2013届重庆西南大学附属中学九年级5月月考政治卷（带解析）.doc

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1、2013届重庆西南大学附属中学九年级 5月月考政治卷（带解析） 单选题 2012年 6月 21日，国务院批准撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立地级 _，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。这标志着我国南海维权和开发历史掀开了崭新的一页。（ ） A西沙市 B中沙市 C南沙市 D三沙市 答案： D 试题分析：本题考查学生对伦南海有关热点的了解，培养学生关注时事的习惯。 考点：本题考查设立地级三沙市 点评：本题时代感强，符合中考的要求，有利于引导学生自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。 应俄罗斯联邦总统普京、坦桑尼亚联合共和国总统基奎特、南非共和国总统祖马、刚果共和国

2、总统萨苏邀请，国家主席习近平于 2013年 3月 22日开始对开始述四国进行国事访问，并出席在南非举行的 _。（ ） A G20峰会 B金砖国家领导人会议 C朝韩六方会谈 D联合国大会 答案： B 试题分析： 2013年国家主席习近平出席在南非举行的金砖国家领导人会议是政治生活中的一件大事，学生应对此有所了解。 考点：本题考查金砖国家领导人会议 点评：本题属于时事题，体现了思想品德的时效性，符合中考的要求，有利于引导学生关注国际和国内大事。 期盼正义，维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为，不做非正义的事是做人的基本要求。下列属于正义行为的是（ ） 阳阳同学捡到一个钱包，主动把钱包送还失主

3、小明为受欺负的好友 “报仇 ”，将小刚痛打一顿 小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师 小雨发现某早餐店用劣质猪肉，马上向有关部门举报 A B C D 答案： D 试题分析：在社会进程中，凡促 进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为。 中小明的做法是错误的，其法律意识比较单薄，侵犯了他人的生命健康权，属于非正义行为，故排除。其他几个选项都属于正义行为。 考点：本题考查正义行为的表现 点评：本题的题肢符合学生的生活实际，体现了思想品德的生活化和实践性的特征，有利于引导学生从小事做起，实现自己生

4、命的价值，将抽象的知识生活化，易于学生理解和践行，本题对学生的思想和行为都有很强的指导意义，是一道非常不 错的试题。 2012年 8月 22日，开店不到一年的 “泰山卖油郎 ”李波坚持不卖良心只卖油的理念，销售额是翻着番的提高。为此，不少人问他成功的技巧，他的回答就两个字 “诚信 ”。李波的经历告诉我们（ ） 对人守信、对事负责做人的基本要求 讲诚信只有回报，没有付出 诚实守信的人会赢得人们的信任和社会的赞誉 要大力弘扬诚实守信的传统美德 A B C D 答案： B 试题分析：从题干中得知，李波的成功源自于诚信的品质。诚信是为人做事的基本准则，是个人高尚的人格魅力；是市场经济健康发展的重要保证

5、，是无形的资本和竞争力。为此我们必须对人守信、对事负责、说老实话。 都是正确的，符合题意。 说法本身是错误的，做到诚信回报与付出是并举的。 考点：本题考查诚信有关的知识点 点评：本题考查诚信的重要性，有利于学生深入理解教材内容，准确把握教材相关知识点，巩固基础知识，在此基础上自觉反思自己的行为，真正在生活中从小事做起，做一个讲诚信的人。 2013年 3月 5日至 17日，十二届全国人 大一次会议在北京举行，会议审议并通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明（ ） A人民代表大会是我国的根本政治制度 B全国人民代表大会是最高国家权力机关 C全国人大代表具有最高

6、决定权 D人民代表大会行使国家立法权 答案： B 试题分析：由材料我们可以知道，十二届全国人大一次会议表决通过政府工作报告和其他重要报告并作出相应的决议。这是全国人民代表大会的权力， B符合题干的意思，由此就能选出正确答案：。 AD与题干不相干。 C 说法是错误的，立法权、决定权和任免权是全国人民代表大会的职能，而不是全国人大代表。 考点：本题考查全国人民代表大会的认识 点评：在这个知识点有一处特别容易混淆，最高的权力机关是什么？（有些学生对全国人民代表大会还是人民代表大会分不清楚）有时候会这样考查：（判断题）我国的最高权力机关是人民代表大会制度。 2012年 10月，最高人民检察院下发关于进

7、一步加强未成年人刑事检察工作的决定，要求各级检察机关进一步细化审查逮捕、审查起诉和诉讼监督标准，最大限度地降低对涉罪未成年人的批捕率、起诉率和监禁率，坚持依法少捕 、慎诉、少监禁。这体现了对未成年的（ ） A家庭保护 B社会保护 C司法保护 D学校保护 答案： C 试题分析：司法保护是指公安机关，人民检察院，人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护措施。题干中强调检察机关对未成年人给予的保护，最终促进未成年人的健康成长。检察机关属于司法部门，属于司法保护。 考点：本题考查保护未成年人 点评：对于未成年人的保护可以分为家庭社会学校和司法保护，但青少年自身

8、的保护尤为重要。例如 :家庭，学校，社会、司法只要给未成年人以保护，他 们就能健康成长。（价值判断） 不定项选择 “做国家需要的事情 ”这是郑哲敏从美国加州理工学院毕业回国前，导师钱学森对他的叮嘱，也成为他人生的主线。这告诉我们（ ） A中华儿女要以国家兴亡为己任 B作出人生选择时要把国家利益放在首位 C与国家利益相比，个人利益无关紧要 D实现个人利益是维护国家利益的前提 答案： ABD 试题分析：题干中导师钱学森教导郑哲敏的话体现了社会责任的意识。承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的责任当然是国家责任和社会责任。将个人、家庭责任置于国家社会之上，是我们不允许的。我们国家，以人为本，关心人

9、民群众生活，一切从维护人民利益出发。 ABD都符合题意。而 C选项说法是错误的。 考点：本题考查社会责任 点评：对于这个知识点是一个重要的知识点，考查的时候比较多，例如：作为中学生 ,应通过哪些方式承担社会责任 神九飞天，展示 “中国精度 ”；蛟龙七千，刷新 “中国深度 ”；航母服役，彰显“中国宽度 ” 一系列国人自 豪、世界瞩目的科技成就的取得，启示我们（ ） A科学技术是第一生产力 B创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 C科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素 D增强自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 答案： ABCD 试题分析：神九飞船、蛟龙号、航母的成功说

10、明了我国科技水平的提高、创新能力的增强，科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续快速健康发展的强大动力。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立世界先进民族之林。 ABCD都是从科技和创新角度切入的，故都正确。 考点：本题考查科技与创新 点评：本题考查教材基础知识点，切入点细致入微，而且紧密结合社会生活实际，体现了思想品德的时效性，能够引导学生关注国家大事，同时学会运用所学知识分析社会现象 。 2013年政府工作报告引人关注的是 “改革 ”一词出现了近 70次。报告提出“以更大决心和勇气继续全面推进经济体制、政治

11、体制等各项改革、破解发展难题。 ”政府工作报告频繁提及 “改革 ”一词，表明（ ） A改革是我国经济社会发展的动力 B现阶段我国社会主义具体制度还不完善 C党和政府攻坚克难的坚定态度 D我国社会主义制度不适应时代的要求，要进行根本的变革 答案： ABC 试题分析：政府工作报告频繁提及 “改革 ”一词，可见我国在某些方面需要进行改革，改革的重要性，政府对改革的重视。故 ABC都是正确的，符合题意。 D说法本身是错误的，故排除。 考点：本题考查重视改革 点评：改革的相关知识点是本册教材的重点内容，本题结合相关时事考查学生对基础知识的掌握情况，体现了思想品德的时效性，有利于学生夯实基础，把握重点。

12、2013年 4月 68 日博鳌亚洲论坛 2013年年会在海南三亚举行，国家主席习近平发表了主题演讲。同时，近年来，我国提出的 “和平发展 ”、 “和谐世界 ”、“互利共赢 ”等外交理念，在世界联合 “反恐 ”、地区维和行动、伊朗核问题、联合国改革等问题上发挥着建设性作用，受到越来越多国家的尊重和认同。下列说法 错误的是（ ） A在国际和地区事务中处于主导地位 B有能力独立解决重大国际问题 C是世界上综合国力最强的国家 D和平、合作、负责任的大国形象已经为国际社会所公认 答案： ABC 试题分析：改革开放以来，我国的经济迅速发展，综合国力增强了，国际地位提高了，我国在国际舞台上发挥着越来越重要的

13、作用，一个和平、合作、负责任的大国形象已被国际社会所认可，因而 D的说法是正确的，故不选。 ABC三种说法都是错误的，因而应属于选择项。 考点：本题考查我国的国际形象 点评：本题考查教材基础知识，也是重点内容，学生 可结合教材相关知识进行分析，在审题时要把握题干的要求，即找出原因，否则很有可能因为粗心而导致出错。 简答题 在重庆，有这样一群人，默默无闻，却日行一善，为这个城市不断凝聚正能量。在人群中，你很可能无法一眼辩认出他们模糊的面目，他们却是山城 “最美 ”的面孔；农村干部胡世贵， 8次参与救火， 3次负伤，被群众称为 “救火英雄 ”；九岁小学生杨彦卿捡到 8000 元，通过物管找到了失主

14、；退休干部冯学明，退休 11年坚持学雷锋做好事 1000多件，被称 “活雷锋 ”；小学教师刘强，重病八年一直坚守偏远村小教学岗位 他们为什么被誉为 “最美 ”面孔？（ 2分） 让 “最美 ”的道德之花遍地开放，需要每一个都付出努力。你会怎么做呢？（ 2分） 答案： (1) 他们见义勇为、拾金不昧、乐于助人、无私奉献、有责任感。 (2) 思想上：树立责任心，立场服务社会。 行动上：从身边的小事做起，如帮助同学，关心家人、老师、长辈。 试题分析： (1) “最美 ”可以理解为优秀的品质。胡世贵勇救火场，体现了见义勇为、有责任感。杨彦卿将失物交还失主，体现了拾金不昧、乐于助人。冯学明的学雷锋体现了乐

15、于助人、无私奉献。刘强重病坚守岗位体现了高度的责任感。 (2) 从两个方面来回答这个问题，思想上：树立责任心，立场服务社会。从身边的小事做起，如帮助同学，关心家人、老师、长辈。 考点：本题考查优秀的品质 点评：本题以最美教师张丽莉为背景设置材料，选项涉及教师的爱、有利于弘扬社会正气等方面，当然也可以从责任角度来考查这个问题。 “四大重大节假日小型车免费通行 ”， 2012年 8月 1日，重大节假日免收小型客车通行费实施方案公布。春节、清明节、劳动节、国庆节等四个国家法定假日，以及当年上述法定节假日的连休日，收费公路将免收小型客车通行费。政策出台后，迎来全国人民一处叫好声 。请你谈谈 “政策出台

16、后 一片叫好声 ”的理由。 2012年 9月 9日，国家主席胡锦涛在出席亚太经合组织第二十次领导人非正式会议上郑重指出，在钓鱼岛问题上，中立立场是一贯的、明确的。日方采取任何方式 “购岛 ”都是非法的、无效的，中方坚决反对。中国政府在维护领土主权问题上立场坚定不移。日方必须充分认识事态的严重性，不要作出错误的决定，同中方一道，维护中日关系发展大局。 针对钓鱼岛事件，作为中学生，你认为在国家尊严受到侵犯时，国家处在困难时刻时，我们应该怎么办？（ 2分） 为了祖国的日益强大，我们还要继续实施哪些战略？ （ 2分） 答案： (1) 思想上：明确维护国家安全是我们的义务。 行动上：努力学习，立志建设强

17、大的祖国，坚持同破坏国家安全的行为做斗争。 (2) 科教兴国，人才强国。 试题分析： (1)考查教材中的基本知识点，本题具有一定的开放性，学生在回答时可结合自身实际情况灵活作答。 (2)发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。紧扣关键词 “战略 ”答案：即可知。 考点：本题考查维护国家安全 点评：本题以钓鱼岛争端这一时政热点入题，时代感非常强，体现了思想品德与社会生活的密切联系，有利于引导学生学以致用，结合所学知识思想社会现象，培养学生的综合能力。 综合题 新的起点开启新的生活。党的十八大，让国人看到了 “自信中国 ”、 “美丽中国 ”、 “幸福

18、中国 ”。我们相信，中国的未来会更加美好！ 【自信中国】党的十八大报告指出： “在改革开放 30多年以来一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。 _道路、理论体系和制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展 全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！ ” “道路自信 ”指的是什么道路？（ 2分） 【美丽中国】党的十八大报告指出： “建设生态文明，是关系到人民福祉、关乎民族未来的长远大计。 必须把生态文明放在突出地位， 努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 ” 要建设生态文明，我

19、们要坚持哪些国策和战略？（ 2分） 【幸福中国】党的十八大报告指出： “提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。 在学有所教、劳有所得、病有所 医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。 ” 教师的幸福是 “桃李天下 ”，医生的幸福是 “天下无疾 ”，农民的幸福是 “五谷丰登 ” 作为一名中学生，你的幸福是什么？你将如何去实现你的幸福梦想？（ 2分） 答案： (1) 中国特色社会主义道路。 (2) 保护环境、节约资源、可持续发展 (3) 做对社会家庭有贡献的人。 发扬艰苦奋斗精神，脚踏实地；做好老师、家长布置的事。 试题分析： (1) 中国特色

20、社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于 中国特色社会主义伟大实践。这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。围绕 “道路自信 ”中的道路即可得知答案：。 (2)材料中围绕建设生态文明，即注重环境的保护，资源的节约，促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，最终走可持续发展之路。 (3) 考查学生的实践能力，学生需设身处地地进行考虑，本题具有明显的开放性，学生言之有理即可。 考点：本题考查中国特色的社会主义政治、节能环保、理想 点评：对于这个题以十八大为背景来设置材料，比较新颖，但问题对学生来讲是比较熟

21、悉的知识点，大处取材 ，小处落笔，处理得很好。 探究题 2013年的第一天，为了方便接送小霞上学放学，小霞的爸爸准备买辆车。细心的小霞记录了相关经历，请同学们思考并探究相关问题。 【购买】小霞一家比较了各种车型后，买了小排量的微型车，并用省下的钱买了电脑让家人 “充电 ”，最后还都索要了发票。 请选择其中的两种消费行为，简述其体现的教材知识。（ 2分） 【准备】在上路之前，小霞和爸爸决定认真学习 “史上最严交规 ”。他们学习发现，有几个驾驶员违章记分要特别注意：开车打电话、发短信扣 3分；闯红灯扣 6分；超速 50%扣 12分；酒驾醉驾扣 12分。 结合法律知识，对闯红灯、超速、开车打电话等违

22、反交通安全法规的行为进行评价。（ 2分） 【上路】小霞的爸爸在开车途中，多次发现 “中国式过马路 ”：凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。几次让小霞爸爸胆战心惊 小霞准备从政府和个人两个角度就解决 “中国式过马路 ”问题给出合理建议。（ 2分） 答案： (1) 健康消费 绿色消费 注重精神消费 有维权意识 (2) 赞同规定。严格交规有利于培养人们守纪、守法的意识，有利于保护公民生命健康权。我们都应该遵守新交规。 (3) 政府：要对公民加强宣传、教育，提高人们的 法制意识；严格执行新交规。 个人：提高个人修养，养成守纪意识，自觉遵守新交规；听从 /服从指挥。 试题分析： (1)考查的知识点为教材

23、中的基本知识、重点内容，学生在牢固掌握相关知识点的基础上能够准确作答。注意抓住关键词 “小排量 ”体现了绿色消费。“ 买了电脑让家人充电 ”体现了注重精神消费。 “ 索要了发票 ”体现了有维权意识。 (2) 闯红灯、超速、开车打电话等行为容易导致交通事故的发生，伤害生命，故对生命健康权的维护有一定的作用。解答中还需注意 “结合法律知识 ”，从守法的角度考虑。 (3)本题需从政府和个人两个角度回 答，学生在解答中容易遗漏，纵观本题，具有一定的开放性，学生在解答中可结合自己的理解，言之有理便可。 考点：本题考查节能、维权、增强法制观念、自觉守法 点评：本题属于近年来中考常见的探究实践题，问题形式灵

24、活多样，注重结合学生实际生活，体现了思想品德生活化的特征，但答好此类题需要学生有较好的理解能力和表达能力，对于一部分学生来说，本题可能会稍有难度。 【让人民共享改革发展成果】 党的十八大报告指出，要千方百计增加农民收入，实现发展成果由人民共享，深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、报酬增长和生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在实效分配中的比重。这表明党中央已经把收入分配制度改革作为改善民生的重要举措、作为构建公平正义和谐社会的重要途径而提上议事日程。 某校九年级一班学生围绕 “收入分配制度改革 ”这一党的十八大关键词搜索到如下两幅漫画。 结合材

25、料和漫画，回答下列问题。 漫画一反映了当前我国经济社会发展中存在的什么问题？（ 2分） 要解决漫画一反映的问题，我国必须坚持和完善什么样的分配制度？必须坚持社会主义的哪一根本原则？（ 2分） 党的十八大报告指出，初次分配和再分配都要兼 效率和公平，再分配更加注重公平。请结合漫画二，谈谈收入分配制度改革为什么要更加注重公平。（ 2分） 答案： (1) 存在收入分配不均问题。 (2) 坚持按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度，共同富裕。 (3) 有利于维护社会公平和正义；有利于充分调动劳动者的积极性；有利于构建和谐社会；有利于全面建成小康社会。 试题分析： (1)漫画中将驾驶汽车和骑自行车进行

26、 速度比较，其深层意思是将工资进行比较，可见差距较大，收入不均。 (2)问题明确清晰，考查内容为教材基础知识，同时也是重点内容，学生需准确掌握教材相关知识点，才能够准确作答。 (3)当前的分配制度有利于调动人们的劳动积极性，有利于实现社会的公平，缩小贫富差距，有利于社会和谐等，只要回答问题角度正确，这个问题对学生来讲比较容易回答。 考点：本题考查分配方式、分配改革 点评：本题属于典型的探究实践题，背景材料选取学生的生活场景，体现了思想品德的生活化特征，学生易于接受。题目的设问灵活新颖，并有很强的针对性，要求学 生准确把握材料信息和设问，潜移默化中锻炼学生的阅读理解能力。本题以教材知识为基础，有探究，有实践，有机整合了不同角度的知识，有一定的综合性，是一道非常好的试题。