2014届云南宣威市田坝镇第一中学九年级上期中考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届云南宣威市田坝镇第一中学九年级上期中考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( ) A蒙蒙细雨从空中下落 B擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 C水和酒精混合后体积变小 D炒菜时,满屋飘香 答案: D 试题分析:物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力和斥力。不同的物质彼此进入对方的现象是扩散现象,扩散现象表明分子在不停地做无规则的运动。蒙蒙细雨从空中下落;擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞,都不说说明分子的运动;水和酒精混合后体积变小,是说明分子间有间隙;炒菜时,满屋飘香,是扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动。故选
2、D。 考点:扩散现象 下面的电路中,开关 S闭合时,电流表 A1与 A的示数如图甲、乙所示,则电流表 A2的示数为 ( ) A 1.1A B 0.1A C 0.1A D无法确定 答案: A 试题分析:此题是并联电路,电流表 A测量的是电路的总电流,电流表 A1测量的是通过灯泡 L1的电流,电流表 A2量的是通过灯泡 L2电流,根据并联电路的电流规律可知,干路的总电流等于各支路的电流之和。电流表 A的示数大于电流表 A1的示数,电流表 A用电流表的大量程读数是 1.5A,电流表 A1是用小量程读数是 0.4A。那么通过灯泡 L2电流是 1.5A-0.4A=1.1A,故选 A。 考点:并联电路的电
3、流规律 下面的电路中, L1、 L2并联,且开关 S断开后 L1能发光的是 ( ) 答案: C 试题分析:此题中要求, L1、 L2并联,且开关 S断开后 L1能发光的,说明开关S不是控制灯泡 L1的。 A选项中开关 S断开两个灯泡是串联的,不符合要求; B选项中开关 S是干路的总开关,灯泡会同时亮同时灭,不符合要求; C选项中开关 S断开时 L1能发光,符合要求; D选项中开关 S断开灯泡 L1不能发光。故选 C。 考点:电路的连接 一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此 “灯泡不亮 ”故障的共同原因是电路中出现了 ( ) 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮
4、 灯泡的灯丝断了 换新灯泡 灯头内的电线断了 换新线并接好 灯头、开关等处的接线松动,接触不良 检查加固 A短路 B通路 C断路 D以上选项都不对 答案: C 试题分析:电路有三种状态,即通路、断路和短路。通路是指电路中有电流流过,用电器可以工作的电路;断路是指电路某一处断开,电流不会通过的电路;短路是指电流没有经过用电器直接接在电源上的电路,短路会损坏电源。此题中的灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了和灯头、开关等处的接线松动,接触不良都是电路出现了断路。故选 C。 考点:电路的三种状态 用细线悬挂着 A、 B、 C三个通草球,其中任意两个通草球靠近时都互相吸引,则( ) A三个通草球只有一个带
5、电 B三个通草球都带电 C有一个不带电,另外两个带异种电荷 D有一个不带电,另外两个带同种电荷 答案: C 试题分析:电荷的相互作用规律是同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥。带电体可以吸引轻小的物体。用细线悬挂着 A、 B、 C三个通草球,其中任意两个通草球靠近时都互相吸引,其中两个通草球是带异种电荷会相互吸引,另外一个通草球不带电,所以它们会相互吸引。故选 C。 考点: 电荷的相互作用规律 下列实验中属于机械能转化为内能的是 ( ) A内燃机的活塞在燃气推动下运动 B点燃的火箭飞向太空 C夏天,广场上的石凳被晒得发烫 D陨石坠入地球大气层成为流星 答案: D 试题分析:内燃机的活塞在燃气推动
6、下运动,是内能转化为机械能;点燃的火箭飞向太空,也是内能转化为机械能;夏天,广场上的石凳被晒得发烫,是热传递改变内能;陨石坠入地球大气层成为流星是机械能转化为内能。故选 D。 考点:机械能转化为内能 甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是 ( ) A甲比乙做的有用功少 B甲比乙消耗的燃料多 C在做相同有用功的条件下,甲消耗的燃料多 D在做相同有用功的条件下,甲损失的能量少 答案: C 试题分析:热机的效率是指产生机械能的那部分能量和燃料完全燃烧时放出的能量的比值。甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,也就是在做相同有用功的条件下,甲消耗的燃料多。故选 C。 考点:热机的效率 下列关于单缸四冲程
7、内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是( ) A丙、丁、乙、甲 B乙、丁、甲、丙 C乙、甲、丁、丙 D甲、乙、丙、丁 答案: B 试题分析:单缸四冲程内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序是吸气、压缩、做功和排气。在吸气冲程时,进气门打开,排气门关闭,活塞由上向下运动,吸入气缸的是空气和汽油的混合物;在压缩冲程时,进气门和排气门都关闭,活塞由下向上运动,产生高温高压的燃气;在做功冲程时,进气门和排气门都关闭,活塞由上向下运动,燃烧的燃气推动活塞做功;在排气冲程时,进气门关闭,排气门打开,活塞由上向下运动,将废气排出气缸。由图可知,单缸四冲程内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列是乙、丁、甲
8、、丙,故选 B。 考点:四冲程内燃机 用两个相同的电 热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如右图所示。据此判断物质甲的比热容为 A 2.1103J/(kg ) B 4.2103J/(kg ) C 1.2103J/(kg ) D条件不足,不能确定 答案: A 试题分析:用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如右图所示。根据公式 可知,在质量和温度变化相同的情况下,物体的吸热跟比热容是正比。由图像可知,甲物质在 10min内吸收的热量是水在 20min内吸热的热量的一半,甲物质的比热容就是水的比热容的一半。故选 A。 考点:比热容 双
9、选题 下面的四个事例中,用做功的方式改变物体内能的是 ( ) 答案: AD 试题分析: 改变内能的方式有做功和热传递。做功改变内能是把机械能转化为内能,是能量的转化,热传递改变内能是内能的转移,是从一个物体转移到另一个物体。冬天,搓手让手变暖和,是做功改变内能;嘴对手哈气取暖是利用热传递改变内能;炒菜时,铁锅热得烫手是热传递改变内能;水蒸气把软木塞冲开,温度会降低是做功改变内能。所以用做功的方式改变物体内能的是选项AD。 考 点:内能的改变 实验题 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表: (8分 ) ( 1)从表中数据可知,水和食用油的质量
10、(填 “相同 ”或 “不相同 ”),加热结束时,食用油的温度比水的温度 (填 “高 ”或 “低 ”)。 ( 2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (填 “大于 ”“等于 ”或 “小于 ”)食用油吸收的热量。 ( 3)实验表明, (填 “水 ”或 “食用油 ”)吸热能力更强。 答案:相同; 高; 大于; 水 试题分析:为了比较水和食用油的吸热能力,可以选取质量相同的水和食用油,加热相同的时间,比较食用油和水的温度来比较它们的吸热能力。也可以用质量相同的水和食用油,加热后使它们的最后温度相同,比较加热的时间比较它们的吸热能力。 (1)从表中数
11、据可知,水和食用油的质量相同,加热结束时,食用油的温度比水的温度高。说明食用油的吸热能力没有水的强。 (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于食用油吸收的热量。 (3)实验表明,水吸热能力更强。 考点:物质的吸热能力 在 探究并联电路电流规律的实验中,甲是实验电路图。( 6分) ( 1)小明同学在测量 A处的电流时,电流表的指针偏转如乙所示,原因是 。 ( 2)排除故障后,电流表的示数如丙所示,则电流表的示数为 。 ( 3)小明用三块电流表分别测出 A、 B、 C处的电流,连接的电路如丁所示,其中有一根导线接错了,请在这根导线上打 “”
12、,然后画出正确的连线。 答案:正负接线柱接反; 0.24A; 试题分析:在探究并联电路电流规律的实验中,小明同学在测量 A 处的电流时,电流表的指针偏转如乙所示,原因是电流表的正负接线柱接反;在电流表的读数时先看清所选的量程和分度值,然后再读数,此题中电流表的示数是 0.24A;用电流表测量电流时,应该把它跟所测用电器并联,在电路中错误的导线是接电源的负极和灯泡 L2左端的接线柱的那段导线,把它改接到电流表的 “-”接线柱上即可。 考点:并联电路的电流特点 填空题 在厚玻璃瓶内装少量水,然后向密闭瓶内打气,当瓶塞跳起时,瓶口会出现 ,这是因为瓶内空气推动瓶塞做功时,内能 ,温度降低,使水蒸气
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