2010年百色祈福高中高一下学期第一次月考语文卷.doc

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1、2010年百色祈福高中高一下学期第一次月考语文卷 其他 填充。（ 6分） 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯， ，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。 蹑身行伍之间，而倔起阡陌之中，疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，。 且秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫，一夫作难而七庙隳，身死人手为天下笑者，何也？ 。 是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛， ，足以极视听之娱，信可乐也。 归去来兮！田园将芜胡不归。 ，奚惆怅而独悲。 登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽， 。 答案： 履至尊而至六合

2、 赢粮而景从 仁义不施而攻守之势异也 所以游目骋怀 既自以心为形役 乐夫天命复奚疑 翻译下列句子。（ 10分） 身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北。 （ 3分） 译文： 销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。（ 3分） 译文： 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（ 4分） 译文： 答案： 亲自打了七十多仗，我所抵挡的敌人都被打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败 过。 销熔这些刀剑，用它铸造成十二个铜人，来削弱天下老百姓。 所以派遣官兵把守函谷关的原因，是为了防备其他强盗的进出和意外的变故。 得分点：破、打败，此含有被动之意 1分，服：降服 1分。译文语言通顺 1分 得分点：以为

3、，以这为 1分；弱，使动用法，使 弱 1分；译文语言 1分 得分点：所以， 原因 1分；非常：古今异义，意外变故 1分；语言 1分 选择题 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ） A互联网的发展以及中国市场的前景，使张朝阳对于创业成功充满了希望，不撞南墙不回头的执着成就了他事业发展的第一步 。 B她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。 C有人开玩笑说： “犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏，世界上不少银行都将连锁感冒。 ”这可不是骇人听闻，他们在全球政治经济领域的作用确实非常之大。 D有些国家对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对

4、本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 答案： D 下列各组词中加点字的读音完全正确的一组是： A悚 (sng)然安然无恙（ yng）赎 (sh)罪间 (jin)或 B莞 (wn)尔 辖 (xi)制滑稽 (j)凫 (f)水 C吮 (shn)吸俨 (yn)然戮 (l)力性情孤僻（ p） D漂橹 (l)窥 (ku)视藩 (fn)篱鞭笞 ch 答案： A 下列各组词语中，没有错别字的一组是 A安分晌午唾手可得九霄云外 B寒暄涎皮礼上往来沸反盈天 C安祥规距向隅而泣惴惴不安 D碾坊蹒跚宽宏大量哀声叹气 答案： A 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构

5、，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 B由于一至四号 “神舟 ”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。 C交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解 “两会 ”期间会务交通对社会交通造成的压力。 D两会代表们期盼卫生部尽快制定措施，尽量减少药品流通环节和药品价格，让老百姓能 “看得起病 ”。 答案： A 现代文阅读 阅读下面文字，完成后面 57 题。 人类对技术的乐观或悲观倾向由来已久，但普林斯顿大学历史学家爱德华 泰讷的说法可能会使你大吃一惊：技术不仅没有给人类缔造福祉，反而极大地报复了人类 。 泰讷写道：就在我

6、们欢庆又把自然世界的混乱削减了几分之时，我们制造的新机器开始脱离我们的控制，获得自身生命，通过 “报复效应 ”让我们尝到屈辱的教训。 报复效应与副作用不同：副作用是坏的影响，例如，服用抗抑郁药会导致腹泻。而报复效应的影响也很坏，但坏得让人啼笑皆非：抗抑郁药让人变得更加抑郁。核能发电是一种有效的能源，但它会产生污染，这是一种副作用；然而切尔诺贝利核反应堆爆炸的发生，却是由于该电站在试验一种新的安全防护系统，这就是典型的 “报复效应 ”。 泰纳拿出了许多事实证明他的论断。 火蚁是生活在美国东南部的一 种毒蚁，因人被这种蚁咬伤后，会产生烧灼般的痛感，故名。伴随着 DDT及其他强力杀虫剂的发明，美国政

7、府曾于第二次世界大战后在东南部地区大量喷洒杀虫剂，试图一举灭绝火蚁。但 30年后，政府不得不承认自己的失败。由于杀虫剂杀死了火蚁的各种天敌，事实上反而帮助了火蚁的繁衍。在这场人类技术对火蚁的大战中，技术被证明是它自身最大的敌人。 美式足球的头盔，最初设计时是用来在激烈的对抗中保护运动员头部的，但在引进赛场之后，却造成了大量脊柱受伤的事故，原因是运动员们自动地把他们的新装备当作进攻的工具。旨在使足球运动更安全的技术实 际应用起来，反而增加了该运动的危险性。 最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。本世纪早期，在抗菌素研制方面所取得的突破使一些人乐观地预测说，长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消

8、灭。而现在，抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高，我们面对一波又一波致命的 “超级虫 ”，却拿不出新的抗菌素来击败它们 ! 根据同样的逻辑，围绕着一个城市所修建的道路越多，交通就越拥挤。 据澳大利亚的一份报告，在过去 10年，电脑技术非但没有像人们期待的那样创造出无纸办公室，反而使纸张的耗费量增加了 4倍。这份报告说，每名办公室人员平均一 年要用掉 30公斤纸。为了满足商界对纸张的需求， 1995年澳洲有165万棵树被砍伐。报告说， 70的普通办公用纸被扔掉后，没有得到循环利用，而是被当作填埋凹地的垃圾。 技术反噬人类的事例，还可以举出许多。但我们与其把泰纳的说法当成一种绝望的声音，不如把它

9、视为一种警告。日益复杂的技术文明常常会带来无法预料的结果，这些结果与人们当初的良好愿望大相径庭。 然而无论如何，科学要向前发展，人类也日益进步。 【小题 1】根据文意，下列对 “报复效应 ”的理解，准确的一项是（ ） A技术不仅没有给人类缔造福祉，反而极大地报复了 人类。 B我们制造的新机器开始脱离我们的控制，让我们尝到屈辱的教训。 C旨在解决现实问题的技术，反而使这些问题更加难以解决，并带来无法预料的后果。 D切尔诺贝利核反应堆由于试验一种新的安全防护设施，反而引起核反应堆爆炸。 【小题 2】文章第四段说 “泰讷拿出了许多事实来证明他的论断 ”，下列各项，不能证明他的论断的一项是 （ ） A

10、美国政府试图用杀虫剂灭绝火蚁，反而帮助了火蚁的繁衍。 B旨在使足球运动更安全的技术实际运用起来，反而增加了该运动的危险性。 C围绕着一个城市所修建的道路越多，交通就越拥挤。 D澳洲 70的普通办公用纸被扔掉后，没有得到循环利用，而是被当作填埋凹地的垃圾。 【小题 3】根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（ ） A技术是人类创造的，最终却将毁灭人类。 B技术的报复效应虽然无法预料，却不能阻挡科学的发展和人类的进步。 C人类创造的每一项技术，都不可避免地产生报复效应与副作用。 D如果电脑技术进一步普及，将给澳大利亚的森林带来毁灭性的灾难。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题

11、3】 B 【小题 1】本题考查学生对文中重要词语的理解能力。做这道题的关键是抓住事物的本质属性，本题只有 C项揭示了词语的本质属性。 ABD三项都是在说“报复现象 ”，而非解释 “报复效应 ”。 【小题 2】做这道题的关键在于要理解本文的观点的实质，这样可以利用第 7题去分析，也就是要谈 “报复效应 ”， D项没有涉及这一点，因而错误。另外 D项不是泰讷列举的事实，而是作者根据他的事实作出的推断。 【小题 3】 A项 C项的表述太武断、太绝对。 D项 “如果 ，将 ” 是充分条件，不符合原文的表述。 阅读下面这篇小说，完成 14 17题。（ 22分） 池塘灯影 人是要竞争的。有了竞争，便有了勇

12、气和力量；便有了成功的希望。我的第一个竞争对手是在一个严冬的深夜结识的 这夜，天透骨奇寒，我坐在被窝里读古代汉语，也许没有同伴在一起比赛似的啃书，我终于耐不住寒夜的冷清，耐不住睡意的纠缠，打着盹，伏在书上睡着了。忽然 “啪 ”的一声，一扇未插牢销子的窗子被刮开，顿时，屋外电线的 “呜呜 ”声，枯树枝与草茎的 “嘶嘶 ”声，屋顶飞舞的瓦片的 “噼啪 ”声 随着寒气卷进来，把我吓醒。我翻身起床去关窗，无意朝外瞥了一眼，惊异地发现，在这黑暗混沌统治的窗外天地里，池塘里竟有一线光亮在 ，这光亮像荡着秋千一样，在浪中摇曳。同时，它又像带着对黑暗的藐视，顽强地闪烁着不变的光芒 那是塘对面五层楼上中间那窗户

13、射出来的。 那灯下是谁 是一位老干部，翻着泛黄的笔记，回忆硝烟中的岁月 是一位 “陆文婷 ”，等家里人熟睡后，在她的技术领域驰骋 也许是一位青年为第一封情书咬笔头，或和我一样攻读大学课程 我胡乱猜着，勾勒着灯光下那人的形象，似觉心头涌进一股热流，赶紧拿起那本难啃的 “之乎者也 ”，认真地看起来 我开始注意那盏灯了， 既望池塘，也望窗口，发现它：每到入夜，最先亮起，每到夜深，其他房里合 上夜的眼睛后，唯独它还睁大着眼 不知疲倦的眼。渐渐地，我产生了一种竞争心理：看谁熬夜熬得久。但每次我都熬不住瞌睡，先躺倒了， 不过，这竞争倒帮了我一个大忙，我顺利地通过了几门课程的结业考试。 冬去春来，转眼夏天了

14、。夏夜是姑娘们谈情说爱的最好时期，花前月下，到处可见穿着漂亮裙衫的姑娘挽着个英俊的小伙儿，而我这二十好几的姑娘却得没日没夜关在蒸笼般的小屋里赶写毕业论文，真没办法 ! 酷热，终于把我撵出了房。踱到塘边，只见那些披着长发般的垂柳下，坐着、躺着好些人，在蒲扇声中，谈着日间一些见闻，埋怨着烦人的闷热 在塘边走，虽有一丝微风，但脑子里回旋着那毕业论文的内容，想着即将对付的毕业答辩，依然分外烦躁、憋闷。然而我不敢进屋 那是蒸笼，那是火炉，我怕把我蒸熟烤干 望望塘里，突然发现一个奇特的景象：塘中五层楼的灯光都是绿荧荧的，唯有一点白光被圈围在中央，那白光在水的涟漪里，还示威地向我眨着眼呢 ! 真的不如他么

15、我恼了，赌着一口气， “蹬、蹬、蹬 ”地跑回房，看一眼书，望一眼那灯；看一眼书，又望一眼那灯。 渐渐地，心静了，有了一种凉意，人也走进论文的结构里 三年之后，学有所成，我以优异成绩大学毕业，毕业晚 会上大家逼我谈体会，我讲了池塘的那盏灯。晚会结束回家时，路过池塘边，又瞥见了那盏灯，心底里忽然萌生一个念头，把我成功的喜悦与他分享。 如果是老年人、中年人，我就送一句祝福；如果是一位风华正茂的青年，我就 哎哎，你别笑，我当时确实有那种莫名其妙的心理。 11 登上一级，又登上一级，气喘吁吁登到五楼，望到那扇门时，我的脚步慢了，沉了，真的就这么敲一个陌生人的门 心跳了一阵，脸红了一阵，终于大着胆子推开门

16、 12啊 !那是公共洗脸间的一盏灯 ! 【小题 1】第 段和第 段比较集中地描写了怎样的自然环境 各自的作 用是什么 （ 6分） 【小题 2】文章开头 “有了竞争，便有了勇气和力量；便有了成功的希望。 ”这句话的作用是什么 （ 6分） 【小题 3】第 段运用了 _写法，突出了女主人公 _精神。（ 4分） 【小题 4】 第 段画线语句运用了哪些描写方法 表现了人物怎样的性格 （ 6分） 答案： 【小题 1】第 段描写的是透骨奇寒、狂风漫卷、黑暗混沌的夜晚，女主人公惊异地发现塘对面五层楼中间那窗户射出来的一线光亮，引起遐想。表现了女主人公好胜要强的心理。 第 段则写天气的酷热，进一步突出女主人 公

17、刻苦攻读、自强不息的精神。 【小题 2】开篇开宗明义，点明了文章的主旨。 【小题 3】对比 上进心和顽强 【小题 4】心理描写，动作描写，表现了女主人公争强好胜的性格。 【小题 1】此题考查小说中环境描写的作用。第一问要求学生在阅读理解的基础上，对小说中文段的大意进行概括，然后结合上下文和全文的主旨，思考环境描写的作用。第 段环境描写的作用须联系第 段的内容来理解，第 段环境描写的作用要联系第 段、第 段的内容来理解。 【小题 2】此题考查学生对小说主旨的理解。读完小说，就会明白文章开头的这句话，点明了文章的主旨。 【小题 3】此题考查小说的艺术表现手法。夏夜，一般的姑娘忙于谈情说爱，而 “我

18、 ”“却得没日没夜关在蒸笼似的小屋里赶写毕业论文 ”，这里运用了对比的手法，突出了 “我 ”的上进心和顽强的毅力。 【小题 4】此题考查小说的描写方法。 “真的不如他么 我恼了 ”“渐渐地，心静了 ”，是心理描写。 “跑回房，看一眼书，望一眼那灯 ”，是动作描写。这些描写表现了女主人公争强好胜的性格。 文言文阅读 阅读下文，完成 810 题。 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰： “汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！ ”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰： “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈

19、何，虞兮虞兮奈若何！ ”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰： “左。 ”左，乃陷 大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰： “吾起兵至今八岁矣， 身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北， 遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。 ”乃分其骑以为四

20、队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰： “吾为公取彼一将。 ”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易 数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰： “何如？ ”骑皆伏曰： “如大王言！ ” 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰： “江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。 愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。 ”项王笑曰： “天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜

21、而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？ ”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以 赐公。 ”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰： “若非吾故人乎？ ”马童面之，指王翳曰： “此项王也。 ”项王乃曰： “吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。 ”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武，各得其一体。五人共会其体，皆是。故分其地为五：封吕马童为中水侯，封王翳为杜衍侯，封杨喜为赤泉侯，封杨武为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。 注 赤泉侯：汉骑将

22、杨喜，后封赤泉侯。 舣船：使船靠岸。 【小题 1】下列 句子划线词的解释，不正确的一项是（ ） A项王军壁垓下。 壁：营垒。 B骑能属者百余人耳。 属：跟随。 C此天之亡我，非战之罪也。 罪：过错。 D项王身亦被十余创。 被：遭受。 【小题 2】以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是 ( ) 力拔山兮气盖世 所当者破，所击者服 此天之亡我，非战之罪也 大呼驰下，汉军皆披靡 人马俱惊，辟易数里 所杀汉军数百人 A B C D 【小题 3】下列叙述不符合原文意思的一项是 ( ) A项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。

23、B项羽带骑兵八百余，乘夜突围，过淮河，剩下百余人，到阴陵，迷路，被一老农所骗，陷入沼泽地，伤亡惨重，部下只剩下二十八骑。之后汉军数千人追来，项王只好引兵向东，逃到东城。 C为了证明 “天之亡我，非战之罪 ”，项羽奋起神威，斩汉军二将，杀数十百人， 目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。 D乌江亭长请项羽过江，项羽自言无面目再见江东父兄，不愿渡过乌江，于是 他把乌骓马送给亭长，带领部下徒步作战，最后自刎而死。 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 1】垒，名词作动词，修筑营垒。 【小题 2】 不是勇猛顽强，用排除法。 【小题 3】到达东城后，才剩 28骑。 诗歌鉴赏 阅

24、读下面一首宋诗，然后回答问题。（ 8分） 雨后池上 刘 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （ 1）简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 （ 2）试从 静 与 动 的角度对这首诗进行赏析。 答案：（ 1）水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。 （ 2）一、二两句以 水面平 、 明镜 、 照檐楹 等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用 忽起 、 垂杨舞 及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的 万点 声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅

25、雨后池塘春景图。 语言表达 仿照下面的例句，另写两句富有意蕴的句子。（ 4分） 故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。 故乡的歌是 ， 。 故乡的歌是 ， 。 答案： 例：故乡的歌是一支轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔。 故乡的歌是一声亲切的呼唤，总在游子的心头回响。 请根据下面几个句子的提示，为 “科技文献 ”下个完整的定义。可适当增减文字，但不能改变原意。（ 5分） 科技文献是一种物质实体。 它是通过将科技信息、知识记录在各种载体上所形成的。 常用的记录手段包括：文字、符号、图形、声频、视频等。 常用的载体包括：纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘等。 一些记录有科技信息和知识的网络资源也可

26、以称之为科技文献。 科技文献是 _ 答案：以文字、符号、图形、声频、视频等手段将科技信息、知识记录在各种载体上所形成的物质实体，即记录有科技信息、知识的纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘及一些网络资源，都可以称之为科技文献。（或科技文献是以文字、符号、图形、声频、视频等手段将科技信息、知识记录在纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘及网络上所形成的物质实体） 作文 岁月是一条不老的河。逝去的是时间，留下的是记忆。打开尘封的往事，总会有一些人和事留在心的柔软处，让你刻骨铭心，让你难以忘怀。 请以 “记忆 ”为题，写一篇记叙文，不少于 800字。 要求： 人物个性鲜明； 不得透露个人真实信息（如姓名、学校、班级等）； 字迹工整，书写规范。 答案：答案：不一，属于开放性题