2014届江西上饶市第四中学九年级第六次月考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届江西上饶市第四中学九年级第六次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 南京是中国历史上有重大影响的六朝古都。下列不曾以此为都城的是 A吴国 B西晋 C南朝四国 D东晋 答案： B 试题分析：本题考查的是一些朝代的定都情况。根据基本史实，吴国、南朝四国、东晋都曾定都于南京，而西晋定都于洛阳，所以此答案：与题意不符。故选择 B项。 考点：人教新课标七年级上册 政权分立与民族融合 北方民族的大融合 票据是历史的浓缩与见证。下图中的票据见证了 A抗美援朝战争的爆发 B三大改造的基本完成 C大跃进开展时的盛况 D文化大革命时期民主法制遭到破坏 答案： D 试题分析 :本题考查的是文化大革命的相关

2、知识，文革期间经济停滞不前，提出以阶级斗争为纲的口号，民主与法制建设也遭到严重践踏，结合图片内容可判断答案： D符合题意。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 文化大革命的十年 列宁说： “国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人 而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！ ”俄国 “能够拄着拐杖走动 ”主要得益于 A战时共产主义政策 B新经济政策 C社会主义工业化 D农业集体化 答案： B 试题分析：本题考查的俄国自 1914年制 1920年一直战争不断，经济遭到严重破坏， 1918-1920 年的三年国内战争结束后， 1921 年，未恢复和发展国民经济，列宁领导实施了

3、新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 毛泽东传中写道： “在这场危机后，（苏联）很快就迁怒于中国，赫鲁晓夫在苏联最高苏维埃会议上发表讲话，指责中国在加勒比海危机中的原则立场。这个讲话，成了苏联对中共发起新一轮围攻的信号。 ”这场危机是指 A越南战争 B古巴导弹危机 C朝鲜战争 D柏林危机 答案： B 试题分析：本题考查的二战后美苏争霸的有关知识，古巴导弹危机是美苏争霸最为激烈 的阶段，这一阶段美国处于优势，苏联从古巴撤走导弹，这一事件后，苏联全力发展核武器。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对

4、峙 有学者认为辛亥革命可以称之为 20世纪中国版的 “光荣革命 ”。下列选项最能佐证这一观点的是 A铲除了封建制度 B确立君主立宪制 C迫使清帝退位 D促进了资本主义发展 答案： C 试题分析：本题考查的辛亥革命的历史意义，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，根据基本史实和题意可知答案： c是符合的。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 张大爷收藏了以党代会为主题的一组纪念邮票： 中共七大 中共十三大 中共十四大 中共十五大 A 毛泽东思想 初级阶段 市场经济 邓小平思想 B 主要矛盾 中国特色 市场经济 科学发展 C 经济建设 国企

5、改革 计划经济 中国特色 D 迎接胜利 走自己的路 一国两制 “三个代表 答案： A 试题分析：本题考查的是党代会的主要内容， 中共七大上毛泽东作了论联合政府的工作报告， 中共十三大提出社会主义初级阶段基本路线， 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制， 中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 钱乘旦教授在从历史学视角透视世界现代化进程中指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标，英国完成这一目标是通过 A 1688年宫廷政变 B独立 宣言发表 C权利法案颁布 D人权宣言制定 答案：

6、C 试题分析：本题考查的是英国资产阶级革命的结果，英国资产阶级革命后 1689年英国议会通过了权利法案，根据权利法案的内容，英国国王的权力受到限制，标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 改革开放后我国率先进行经济体制改革是在 A农村 B沿海地区 C内地 D城市 答案： A 试题分析：本题考查的是中国改革开放的的有关知识，改革指对内改革，对内改革首先在农村进行， 1978年安徽省凤阳县小岗村首先实行分田包产到户自负盈亏，以后逐渐发展成为以家庭联产承包为主的责任制。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 某大会

7、闭幕词： “现在我们大家都知道，我们需要实行容忍，彼此像友好的邻居一样在和平中一起生活。而这是人类赖以昌盛的唯一可靠的、真实的基础。愿我们在我们已经共同采取的道路上继续前进，并愿 _会议成为指引亚洲和非洲的进步前途的灯塔 ”。据此判断，该会议是 A巴黎和会 B万隆会议 C雅尔塔会议 D十一届三中全会 答案： B 试 题分析：本题考查的是万隆会议的历史意义， 1955年召开的万隆会议上，周恩来总理提出了求同存异的方针，促成了会议的圆满成功，也加强了中国同亚非国家的团结与合作。而其它的会议内容与本题意不符。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交 “一年半以前，中国还面

8、临着再次爆发大规模内战的威胁，而现在，几个旅行中的英国人却感觉到，眼前这个国家比任何时候都显得更团结，人们再一次发现，民意正在中国凝聚。 ”这段材料反映的国内形势是 A七七事变后 B抗日战争胜利后 C九一八事变后 D西安事变后 答案： A 试题分析：本题考查的是七七事变后，面对日本不断扩大侵略，国共两党再次合作，正式建立了抗日民族统一战线，实行全民族抗战， 筑起坚不可摧的长城。因此答案： A是符合的。 考点：人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 血肉筑长城 10世纪兴起的西欧城市被称为 “中世纪的花朵 ”，其中的一个原因是这些城市 A规模大，人口多，布局合理 B商业和手工业发达，贸易繁荣

9、C兴起后，促进了以土地为纽带的封建等级制度的形成 D商品经济发达，对西欧城市的封建经济具有一定的瓦解作用 答案： D 试题分析：本题考查的是西欧城市星期的作用，随着城市的兴起，出现了早期的资产阶级，资产阶级的 出现，为资本主义的兴起准备了条件，也就是对封建经济具有一定的瓦解作用。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古西欧城市的特点和作用 小明在进行 “我国历史上统一的多民族国家的建立和巩固 ”的专题复习时收集了以下资料，其中与史实不相符的是 A秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝 B汉武帝废分封，立郡县，加强中央集权，形成了大一统的局面 C北魏孝文帝迁都洛阳，实

10、行汉化措施，促进了民族融合 D元世祖建立行省制度，有利于统一多民族国家的巩固 答案： B 试题分析：本题考查的是有关我国历史上统一多民族国家建立的史实，汉武帝废分封，立郡县，加强中央集权，形成了大一统的局面，并未涉及到多民族国家的问题。故 B项与史实不相符。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建立 北方民族的融合 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是 A儒家思想问题 B外族入侵问题 C中央集权 问题 D国家统一问题 答案： A 试题分析 :本题考查的是秦始皇和汉武帝时期的史实。由基本史实可知，秦始皇统治时期实行

11、“焚书坑儒 ”政策，摧残了文化思想，而汉武帝时期实行 “罢黜百家，独尊儒术 ”，儒学取得至高地位，因此对待儒家思想问题上面，二者态度截然相反。故选择 A项。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建立 大一统的汉朝 我们都知道成语包含了许多典故史实，警示箴言，富含古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是 破釜沉舟 纸上谈兵 围魏救赵 退避三舍 A B C D 答案： B 试题分析：根据基本史实可知， 破釜沉舟 “这一成语出自秦朝末年的农民起义，而 “纸上谈兵、围魏救赵、退避三舍 ”都发生在春秋战国时期。故排除 ，选择B项。 考点：人教新课标七年级上册 国

12、家的产生和社会的变革 春秋战国的纷争 综合题 阅读下列材料，回答相关问题。（ 5分） 中国人的 “中国梦 ”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。 材料一：（ 19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 徐中约中国近代史 中国的奋斗 材料二： 1933年的新年，上海东方杂志推出了一个 “新年的梦想 ”特刊， 20 多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计 一个时

13、代的 “新年梦想 ” 材料三：中国的革命正是由这样两种梦想据推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之 林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的 社会差别。 费正观察中国 请回答：（ 1）据材料一并结合所学知识，指出 “运动倡导者 ”为实现其梦想而进行的实践？（ 1分） (2)材料二中对未来中国的 “梦想 ”得以 “成真 ”的标志是什么？（ 1分） （ 3）材料三中 “两种梦想 ”，今天正在变为现实。结合所学知识，指出新中国成立至 20世纪 70年代末为实现第二个 “梦想 ”所采取的积极措施。（ 3分） 答案： 洋务运动。 建立中华人民共和国。 土地改革、农业合作化运动

14、（对农业的社会化改造）、家庭联产承包责任制（ 3分） 试题分析 :（ 1）本题考查的是中国近代化的探索的第一阶段 -洋务运动，洋务派主张学习西方先进的科学技术，但主观目的是维护封建统治，而不改变落后的封建制度，不是把中国引向资本主义，并且洋务运动发生在第二次鸦片战争前后，和材料一的时间内容都相符。 （ 2）本题考查的是中华人民共和国成立的国内意义，新中国的成立开辟了中国历史新纪元，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，中国半殖民地半封建社会的历史结束，真正成为独立自主的国家。材料二中中国人的梦想是没有阶级压迫的平等社会，和上述内容相符。 (3) 本题考查的是三农问题 ，建国后我国对三农问题进

15、行了四次调整，建国之初为实现耕者有其田我国进行了土地改革。 1956年我国对农业进行了社会主义改造促进了农业生产力的的发展。 1978年底，我国对农村进行了改革，实行家庭联产承包责任制，提高了农民生产积极性。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革 阅读下列材料，回答相关问题。（ 5分） 材料一：欧洲的分裂所造成的影响像是灾难性的。 20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪 的时间里，被誉为 “世界工厂 ”的 “日不落帝国 ”，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。事实上，丘吉

16、尔在 1943年德黑兰会议期间，就已经意识到 “英国是一个多么小的国家 ”，他说： “我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐的是一头可怜的英国小毛驴。 ” 材料二： 1945年 5月 9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利 然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治 凯南发出了一段惊人的论调： “人们在欢呼跳跃 他们以为战争结束了，而战争才刚刚开 始。 ” 材料三：第十六届中国（重庆）国际投资暨全球采购会（简称 “渝洽会 ”） 2013年 5月 16日在重庆开幕。 45个国家（地区）的 627家跨国公司、近 6

17、000家企业参会，其中世界五百强企业 132家。本届渝洽会以 “国际投资、全球贸易、内陆开放、区域合作 ”为主题。 （ 1）材料一中导致欧洲两次分裂的根本原因是什么？（ 1分） 1943年丘吉尔在德黑兰会议上的言语，意味着战后世界格局将会出现怎样的变化？（ 1分） （ 2）结合所学知识，说明材料二中 “战争才刚刚开始 ”的内涵。（ 1分）这一“战争 ”开始的标志是什么？（ 1分） （ 3）材料三所述的 “渝洽会 ”反映了当今世界的什么趋势？（ 1分） 答案： （ 1）帝国主义政治经济发展不平衡；两极格局的形成。 (2分 ) （ 2）美苏将开始 “冷战 ”。标志：杜鲁门主义的出台。（ 2分） （

18、 3）经济全球化（ 1分） 试题分析 :（ 1）本题考查的是两次世界大战爆发的根本原因和二战后的世界政治格局，两次世界大战欧洲是主战场，欧洲国家陷于分裂，而造成这种局面的根本原因就是帝国主义国家政治经济发展不平衡。二战期间，英国遭到德国突袭，实力被削弱。二战后形成了以美苏为主导的两极格局。 （ 2）本题考查的是二战后美苏的冷战，二战后美国想称霸世界，而她又 不得不正视社会主义国家苏联等力量的壮大，便采取了除武装进攻以外的一切手段的敌对行动，以遏制共产主义，即冷战政策。 1947年，杜鲁门发表国会演说，史称杜鲁门主义，它的出台标志着美苏冷战的开始。 （ 3）本题考查的是当今世界经济发展趋势，材料

19、三描述的是经济全球化的表现，包括国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响进一步加大，而材料三的内容正反应世界各国各地区在发展经济的时候都不能孤立的发展下去，而是相互依存，相互制约，相互合作，体现了经济发展得全球化 趋势。 考点：人教新课标九年级下 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 人教新课标九年级下 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（ 10分） 材料一：美国崛起于 19世纪后半期到 20世纪上半期。以 1898年的美西战争为界标，在此前 50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后 50年美国越来越深地卷入两洋战略

20、，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 大国崛起 材料二：从 1840年至今， 中美两国关系在曲折中发展，说明了中美两个国家在地球上谁也离不开谁。 中国新闻网 材料三： 1972年 2月 21日，美国总统理查德 尼克松乘专机抵达北京首都机场，中国国务院总理周恩来前往迎接。周恩来对尼克松说： “你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手 25 年没有交往了啊 !” 材料四：美国总统奥巴马 2014年 1月份宣布将美军战略重心转向亚太地区。 3月 8日，美国国防部副部长卡特称美军未来几年将在太平洋地区部署 60的海军军舰，包括再增派一艘航母。 环球

21、网报道 （ 1）依据材料一和所学知识，写出美国在崛起过程 中先后面临的重大国内问题及其解决途径。（ 4分） （ 2）材料二中 “从 1840年至今，中美两国关系在曲折中发展 ”。请写出两例曲折的史实。（ 2分） （ 3）材料三和材料四，美国人的手两次 “伸过 太平洋会给中美关系带来什么不同的影响 （ 2分） （ 4）作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？（至少答两点）（ 2分） 答案： 问题：南北分裂（奴隶制存废）途径：南北战争。（ 2分） 问题：经济大危机，途径：罗斯福新政（ 2分） 曲折：参与八国联军侵华战争，强迫清政府签订了辛丑条约；华盛顿会议上签订了九国公约，为美国在中国的扩张提供了条件；实行扶蒋反共政策；对新中国成立初期持敌对态度。（任意两点即可）（ 2分） 1972年尼克松访华结束了中美之间的敌对状态，中美关系开始走向正常化。（ 1分）现在美军的战略调整，目的在于至于中国，势必会影响中美关系的正常发展。（ 1分）（学生所写的答案：，只要符合题意，言之有理即可适当给分） （ 4）本着和平共处的原则，求同存异的方针，相互尊重彼此的价值观和核心利益观；共同面对复杂多变的国际环境下出现 的挑战；加强在国际事务中的团结与合作，促进共同发展，维护世界和平。（至少答两点，言之有理即可）（ 2分）