2014年初中毕业升学考试（广东茂名卷）化学（带解析）.doc

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1、2014年初中毕业升学考试（广东茂名卷）化学（带解析） 选择题 人们学习和研究化学，都是希望化学给人们带来正能量，但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类，而是危害人类，下列做法严重危害人类的是（ ） A利用化学合成各种药品治疗疾病 B研制各种化肥用于种植庄稼 C用 SO2漂白已霉变的食品，使其颜色好看 D在月饼包装盒内放置 CaO 干燥包 答案： C 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A T2 时甲和乙的饱和溶液，降到 T1 时，甲乙仍是饱和溶液且有晶体析出 B甲和乙的溶解度相等 C T1 时，甲和乙各 30g分别加入 100g水中，均形成饱和溶液 D T2

2、 时， 100g甲的饱和溶液里含有溶质甲的质量为 50g 答案： AC 下列实验的现象与对应结论均正确的是（ ） 选项 操作 现象 结论 A 用浓硫酸在白纸上写字 白纸变黑甚至穿孔 浓硫酸有强烈的腐蚀性 B 在灼热的 CuO 中通入 CO 黑色粉末变成红色 CO具有还原性 C 在装有过氧化氢溶液的试管中加入 MnO2固体 有大量气泡产生 该反应的反应物是过氧化氢和 MnO2 D 在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片 银片表面有红色物质析出；铁片没有明显变化 金属活动性顺序： AgCu Fe A A B B C C D D 答案： AB 善于梳理化学知识，能使你记忆牢固，以下错误的一组是（ ） A性

3、质决定用途 B日常生活经验 O2助燃 -气焊切割金属 钨的熔点高 -用于制造灯丝 石墨很软 -制造铅笔 衣服上圆珠笔油 -用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物 -取少量点燃闻气味 区别硬水和软水 -用肥皂水检验 C化学与生活 D安全常识牢记心中 缺维生素 C-引起坏血病 N， P， K-农作物最主要的营养元素 缺钙 -易骨质疏松或佝偻病 皮肤沾上浓硫酸 -用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅着火 -弃锅逃走 假酒中毒 -乙醇引起 A A B B C C D D 答案： D “百年世博 ”在我国上海举行， “低碳 ”与 “环保 ”已成为我国向世界承诺的世博理念下列做法或设想符合该理念的是（ ） A为了方

4、便人们的生活，在闹市摆设明火烧烤档 B随手随地丢弃生活垃圾 C研制可以降解的饭盒和包装袋 D浪费食物、追求物质攀比 答案： C 将质量相等的 A， B， C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成 H2的质量与反应时间的关系如图所示根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（已知： A， B， C在生成物中均为 +2价）（ ） A放出 H2的质量是 A B C B金属活动性顺序 A B C C相对原子质量是 A B C D反应速率最大的是 A 答案： A “神舟号 ”系列火箭的成功发射，标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平化学学科在其中也作出了巨大贡献，其中火箭使

5、用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为 C2H8N2，燃烧时发生如下反应， C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2，则 X的化学式是（ ） A NO B NO2 C N2O D N2O4 答案： D 化学中常常出现 “1+12”的有趣现象，但也有例外下列符合 “1+1=2”的事实是（ ） A 10L水与 10L酒精混合后的体积等于 20L B 10g硫粉在 10g氧气中完全燃烧后生成 20g二氧化硫 C 10g锌片与 10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为 20g D 25 ， 10g氯化钠饱和溶液中加入 10g氯化钠固体能得到 20g氯化钠溶液 答案： B 下列不可直接加热的仪器是（ ）

6、A烧杯 B试管 C蒸发皿 D燃烧匙 答案： A 近年来，媒体常报道出煤气中毒的惨剧，煤气中毒是由于含碳燃料不充分燃烧生成 CO引起的下列做法可以有效地避免煤气中毒发生的是（ ） A严寒的冬天，在狭小密闭的房间内烧炭取暖，在炭盘旁边放一盘水 B在清洗偏远的水井时，边用柴油作为能源的抽水机放到井内抽水，边派人戴着口罩到井下洗井 C将液化石油气热水器安装在密闭的冲凉房内 D将液化石油气热水器安装在冲凉房外面，且要通风透气 答案： D 下列属于化学变化的是（ ） A蜡烛熔化 B食物腐败 C碘升华 D米浆炊成粉皮 答案： B 发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是（ ） A道尔顿 B阿伏加德罗 C门

7、捷列夫 D居里夫人 答案： C 填空题 维生素 C（ C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力 （ 1）维生素 C含有 种元素； （ 2）维生素 C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比等于 （最简比）； （ 3）维生素 C的相对分子质量为 答案： (1)三；（ 2） 9： 1： 12；（ 3） 176 小明同学的自行车锁生锈了（铁锈的主要成分是 Fe2O3），他怎样也开不了，于是他把锁拿到修理店请师傅帮他解决老师傅很快拿出一瓶喷剂，叫小明往锁孔里轻轻喷一下，一会儿后，锁终于用钥匙打开了，小明感到很惊奇，问老师是什么原因，老师傅只会使用但不会解释小明决定用

8、所学的化学知识弄明白，他仔细看了喷剂瓶上的说明，原来它主要成分是盐酸，小明顿时恍然大悟 请你用化学方程式解释其原因： 小明思考了一会，谦谦有礼地对老师傅说，以后使用这种喷剂不能过量使用，否则会损坏铁质锁，老师傅笑着点点头请你再用化学方程式 解释其原因 答案： Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O； Fe+2HClFeCl2+H2 茂名是著名的水果之乡，盛产荔枝，荔枝的部分营养成分如图请回答： 图中钙、钾、铁、硒等指的是 A原子 B分子 C离子 D元素 荔枝中所含糖类的质量分数是 有些企业将荔枝制成荔枝饮料，该过程属于 （填 “物理变化 ”或 “化学变化 ”） 答案：（ 1） D;(2)1

9、6.6%;(3) 物理变化 请回答下列问题： （ 1）化学知识常常可以用来解释历史问题：三国演义中的 “赤壁之战 ”，曹操率百万大军，却被周瑜的火攻和孔明 “借 ”来的东风弄得大败而逃用燃烧三个条件回答：曹军的木船是 ； “火箭 ”能使木船着火的原因是 ；孔明“借 ”来的 “东风 ”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，试火烧得更旺 （ 2）学会将物质整理归类，对我们的学习和生活都会带来很大的帮助请将下列物质按要求分类：属于混合物的是 ，属于单质的是 ，属于酸的是 ，属于盐的是 （填序号） 洁净的空气 HNO3 纯碱 铜 HCl Na2SO4 S 汽水 答案：（ 1）可燃物；提供热量，使木船达

10、到着火点；充足的氧气 （ 2） ； ； ； 回答下列有关问题： （ 1）地壳中含量最多的金属元素是 （填元素符号） （ 2） “结构决定性质 ”，请画出钠原子的原子结构示意图： ，该原子容易 电子（填 “得到 ”或 “失去 ”），成为 （填 “阴离子 ”或 “阳离子 ”） （ 3） HClO4中氯元素的化合价是 （ 4）在溶质质量分数为 15%的 NaCl 溶液中加入 3gNaCl 和 17g 水完全溶解后，所得溶液中溶质质量分数为 答案：（ 1） Al（ 2） ；失去；阳离子 （ 3） +7；（ 4） 15% 完成下列表格内容： 化学符号 SO42- （ 2） 3Fe 符号的意义 （ 1）

11、5个水分子 （ 3） 答案： 化学符号 SO42- （ 2） 5H2O 3Fe 符号的意义 （ 1）硫酸根离子 5个水分子 （ 3） 3个铁原子 计算题 某兴趣小组需要配制 100g质量分数为 9.8%的稀硫酸，假设常温下该稀硫酸的 PH值为 0在装有 100g该稀硫酸的烧杯中加入 104.4gNa2CO3溶液，恰好完全反应，溶液呈中性 （ 1）实验室只有 98%的浓硫酸，密度为 1.84g/cm3需要量取 mL（保留一位小数）浓硫酸进行稀释；稀释浓硫酸的方法是 （ 2）在如图中，画出烧杯内溶液的 PH值变化图象（标出 Na2CO3溶液的质量） （ 3）计算所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出

12、计算过程） 答案：（ 1） 5.4；将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并且用玻璃棒不断搅拌（ 2） （ 3） 7.1% 探究题 根据图 1装置图，回答有关问题： （ 1） B中用于加热的仪器名称是 ， C中用于收集气体的仪器名称是 （ 2）制取和收集 O2可选择 B和 E，若用氯酸钾制取，化学方程式为 ；制取和收集 CO2可选择装置 和 （用字母填空）；制取和收集 H2可选择装置 和 （用字母填空） （ 3）某兴趣小组学习了制取 CO2和 H2后，将反应装置改进，如图 2所示，请你指出该装置的优点： 实验前，都要检验装置的气密性，检验该装置气密性的方法是： 答案：（ 1）酒精灯，集气瓶；（ 2）

13、2KClO3 2KCl+3O2， A， C， A，D；（ 3）可随时控制反应的发生和停止、关闭止水夹，向长颈漏斗中注入水，试管里的水上升到一定高度便停止上升，说明装置不漏气 复分解反应的定义可以用字母 AB+CD=AD+CB来表示某化学兴趣小组探究稀盐酸与以下四种物质是否能发生复分解反应： NaCl溶液 K2CO3溶液 AgNO3溶液 NaOH溶液 （ 1）甲同学提出稀盐酸与 NaCl 溶液是否发生复分解反应？乙同学认为不反应，因为这两种化合物互相交换成分，所得的物质是一样的你 （填 “同意 ”或“不同意 ”）乙同学的看法 （ 2）甲乙设计了以下三个实验，请你在空白处填写相关内容： 实验操作

14、实验现象 实验结论 实验 1 在 K2CO3溶液中加入稀盐酸 稀盐酸与 K2CO3溶液发生了复分解反应 实验 2 在 AgNO3溶液中加入稀盐酸 有白色沉淀生成 实验 3 在 NaOH溶液中加入稀盐酸 没有明显现象 甲乙同学：不发生反应 （ 3）写出实验 2的化学方程式： （ 4）在实验 3中，甲乙两同学因为观察到没有明显的实验现象，故判断该反应不能进行，你 （填 “同意 ”或 “不同意 ”）他们的看法，若不同意，请设计实验证明该反应能发生可用试剂： NaOH溶液、稀盐酸、石蕊试液 实验内容与操作 实验现象 实验结论 答案：（ 1）同意（ 2） 实验操作 实验现象 实验结论 实验 1 在 K2

15、CO3溶液中加入稀盐酸 有气泡生成 稀盐酸与 K2CO3溶液发生了复分解反应 实验 2 在 AgNO3溶液中加入稀盐酸 有白色沉淀生成 稀盐酸与 AgNO3溶液能发生复分解反应 实验 3 在 NaOH溶液中加入稀盐酸 没有明显现象 甲乙同学：不发生反应 （ 3） HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl（ 4）不同意 实验操作：向稀盐酸中滴加几滴石蕊试液，再滴加氢氧化钠溶液；实验现象：溶液由红色变成紫色；实验结论：盐酸与氢氧化钠发生了化学反应 推断题 某沿海工业区排放的污水中含有少量的 Fe2+， Na+， Ca2+， Cu2+， Cl-，为了达到零污染的目标，将污水进行如下工业流程处理： （ 1）步骤 的操作名称是 ，并写出步骤 中的化学方程式 （ 2）滤渣 所含的物质是 （填化学式） （ 3）加入过量 NaOH溶液的目的是 （ 4）在滤液 中加入盐酸使得到的溶液呈中性，要使用 来测定溶液的酸碱度，确保盐酸不过量 答案： (1) 过滤； Fe+CuCl2=Cu+FeCl2； (2) Fe和 Cu； (3) 完全除去 Fe2+； (4) pH试纸