2014届四川乐山市峨边自治县九年级中考适应考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届四川乐山市峨边自治县九年级中考适应考历史试卷与答案（带解析） 选择题 小王同学在学习某一阶段的中国历史时，列了该阶段朝代发展的顺序，正确的是答案： B 试题分析：此题为时序性选择题。根据题意要求和给出的选项，可知考查中国古代史 “统一国家的建立 ”这一阶段朝代发展的顺序。根据所学知识，选项中 B 符合题意，故选 B。 考点：人教版七年级上册 封建国家的建立 秦王扫六合，大一统的汉朝， 今年，乐山市考试的阅卷工作将采用网上阅卷的形式进行。这一技术主要得益于 A工业革命 B第二次工业革命 C第三次科技革命 D印刷术的 答案： C 试题分析：此题为材料型选择题。通过网上阅卷的事实考查第三次

2、科技革命的相关内容。据题意，电脑计算机技术实地三次科技革命的成果。选项中 C符合题意，故选 C。 考点：人教版九年级历史下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命 “苹果落地 ”这种常人司空见惯的自然想象却引发了某位科学家的思考，并促成了某项科学发明（发现）。这位科学家和这项科学发明（发现）是 A达尔文 -万有引力 B莱特兄弟 -飞机 C牛顿 -相对论 D牛顿 -万有引力 答案： D 试题分析：此题为材料选择题。通过材料考查科学家牛顿的科学贡献，据材料关键词 “苹果落地 ”“引发科学家的思考 ”可知所述是牛顿发现万有引力的故事，据题意选项中 D符合题意，故选 D。 考点：人教版九年级历史上册 璀

3、璨的近代文化 科学和思想的力量 观察下图，你认为在 两处应分别填入 A巴黎和约、多极化趋势 B九国公约、全球化趋势 C慕尼黑协定、全球化趋势 D九国公约、多极化趋势 答案： D 试题分析：此题为图片型选择题。通过图片考查了世界格局演变的相关知识点。从图片中看，凡尔赛华盛顿体系 由巴黎和会和华盛顿会议订立的主要条约组成，一个是凡尔赛和约，一个是九国公约，两极格局之后，由于苏联解体，世界向 “一超多强的 ”多极化趋势发展。据题意选项中 D符合题意，故选 D。 考点：人教版九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系 人教版九年级历史下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙，世界政治

4、格局的多极化趋势 亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫都是俄国历史上的重要人物。他们对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价正确的是 A三次改革都使国家性质发生了变化 B亚历山大二世改革使俄国走上了资本主义的发展的道路 C列宁的改革，形成了后来苏联的经济模式 D戈尔巴乔夫的改革，使苏联焕发了生机 答案： B 试题分析：此题为判断性材料选择题。通过给出的俄国历史上不同时期的改革人物，判断对人物改革的正确评价与否，考查学生的判断能力。四个选项中 A列宁改革没有改变社会的性质，显然是错误的。 B中亚历山大二世的改革废除了农奴制，促进了资本主义的发展，使俄国走上了资本主义的道路。这是正确的

5、。因此 B符合题意，故选 B 。 考点：人教版九年级历史上册 无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强 俄国日本的历史转折 人教版九年级历史下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 人教版九年级历史下册 社会主义国家的改革和演变 苏联的改革与解题 它仅存在短暂的 72天，但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是。 A宪章运动的兴起 B解放黑人奴隶宣言的发表 C巴黎公社的成立 D国际共产主义同盟的成立 答案： C 试题分析：此题为材料选择题，通过材料考查巴黎公社的相关内容。据材料关键词 “仅存 72天、无产阶级建立政权

6、的第一次伟大尝试、为无产阶级提供宝贵的经验教训 ”根据所学可知这一伟大事件是巴黎公社。据题意选项中 C符合题意，故选 C。 考点：人教版九年级历史上册 无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强 国际工人运动和马克思主义的诞生 恩格斯说： “意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。 ”这里的 “现代世界的曙光 ”是指 A文艺复兴 B新航路开辟 C启蒙运动 D工业革 命 答案： A 试题分析：此题为材料选择题，通过材料考查文艺复兴的相关内容。从材料中的关键词中 “意大利、现代世界的曙光、产生过伟大人物 ”、可知所述是发生在意大利的文艺复兴。据题意要求选项

7、中 A符合题意，故选 A。 考点：人教版九年级历史上册 步入近代 资本主义时代的曙光 分析右图下可知三角贸易对欧洲最大的影响是： A丧失了上亿精壮人口 B获得了大量的劳动力 C获取了美洲大量土地 D促进了欧洲资本主义的发展 答案： D 试题分析：此题为图片材料选择题。通过图片三角贸易图考查三角贸易对欧洲的影响。据图片分析和所学知识，可知三角贸易获得的巨额利润回到欧洲后用来投资，促进了资本主义的发展。选项中 D符合题意，故选 D。 考点：人教版九年级历史上册 殖民扩张和殖民地人民的抗争 血腥的资本积累 峨眉山是佛教名山，是我们宣传乐山的城市名片。世界三大宗教是 佛教 基督教 道教 伊斯兰教 A

8、B C D 答案： C 试题分析：此题为综合性选择题。从地方史角度出题考查 世界三大宗教。根据所学知识，世界三大宗教为佛教、基督教、伊斯兰教。选项中 C符合题意，故选 C。 考点：人教版九年级历史上册 古代文明的传播 古代科技与文化 罗马共和国时期没有君主 ,国家的最高官职是 A元老 B元首 C元帅 D执政官 答案： D 试题分析：此题考查罗马共和国的相关知识点。罗马共和国属于奴隶制共和国，领导机构由由贵族元老院组成，贵族元老院选出的执政官为最高官职。据题意，选项中 D符合题意，故选 D。 考点：人教版九年级历史上册 人类历史的开端 西方文明之源 下面是某校七年级的同学在学习某一主题时收集的图

9、片，根据收集的图片信息判断他们学习的主题是 A中华文明的起源 B国家的产生和社会变革 C繁荣与开放的社会 D统一的多民族国家的巩固和发展 答案： C 试题分析：此题为图片选择题，考查学生识图与归纳能力。从给出的三幅图片看，都与唐朝有关。图片涉及了民族关系、对外交往和政治历史人物。据题意可判断所收集图片的信息主题为繁荣与开放的社会唐朝。选项中 C符合题意，故选 C。 考点：人教版七年级下册 繁荣与开放的社会 贞观之治，合同为一家，对外友好往来 对于现在的中日钓鱼岛争端，有专家评论说： “面对中国的崛起，日本的危机感剧增。日本想借钓鱼岛问题联合美国发动对中国的战争，以第三次打断中国的现代化进程。

10、”这位专家眼中的日本 “第二次打断中国的现代化进程 ”应该是指 甲午中日战争 逼迫袁世凯签订 “二十一条 ” 20世纪三四十年代的全面侵华战争 A B C D 答案： C 试题分析：此题为材料选择题，考查学生对日本侵略中国的相关史实。据材料分析历史上日本侵略中国的战争，打断中国的现代化进程有两次，第一次是甲午中日战争，使洋务运 动学习近代化的进程被打断；第二次是 20世纪三四十年代的全面侵华战争，打断了资本主义发展的进程。选项中 C 符合题意，故选 C。 考点：人教版八年级历史上册 中华民族的抗日战争 宁为战死鬼，不做亡国奴 浙江奉化溪口雪窦山，为张学良将军幽禁生活的第一站。院落中将军塑像的底

11、座上，刻有周恩来题写的 “千古功臣 ”四个大字。称张学良为中华民族的 “千古功臣 ”，最主要的原因是 A抓住了中国共产党的老对手蒋介石 B邀请中国共产党参加谈判 C最终促成了抗日民族统一战线的初步形成 D停止向红军进攻 答案： C 试题分析：此题为材料选择题，通过对材料的阅读考查对西安事变的了解情况。从材料中给出的人物张学良可知与西安事变有关，据题意要求，张学良为 “中华民族 ”千古名臣 ”的原因这是考查西安事变和平解决的意义。选项中 C 符合题意，故选 C。 考点：人教版八年级历史上册 中华民族的抗日战争 西安事变 新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重。下列哪幅图片反映的

12、历史信息标志着美国把中国排斥在国际社会之外的政策彻底失败答案： B 试题分析：此题为图片材料选择题，考查对新中国外交历程的了解情况。据题意要求选出标志着美 国把中国排斥在国际社会之外的政策彻底失败的图片，从所给的四幅图片看图 B所体现的是中国在第 26届联合国大会上恢复合法席位的情景，之后中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。符合题意要求，故选B。 考点：人教版八年级历史下册 国防建设和外交成就 外交事业的发展 有一段发言是这样写的： “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摸那 30 万亡灵的冤魂，我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，我期望，古老民族的觉醒，精神的觉醒 ”

13、。这段发言应放置在哪个纪念馆门前 A侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 B台儿庄战役纪念馆 C中国人民抗日战争纪念馆 D上海淞沪抗战纪念馆 答案： A 试题分析：此题为材料选择题，通过材料考查南京大屠杀的相关内容。根据材料中的一段发言， 30万亡灵的冤魂可知，应该是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆门前放置的。选项中 A符合题意。故选 A. 考点：人教版八年级历史上册 中华民族的抗日战争 宁为战死鬼，不做亡国奴 世界文明发源地大都起源于大河流域，也有起源海洋的。下列文明起源于海洋的是 A古代希腊 B古代埃及 C古代印度 D古代中国 答案： A 试题分析：此题考查海洋文明的发源地。世界文明发源地大体

14、有两种，一种起源于大河流域，一种起源于海洋；古埃及、古印度、古代中国都发源于大河流域，古希腊、古罗马则发源于海洋。据题意选项中 A符合题意，故选 A。 考点：人教版九年级历史上册 人类历史的开端 西方文明之源 综合题 【共筑中国梦】习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。 （一）近代中国 百年坎坷寻梦 材料一 鸦片战争一声炮响，改变 了古老中国的历史命运，西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深渊。面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索，经历了从 “师夷长技 ”到 “实业

15、救国 ”、变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。接着，又请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角 根据上述材料，回答下列问题： （ 1） “面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索 ”，进行了近代化的探索，先贤们为 “师夷长技 ”起了什么运动？有何历 史作用？（ 2分） （ 2） “亚洲第一个共和国 ”指什么？是通过什么革命建立的？（ 2分） （ 3）材料中提到的 “请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角 ”是指哪一历史事件？这一事件开

16、始的标志是什么（ 2分） （二）统一梦 材料二 我们要始终坚持一个中国的原则。大陆和台湾虽然尚未统一，但两岸同属一个中国的事实从未改变，国家领土和主权从未分割、也不容分割。 -出自中共十八大报告 （ 4）为了早日实现 “统一梦 ”我国政府提出了什么伟大构想？这个构想最早在哪个地区得以成功实践？ （ 5）你认为我们实 现 “统一梦 ”的基础是什么（ 3分） 答案： （ 1）洋务运动。 客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。是中国近代化的开端。（ 2分） （ 2）中华民国 辛亥革命 （ 2分） （ 3）新文化运动 青年杂志的创办（ 2分） （ 4）一国两制

17、 香港（ 2分） （基础：只要符合题意，言之有理请酌情给分， 1分） （ 5）（只要符合题意，言之有理请酌情给分， 2分） 试题分析：此题为阅读材料型问答题。通过习近平主席有关实现中华民族伟大复兴的中国梦，而设题从三个角度考查了中国近代史和现代式的相关内 容。 （ 1）此小题，通过主题近代中国 百年坎坷寻梦所给出的材料，考查中国人近代化探索中洋务运动的相关知识点。据题意此题有两问，一问 “面对苦难的中国，先贤们为 “师夷长技 ”掀起了什么运动？二问有何历史作用？根据材料和所学知识，第一问即可答出是洋务运动，二问可知是说洋务运动的作用，洋务运动从器物层面向西方学习先进的科学技术，设立了近代工厂，

18、为近代企业培养了技术人才，因而是近代化的开端。 （ 2）此小题，通过主题近代中国 百年坎坷寻梦所给出的材料一，考查辛亥革命及其相关知识点。此题从两个方面考查，一方面从建立的 国家性质设问，一方面与前者的关系设问。据题文材料阅读和所学知识可知中华民国是 “亚洲第一个共和国 ”，中华民国的建立与辛亥革命有关所以第二问也就迎刃而解了。 （ 3）此小题是通过材料阅读考查新文化运动的相关知识点。此题分为两问，一问吹响了思想解放的号角 ”是指哪一历史事件？一问这一事件开始的标志是什么？据阅读材料和所学知识可知， “德先生 ”和 “赛先生 ”是新文化运动的两面大旗，据题意即可知这一历史事件是新文化运动，新文

19、化运动开始的标志是青年杂志的创刊。第二问也可答出。 （ 4）此小题以统一梦为主题所给的材料二的阅读分 析考查祖国统一大业的相关知识点。此小题从三个角度设问，一问为了早日实现 “统一梦 ”我国政府提出了什么伟大构想？二问这个构想最早在哪个地区得以成功实践？三问我们实现 “统一梦 ”的基础是什么。据材料和所学知识一问可知为实现 “统一梦 ”我国的邓小平提出了 “一国两制 ”的伟大构想，第二问由第一问可知这一构想在香港澳门问题上得以实现；第三问是说台湾和大陆统一的基础则是同种、同源、同文化的血肉亲情，可以在一个中国的原则下得到和平统一。（ 5）此小题为综合性开放性题型，通过前面材料的探究，考查学生综

20、合能力。也是对学生情感态度价值观的考查。中国梦归根到底是中国人的梦，作为青少年的你如何为实现中国梦而努力呢，我们应该牢记历史，向先贤们学习，以国家兴亡为己任，刻苦努力学习科技文化，掌握本领，提高自身素质，为祖国的复兴贡献自己的力量。 考点：人教版八年级历史上 浴 奶剿鳌笪裨硕 梁锩 挛幕 硕br人教版八年级历史下 浴褡逋沤嵊胱婀 骋弧愀郯拿诺幕毓椋 苛桨兜慕煌 /p 我们所处的是一个风云变幻的时代，面对的是一个日新月异的世界。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料一 1997年，美国一位经济学家指出： “全球化不是一种条件或一种现象，而是一种持续了很长时间的进程。 . 四五百年前这一

21、进程就开始了 ”。 材料二 2013 年，习近平主席在俄罗斯发表演说： “这个世界和平 发展 、合作 、共赢成为时代潮流。旧的殖民体系土崩瓦解，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家和国家集团都再也无法单独主宰世界事务。 . 多个发展中心在世界各地逐渐形成。 . 我们主张， . 各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战。越是面对面临全球挑战，越要合作应对， .” 根据上述材料，回答下列问题： （ 1）材料一中提 到全球化进程四五百年前就开始了，指的是哪一事件？经济全球化在当今的具体表现有哪些？（ 2分） （ 2）材料二中旧的殖民体系在非洲土崩瓦解的标志是什么？冷战结束的标志是什么？冷战结束时哪一军

22、事集团不复存在？你认为当今威胁世界和平与发展的有那些因素？（ 4分） （ 3） “越是面对面临全球挑战，越要合作应对 ”， 20世纪 30年代至 40年代，世界面临的最大的全球性挑战是什么？最终各国又是怎样合作应对的？（ 3分） （ 4）联合国致力于维护世界和平，它的成立与那次会议有关？为振新经济并降低战争的可能性，上世纪 60年代欧洲各国采取的 具体措施是什么？（ 2分） （ 5）你认为国家之间相互合作应该遵循怎样的原则？（ 2分） 答案： （ 1）新航路的开辟（ 1分）具体表现：国际贸易大幅增长，国际巨额资本流动加速。各国经济越来越成为一个有机整体，同消共涨。（ 1分） （ 2）纳米比亚的

23、独立。（ 1分） 苏联解体和东欧剧变（ 1分）。华约（ 1分）霸权主义、恐怖主义（只要符合题意，言之有理请酌情给分， 1分） （ 3）法西斯猖獗（或者德、日法西斯挑起第二次世界大战）建立国际反法西斯联盟（或签署联合国家宣言）（ 3分） （ 4）雅尔塔会议 成立欧共体（ 2分） （ 5）求同存异 、和平共处、互相尊重国家主权、共同发展。（答出其中两点，言之有理即可， 2分） 试题分析：此题为材料分析题，通过阅读材料，考查学生分析解题能力，此题共设五个小题，分别从不同角度考查世界一体化的相关内容。 （ 1）此小题通过阅读分析材料，考查世界一体化开始的标志性事件和经济全球化的具体表现。据材料分析，全

24、球化进程四五百年前就开始了，指的是 15世纪到 16开始的新航路的开辟这一事件，新航路的开辟使世界连成一个整体，真正意义上的世界史就是从此开始的。经济全球化在当今的具体表现有国际贸易日益增多，国际巨额投资流动加速发展 ，生产国际化等。 （ 2）此小题通过阅读材料二考查世界格局演变的相关知识点。此题设有四问，一问旧的殖民体系土奔瓦解的标志性事件；二问冷战结束的标志；三问冷战结束后不复存在军事集团组织；四问当今威胁世界和平与发展的因素。据材料二的分析和所学知识回答即可。旧的殖民体系在非洲土崩瓦解的标志性事件是非洲纳米比亚的独立。冷战结束的标志性事件是苏联的解体。冷战结束时以苏联为首的社会主义阵营军

25、事集团华约组织也随之不复存在。当今威胁世界和平与发展的因素主要有：霸权主义，恐怖主义、地区冲突和民族矛盾等。 （ 3）次小题通过习主席 的演讲 “越是面对面临全球挑战，越要合作应对 ”，提出问题 20世纪 30年代至 40年代，世界面临的最大的全球性挑战是什么？最终各国又是怎样合作应对的？有两个问题需要回答。阅读材料要注意题意要求。时间限制是此题关键词，要求回答 20世纪 30到 40年代，世界面临的最大的全球性挑战是什么？根据题意和所学知识， 20世纪三四十年代，法西斯势力猖獗，他们发动的第二次世界大战是世界面临的全球性最大的挑战。第一问理解了，第二问最终各国又是怎样合作应对的？就好回答了，

26、世界人民联合起来组成了反法西斯同盟，共同战胜了法西斯。 （ 4）此小 题考查有关联合国相关知识点。此题有两问要求回答。一问是，联合国的成立与哪次会议有关？二问是上世纪 60年代欧洲各国采取的具体措施是什么？根据所学知识，联合国的成立与雅尔塔会议会议有关， 19452月召开的雅尔塔会议上英美苏决定成立维护世界和平的国际组织联合国，并于同年建立了该组织。为振新经济并降低战争的可能性，上世纪 60年代欧洲各国采取的具体措施是走向联合，成立了欧洲共同体。 （ 5）此题为开放性题。通过阅读材料后形成感悟性的认识，考查学生分析史料的能力。据题意要求回答你认为国家之间相互合作应该遵循怎样的原则。根 据自己的

27、学习答出即可，一般从国际间应和平共处、互相尊重彼此的国家独立和领土完整，互相尊重个民族间的文化传统和信仰，和平共赢等等。只要打出两点即可。 考点：人教版九年级历史上册 步入近代 资本主义时代的曙光 人教版九年级历史下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙，世界政治格局多极化趋势，世界经济全球化 五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。 材料一 2012年 7月 28日，第 30届奥运会在伦敦，世界再一次把目光聚焦在英国。在历史上，英国曾经 举办过两届奥运会，三届世博会。有学者认为：英国多次举办国际盛会与英国在历史上有很多方面领

28、先世界密不可分。 根据上述材料，回答下列问题： （ 1） 1851年，第一届世博会在伦敦举行，你认为当时英国在政治上和经济上领先世界的表现是什么。（ 2分） 材料二 日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。 大国崛起解说词 （ 2）日本在二战后经济腾飞的最主要因素有那些？（ 2分） 材料三 拉什莫尔山国家纪念公园，俗称美国总统山、美国总统公园，是一座坐落于南达科他州基斯通附近的美利坚合众国总统纪念公园。公园内有四 座高达 60英尺的美国前总统头像，分别是乔治 华盛顿、托马斯 杰弗逊、和亚伯拉罕 林肯、西奥多 罗斯福，这四位总统被认为代表了美国建国 150年来的历史。 （ 3）四位总统当中

29、，领导大陆军打败英军，取得独立战争胜利的是 。（ 1分） （ 4）亚伯拉罕 林肯是美国最伟大的总统之一，他的历史功绩是什么？（ 1 分） （ 5）奥巴马面临经济形势的考验。而美国历史上，解决经济危机问题，最出色的当属 总统。他的 ，帮助美国度过了 19291933 年经济大危机。该政策中最主要的的反危机措施是什么？（ 3分） （ 6）世界大国的崛起给了我们什么启示？（ 1分） 答案： （ 1）政治上：最早建立资产阶级政权， 经济上：最早完成第一次工业革命（ 2分） （ 2）充分利用国内外各种有利条件，实行民主化改革，重视科学技术，注重教育和人才培养，积极开拓国内外市场。（ 1分）美国的大力扶持

30、。（ 1分） （ 3）华盛顿（ 1分） （ 4）解放了黑奴，维护了国家的统一（ 1分） （ 5）罗斯福 新政 产业复兴法（ 3分）（ 6）（只要符合题意，言之有理请酌情给分， 1分） 试题分析：此题为材料问答题，通过材料的阅读，考查学生对知识的运用能力。此题有三段材料分设六个小题考查学生英、日、美近现代化进程的相关知识点 （ 1）此小题通过所给材料 1851年，第一届世博会在伦敦举行，考查当时英国在政治上和经济上领先世界的表现。从材料所给时间 1851地点伦敦可知与英国资产阶级革命和工业革命有关。据题意要求谈当时英国在政治和经济两方面领先世界的表现。政治上英国最先通过资产阶级革命确立了资产阶级

31、统治，经济上英国最先进行工业革命，成为世界霸主。 （ 2）此小题通过材料二考查日本在二战后经济腾飞的主要 因素。根据所学知识，日本是第二次世界大战的战败国，经济濒临崩溃边缘。但是，二战后，美国为了对付社会主义的新中国，对日本采取了扶持政策，朝鲜战争爆发后，大量的军事订单给了日本，刺激了日本的经济发展，日本政府大力进行民主改革，重视教育，注重科技教育和培养人才，大力开拓国内外市场，经济迅速发展，成为世界第二经济大国。据题意日本在二战后经济腾飞的主要因素有：充分利用国内外各种有利条件，实行民主化改革，重视科学技术，注重教育和人才培养，积极开拓国内外市场。美国的大力扶持。 （ 3）此小题通过材料三的

32、图片和材料考查美国独 立战争的相关知识点，从图片和给出的材料及所学知识可知，领导美国反抗英国殖民统治，打败英军去的民族独立的美国总统是乔治 华盛顿。据题意，四位总统当中，领导大陆军打败英军，取得独立战争胜利的是乔治 华盛顿。 （ 4）此小题通过材料三图片和材料考查美国最伟大的总统之一亚伯拉罕 林肯的历史功绩。根据所学知识，林肯领到了南北战争并取得胜利，颁布解放黑人奴隶宣言废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，为美国经济的发展准备了条件。据题意亚伯拉罕 林肯是美国最伟大的总统之一，他的历史功绩是解放了黑奴，维护了国家的统一 （ 5）此 小题通过材料和图片，考查罗斯福新政的相关内容。据题意和所学知识可

33、知奥巴马面临经济形势的考验。而美国历史上，解决经济危机问题，最出色的当属罗斯福总统。他的新政，帮助美国度过了 19291933 年经济大危机。该政策中最主要的的反危机措施是颁布了国家工业复兴法对工业实行调整即产业复兴法。 （ 6）此小题为综合性开放题。通过对上述三则材料的分析考查对历史知识的感悟性认识的能力。此类题根据材料进行归纳总结，可以从英国成为霸主的原因感悟：社会制度的创新、科技的革新来谈，也可从日本经济发展的因素大力发展科技教育，培养人 才，积极进行民主改革等方面受到的启示谈，也可以从美国发展历程中政治经济方面谈启示。我们可以据题意这样谈：顺应时代潮流，积极进行社会制度的改革和创新；大力发展科技教育，培养人才，大力发展经济，积极开拓国内外市场，维护国家的独立和统一，积极进行科学技术的革新等的呢。 考点：人教版九年级历史上册 步入近代 英国资产阶级革命，工业革命，美国独立战争 人教版九年级历史上册 资产阶级统治的巩固 美国南北战争 人教版九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机和罗斯福新政