2】第三句 “笔底明珠无处卖 ”中的 “明珠 ”指什么？这句诗抒发了诗人怎样的思想感情？（ 4分） 答案： 【小题 1】第一、二句刻画了一位狂放不羁、落魄潦倒的诗人形象。 “落魄 ”写其不得志， “独立 ”“晚风 ”写其寂寞孤苦的晚年， “书斋 ”“啸

20、”字则写出他恃才傲物、狂放不羁的个性。 【小题 1】诗中的 “明珠 ”用比喻手法，表面上是比喻所画的 “葡萄 ”,实际上喻指诗人自己的才识。这句诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑不平之情。 【小题 1】结合诗句，我们发现徐渭满腹文才，却似明珠复土无人识得，只落得怀才不遇，仕途失意，一生坎坷，如今年已五旬，还颠沛流离 结合注释，我们更好的理解诗歌，理解诗人，他是一个性情纵放的人。 【小 题 1】表面上 “明珠 ”就是指葡萄，但还有一层意思，就是指自己的才识，这种手法可以称为比喻，作者借葡萄画无处卖，抒发了自己无人赏识，壮志未酬的无限感慨和年老力衰，孤苦伶仃的凄凉之情。 语言表达 根据下面的文字，概括 “

21、3G手机 ”的主要特点。（不超过 12个字）（ 3分） 3G是英文 3rdGeneration的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机（ 1G）和第二代 GSM、 TDMA等数字手机（ 2G），第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率。现在移动 GPRS一般最快也就是10kb/s，联通的 CDMA1X也只有 30kb/s左右，而 3G时代可以让你的手机又如家庭宽带一样的网速。比如 WCDMA的理论最小值市 38kb/s精致装填可达2Mkb/s。速率提上去了。 3G手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。其标志性

22、功能就是支持视频电话。目前，日本移动通讯巨人 NTTDoMo已开通全球第一个 3G服务，我国也已向中国移动、中国电信和中国联通发放 3张 3G牌照，亚洲成为全球 3G发展最快的地区。 “3G手机 ”的主要特点： _ 答案：联网速率快，实现功能多。（ 4分，每点 2分， “实现功能多 ”如写“支持视频电话 ”给 1分。） 中学生张平平写了一首诗，寄给了一家久已慕名的诗刊编辑，并附了一封信，信是这样写的： 李编辑： 您好！ 寄上拙作秋月，望拜读。敝人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句，错处颇多。但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。 此致 教祺 张平平 2010年 10月 1日 （

23、 1）将 _改为 _； （ 2）将 _改为 _； （ 3）将 _改为 _； （ 4）将 _改为 _。 答案：（） “拜读 ”改为 “费心一读 ”。 （） “雅趣 ”改为 “爱好 ” 。 （） “斧正 ”改为 “修改 ” 。 （） “教祺 ”改为 “编安 ” 。 (6分 ) 许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种理解，让人耳目一新。请依照示例，写出你对下面俗语的不同看法。（ 4分） 【示例】酒香不怕巷子深 另一看法：深巷中的酒香，谁能闻得到？好酒也需要包装和宣传。在信息时代，我们不能消极等待一个偶然过客的发现。 书读百遍，其义自见 另一看 法： 。 答案：书读百遍，其义自见 另

24、一看法：如果是不动脑筋地读，读的遍数再多，终究还是浮在表面；而对那些浅显的文章，又何须读上百遍？ 默写 古诗文默写。（共 10分，每小题 1分，错一字该小题不得分） 【小题 1】木欣欣以向荣 。善万物之得时， 。 （陶渊明归去来兮辞） 【小题 2】云宵雨霁，彩彻区明 ， 。 （王勃滕王阁序） 【小题 3】鹏之徙於南冥也 ,_， _，去以六月息者也。 （庄子逍遥游） 【小题 4】外无期功强近之亲，内无应门五尺 之童， ， 。 （李密陈情表） 【小题 5】但以刘日薄西山， ，人命危浅， 。 （李密陈情表） 答案：略 作文 作文 阅读下面文字，根据要求作文。 拍卖会上，有一把破旧的小提琴，到处都是刮痕，底价只有二十块，但是却没有一个人愿意购买它。这时，一位头发花白，胡须很长的老先生走到拍卖桌前，接着轻轻地用他的宽大的衣袖掸了掸旧提琴上的灰尘，再将松掉的弦拉紧，最后他把琴弓熟练地搭在琴弦上，一曲美妙甜润的二泉映月即在拍卖厅缓缓响起 前后不到十五分钟，这把破旧的小提琴经人一拉，竞拍的人便络绎不绝了，它的价格也由当初的二十块升到了七千块。可见，它的价值都在于它展示了自己美妙的声音啊。 请自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于 800字的议论文；不要脱离文字材料 内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。 答案：略