2013年广东省广州市南沙区中考一模英语卷(带解析).doc
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1、2013年广东省广州市南沙区中考一模英语卷(带解析) 单项选择 * -How about _ basketball this afternoon, Tom -Thats a good idea. A play B to play C playing D plays 答案: C 试题分析:句意 :汤姆 ,今天下午去打篮球怎么样 _那是个好主意 .短语 how about你认为 怎么样? about是介词,后面接名词或者动名词作宾语,故选 C。 考点:固定句式 点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 -Wh
2、en shall we go to Hong Kong for holiday - I am not sure yet. _ this Sunday _ next Saturday is ok. A Neither; nor B Both; and C Either; or D Not only; but also 答案: C 试题分析: Neither nor两者都不,既不是 也不是。 Both; and 两个都,既 又 Either; or 要么 要么 ;两个都,既 又 ; Not only; but also 不但 而且 ;句意:我们什么时候去香港度假? 我还不确定。这个周日和下个周六多
3、不错。结合语境可知选 C。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了 解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键。 -Have you been to the Sunflower Garden _ lies in Nansha -Yes. The sunflowers there are very beautiful. A where B which C who D when 答案: B 试题分析:句意:
4、你去过坐落在南沙的向日葵花园吗? 是的,那儿的向日葵非常漂亮。本句中先行词 the Sunflower Garden 为下文 lie 的逻辑宾语,指物,故引导词用 which,选 B。 考点:定语从句 点评:定语从句引导词的用法比较复杂 ,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词 .并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式 .that不能用于非限制性定语从句中 . I can hardly hear what it is saying on the radio. Would you please _ A turn it down B turn it up C turn it on D tur
5、n it off 答案: B 试题分析: turn it down调低,把声音调小; turn it up发生,开大; turn it on打开; turn it off熄灯,关闭。句意:我几乎听不清收音机正在说什么。请你把生意开大点好吗?故选。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆 可;宾语若
6、是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 Linhong _ballet since she was five years old. A practises B practiced C will practise D has practised 答案: D 试题分析:句意:自从他五岁以来,林红就练习芭蕾舞。结合语境可知 本句描述的是从过去持续到现在的动作,故用现在完成时态,选 D。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判
7、断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 The boy doesnt sing _ the others, but he dances best of all. A so well as B as good as C more worse than D more better than 答案: A 试题分析: so well as不如 好; as good as和一样好; more worse than比 更差; more better than比 更好。句意:这个男孩唱得不如其他人好,但是他的舞跳得最好。结合语境可知选 A。 考点:短语辨析 点评:解答
8、此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。 My friend asked me _ I would go to the concert or not. A when B that C if D whether 答案: D 试题分析: when当 时; that因为,以至于; if是否,如果; whether是否。句意:我的朋友问我是否要去音乐会。 If和 whether都可以表示是否,但是当容易引起歧义时,在表达是否这一含义时,就用 whether。并且 whether常和 or搭配使用,表示是 还是的含义, if一般不这么
9、用,故选 D。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词 的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键。 You _ get up so early. Its weekend today. A mustnt B cant C neednt D oughtnt 答案: C 试题分析: mustnt禁止; cant不能,可能不; neednt不必; oughtnt不应该。句意:你不必起得如此早。今天是周末。结合
10、语境可知选 C。 考点:情态动词辨析 点评:情态动词的考查是初中英语考查的重点,平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同,注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案:。 Look at the poster! There _ a speech about Canadian culture in our school next Saturday. A has B will have C will be D is going to have 答案: C 试题分析: There be句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 ),而并非某地(某人、某物或某时 )
11、拥有什么东西 ”,句中有若干个名词作主语,动词 be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。 have一般表示某人有某物。句意:看这个海报!我们学校下周六有一场关于加拿大文化的演讲。结合语境可知选 C。 考点: there be句型的时态 点评: There be 句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 ),而并非某地 (某人、某物或某时 )拥有什么东西 ”,其实质是倒装句。其也有时态变化,要借助于不同的助动词。但是当助动词是 be动词时,一般可以省略,只用一个 be动词就行。 Guangzhou is becoming more and more beautiful, we are
12、 really proud _ it. A of B in C to D at 答案: A 试题分析:句意:广州变得越来越美丽了,我们真的为它感到骄傲。短语 be proud of为 感到自豪,骄傲。故选 A。 考点:固定短语 点评:固定短语的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些短语结构及固定搭配可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强短语记忆也是学好英语的关键环节。 完型填空 Have you ever complained why life is so tiring Does the sky sometimes seem dark to you Do you sometimes thin
13、k your studies are not 1 enough Well, friends, cheer up and smile all the time. If you 2 the world with your warm heart, youll find that the whole world smiles to you. While in school, sometimes you are tired of your lessons, but have you ever noticed 3 happy smile on your teachers face when you did
14、 a good job One day it is fine. Just 4 you want to go out, it suddenly starts to rain. Maybe you would feel very sad and start complaining about the weather. But dear friends, why dont you sit down and listen to the free concert 5 the nature offers you And with the timely rain, crops in the fields w
15、ill grow better and better and farmers will have a good harvest. Although everyone wants to succeed in 6 he tries to do, sometimes failure cant 7 . I think failure is not terrible, and the terrible thing is that we are afraid of it and give up 8 . When we face failure, we must be confident in oursel
16、ves, draw a useful lesson from it and try our best 9 what we have decided to do. As a popular saying goes, “Failure is the mother of success.” Attitude means 10 . Lets smile to whatever we meet and the whole world will smile to us. 【小题1】 A success B succeed C successful D successfully A sees B see C
17、 will see D saw A / B a C an D the A before B after C and D soon A where B when C that D what A what B how C when D which A avoided B be avoided C avoid D avoids A hopes B hope C hopeful D hopefully A finish B finishing C finishes D to finish A nothing B something C everything D anything 答案: 【小题 1】
18、C 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】 A 【小题 5】 C 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 B 【小题 9】 D 【小题 10】 C 试题分析:这篇短文主要讲述了我们应该如何面对生活中的烦恼,告诉我们要乐观面对生活。 【小题 1】联系前文系动词 are,可知后面用形容词作表语,故选 C,成功的。 【小题 2】结合语境可知本句主句是将来时态,当英语主句描述将来动作时,条件从句中用一般现在时态表示将来动作,从句主语 you是第二人称,故谓语动词用原形,选 B,看见。 【小题 3】联系下文,可知此处指的是老师脸上的微笑,特指,故用定冠词 the,选 D。 【小题 4
19、】连词辨析。 A.在 之前; B.在 之后; C.和,并且; D.不久,很快。联系下文,可知此处指的是就在你出去之前,故选 A。 【小题 5】考察定语从句。本句中先行词 he free concert为下文定语从句的逻辑宾语 ,指物,故引导词用 that,选 C。 【小题 6】联系下文,可知宾语从句缺少逻辑宾语,故选 A,他尝试做的事情。 【小题 7】联系上下文,可知此处指的是失败不可避免。结合语境可知本句主语是动作对象,故用被动语态,选 B,避免。 【小题 8】联系前文动词短语 give up,可知此处用名词作宾语, hope是抽象名词不可数,没有单复数变化,故选 B,希望。 【小题 9】不
20、定式做宾语补足语表示具体的将要进行的动作,短语 try ones best to do sth尽力做某事,故选 D,完成。 【小题 10】不定代词辨析。 A.没有事; B.一些事; C.每件事; D. anything任何事;结合语境可知此处指的是态度决定一切。故选 C。 考点:有关生活态度的议论文 点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案:。 Madison Stump is a 13-year-old entre
21、preneur (企业家 ) in the USA. To save our planet, she has 1 a green business, PaperAgain. Madison lives in a “green” family. She is 2 trying to be 100% earth friendly. One day, Mandison was thinking over what else she could do to help the environment. 3 , she thought, “Why not 4 those used boxes and pa
22、per to create beautiful notebooks And I can sell them to help people in need.” That night, Mandison made her first notebook with scrap paper (废纸 ), and she used an empty gum box for a 5 . It was the 6 of her green business. Mandisons first customer was her sister. She, of course, never 7 it! However
23、, Mandison didnt mind because she got to see her use it. Before you know it, all Mandisons school friends were asking to buy the amazing notebooks. Then, Mandisons dad came up with the 8 idea of starting a website, PaperA, so that these notebooks could be bought online. Now Mandison is the 9 of a re
24、al business! Her notebooks are selling at the store in her hometown. And she is often 10 on the local television news! 【小题A set out B set off C set up D set at 1】 A always B already C never D nearly A Happily B Luckily C Finally D Suddenly A return B recycle C repair D replace A cover B paper C face
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