2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案（带解析） 单选题 党的十八大报告首次将 _确立为党必须长期坚持的指导思想。 A科学发展观 B “三个代表 ”重要思想 C邓小平理论 D五位一体总体布局 答案： A 试题分析：十八大报告提出， “科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。 ”这表明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。 考点：本题考查科学发展观 点评：考查学生对时政的了解情况，对于重大时政是要求我们学生掌握的知识点，

2、它可以使我们更好的关注社会。 1976年出生的王 菁，是一位脑瘫患者，双腿不能直立，双手不能持物，右腿、右手基本失去功能，行走要靠助行器， 坐下需要将双腿叠起以控制抖动，写字、操纵鼠标、敲击键盘只能用左手。就是这样一位身体严重残疾的人，却凭着一股永不放弃的精神，奋力拼搏，于 2012年 6月获得了吉林大学的博士学位。不仅如此，他的科研成果也得到了国际学术界的认可，成为 2011国际生物特征识别大会博士研究生论坛从全球邀请的 10位有培养前途的博士研究生之一。他的奋斗经历在网上传开以后，网友被他的精神所感动，称他为 “中国版霍金 ”。 网友为什么称他为 “中国版霍金 ”？（ 6分） 答案：因为他

3、意志坚强，挫而不折，积极进取，在不懈追求中创造了有价值的人生。（ 6分） 试题分析：对于王 菁的成功，其本身不具备任何先天独特的条件，有的只是残疾的身体，他的成功显然是口后天的努力，人生的追求。故本题的解答从其身上所具有的优秀品质思考。 考点：本题考查磨砺坚强的意志，实现人生价值 点评：本题以先进人物的事迹入题，体现了思想品德的思想性特征，以榜样的力量引导学生自觉培养良好的品质落实在具体行动上，体现了试题的正面教育功能。 山东人才网在对 200家用人单位人事主管的调查中发现，他们多将 “责任感 ”排在录用员工标准的第一位。这启示我们 A责任感可以取代职业技能 B责任感强的人一定能找到好的工作

4、C只有认清自己的责任，才能扮演好社会角色 D责任感强的人更容易赢得他人的尊重和社会的认可 答案： D 试题分析：从题干的调查中我们不难发现用人单位越来越多的重视责任感，一个勇于承担责任的人，会情不自禁地去关爱别人，关心社会，会以天下为己任，甘于承担责任，接受挑战，从而用自己的行动为人类文明的发展添光增彩。故D是正确的答案：。其他三个选项本身都是错误的，应排除。 考点：本题考查树立责任感 点评：本题以用人单位的招聘原则入题，用正确的思想和行为引导学生，有利于教育学生形 成正确的价值观，体现了试题的正面教育功能。 为确保到 2020年实现全面建成小康社会的目标，十八大提出了 “两个同步 ”。即：居

5、民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了 发展成果由人民共享的思路 社会主义的根本任务是发展生产力 以人为本的科学发展观 中国特色社会主义的内在要求 -公平正义 A B C D 答案： B 试题分析： 实现 “两个同步 ”，是经济发展更多惠及城乡居民的具体体现。实现“两个同步 ”，必须正确处理经济发展与收入分配的关系，在经济发展与收入分配之间找到平衡点，逐步实现发展成果由全体人民共享。要从制度上保证劳动收 益，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制，加快健全以税收、社会保 障、转移支付

6、为主要手段的再分配调节机制。实现 “两个同步 ”，最终的受益者是老百姓。故 都是正确的， 说法本身是正确的，但不能从题干中得知。 考点：本题考查共享经济 繁荣成果 点评：本题的考查方式有利于引导学生通过对知识点的对比，深入理解教材内容，达到巩固基础知识的目的。 2012年 12月 4日，习近平总书记在纪念现行宪法公布施行 30周年大会上的讲话中指出：我们要更加自觉地恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命。这是因为 宪法规定了国家生活中的一切问题 宪法是国家的根本大法 宪法是最高的行为准则 宪法是治国安邦的总章程 A B C D 答案： C 试题分析：习近平总书记的讲话中强调了宪法的重要性。宪

7、法是国家的根本大法宪法，作为国家的总章程。在我国的法律体系中居于首要地位。（ 1）宪法规定国家生活中的根本问题。（ 2）宪法具有最高的法律效力。 宪法是制定普通法律的依据和基础； 普通法律不得与宪法相抵触； 宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。（ 3）宪法制定和修改的程序最为严格。 选项注意关键词“一切 ”，可见其说法过于绝对化，故错误，排除。 考点：本题考查宪法的重要性 点评：本题考查学生对教材基本内容的理解，有利于学生从细微之处把握教材，准确理解相关知识点， 在比较的基础上得出正确结论，是一道非常好的试题。 2012年 10月 19日，唯一入围第 25届东京国际电影节竞赛项目的华语影片万

8、箭穿心，宣布正式退出东京国际电影节，原因是日本政府非法 “购买 ”中国领土钓鱼岛，严重伤害了中国人民的感情。对此下列说法正确的有 表明了国家利益高于一切 导演履行了维护国家荣誉和利益的义务 导演的行为损害了中国在国外的形象 导演的行为体现了中国人的爱国情怀 A B C D 答案： B 试题分析：日本政府非法 “购买 ”中国领土钓鱼岛，是侵犯中国主权的 行为，作为一个有爱国情怀的中国人都是不允许这一事件的发生，维护祖国统一是每个公民义不容辞的责任。故华语影片万箭穿心，宣布正式退出东京国际电影节的行为是正确的，是爱国的表现，故 错误，运用排除法可知答案：。 考点：本题考查国家统一 点评：本题以时政

9、热点入题，时代感强烈，体现了思想品德的时效性，所考查的知识点为教材基础知识点，此种考查方式能够引导学生关注时事，提高学科素养，培养爱国主义情感，达到思想品德的多重教育目标。 “谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶 ”这句话表明 A人若不能提高自我控制力，将会过着 奴隶般的悲惨生活 B提高生活自理能力，就能摆脱被别人操纵的命运 C生活不能自理，是无能的表现 D只有培养自立自强的精神，才能掌握自己的命运 答案： D 试题分析：题干强调自立自强的重要性，一个人只有能够自立，才能走向自强。一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上，坚强勇敢，才能够志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。 考点：本题考

10、查自立自强的品质 点评：本题人文气息浓郁，以名句入题，考查学生的理解力，学生需在准确把握名句内涵的前提下，结合所学知识，才能准确作答。 2012年 6月 3日，广州 3岁女孩琪琪不慎从自家阳台坠落，身子卡在 4楼阳台外的防护网中。一名黄衣男子徒手爬上 3楼防盗窗 ,将女童托举了 10多分钟。女孩获救后，该男子悄然离去 ,他被网友亲切地称为 “托举哥 ”。 “托举哥 ”的行为启示我们 当他人生命遭遇困境时应尽自己所能伸出援助之手 珍爱生命，善待他人生命 当他人遭遇险境时都要见义勇为 要乐于助人 A B C D 答案： B 试题分析： “托举哥 ”的行为不是为了名誉、个人的利益而去救助遇险女孩，这

11、是助人为乐善待他人生命的行为，也是一种实现人生价值的表现，在生活中我们也要树立与人为善的意识。 说法错误，当他人遭遇险境时不仅要见义勇为，更要见义善为。在面临险境要以保护生命为第一原则。 考点：本题考查珍爱生命、乐于助人 点评：本题以较新的时事入题，体现了思想品德的时效性，人物事迹具体可感，能够给学生以思想上的冲击，体现了试题的正面教育功能。 2012年 9月 11日， “_”千万亿次高效能计算机系统通过科技部专家组验收， 这标志着我国成为继美国、日本之后第三个能够采用自主构建千万亿次计算机的国家。（ ） A天河一号 B银河一号 C神威蓝光 D曙光星云 答案： C 试题分析：这台名为 “神威蓝

12、光 ”的计算机 2012年 9月 16日安装在山东省的国家超级计算济南中心。神威系统每秒能进行约 1千万亿次运算，很可能排在世界最快的 20台计算机之列。更为重要的是，该系统采用的 8700片神威 1600微处理器是由本国的一家计算机研究所设计、在上海制造的。 考点：本题考查我国的科学技术 点评：本题属于时事题，体现了思想品德的时效性，符合中考的要求，有利于引导学生关注国际和国内大事。 论述题 九年级学生小琴因期中考试成绩不佳与母亲发生争论。 母亲： “怎么考这么差？照这个分数你肯定考不上重点高中！ ” 小琴： “分，分，就知道分，考不上重点高中拉到，我早就学够了！ ” 母亲： “上不了重点高

13、中就考不上好大学，就没有好前途！ ” 小琴哭着说： “我的压力够大了，你还不理解我 ” 越想越委屈的小琴一气之下离家出走。 你如何评价小琴的言行？ 答案：小琴有厌学情绪，不能正确理解母亲的心意，没有与母亲很好的沟通， 并且采取了不恰当的方法对待母亲的关心，会伤害到母亲和自己。（ 6 分） 试题分析：此类型的题目在作答时需把握一定的思路：一判断行为的对错，并定性；二具体分析其行为是什么样的行为，为什么对（或为什么错），有什么意义（或危害）；三指出我们对待此种行为的正确态度。本题解答中一定要围绕材料，分析材料，由现象看本质。 考点：本题考查调节情绪、理解父母 点评：本题是近年来中考常见的探究实践题

14、，本题型生活性、实践性、综合性和开放性都较强，本题以现实生活为基础，既有探究，又有实践，能较好地体现培养学生创新精神和实践能力的要求。 本题问题的设置紧密结合学生生活实际，体现了思想品德的生活化和正面教育功能。 综合题 某校九年级（ 1）班同学开展学习十八大精神主题教育活动。以下是同学们整理搜集的相关内容的资料卡片： 节能，刻不容缓 卡片一：中国人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭、石油和天然气的人均占有量仅为世界平均水平的 67%、 5.4%和 7.5%；中国单位国内生产总值能耗不仅远高于发达国家，也高于一些新型工业化国家。 【我思考】上述材料说明了什么？（ 4分） 建设生态文明，打

15、造美丽中国 卡片二：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族 未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 【我分析】为什么要把生态文明建设放在突出地位来抓？ 打造美丽中国，我在行动 卡片三： 2013年以来，全国各地频发雾霾天气，北至北京、河北，南至四川 多地空气显示 “重度污染 ”，部分突破测量上线。近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素；工厂制造出的二次污染；冬季取暖排放的 CO2等污染物 。 【我践行】为使雾霾天气不再发生，请你提几条合理化建议。 （ 2分） 答案：【我

16、思考】我国人均资源占有量少，资源相对短缺；利用率低，资源浪费严重。（ 2分） 【我分析】这是由我国所面临的严峻的资源、环境形势决定的。是践行科学发展观、实施可持续发展战略、构建和谐社会、全面建成小康社会的必然要求。有利于节约资源、缓解能源紧张问题，有利于提高人们节约资源和保护环境意识。（ 6分） 【我践行】言之有理即可。答案：略。（ 2分） 试题分析：【我思考】材料显示我国资源面临严峻的形势。人均占有量与世界人均占有量的比较中国我国处于劣势，可见我国人均资源占有量少，资源相对短缺能耗过多可见资 源利用率低，浪费严重。 【我分析】首先这个题要说出我国的基本国情，因为我国的政策往往是根据国情而制定

17、，从而解决国情。把生态文明放在首位的原因是：因为现在我国人口资源环境形势，所以要从它们之间的关系来回答这个问题。要注意条理性。 【我践行】有一定的开放性，有利于正面引导学生，学生结合自身实际，注意围绕主题，言之有理即可。 考点：本题考查节约资源、保护环境 点评：这个题出的不错，涉及面广，从国情到国策等知识点都考察在内，同时从理论落实到行动要求我们中学生如何去做的行动上。本题处理的很好。 判断题 价值判断（在各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在括号内写明 “正确 ”或 “错误 ”，并简要说明理由。每小题 3 分，共 12 分） 【小题 1】晓琳同学认为只要明确了是非善恶的

18、标准，就能对生活中的是非善恶做出正确的选择。 判断：（ ） 理由： 【小题 2】八年级思想品德老师要求同学们写一份诚信调查设计方案，翁刚同学直接到网上下载了一篇交给了老师。 判断：（ ） 理由： 【小题 3】获悉莫言获诺贝尔文学奖，振华倡议 :我们要弘扬中华民族文化，自觉抵制外来文化。 判断：（ ） 理由： 【小题 4】 “空谈误国，实干兴邦 ”，实现中华民族伟大复兴的梦想，必须大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。 判断：（ ） 理由： 答案： 【小题 1】判断：错误。（ 1分） 理由：要对生活中的是非善恶，做出正确的选择，不仅要有明确的是非善恶标准，还要提高辨别能力，增强自控能力。（ 2分） 【小题

19、 2】判断：错误。（ 1分） 理由：违反了诚实守信的美德；侵犯了他人的智力成果。（ 2分） 【小题 3】判断：错误。（ 1分） 理由：学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的，对世界各民族文化的精华我们还需要学习和借鉴（ 2分） 【小题 4】判断：正确。（ 1分） 理由：只有发扬艰苦奋斗精神，才能成就事业，实现理想和目标（或艰苦奋斗是通向理想的必经之路）。（ 2分） 【小题 1】试题分析：本题解答中围绕关键词 “只要 -就 -”说法是错误的，过于强调一种条件，而忽视其他条件的看法，是不全面的。 【小题 2】试题分析：到网上抄袭调查设计方案，是不真实的，违背了诚信的原则，也侵犯了他人的权利，故错误。 【小题 3】试题分析：对于外来文化，全盘肯定和全盘否定的态度都是错误的，我们应当一分为二地看待，取其精华，去其糟粕，故本题错误。 【小题 4】试题分析：实现理想的根本途径是 艰苦奋斗，无论是对于国家的理想，还是个人理想都是一样的，故本题正确。 考点：本题考查明辨是非、树立诚信意识、对待外来文化的态度和如何实现理想 点评：这些知识点都是重要的知识点，是在考试中出现几率比较高的知识点，这个题让学生对重要的知识点熟悉了一遍，尤其对易出错的、易混淆的让同学们进行了一次梳理，加深了同学们的印象，这个题出得不错。