2013届江苏高邮九年级下学期适应训练历史卷（带解析）.doc

《2013届江苏高邮九年级下学期适应训练历史卷（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届江苏高邮九年级下学期适应训练历史卷（带解析）.doc（13页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2013届江苏高邮九年级下学期适应训练历史卷（带解析） 选择题 “自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。 ”材料中所涉及的中国古代政治制度有 分封制 郡县制 三省六部制 行省制 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查学生对我国古代政治制度的认识，阅读材料结合所学知识，“自封建（注：即分封）变为郡县 ”，涉及到了分封制和郡县制， “咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一 ”涉及到了行省制，题目涉及到的政治制度有分封制和郡县制，行省制，本题选 D。 考点：我国古代的政治制度 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能

2、力，中国的古代政治制度根据当时的实际情况制定，都维护了统治的稳固，其中的秦朝郡县制和元朝的行省制度影响最大，至今我国的地方行政制度还在沿用县制和省制，对于中国古代的政治制度，同学们要好好的识记和理解 。 “机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代马车和帆船。 ”这一巨变把人类带入到崭新的 A蒸汽时代 B电气时代 C网络时代 D信息时代 答案： A 试题分析：本题考察学生对蒸汽机的应用对人类生活的影响的认识，根据所学知识，瓦特改进蒸汽机后，被广泛应用于工厂以及交通工具上，彻底改变了人类生产和生活的面貌，从而使人类进入了蒸汽时代， B,C,D三项不符合题意，据此可知

3、选项是 A。 考点：工业革命中的瓦特于蒸汽机的史实 点评：本题难度较小，考察学生对基础知识的识记能力，瓦特和蒸 汽机是教材中国基础的知识点，同学们只要对蒸汽机的发明和使用识记的比较清楚就能解答此题，属于较易题。 俄国和日本在 19世纪 60年代都进行了改革。下列关于两国改革说法正确的是 A改革前都面临民族危机 B都提倡文明开化，向西方学习 C都废除了农奴制 D都是资产阶级的改革 答案： D 试题分析：本题考察学生对俄国 1861年改革和日本明治维新的比较的认识，分析题目，改革前两国都是落后的封建国家，两国改革后都走上了资本主义发展道路，方式都是自上而下的改良方式，改革后都保留了大量的封建残余，

4、改革后都改变了社会性质，由原来的封建社会变成了资本主义社会，因此都是资本主义性质的改革，本题选 D。 考点：俄国 1861年改革和日本明治维新的比较 点评：本题难度适中，考察学生比较历史问题的能力，比较题要找出比较项，两个变法都有变法的目的，性质，措施和结果以及意义影响等，找出比较项然后再进行分析判断，最后得出正确的答案：。 从列宁的新经济政策、 美国的罗斯福新政，中国的改革开放中可以借鉴的共同经验有 不同经济体制可以相互借鉴，取长补短 调整经济体制要从国情出发 经济体制的调整要适应生产力的发展 调整经济体制要勇于创新 A B C D 答案： A 试题分析：本题考察学生对新经济政策，罗斯福新政

5、及中国改革开放的认识，结合所学知识知道，三年内战结束后，苏俄实行了新经济政策，通过一定限度内的恢复和发展资本主义，发展市场经济，使俄国经济得到了恢复和发展，用市场经济发展社会主义经济是我们可借鉴的，罗斯福新政用国家干预经济的办法，中国改革开放的目标是建立社会主义市场经济体制，三者的相同点都是从国情出发制定政策，根据不同情况制定相应的经济体制，都适应了生产力的发展，实践证明，市场经济和计划经济只是发展经济的手段，二者可以相互借鉴，因此 都对，本题选 A。 考点 ：新经济政策和罗斯福新政及中国的改革开放 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的理解和分析识记能力，资本主义国家可以借鉴社会主义的计划

6、经济，社会主义国家也可以借鉴资本主义国家的市场经济，市场经济和计划经济只是经济发展的手段，不是区分社会主义和资本主义的标准，我们要坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制，努力把我们的社会主义祖国建设的更美好，为实现中华民族的复兴而奋斗。 一战前的 “三国协约 ”与二战后的 “北约 ”都 以争夺世界霸权为目的 突出英、美的主导地位 具有军事政治同盟性质 影响了世界格局的变化 A B C D 答案： C 试题分析：本题考察学生对三国协约和北约的相同点的认识，根据所学知识， 突出英、美的主导地位叙述错误，北约以美国，英国为主导，三国协约是英法俄三国，美国没有参与，因此排除 ，本题选 C。 考点：三国

7、协约和北约的相同点 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，该题也是组合型选择题，组合型选择题以信息丰富，知识量大深受命题者的青睐，解答这种题型宜用排除法，从题干中找出一到两个和题意不符的排除掉，一般正确答案：就回得出。 2011年 3月 17日，联合 国安理会通过决议，决定在利比亚设立禁飞区，并要求有关国家采取一切必要措施保护利比亚平民和平民居住区免受武装袭击的威胁。决定成立联合国的国际会议是 A巴黎和会 B华盛顿会议 C慕尼黑会议 D雅尔塔会议 答案： D 试题分析：本题考察学生对雅尔塔会议的认识，根据所学知识， 1945年，英法美三国首脑在雅尔塔召开会议，会议确定了对德国军事占

8、领，彻底打败法西斯主义和军国主义，严重损害了中国的主权，决定战后成立联合国等， A项和 B项成立了一战后的国际关系格局凡尔赛 -华盛顿体系， C项是英法的绥靖政策达到顶峰的一次会 议，本题选 D 。 考点：雅尔塔会议 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，雅尔塔会议是教材的基础知识，也是考试命题的重点，学生根据课本知识就能得出答案：，属于送分题。 “一个法国明星到中国香港来旅游，他一路被骑着日本摩托车的记者们跟踪，他驾驶的是装配荷兰引擎的德国车。这些消息是一个意大利人传出来的，使用的是美国人比尔 盖茨的技术 ” 以上材料主要反映了当今世界发展中的哪一特点 A政治多极化 B文化多元化

9、 C欧洲一体化 D经济全球化 答案： D 试题分析：本题考察学生对经济全球化的认识，根据题目中的信息 “一个法国明星到中国香港来旅游，他一路被骑着日本摩托车的记者们跟踪，他驾驶的是装配荷兰引擎的德国车。这些消息是一个意大利人传出来的，使用的是美国人比尔 盖茨的技术 ” 这说明世界越来越成为一个整体，世界各国经济联系越来越密切，世界经济全球化趋势正逐渐形成，本题选 D。 考点：经济全球化 点评：本题难度较大，考察学生对经济全球化的分析理解，经济全球化影响着人们的生活，经济全球化，有利于资源和生产要素在全球的合理配置，有利于资本和产品在全球性流动，有利于科 技在全球性的扩张，有利于促进不发达地区经

10、济的发展，是人类发展进步的表现，是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说，都是一柄双刃剑，既是机遇，也是挑战。对于我们国家来说，就是要面对机遇，迎接挑战。 大运河是我国自隋朝以来的贯通南北的一条重要的水上通道，历史上分四段，位于我们扬州的是 A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河 答案： C 试题分析：本题考察学生对大运河的认识，大运河北到涿郡，难道余杭，分永济渠，通济渠，邗沟，江南和四段，其中邗沟是联系长江和淮河的古运河，是中国最早见于明确记载的运河。邗沟 南起扬州以南的长江，北至淮安以北的淮河。隋代两次重开此河，成为南北大运河中的重要一段。本题选 C。 考点：大运河 点评：本题难度较小，

11、考察学生对历史知识的识记能力， 大运河南起杭州，北至北京，流经浙江、江苏、山东、河北、天津、北京六个省市，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长 1794 公里。在中华民族的发展史上，为发展南北交通，沟通南北之间经济、文化等方面的联系作出了巨大的贡献。 有历史记载最早的扬州城是 A邗城 B广陵城 C唐城 D旧城 答案： A 试题分析：本题考察学生对有历史记载最早扬州城的认识，根据所学知识，今天的扬州地区，春秋时称 “邗 ”（邗国为周代的方国之一，后被吴所灭）、秦、汉时称 “广陵 ”、 “江都 ”等、东晋、南朝置 “南兖州 ”、北周时称 “吴州 ”。汉扬州包括江苏的江南、安徽的淮河以

12、南及浙江、福建、江西三省。三国时魏、吴各有扬州，吴扬州治建业，魏扬州治寿春。隋开皇九年改吴州为扬州，但总管府仍设在丹阳 (今南京 )。唐高祖武德八年 (625年 )，将扬州治所从丹阳移到江北，从此广陵才享有扬州的专名，本题选 A。 考点：有历史记载最早的扬州城 点评：本题难度较小 ，考察学生对历史知识的识记能力，扬州城历史悠久，人文丰富，今天又焕发了它新的风采，是教材的基本知识点，同学们要注意识记。 扬州八怪之一，擅长画竹工书法。他用汉八分杂入楷草行，自称 “六分半书 ”，主张 “十分学七要抛三 ”“不泥古法 ” 他是 A米芾 B黄庭坚 C唐伯虎 D郑板桥 答案： D 试题分析：本题考察学生对

13、扬州八怪郑板桥的认识，根据所学知识，郑板桥，清朝官员、学者、书法家。 “扬州八怪 ”之一。其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝 ”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。 A米芾 著名书法家， B黄庭坚 是北宋著名的书法家 ,C唐伯虎是明代著名画家、文学家，郑板桥综合草隶篆楷四体，再加入兰竹笔意，写来大小不一，歪斜不整，自称 “六分半书 ”，他以黄山谷笔致增强作画的气势，以 “乱石铺街、浪里插篙 ”形容其书法的变化与立论的依据。本题选 D。 考点：扬州八怪之一郑板桥 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，郑板桥是我国古代著名的书法家和画家，郑板桥是教材的基础

14、知识，学生一般根据课本知识就能得出答案：，属于送分题。 被称为 “万里和亲第一人 ”是 A文成公主 B王昭君 C刘细君 D金城 公主 答案： C 试题分析：本题考察学生对细君公主的认识，根据所学知识，细君公主是中国西汉时江都王刘建的女儿。元封六年（前 105年），汉武帝封细君为公主，下嫁乌孙国王昆莫猎骄靡，以和乌孙结为兄弟之邦，共制匈奴，细君公主为西汉和乌孙建立友好的民族关系打下了良好的基础， AD 项是唐朝时候的民族关系，B项是西汉汉元帝时期嫁到匈奴的公主，本题选 C。 考点：汉武帝时期的民族关系 点评：本题难度适中，考察学生对细君公主的识记能力，刘细君是丝绸之路历史上第一个远嫁西域的和亲公

15、主，是汉朝和乌孙政治联盟的奠基者。她广泛联络乌孙 上层名流，加强了乌孙与汉朝的友好关系，使乌孙与汉朝建立了巩固的军事联盟，初步达到了联合乌孙、遏制匈奴的战略目的。其功绩不亚于 “凿通西域 ”的张骞。细君公主也是中原地区先进文化西传开端的使者，她和随嫁的汉族将士、宫女、工匠等最早进入西域的汉人，将汉文化带入乌孙，推动了乌孙社会经济的发展。 下列不属于扬州在交通方面建设的新成就的有 A火车站 B联合国人居奖 C润扬大桥 D扬州泰州机场 答案： B 试题分析：本题考察学生对扬州交通方面建设的新成就的认识，根据所学知识，A,C,D三项是扬州在交通方面建设的新成就， B项联合国人居奖是当今世界一个有重要

16、影响的奖项，由联合国人居署于 1989年创立，是全球人居领域的规格最高也是威望最高的奖项。主要表彰为人类居住条件改善作出杰出贡献的政府、组织、个人和项目，不属于扬州的交通建设新成就，因此本题选 B。 考点：扬州交通建设的新成就 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，扬州地杰人灵，出现了很对对国家和社会做出重要贡献的历史人物，扬州的交通建设新成就是教材的基础知识，同学们要注意识记和理解。 18世纪后半期，大西洋沿岸国家和地区发生了一 系列巨大的社会变革，对世界产生了重大影响。这些社会变革不包括下列事件中的 A英国资产阶级革命 B英国工业革命兴起 C美国独立战争 D法国大革命 答案：

17、A 试题分析：本题考察学生对 18世纪后半期资产阶级革命或改革的认识，解答的关键是 “18 世纪后半期，大西洋沿岸国家和地区发生了一系列巨大的社会变革，对世界产生了重大影响。 ”根据所学知识， 1640年，英国资产阶级革命开始，到 1649年查理一世被送上断头台； 1688年宫廷政变，光荣革命标志着资产阶级革命结束， 1689 年颁布权利法案最终确立了君主立宪制 的资产阶级专政，埋葬了封建专制统治， 英国属于 17世纪， B,C,D三项是 18世纪后半期一系列的资产阶级革命或改革，因此，本题选 A。 考点： 18世纪后半期的资产阶级革命或改革 点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记和探究

18、能力，英法美资产阶级革命是教材的基础知识也是考试命题的重点，本题的考察点还有，英法资产阶级革命的背景，过程，颁布的法律文件的时间，名称，意义等，希望同学们要全面掌握。 世界名画蒙娜丽莎和最后的晚餐，是出自文艺复兴时期哪位著名画家？ A但丁 B莎士比亚 C梵高 D达 芬奇 答案： D 试题分析：本题考察学生对文艺复兴运动的代表人物及成就的认识，分析题目，A项是文艺复兴运动的先驱， B项莎士比亚的代表作是哈姆雷特， C项荷兰的梵高是一位具有世界影响的画家，代表作是向日葵，运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱 D项达芬奇的代表作是蒙娜丽莎和最后的晚餐，蒙娜丽莎是达 芬奇的最高艺术成

19、就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象，本题选 D。 考点：文艺复兴时期的代表人物达芬奇 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，文艺复兴运动 是教材基础知识点，学生比较容易得出答案：，此题还可以改成组合型选择题： 下列历史人物中，属于文艺复兴运动代表人物的是 （ 1）但丁 （ 2）莎士比亚 （ 3）达 芬奇 （ 4）梵高 A（ 1）（ 2）（ 3） B（ 2）（ 3）（ 4） C（ 1）（ 3）（ 4） D（ 1）（ 2）（ 4） 据新华网 2012年 6月 18日报道，殷墟宝藏 -商王都珍宝展在陕西历史博物馆举行， 135件（组）珍宝首次在西安亮相。这些珍宝包

20、括 青铜器 甲骨和卜辞 石人和玉人 “汉并天下 ”瓦当 A B C D 答案： A 试题分 析：本题考查学生对商朝青铜文化的认识，根据所学知识，殷墟里出图的都是反映商朝历史史实的文物， 青铜器 甲骨和卜辞 石人和玉人都属于商朝历史的文物， “汉并天下 ”瓦当，汉并天下瓦当 ,就是为纪念刘邦战胜项羽 ,统一天下 ,建立汉朝而作。这种瓦当还曾出土于汉武帝时修建的建章宫遗址中，反映的是汉朝的历史，应排除 ，本题选 A。 考点：商朝的青铜文化 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，青铜文化在我国古代史上占有重要地位，是研究商周时期的重要文物，青铜器像司母戊鼎，四羊方尊等在教材中表述清楚，是

21、基础知识也是考 试命题的重点，对于商周时期的文化成就，同学们要用心去识记和理解。 下列人物属于百家争鸣时期的思想家有 孔子 孟子 韩非子 墨子 A B C D 答案： B 试题分析：本题考察学生对诸子百家的认识，根据所学知识，战国时期由于战乱，为思想自由提供了空间，出现了百家争鸣的现象，儒家，道家，法家，墨家等派别，孟子是儒家派别的代表人物，韩非子是法家的代表人物，墨子事墨家学派的代表人物，孔子是春秋时期鲁国人，他创立了儒家学派，和题意不符合，排除 ， 符合题意，本题选 B。 考点：战国时期诸子百家的代表人物 点评：本题难度较小，考察学生对百家争鸣代表人物的认识，战国时期出现了许多派别，影响较

22、大的主要有：儒家，道家，法家，墨家，兵家等，其主要思想有 : 儒家是战国时期重要的学派之一，主张德治和仁政，道家是战国时期重要学派之一，主张道法自然，顺其自然，提倡清静无为，守雌守柔，以柔克刚。政治理想是小国寡民、无为而治。墨家是战国时期重要学派之一，创始人为墨翟。这一学派以兼相爱，交相利作为学说的基础：兼，视人如己；兼爱，即爱人如己。天下兼相爱，就可达到交相利的目 的。法家是战国时期的重要学派之一，因主张以法治国，建立中央集权。 下列卡片是萧萧制作的学习卡片。你对这张卡片的解读是 A张骞出使西域的路线 B丝绸之路 C班超出使西域的路线 D卫青、霍去病进军匈奴的路线 答案： B 试题分析：本题

23、考察学生对丝绸之路经过省份的认识，根据所学知识，丝绸之路以长安（今西安）、洛阳为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，欧洲，并联结地中海各国的陆上通道。这条道路也被称为 “丝绸之路 ”，丝绸之路经过现在的陕西，宁夏，甘肃，青海，新疆，西藏省份，因此这条路线是丝绸之路，本题选 B。 考点：丝绸之路 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和理解能力，丝绸之路的开辟是人类文明史上的一个伟大创举，也是古代东西方最长的国际交通路线，它是丝路沿线多民族的共同创造，所以又称之为友谊之路。丝绸之路的开辟，有力地促进了东西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条

24、重要通路。 “大师西去悲难禁，毕升功德世长流。 ”北宋时期，毕升发明的 _，在科技史上是一个划时代的技术创新，大大促进了文化的传播。 A造纸术 B雕版印刷术 C活字印刷术 D指南针 答案： C 试题分析：本题考察学生对北宋发明活字印刷术的认识，活字印刷术是我国四大发明之一，根据所学知识，北宋平民毕升发明了活字印刷术，北宋时期，指南针被广泛应用到航海上，本题选 C。 考点：活字印刷术和指南针 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国的四大发明不仅促进了中国的文化传播，而且后来传到欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建统治阶级也起到了很重要的作用。四大发明是中华民族的骄傲，也是考试命题的重点，

25、希望同学们引起重视。 下图印章是我国古代某朝代中央政府对某边疆地区进行有效管辖的见 证，这个边疆地区是 A台湾 B海南 C新疆 D西藏 答案： D 试题分析：本题考察学生对我国西藏正式成为我国的行政区的认识，根据所学知识，元朝设宣政院管理 “吐蕃之境 ”，又在宣政院下设吐蕃等处宣慰司都元帅府，管理政务和宗教，辖境包括今天的西藏全境、青海大部、四川一部和印度、巴基斯坦、尼泊尔等国的部分地区。 自此西藏成为中国一个行政区，本题选 D。 考点：西藏正式成为我国的行政区 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，元朝是我国民族关系融合的一个重要时期，实践证明，西藏自古是我国领土不可分 割的一部

26、分，行省制度是我国古代重要的政治制度，这些制度在一定的历史时期内对我国政治，经济，文化的发展都起过重要的推动作用，对我国后世产生了重要影响，今天的省制和县制就是沿用中国古代的制度而来，同学们要细心把握和理解。 如果把中国由完整主权的封建国家转变为半殖民地半封建化的过程看作是一个物体从山崖上坠下的过程，你认为辛丑条约的签订使中国所处的位置是 A崖边 B崖底 C悬崖的上半部 D悬崖的下半部 答案： B 试题分析：本题考察学生对辛丑条约的签订的影响的理解，解答的关键是 “如果把中国由完整主权的封建国家转变为半殖民地半封建化的过程看作是一个物体从山崖上坠下的过程 ”，根据所学知识， 1842年南京条约

27、签订后，中国开始进入半殖民地半封建社会，是物体的刚刚坠下，辛丑条约规定：清政府保证严禁人民参加反帝活动，这表明清政府已经完全变成了帝国主义的走狗和工具，中国半殖民地半封建社会完全形成，表明这个物体完全坠入崖底，题目中的 A,C,D三项不符合题意，本题选 B。 考点：对辛丑条约内容的理解 点评：本题难度较小，考察 学生对历史问题的史记能力，辛丑条约是教材中的基础知识点，也是考试命题的重点，学生一般根据课本知识就能解答，属于送分题。 青年杂志在其发刊词中留下了这样的言论： “笃古不变之族，日久衰亡；日新求变之族，方兴未已。 ”这反映了杂志创办者的 “求变 ”主要是针对 A思想观念 B军事技术 C经

28、济组织 D教育制度 答案： A 试题分析：本题考察学生对新文化运动的认识，根据所学知识， 1915年陈独秀在上海创办青年杂志标志着新文化运动的开始，新文化运动是一场思想文化运动，从题目中的 “笃古不变之族，日久衰亡；日新求 变之族，方兴未已。 ”可以看出，陈独秀要求变革，变革的主要内容是思想观念， B,C,D 不符合题意，本题选 A。 考点：新文化运动 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，新文化运动是一场思想文化运动，新文化运动的背景，兴起的标志，代表人物，口号以及对新文化运动的评价都是考试命题的考点，同学们要注意掌握和理解。 “给力 ”是近年来出现的众多网络流行语之一，意即特别

29、有力支持、有利于促进事物朝着充满希望的方向发展等。纵观中国近代一百多年来反抗外来侵略的历史，最令中国人 “给力 ”的时间是 A 1937.7.7 B 1931.9.18 C 1945.8.15 D 1953.7 答案： C 试题分析：本题考察学生对日本投降的认识，民族的凝聚力和向心力是民族振兴的关键，根据所学知识， 1937年 7月 7日，日本帝国主义发动了全面侵华战争，这就是七七事变，中华民族全民族的抗战开始，经过八年艰苦抗战，日本于 1945年 8月 15日宣布投降，这是最令中国人给力的事件，本题选 C。 考点：日本投降 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的史记能力，中华民族的抗战是教

30、材中的基础知识点，也是考试命题的重点，本题以最近新出现的流行语 “给力 ”为素材命题，形式新颖，就是希望学生牢记历史，面向未来，希望同学们注意去把握。 在中国改革开放史上，有一个关键词注定让人们无法忘记，那就是 “经济特区 ”。三十年来，它在我国经济发展中书写了浓墨重彩的一笔。下列不属于我国首批经济特区的是 A深圳 B广州 C汕头 D珠海 答案： B 试题分析：本题考查学生对我国最早的经济特区的认识，根据所学知识，党的十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策， 1978年 . 我国最早建立了四个经济特区 ,分别是：深圳，珠海，汕头，厦门，这四个都是我国最早开放的经济特区，所起的作用是可以引进外资

31、，利用外国先进的技术和管理经验为我国的经济建设服务，为进一步开放积累经验，带动沿海及内地的发展等，广州市后来开放的城市，本题选 B。 考点：我国最早的经济特区 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和理解能力，改革开放是我国的基本国策，也是富国富民的必由之路，坚持走有 中国特色的社会主义道路是我们的今本国策，改革开放以来，我国经济取得了很大的成就，经济特区的设立扩大了本国的对外贸易；引进了更多的国外资金、技术和管理经验；增加了就业机会，扩大社会就业；加快特定地区经济发展与经济开发的速度，形成了新的产业结构和社会经济结构。 “今天，我主要讲一个问题，就是解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一

32、致向前看。 ”这是邓小平在下列哪个会议上的讲话 A十一届三中全会 B十二大 C十三大 D十四大 答案： A 试题分析：本题考察学生对党的十一届三中全会的认识，根据所学知识， 1978年 12月 13日，邓小平在中央工作会议闭幕式上作了重要讲话，这个讲话实际上成为随即召开的党十一届三中全会的主题报告。邓小平讲话的主要内容是解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，本题选 A。 考点：十一届三中全会 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和理解能力，党的十一届三中全会是党的历史上重要转折的会议，中国从此走上了改革开放的道路，党的历史上一共有三次工作重心的转移，第一次是工农武装割据道路的形

33、成，标志着中国革命的重心从城市转移到 农村，第二次解放战争胜利后，召开了党的七大，党的工作重心从农场又 转移到了城市，第三次是党的十一届三中全会把党和国家的工作重心从以阶级斗争为纲转移到社会主义建设上来的决策，同学们要注意掌握。 今年 4月 8日，英国第一位女首相 “铁娘子 ”撒切尔夫人去世， 30年前，她来中国与邓小平谈香港问题时，遭到邓小平厉言相对，当她走出人民大会堂大门后心神恍惚，在阶梯上跌倒。让她心神恍惚的原因是邓小平在坚持（ ）的同时，坚决维护中国的主权 A和平共处五项原则 B “一国两制 ” C独立自主的外交政策 D民族区域自治 答案： B 试题分析：本题考查学生对香港回归的认识，

34、根据所学知识， 1982年，英国首相撒切尔夫人访华，邓小平同志因香港前途问题与她进行中英谈判。邓小平同志提出，关于收回香港主权问题，可以用 “一个国家，两种制度 ”的方案解决。他强调： “关于主权问题，中国在这个问题上没有回转余地。 ”“应该明确规定：1997年中国将收回香港。 ”双方最后同意，通过外交途径商谈解决香港问题。双方于 1984年签订协议。 1997年 7月 1日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权，题选 B。 考点：香港回归 点评：本题难度适中 ，考察学生对历史问题的识记和分析理解能力，香港回归

35、有利于推进祖国的和平统一大业；有利于促进我国的社会主义现代化建设；有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣；香港回归也是一国两制伟大构想的成功实践。 综合题 政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料，回答问题。（ 8分） 材料一 经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏、隋唐至宋元，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制 中央集权的政治制度发展到顶峰。 材料二 我们的 政府形式 之所以称为民主制，是囚为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。 伯利克

36、里 “在阵亡将士葬礼上的演说 ” 材料三 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。 权利法案 材料四 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。1895 1913年 “民主 ”、 “共和 ”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势。 请回答： （ 1）材料一反映我国古代政治制度的什么最基本的特点？（ 1分 ）据材料一和材料二指出古代中国和古代希腊政治制度的根本差异性是什么？（ 2分） （ 2）依据材料三，说明权利法案颁布的主要目的是什么？（ 1分） （ 3）据材料四指出影响 1895 1913年 “民主 ”、 “共和 ”字

37、眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件有哪些？（ 2分） （ 4）根据以上材料及问题的回答，你认为应如何对待中外政治制度的不同发展模式？（ 2分） 答案： （ 1）皇权至上，国家主权属皇帝。（ 1分）中国：专制主义中央集权制度（ 1分）；雅典：民主政治。（ 1分） （ 2）限制王权。（ 1分） （ 3）事件：维新变法运动、辛亥革命。（ 2分） （ 4）世界是多元的，各国应尊重彼此间的政治选择；应立足本国国情，走自己的路，不能机械照搬别国模式。（ 2分） 试题分析：本题考查学生对世界政治民主化的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）阅读材料一结合所学知识，材料一体现的信息就是皇帝一人说了算，

38、皇帝的意志就是法律，说明了皇权至上，皇权是神圣不可侵犯的，材料二反应的是古希腊的民主政治制度，所以中国古代和古希腊的差异是中国式专制主义中央集权政治，古希腊是民主政治。 （ 2）根据材料三的 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或 停止法律实施和僭越权力，为非法权力。 ” 说明了以明确的条文，约束国外的行为，限制国外的权利，英国资产阶级颁布权利法案的主要目的是限制王权 。 （ 3）根据材料四中的 “ 1895 1913年 “民主 ”、 “共和 ”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势 ”信息，根据所学知识， 1898年发生了戊戌变法运动， 1911年爆发了辛亥革命，成为 “

39、民主 ”、 “共和 ”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件。 （ 4）根据所学知识，在对待中外政治制度的不同发展模式的认识上，学生只要能从 依据本国国情，依据 世界多元化，来建立自己的模式等方面回答即可。 考点：世界政治民主化 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析理解能力，世界发展的趋势是政治民主化化进程加快，各国的国情不同，采取的方式也就不同，不能机械的照搬照抄别国经验，要立足实际，重视国情，对于世界民主政治的发展，同学们要注意学习和识记。 中国人的 “中国梦 ”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。 材料一 （ 1

40、9世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们 自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 徐中约中国近代史 中国的奋斗 材料二 1933年的新年，上海东方杂志推出了一个 “新年的梦想 ”特刊， 20 多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计 一个时代的 “新年梦想 ” 材料三 中国的革命正是由这样两种梦想据推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的 社会差别。 费正清观察 中国 请回答： （ 1）

41、据材料一并结合所学知识，指出 “运动倡导者 ”为实现其梦想而进行的实践及其性质？（ 2分） （ 2）据材料二，结合所学知识，分析中国抗战取得胜利的根本原因和标志？（ 2分） （ 3）材料三中 “两种梦想 ”，今天正在变为现实。结合所学知识，指出新中国成立至 20世纪 70年代末为实现第二个 “梦想 ”所采取的积极措施。（ 3分） （ 4）中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你拥有怎样的 “中国梦 ”？（ 1分） 答案： （ 1）洋务运动、是一场失败的地主阶级的自救运动。 (2分 ) (2)抗日民族统一 战线的建立、日本宣布无条件投降 (2分 ) （ 3）土地改革、农业合作

42、化运动 家庭联产承包责任制。 (3分 ) （ 4）本题为开放性试题，考生答案：只要符合 “中华民族振兴 ”的主题即可得 1分。 试题分析：本题考察学生对中华民族复兴梦的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）根据材料一的 “19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位 ”信息判断， 19 世纪中期，洋务派发起了洋务运动，洋务运动的目的是自强求富，但甲午战争中国战败标志洋务运动失败了，所以洋务运动是一场失败的地主阶级 的自救运动。 （ 2）阅读材料二，中华民族的抗战开始后，组成了抗日民族统一战线，在抗日民族统一战线的领导下，取得了抗日战争的最后

43、胜利，中国抗战胜利的标志是1945年 8月 15日日本宣布无条件投降。 （ 3）材料三的两个梦想一个是新中国的成立，另一个是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的 社会差别。为了达到这个梦想，从新中国成立到 19世纪 70年代采取了土地改革，农业合作化道路和实行家庭联产承包责任制。 （ 4）该题为开放性试题，学生只要能从如何复兴中华民族而采取措施回答即可。 考点：中华民族的复兴梦 点评： 本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，中华民族为了振兴中华，前仆后继，不断探索，从器物层次到制度层次再到思想文化，最后找到了马克思主义，成立了中国共产党，领导中国人民进行了新民主主义革命的胜利，最

44、终建立了新中国，如今又提出了民族复兴，我们青少年要好好学习，为中华民族的复兴贡献自己的力量。 从 1776 年建国至今只有二百多年的历史，美国已成为世界上最发达的国家。 材料一 美国在世界上处于领导地位 凯撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国所担负的责任比拟。 -杜鲁门 材料二 美国二战初期，美国一枝独秀。 20 世纪 70 年代初期，这种局面北打破，逐渐形成资本主义世界的 “三足鼎立 ”的状况。 材料三 20世纪 90年代初期，随着苏联解体和东欧剧变，两极格局崩溃，国际力量发生了深刻的变化。美国四处充当 “世界警察 ”，不断插手别国事务和地区争端。

45、 请回答： （ 1）二战后至 20世纪 50年代初，美国 “所担负的责任 ”在政治、经济、军事方面分别采取的行动是什么？（ 3分） （ 2）材料中 “三足鼎立 ”除美国外的另外两足是指哪 “两足 ”？（ 2分） （ 3） “冷战 ”结束后国际力量发生了深刻的变化 ,这种变化在世界经济方面表现为什么趋势？（ 1分） （ 4）苏联解体的根本原因和直接原因分别是什么？（ 2分） （ 5）对美国四处充当 “世界警察 ”的行为，你有何感想？（ 1分） 答案： （ 1）政治上：杜鲁门主义；经济上：推行马歇尔计划；军事上：成立北约组织。(3分 ) （ 2）西欧和日本 (2分 ) （ 3）经济全球化（ 1分）

46、 （ 4）高度集中的政治经济体制（斯大林模式）和戈尔巴乔夫改革的失败（ 2 分） （ 5）反对霸权主义和强权政治；主动维护世界和平与发展。（ 1分） 试题分析：本题考察学生对美国发展的认识，根据所学知识解答如下： （ 1）根据材料一结合所学知识，二战后，美国政治，经济军事实力增加，在二战后至 20世纪 50年代初，美国 “所担负的责任 ”是为了稳定资本主义秩序控制西欧，美国经济上采取了马歇尔计划，政治上发表杜鲁门主义冷战开始，军事上成立了北约组织。 （ 2）根据所学知识，到 20世纪 70年代初期，日本经济飞速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义强国，欧共体成立，成为世界上最大的经济实体，日本

47、和欧共体不断挑战美国的霸权地位。 （ 3）根据所学知识， 20世纪 90年代苏联解体标志冷战结束，世界政治经济法师了重大变化，世界经济向着经济全球化 的方向发展。 （ 4）根据所学知识， 20世纪 30年代形成了高度集中的政治经济体制，后来苏联相继进行了改革，但都没有摆脱斯大林模式的束缚，成为苏联解体的根本原因，直接原因是戈尔巴乔夫的改革失败，苏联在 20世纪 90年代解体。 （ 5）对美国充当世界警察的行为，学生只要能从反对霸权主义和强权政治，联合世界人民一道维护世界和平与安全回答即可。 考点：美国的发展 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，美国是世界大国，两次世界大战大发战争财，凭借战后强大的政治，经济军事实力妄想争霸世界，实行霸权主义和强权政治， 导致世界有些地区不安定，我们要坚决反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平而努力奋斗。