2013届江苏省兴化市安丰中学九年级一模化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届江苏省兴化市安丰中学九年级一模化学试卷与答案（带解析） 选择题 “低碳 ”是一种生活理念，也是一种生活态度 .下列做法不符合 “低碳 ”要求的是 A大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B大量使用化石燃料 C提倡使用节能技术和节能产品 D尽量乘坐公交车或骑自行车出行 答案： B 试题分析： A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐有助于减少空气中的二氧化碳，符合低碳环保； B.大量使用化石燃料会燃烧产生大量二氧化碳，不利于低碳环保；C、 D提倡使用节能技术和节能产品、尽量乘坐公交车或骑自行车出行都减少了化石燃料的使用，减少了二氧化碳的排放，符合低碳环保。 考点：环境保护 点评：环境保护类的题目一直是近几

2、年中考的考察热点，常和实事结合，可在选择题、填空题中考察，较为简单。 肾病患者需要食用低钠盐的食品，目前市场上供应的低钠盐大多数为苹果酸钠（化学式为 C4H5O5Na） .下列有关苹果酸钠的说法不正确的是 A.苹果酸钠由 4种元素组成 B.苹果酸钠中 C、 H、 O、 Na的原子个数比为 4 5 5 1 C.苹果酸钠中 C、 H两种元素的质量比为 48 5 D.苹果 酸钠中氧元素的质量分数为 33.3 答案： D 试题分析： A 根据化学式，苹果酸钠由碳、氢、氧、钠种元素组成； B苹果酸钠中 C、 H、 O、 Na的原子个数比为 4 5 5 1； C苹果酸钠中 C、 H两种元素的质量比为 ；

3、D苹果酸钠中氧元素的质量分数为：。 考点：化学式的意义 点评：化学式的意义分为宏观和微观，考试时经常以此为考察点，要熟悉其意义，同时注意仔细审题。 物质在 “潮湿的空气 ”中发生的变化，主要与空气中某些气体有关，下列说法不正确的是 A钢铁生锈与氧气、水蒸气有关 B生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关 C铜器表面生成铜绿与氧气、二氧化碳、水蒸气有关 D氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关 答案： B 试题分析： A 钢铁生锈是铁和空气中的水蒸气和氧气发生的缓慢的氧化反应的过程； B 生石灰在空气中放久了会吸收空气中的水分生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，与氧气无关； C

4、 铜和水蒸气、二氧化碳、氧气发生缓慢的氧化反应生成碱式碳酸铜； D 氢氧化钠固体容易吸收空气中的水分，也容易吸收二氧化碳生成碳酸钠和水。 考点：常见化学反应 点评：对于常见化学反应及原理是课本上的基础知识，属于中考 必考的知识点，考察较为直接，应注意回归课本。 下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质） A KCl（ K2CO3）加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶 B BaSO4（ BaCO3）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C CO2（ HCl）先通过氢氧化钠溶液，后通过浓硫酸 D MnO2（ KCl）加水溶解、过滤、蒸发、结晶 答案： B 试题分析： A 稀硫酸和碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二

5、氧化碳，引入了硫酸钾杂质； B 加足量稀盐酸和碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳，过滤、洗涤、干燥后得到纯净的硫酸钡； C 二氧化碳和氯化氢皆可以和氢氧化钠反应； D加水溶解、过滤、蒸发、结晶得到的是纯净的氯化钾杂质。 考点：除杂问题 点评：对于常见化学物质的除杂问题属于中考的常考点，选择填空均可出题，考察形式较为灵活，注意积累总结。 下列仪器中，可以在酒精灯火焰上直接加热的是 A试管 B集气瓶 C蒸发皿 D烧杯 答案： AC 试题分析：试管和蒸发皿可以直接用酒精灯加热，集气瓶不可以加热，烧杯不能直接加热，需要在底部垫上石棉网才可以。 考点：常见化学仪器的使用 点评：常见化学仪器的使用以及注意

6、事项属于中考必考的知识点，常在选择题和填空题中出现，通常较为简单，但是知识点较为琐碎，注意积累。 化学实验过程中要规范操作，注意实验安全 .下列有关做法中错误的是 A洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭 B稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上 3 5的小苏打溶液 C点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度 D稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 答案： D 试题分析： A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭； B.稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上 3 5的小苏打溶液； C.点燃可燃性气体前，一定要先检验氢气的纯度； D. 稀释浓硫酸时，一定要

7、把浓硫酸注入水中，并且不断慢慢搅拌，以散热，如果要将水注入浓硫酸中会引起暴沸。 考点：常见化学实验的操作 点评：常见化学实验的操作属于基本的化学知识点，较为简单，中考中常在选择题和填空题中出现，平时应注意对细小知识点的识记。 下列物质间的转化，不能由一步反应实现的是 A Na2CO3NaOH B Fe2O3Fe C NaNO3KNO3 D CaOCa（ OH）2 答案： C 试题分析： A ； B ； D ， C 项不能由一步反应实现。 考点：常见化学反应 点评：常见化学反应属于基本知识点，来源于课本，属于中考必考的内容，常在选择题和填空题中出现，属于中等难度的题目。 某化学兴趣小组设计四种实

8、验方案来证明炭粉中是否含有氧化铜 .其中可行的是： A将固体高温加热，看是否有红色固体生成 B在样品中加稀硫酸，充分反应后，观察是否有固体剩余 C在样品中加水，是否有蓝色沉淀 D在样品中加硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色 答案： AD 试题分析： A将固体高温加热，看是否有红色固体生成可以鉴别出炭粉中是否含有氧化铜，发生如下反应 ； B 碳粉中含不含有氧化铜在加入硫酸后都会有固体剩余； C 碳粉中含不含有氧化铜在样品中加水都不会有蓝色沉淀； D 如果样品中含有氧化铜加入硫酸后反应生成硫酸铜，溶液呈蓝色。 考点：常见化学物质的检验 点评：对于常见化学物质的鉴别属于中考的必考点，选择填空均可出题，

9、考察形式较为灵活，注意积累总结。 下列图像关系合理的是 A向 pH 9的 NaOH溶液中不断加水 B向 CaCl2和 HCl混合溶液中加入 Na2CO3 C分别向等 质量的 Fe和 Mg中加入等浓度的稀硫酸 D向饱和 KNO3溶液中加 KNO3 答案： B 试题分析： A.向 pH 9的 NaOH溶液中不断加水溶液 pH值会无限接近于 7，不会低于 7； B向 CaCl2和 HCl混合溶液中加入 Na2CO3，会先和 HCl反应，然后和氯化钙反应，所以刚开始随着反应时间的进行，刚开始并没有沉淀的生成，HCl 被消耗完后再和氯化钙反应，生成沉淀，氯化钙消耗完后不会有沉淀生成；C分别向等质量的 F

10、e和 Mg中加入等浓度的稀硫酸，镁的反应速率比铁的快，因为镁比铁活泼； D向饱和 KNO3溶液中加 KNO3，不会溶解进去，溶液的溶质和溶剂质量不变，所以随着硝酸钾的加入溶质的质量分数不变。 考点：数形结合 点评：此题属于数形结合类型的题目，常在选择题比较靠后的位置出现，通常有一定的难度，需要读懂所给的图形才能作对题目，对考生灵活运用知识的能力要求较高。 “蜂窝煤 ”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为 A降低了煤的着火点 B升高了煤的着火点 C提高了氧气的浓度 D增大了煤与氧气的接触面积 答案： D 试题分析： “蜂窝煤 ”疏松多孔，有利于煤炭和氧气的充分接触，增大了煤炭和

11、氧气的接触面积，提高燃烧效率。着火点属于物质的固有性质，和外界条件无关。 考点：燃烧 点评：关于燃烧的条件和现象类的知识点属于课本的基础知识，属于中考的常考点，常在选择题和填空题中出现，较为简单，注意仔细审题。 2011年 4月日本发生了 9.0级大地震，引发海啸，并进而引发核电站氢气爆炸导致机组损坏核污染物扩散给人类造成重大损失 .核辐射是指某些元素释放一些高能粒子（如质子或中子） .若核辐射时产生新的元素，一定释放了 A质子 B原子核 C中子 D电子 答案： A 试题分析：根据元素的定义，元素是含有相同质子数的同类原子的总称，有新元素生成就一定是质子数发生了改变，所以若核辐射时产生新的元素

12、，一定释放了质子。 考点：元素的定义 点评：对于常见化学定义的考察属于中考的常考点，选择填空均可出题，考察形式较为灵活，注意积累总结。 下列关于实验现象的描述不正确的是 A铁丝在空气中燃烧发出白光，生成黑色固体 B硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 C家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生 D将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣 答案： A 试题分析： A铁丝在空气中不会燃烧，在氧气中会发生燃烧，火星四射，生成黑色固体； B硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰； C 家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有二氧化碳生成，所以有气泡生成；D将生铁粉末投入盛有

13、过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣，因为铁中含有碳等不易反应的杂质。 考点：常见的化学反应极其现象 点评：常见化学反应及其现象属于必考题型，但是考察形式比较多样，选择题中出现近年也比较多见，注意总结，记忆时 注意细心。 空气中含量最高的气体是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气 答案： A 试题分析：空气中氮气的体积分数为 78%，氧气的体积分数为 21%，二氧化碳体积分数为 0.03%，水蒸气和杂质体积分数为 0.03%，所以空气中含量最高的气体是氮气。 考点：空气的组成 点评：这类题目在中考中常作为选择题的一个选项出现，考察较为直接，注意审题，看清题意。 现代社会的生产和生活要消耗

14、大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是 A发射航天飞机 B水车汲水灌溉 C太阳能供热 D风力发电 答案： A 试题分析： A 发射航天飞机是利用燃烧放出大量的热量，从而提供推力； B水车汲水灌溉是利用的水流提供动力，属于物理变化； C 太阳能供热是利用的太阳能转化为热能，属于物理变化； D 风力发电是利用风提供动力推动发电机发电，属于物理变化。 考点：化学反应的判断 点评：这类题目考察的是学生平时对化学现象的积累和总结，属于最基本的知识点，要注意理论联系实际。 右图是某服装标签的部分内容，下列对其有关 认识错误的是 A里料是由一种材料制成的 B涤纶属于有机高分子材料 C涤纶属于天然纤维

15、 D可通过灼烧来区别涤纶和羊毛 答案： C 试题分析：如图，里料是由涤纶一种材料制成的，涤纶是合成纤维中的一个重要品种，是我国聚酯纤维的商品名称，属于人工合成材料，可通过灼烧来区别涤纶和羊毛，灼烧涤纶无特殊气味，而灼烧羊毛会有烧焦羽毛的气味。 考点：人工材料 点评：考察生活中常见现象里的化学知识，较简单，但是却是中考中的必考题，平时注意积累总结。 下列物质中，属于溶液的是 A糖水 B牛奶 C米粥 D豆浆 答案： A 试题分析： A 糖水是糖溶于水形成的，有均一、稳定的性质，属于溶液； B 牛奶是水、蛋白质 、脂肪等形成的乳浊液和悬浊液的混合物； C 米粥属于悬浊液；D 豆浆属于悬浊液，含有多种

16、不溶的固体。 考点：溶液的定义 点评：此题考察较为直接，较为简单，都是基础知识，但这类题目却是历年中考题的考查重点，应引起注意。 许多场所或产品的外包装常有一些标志 ,下列各图标属于物品回收标志的是：答案： B 试题分析： A 是严禁烟火的标示； B 是属于物品回收标志； C 是属于易燃品的标示； D 为中国节能产品标示。 考点：化学标示 点评：中考中常在选择题和填空题中考察化学标示，并不是每年必有，同学们应注意在平时的学习中多多积累总结。 下列说法不正确的是 A水银不是银而是汞 B有机玻璃不是玻璃是塑料 C玻璃钢不是玻璃而是钢 D纯碱不属于碱而属于盐 答案： C 试题分析： A 水银属于金属

17、汞； B 玻璃属于硅酸盐材料，有机玻璃由塑料材料制成； C 玻璃钢属于复合材料，是由玻璃纤维和树脂复合而成； D 纯碱化学成分为碳酸钠，物质类别属于盐。 考点：化学常识 点评：中考中常在选择题和填空题中考察化学常识，每年必有，属于最基本知识点的考察，同学们应注意在平时的学习中多多积累总结。 “闻香识茶 ”意思是通过闻的方法判断出茶的类别 .人们能够闻到茶香的原因是 A分子之间存在间隔 B分子质量和体积很小 C分子在不断的运动 D分子是由原子构成的 答案： C 试题分析： “闻香识茶 ”是茶香的分子在空气中运动的结果，分子变为气态后便容易在空气自由的运动。 考点：分子的运动 点评：本题属于化学常

18、识，在中考题中常作为选择题的一个选项出现，较为简单，注意仔细审题。 下列实验操作正确的是答案： C 试题分析： A 过滤应使用玻璃棒引流； B 称量氢氧化钠固体时应将其放进加盖的小烧杯中，以免潮解或者变质； C 用量筒量取液体时视线应与液体凹液面最低处保持水平； D 应用灯帽盖灭酒精灯，用嘴吹容易将火苗吹进酒精灯内。 考点：实验室的基本操作 点评：关于实验室的基本操作属于中考的必考题型，但是可以考的操作比较有限，应注意总结。 填空题 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题 . （ 1） t1 时， 100g 水中溶解 20g 甲，溶液刚好饱和；那么， 50g 水中溶解 g 乙

19、，溶液达到饱和 . （ 2） t2 时，比较两物质的溶解度大小： . （ 3） t1 时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可） . （ 4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是 . 答案：（ 1） 10（ 2）甲 乙（ 3）升高温度，加溶剂（ 4）降温结晶 试题分析：（ 1） t1 时， 100g水中溶解 20g甲，说明 t1 时甲物质的溶解度为20g，且由图可知 t1 时甲物质和乙物质的溶解度相等，所以 50g水中溶解 10g乙物质；（ 2）如图 t2 时，甲物质的溶解度大于乙物质；（ 3） t1 时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，方

20、法较多，可以升高温度、加溶剂等；（ 4）甲物质和乙物质的溶解度随温度变化甲物质较大，所以从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用降温结晶法或者说是冷却热的饱和溶液方法。 考点：溶解度曲线的意义 点评：关于溶解度曲线的题目属于中考必考的题型，通常在选择题较为靠后的位置出现，有一定的难度，考生应熟知基础知识点，仔细审题，理解其曲线的含义。 新闻资料：我国于 2007年 10月 24日 “嫦娥一号 ”的成功发射是我国迈出地球的第一步，是中国航天事业发展的又一重大里程碑 .月球作为地 球的卫星被专家视为地球的 “后院 ”和 “第八大洲 ”，有着可以为人类利用的丰富资源 .现有科学探索发现，月球上蕴藏着

21、丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产，其中钛铁矿（ FeTiOx），不仅是生产金属铁、钛的原料，这所含的氧还是未来月球基地生活用水和生产用水的重要来源 .月球的土壤和岩石中蕴藏着丰富的 “氦 -3”燃料， “氦 -3”是一种高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料 .在地球矿产资源面临耗尽、石油枯竭迟早到来的情况下，载人航天登上月球，可以使之成为人类探测宇宙的前哨，对解决人类持续发展即将面 临的难题具有重大意义 . 根据以上信息回答下列问题： （ 1）月球上蕴藏着丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产，这里的钛、铁、铀、 ，指的是 （选填 “

22、单质 ”“元素 ”“原子 ”） . （ 2）月岩中钛铁矿主要成分的化学式为 FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显 3价 .则 x为 . （ 3）发射 “嫦娥一号 ”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（ X），氧化剂是四氧化二氮（ N2O4），燃烧的化学方程式为： X 2N2O4=3N2 2CO2 4H2O， X的化学式为 . （ 4） “嫦娥一号 ”所用的燃料是液态氢， 助燃剂是液态氧，燃烧时产生巨大和推动力将 “嫦娥 ”送上了太空 . 写出氢气燃烧的反应化学方程式 ； 液态氢作燃料除了燃烧时产生较大的推动力外，另一个优点是 . （ 5）月球岩层中含有较丰富的镁资源 .请用化学方程式解释下列设

23、想： 利用镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，同时放出大量热，以解决人类在月球上生存的燃料问题： . 答案：（ 1） “元素（ 2） 3（ 3） N2H8（ 4） 2 H2 + O2 2H2O 产物无污染 （ 5） 2Mg+CO2 2MgO+C. 试题分析：（ 1）在矿产中元素以多种形式存在，可以是离子也可以是原子，统称元素；（ 2）化学式中各元素正负化合价总和为零，则有，解得 ；（ 3）根据质量守恒定律，化学反应中各原子种类、个数皆不发生变化，所以 X的化学式为 N2H8；（ 4） 氢气和氧气点燃发生化合反应生成水； 氢气和氧气点燃生成水，对环境无污染；（ 5）根据题意方程式为 2Mg+CO

24、2 2MgO+C。 考点：常见化学反应 点评：此题为一道信息题，考察较为新颖，仔细审题发现其实考察的还是基础知识，这类题目在中考中考察越来越热，应引起重视。 影响物质性质的因素有： A.离子 的种类不同； B.分子的构成不同； C.溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号） . 一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性： ； FeSO4为绿色而 Fe2（ SO4） 3为黄色： ； 浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有： . 答案： B A C 试题分析： 一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性，属于物质的化学性质不同，而分子保持物质化学性质，所以是分子构成不同； FeSO4为

25、绿色而 Fe2（ SO4） 3为黄色是由于亚铁离子和铁离子在水中的颜色不同造成的，所以他们的不同是离子的种类不同 ； 浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有，是由于溶质的质量分数不同造成的。 考点：物质性质的原理 点评：属于最基本知识点的考察，知识点通常直接来自课本，中考中常作为一个选项出现判断对错，注意记忆的准确性。 请回答以下生活中的问题： （ 1） “沙里淘金 ”说明黄金在自然界中能够以 （填： “单质 ”、 “化合物 ”）形式存在 . （ 2）通常所说的煤气中毒实际是由其中的 （填化学式）引起的中毒 . （ 3）烧开水的水壶内壁有水垢 时，可用厨房调料 洗去 . 答案：（ 1）单质（ 2） CO（

26、 3）食醋 试题分析：（ 1） “沙里淘金 ”说明黄金在自然界中能够以单质的形式存在，黄金化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应；（ 2）通常所说的煤气中毒实际是由其中的 CO 和人体内的血红蛋白相结合阻碍了血液对氧气的运输，引起中毒；（ 3）烧开水的水壶内壁有水垢为 时，可用食醋除去，其中的醋酸可以和碳酸钙、氢氧化镁反应生成可溶性物质。 考点：化学常识 点评：本题属于对化学常识的考察，近几年中考加大了对化学常识记的考查力度，特别是和生活联系较为紧密的。 请根据要求写出反应的化学方程式 （ 1）一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟 . （ 2）电解水 . （ 3）盐酸中和氢氧化钠 . （ 4）在

27、人体组织里，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化 . 答案：（ 1） 4P + 5O2 2P2O5（ 2） 2H2O 2 H2 + O2 （ 3） HCl + NaOH=NaCl + H2O.（ 4） 试题分析：（ 1）一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟，为红磷在空气中和氧气燃烧生成五氧化二磷的反应；（ 2）电解水为水通电分解生成氢气和氧气的反应；（ 3）盐酸中和氢氧化钠生成氯化钠和水；（ 4）在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水。 考点：常见化学反应 点评：常见化学反应及其现象属于必考题型，但是考察形式比较多样，选择题中出现近年也比较多见，注意总结，记忆时注意细心。 用适当

28、的数字和符号填空： （ 1）两个氢原子 （ 2）三个钠离子 （ 3） 2个氨分子 （ 4） 4价的氮元素 答案：（ 1） 2H（ 2） 3Na+（ 3） 2NH3（ 4） 试题分析：（ 1）两个氢原子为 2H；（ 2）三个钠离子为 3Na+；（ 3） 2个氨分子为 2NH3； 考点：化学式的书写和意义 点评：化学式的书写属于中考的必考点，选择填空均可出题，考察形式较为灵活，注意积累总结；（ 4） 4价的氮元素表示方法为 ，在元素符号的正上方注明。 计算题 已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有 20.4g Na2CO3和 NaCl 组成的固体混合物 .向其中逐渐滴加溶质质量分数为 1

29、0的稀盐酸 .放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题： （ 1）当滴加稀盐酸至图中 B点时，烧杯中溶液的 pH 7（填、） . （ 2）原混合物中碳酸钠的质量 . （ 3） 当滴加稀盐酸至图中 A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数 .（计算结果保留一位小数） . 答案：（ 1） （ 2） 10.6g （ 3） 24.2 试题分析：（ 1）根据图示可知，当滴加稀盐酸至图中 B点时，烧杯中盐酸过量，烧杯中溶液的 pH 7； （ 2）设原混合物中碳酸钠的质量为 ，则有 106 73 ，解得， ； （ 3）当滴加稀盐酸至图中 A点时，烧

30、杯中溶质为氯化钠，设生成氯化钠的质量为 g，生成二氧化碳的质量为 zg，则有： 73 117 44 ，解得 ； ，解得 其中溶质的质量分数为： 考点：化学方程式的计算 点评：这是化学反应联系方程式的计算题，这种题目是每年中考的压轴题，必考题，这类题目的难点在于把坐标曲线表示的意义和题干联系起来。 探究题 根据下列装置图，回答有关问题： （ 1）写出装置中标号仪器的名称： ； . （ 2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填字母） .反应的方程式为 . （ 3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，并据此选择上图中 （填装置序号）组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧

31、气时，验满的方法是 . （ 4）硫化氢（ H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸（化学式 H2S），具有挥发性 .若要制取硫化氢气体常用硫化亚铁和稀硫酸反应，此反应为复分解反应，则该反应方程式为 ，制取该气体的发生装置为 （填装置序号） . 答案：（ 1） 试管； 分液漏斗 （ 2） B （ 3） CDE 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则收集满了 . （ 4） C 试题分析：（ 1） 为试管， 为分液漏斗；（ 2）高锰酸钾加热为固体加热的反应，应使用 B装置，加热高锰酸钾生成锰酸钾、氧气和二氧化锰；（ 3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水 和氧气，不需要加热，

32、为固体和液体的反应，应使用 C、 D、 E装置，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则收集满了；（ 4）根据题意可知硫化亚铁和稀硫酸反应生成硫化氢和硫酸亚铁，反应为固体和液体的反应，不需要加热，应使用 C装置。 考点：实验室基本仪器的使用和常见气体的制取 点评：关于实验室的基本仪器使用和常见气体的制取属于中考的必考题型，但是可以考的操作和气体比较有限，应牢记基本知识点，注意细心。 回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请 帮助他们完成相应报告： 【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么？ 【查阅资料】部分酸碱盐溶解性表

33、 阴离子 阳离子 OH- NO3- Cl- SO42- CO32- H 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 Ag 溶 不溶 微溶 不溶 Ba2 溶 溶 溶 不溶 不溶 【活动探究 1】电池中含有的材料有哪些？请举一例：金属 ； 【活动探究 2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？ 【猜想 1】小组中一同学在剥开电池锌壳时，有白色糊状物，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有 NH4 【设计方案 1】取少量白色糊状物与 混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确 . 【猜想 2】可能含有 OH-、 CO32-、 Cl-、 SO42-中的一种或几种 . 【设计方案 2】为了验证猜想 2，设计

34、如下实验，请完成表格中相应内容 . 操作步骤 实验现象 相应的结论 1.取样 .溶于适量的水，静置，过滤 .取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液 . 石蕊试液不变蓝色 没有 OH-存在 2.另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸 . 无明显现象 没有 存在 3.再向第 2步所得溶液中继续滴加少量的 溶液 没有 SO42-存在 4.向第 3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液 有白色沉淀产生 有 存在 5.取白色糊状物，滴加少量 _ 有蓝色出现 则说明有淀粉存在 【结论】上述实验证明，电池内白色糊状物主要是 （一种盐填化学式）和淀粉等两种物质混合而成 . 【交流与讨论】根据上述探究过程，

35、你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由 . 答案： Zn 氢氧化钙 操作步骤 实验现象 相应的结论 1.取样 .溶于适量的水，静置，过滤 .取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液 . 石蕊试液不变蓝色 没有 OH- 存在 2.另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸 . 无明显现象 没有 CO32-存在 3.再向第 2步所得溶液中继续滴加 少量的 Ba（ NO3） 2溶液 无明显现象 没有 SO42-存在 4.向第 3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液 有白色沉淀产生 有 Cl-存在 5.取白色糊状物，滴加少量 碘水 有蓝色出现 则说明有淀粉存在 NH4Cl 有 ，可作为化肥使用

36、试题分析：通常电池的负极材料为锌，验证铵根离子的方法是将铵盐和碱混合研磨，有刺激性气味的氨气生成则为铵盐，稀硝酸存在的情况下没有气体生成，所以没有碳酸根，在有硝酸存在的情况下滴加硝酸钡，产生白色沉淀则有硫酸根离子，没有白色沉淀则不存在硫酸根离子，向第 3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液产生白色沉淀，说明有氯化银生成，则有氯离子村子，能使碘水变蓝色，说明为淀粉。综上所述，电池内白色糊状物主要是氯化铵和淀粉，氯化铵可以回收做氮肥。 考点：探究物质的组成 点评：这是一道非常典型的探究题，题目给的知识点没有学过，较为 陌生，但是重点考察的反应的思想，装置等，所以这种题目不要害怕，仔细审题即可。 医学上

37、经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁 .某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣，打算对药片的糖衣所起作用等问题进行探究 . 【提出问题】硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用是什么？ 【查阅资料】 （ 1）亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子； （ 2）硫酸亚铁晶体加热会失去结晶水，高温会继续分解产生金属氧化物和非金属氧化物 . 【提出猜想】药片糖衣的作用除了包装药物外，还可能是 . 【探究一】利用废水回收铜，制备硫酸亚铁晶体并观察其在空气中的变化推断糖衣的作用 . （ 1）红色固体是 ；溶液乙中溶质是 . （ 2）写出步骤 的化学方程式： ；检验步骤 向废液中加入 A是否过量的方法是 ； 【探究二】某硫酸

38、亚铁晶体（ FeSO4 xH2O）热分解研究 该兴趣小组同学称取 ag硫酸亚铁晶体样品按下图高温加热，使其完全分解，对所得产物进行探究 . （ 3） 装置 B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有水，装置 C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有 . 硫酸亚铁晶体完全分解后装置 A中固体呈红棕色，放入足量稀盐酸 ，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置 A中红棕色固体是 . D装置中球形干燥管的作用是 ，氢氧化钠溶液的作用是 . 小明查阅资料得出硫酸亚铁分解还生成另一物质 SO3，请写出硫酸亚铁分解的化学 方程式 . 答案： .隔绝空气，防止药品变质 . （ 1） Cu Al2（ SO4） 3、 FeSO4.

39、 （ 2） Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 再插入铁片，观察铁片表面是否出现红色物质 （ 3） SO2 Fe2O3 增大吸收面积，防止倒吸，除去尾气，防止大气污染 . 2FeSO4 Fe2O3+SO2+SO3. 试题分析：【提出猜想】药片糖衣的作用除了包装药物外，还可能是隔绝空气，防止药品变质；探究一中，根据图示可得， A物质是单质铁，红色物质是铜单质，化学方程式为 ，溶液乙为硫酸亚铁溶液，检验步骤 向废液中加入 A是否过量的方法是再插入铁片，观察铁片表面是否出现红色物质；探究二中 B中硫酸铜粉末变蓝说明反应产生了水，使高锰酸钾溶液褪色说明有还原性的气体生成，只能是二氧化硫， A中固体呈红

40、棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置 A中红棕色固体是三氧化二铁，黄色溶液为氯化铁溶液， D装置中球形干燥管的作用是增大 吸收面积，防止倒吸，尾气为二氧化硫，可以用氢氧化钠溶液除去，防止污染大气，根据题意可得，硫酸亚铁高温分解可得三氧化二铁、二氧化硫和三氧化硫，为 2FeSO4 Fe2O3+SO2+SO3。 考点：探究硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用 点评：此题考察知识点较为陌生，但仔细审题可知考察的思想和基本知识点都是中考要求的基本知识，此题有一定的难度，要多读提，多联系题干。 推断题 有关物质的转化关系如右图所示，其中 X、 Y为两种气态单质， Z为固态单质；A为最简单的有机

41、化合物， B、 C、 D为三种状态各不相同的氧化物（个别反应的条件未注明） .回答下列问题： （ 1）写出有关物质的名称： A 、 Y ； （ 2）反应 、 、 、 中属于置换反应的为 （填序号） . （ 3）写出反应 的化学方程式 . 答案：（ 1） A CH4 Y H2（ 2） （ 3） 试题分析：由题干可知， A为最简单的有机化合物，所以 A为甲烷，根据图示， X为氧气， B物质为水， C物质为二氧化碳， B通电分解为氧气和氢气，所以 Y物质为氢气，浅绿色溶液为亚铁离子的盐溶液，所以 Z物质为铁单质， E物质为盐酸溶液， D为四氧化三铁，气体 M为一氧化碳。反 应 、 、 、 分别为、 、 、， 属于置换反应。 考点：常见的化学反应的推断 点评：常见的化学反应经常作为推断题的素材出现，中考题中经常有考察，但不是每年都出大题，有时在选择题中出现，这种题要是平时要注意积累和总结