2013届江苏省无锡市惠山区九年级下学期期中考试英语卷(带解析).doc
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1、2013届江苏省无锡市惠山区九年级下学期期中考试英语卷(带解析) 其他 动词填空 用括号内所给动词的适当形式填空。 (本大题共 8分,每小题 1分 ) 【小题 1】 The teacher told me I _(not improve) my English greatly unless I tried my best. 【小题 2】 Mr. Sun told us that seven kinds of colored light_ (make) up sunlight. 【小题 3】 I dont know if they _(show) around the History Museu
2、m after they visit the Science Museum tomorrow. 【小题 4】 Why cant you just believe me I _ (tell) you everything I know! 【小题 5】 The reporter _(interview) three people before he came here. 【小题 6】 As soon as the curtain _ (rise), the audience screamed with joy. 【小题 7】 When I arrived at the office, Mr. Gr
3、een _just _(leave), so we had little time to chat. 【小题 8】 How happy the students from different countries were _(see) each other yesterday! 答案: 【小题 1】 wouldnt improve 【小题 2】 makes 【小题 3】 will be shown 【小题 4】 have told 【小题 5】 had interviewed 【小题 6】 rose 【小题 7】 had left 【小题 8】 to see 试题分析: 【小题 1】此题考查宾
4、语从句的时态,因主句的谓语动词是过去时,故从句的谓语动词要用过去时态, unless引导的是条件故主句的谓语动词要用将来时,故用过去将来时 would not improve。 【小题 2】此题考查动词的形式,因 light是不可数名词故谓语动词要用第三人称单数形式。 【小题 3】此题考查一般将来时的被动语态的基本结构表示被带领去参观历史博物馆。 【小题 4】此题考查现在完成时的基本用法,根据语境可知,此句的含义是你问什么不相信我,我已经把我所知道的都告诉您了,故用现在完成时,填 have told。 【小题 5】此题考查过去完成时的基本用法,根据语境可知此句的含义是在来这里之前,他们已经访问
5、了三个人了,表示的是过去的过去,故用过去完成时,填 had interviewed 【小题 6】此题考查动词的时态,根据语境可知此句的含义是当幕布拉起来的时候,观众们欢呼起来,因描述的是过去的事件,故用一般过去时,故用 lose. 【小题 7】此题考查过去完成时的基本用法,根据语境可知此句的含义是在来这里的时候,他已经离开了,表示的是过去的过去,故用过去完成时,填 had left 【小题 8】此题考查动词不定式做表语。 考点:动词的时态 点评:做该题时首先要根据括号中的单词的提示,理解整句话的句意,判断出所要填写的单词,其次要根据前后词语的提示确定词性、以及名词单复数形式 .还要注 意一些固
6、定短语的特殊用法 . 单项选择 * There is _ h in the word ghost, but the h doesnt make _sound. A a; a B an; a C a; the D an; the 答案: B 试题分析:根据后面单词 sound和字母 H的读音 ,词首音素 ,可知用冠词 a和 an,选 B. 考点:不定冠词用法 点评:不定冠词有两个 .根据后接单词词首音素的不同采用不同的形式 .当词首音素为元音时 ,用 an;当词首音素为辅音时 ,用 a.实际中也可以根据首字母来判断 ,这在大多数情况下不会出错 ,但是个别单词需要注意 ,如 :hour,小时 .
7、I think its too late to say sorry to Kate. Never mind. _. A Good medicine tastes bitter B Better late than never C All good things come to an end D A man becomes learned by asking questions 答案: B 试题分析:根据语境可知此句的含义我认为给凯特说对不起太晚了。根据英语的表达习惯要用 B。文意是晚来总比不来好。 考点:固定答语 点评:对英语中的固定答语要牢记,比如当别人向你表示生日快乐时,你应该说 than
8、k you,当别人向你表示新年快乐时,你要说 the same to you。 -May we leave the classroom now -No, you . You to leave until the bell rings. A mustnt; are allowed B cant; arent allowed C dont have to; are allowed D neednt; arent allowed 答案: B 试题分析:固定句型结构 may I+动词原形表示我能不能做某事,表示的是一种请求,肯定性回答常用 can,否定性回答常用 mustnt或 cant来回答。故选
9、B。 考点:情态动词 may的基本用法。 点评:情态动词的用法很多,对于常规性的知识点考查的比较多,但对于特殊性的英语的表达方式也要死记。 He hasnt decided _ to go by bus or by train. A if B whether C how D that 答案: B 试题分析:此题考查 whether引导的条件状语从句的相关知识。根据语境可知此句的含义是如果你跟着他,他会生气的。根据语法知识可知从句要用一般现在时,主句要用将来时,故选 D。 考点: whether引导的条件状语从句 点评: whether充当宾语从句的连接词时,相当于 if,词义为 “是否 ”,但
10、当从句中出现 or not时,只能用 whether。 _ enjoyable sports news programme on Channel 1! A How B How an C What an D What 答案: C 试题分析:本题是感叹句,修饰的单词是名词,通常用 what, enjoyable sports news programme是可数名词节目的意思,所以需要加冠词,若名词为可数名词单数需在前加不定冠词,元音音素用 an,辅音音素用 a,感叹句中 how后跟形容词或副词,与本题不符,而故本题选 C。 考点:感叹句的。 点评:在英文中,表示感叹句有两种形式,分别为 what+
11、名词,或 how+形容 词或副词,名词前可用单词修饰,可数名词单数前可用不定冠词,注意它们的使用和区别。 Tell me _. A what is the jacket made from B how is this jacket made of C What this jacket is made in D Where this jacket is made 答案: D 试题分析:此题重点考查宾语从句的时态和语序问题,无论哪种句式结构充当宾语从句都要用陈述句语序,从句的时态要和主句的时态保持一致。主句的谓语动词是过去式从句的谓语动词也要用相应的过去时态。若从句表达的是真理或客观事实,不管主句
12、的谓语动词是何种时态从句都要用一般现在时。根据选择项的提示可知选择 D。 考点:宾语从句的时态和语序问题 点评:宾语从句的考点有三个,其一是引导词,其二是时态其三就是语序。因此要想把握好宾语从句就必须掌握好这三个方面的相关知识点。 Who do you want to talk with at the end of the speech The man_ Mr White. A they call B called himself C calls himself D is called 答案: A 试题分析:此句的含义是我想和那个叫怀特的人交流。因先行词是 the man故引导词 that 可
13、以省略。故选 A。 考点:定语从句 点评: The top detective asked the witness if he had seen _ at about 10 p.m._. A something unusual , last night B unusual something , the night before C anything unusual, last night D anything unusual , the night before 答案: D 试题分析 :根据语境和选择项的提示可知此句的含义是侦探询问证人是否看到一些不同寻常的事情,其中涉及到不定代词的基本用法
14、,根据语法知识可知形容词修饰不定代词时要放在不定代词的后面,故选择 D。 考点:不定代词的基本用法。 点评:不定代词 something和 anything的区别。前者放在肯定句中,后者放在否定句或疑问句中。形容词来修饰不定代词的时候要放在不定代词的后面。 People _ our support and help . We must do something at once. A in need B in need of C in need need D in need of need 答案: C 试题分析:此句的含义是那些需要帮助的人需要我们的帮助,我们必须立即做点事 情。介词短语 in
15、need是定语用来修饰名词 people。而动词 need表示需要作谓语,故选 C。 考点:固定短语 in need的用法 点评:本题的解题关键在于了解动词词组的用法区别及非谓语动词的基本应用原则,平时应多加练习。固定词组的考察一直是历次考试的重点,熟记一些固定短语词组的含义对通过考试有事半功倍的效果。 This pair of glasses cost _ that she didnt buy them. A so expensive B so much C too much D too expensive 答案: B 试题分析:根据语境可知此句的含义是这副眼镜太贵了,她没有买。是个复合句故
16、用 sothat 来引导,又因 cost是动词故用副词 much来修饰,而不能用expensive来修饰,故选 B。 考点:固定句型结构 so.that 的基本用法 点评: sothat 用来引导结果状语从句,意为 “如此 以致 ” 。 so 是副词,与形容词或副词连用,其结构是: so+adj.( adv.) +that从句。注意: 当名词前面有 many, much, few, little等表示数量多少的限定词时,应该用 so,而不能用 such。 当单数名词前有形容词时,既可用 so,也可用 such,但不定冠词的位置却有所不同。 Im sorry to say that I didn
17、t _ him to become a successful writer . A let B make C hope D expect 答案: D 试题分析:根据语境可知此句的含义是我非常的抱歉,说了我不期望他成为一名出色的作家。此题考查动词不定式做某些动词的宾语补足语,因 let, make和 hope都是用不带 to的动词不定式作宾语补足语,故选 D。 考点:固定短语 点评:对于固定句型,需要在平时的学习中强化记忆,熟练掌握其用法。尤其是动词的非谓语形式是考查的重点。熟练并准确的掌握他们的结构可以提高做题的效率。 The old lady doesnt have any children
18、. She lives _ in a _ house. A alone; alone B lonely; lonely C alone; lonely D lonely; alone 答案: C 试题分析:根据语境可知此句的含义是老奶奶没有儿女,她自己在一个荒凉的房子里独居。 live是动词故用副词 alone来修饰;而 house是名词故用形容词lonely来修饰故选 C。 考点:单词辨析 点评:此题重点考查单词 alone和 lonely 的区别。前者副词,表示单独的,一个人的,常作状语;后者形容词,表示孤独的,寂寞的,常作表语。 Simon lived in Beijing _the y
19、ears 2002-2004 A during B between C in D at 答 案: A 试题分析:根据语境可知此句的含义是 Simon在 2002到 2004期间住在北京。表示在 期间要用介词 during,故选 A。 考点:介词的基本用法 点评:介词一直是各类考试中必考的内容,尤其是在固定结构中介词或副词的考查又是重点。因此在平常的学习过程中要重点记忆,不要混淆。 _ of us live on rice. We live_ on rice. A Mostly, most B Most, almost C Mostly, almost D Most, mostly 答 案: D
20、 试题分析:根据语境可知此句的含义是我们大部分都以大米为主食,我们主要依靠大米为生。前者表示大部分的,是形容词,用来修饰 us;故选 most;后者是主要地,用来修饰动词 live,故选 mostly.故此题选择 D。 考点:单词辨析 点评:两词的区别在于: most用在形容词或副词前面,等于 very,起加强语气的作用。表示 “很、十分、非常 ” most前面不可有定冠词 the。 mostlymainly“大部分 ”“主要地 ”“通常地 ”。通常用来修饰动词。 完型填空 The poor are very wonderful people. One evening we went out
21、and picked up four people from the street. One of them was in a most 15 condition, and I told the others: You look after the other three. I take care of this one who looked 16 . So I did for her all that my love can do. I put her in bed, and there was such a beautiful 17 on her face. She took hold o
22、f my _18_as she said “thank you” and she died. I asked myself what I would say if I was in her 19. And my answer was very simple. I would have tried to draw a little 20 to myself. I would have said I am hungry, that I am dying, I am cold, I am in pain, or something else, but she gave me much more-sh
23、e gave me her grateful love. And she 21 with a smile on her face. As did that man whom we picked up from the drain (下水道 ), half eaten with worms, and we brought him to the home. “I have lived like an 22 in the street, but I am going to die like an angel, loved and cared for.” And it was so 23 to see
24、 the greatness of that man who could speak like that, who could die like that without complaining, without cursing(诅咒 ) anybody, without comparing anything. Like an angel-this is the 24 of our people. 【小题1】 A comfortable B important C difficult D terrible A better B happier C worse D different A smi
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