2013届安徽省芜湖市芜湖县保沙中学九年级下学期六校联考（二）物理试卷与答案（带解析）.doc

《2013届安徽省芜湖市芜湖县保沙中学九年级下学期六校联考（二）物理试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届安徽省芜湖市芜湖县保沙中学九年级下学期六校联考（二）物理试卷与答案（带解析）.doc（15页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2013届安徽省芜湖市芜湖县保沙中学九年级下学期六校联考（二）物理试卷与答案（带解析） 选择题 小杰同学在游玩 “海底世界 ”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是： A浮力不变，压强不变； B浮力变小，压强变小； C浮力变大，压强变小； D浮力变大，压强变大。 答案： C 试题分析：液体的压强随深度的增加而增大，由于气泡在上升过程中深度在减小，所以气泡在上升过程中受到液体的压强在减小，因此气泡会发生膨胀造成体积变大，所以气泡内的气体压强会变小； 由于气泡在上升过程中体积变大，所以根据阿基米德原理 F 浮 =液 gV 排 可知，气

2、泡所受的浮力在变大 所以选 C 考点：压强、浮力 点评：（ 1）先根据液体压强特点判断出气泡所受液体压强变化情况，再根据气泡内外压强大小关系判断出气泡体积变化情况 （ 2）由阿基米德原理可知，物体在液体中所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关，所以要判断气泡在上 升过程中受到的浮力是变大了还是变小了，就看气泡的体积是变大了还是变小了即可 潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因： 答案： C 试题分析：潜水员看岸上的树梢，所以入射光线应该来自岸上，故 B、 D不符合题意； 根据光的折射规律，光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射

3、角，故 A不符合题意， C符合题意； 所以选 C 考点：光的折射 点评：不管是从空气中向水中看，还是从水中向空气中看都是将物体看 “高 ”了比如插入水中的筷子向上弯折，潜入水中的潜水 员看见岸上树梢位置变高了等等我们在平常的学习中要注意多归纳总结 气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是： 答案： A 试题分析： A、向球间吹起，两球中间空气流速大，压强小，两球向中间靠拢，符合题意； B、杯中装满水后倒置，纸片都不会掉下来，是因为被大气压给 “支持 ”住了，说明了大气压的存在，不符合题意； C、气球能快速滑行是因为气球与桌面之间形成了一层气垫，大大减小了与桌面之间的摩擦，不符合题意

4、； D、抽离玻片，下瓶变淡，说明气体分子是不停地运动的，不符合题意 所以选 A 考点：流体压强与流速的关系、大气压的存在、影响滑动摩擦力大小的因素、分子的无规则运动 点评：本题的四个选项分别涉及到了流体压强与流速的关系、大气压的存在、影响滑动摩擦力大小的因素、分子的无规则运动四个方面的知识 关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是 : A高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 答案： D 试题分析：

5、A、物体在任何情况下都有惯性，受高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性也不会消失所以 A选项错误 B、汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小因为惯性带来的伤害，惯性不能说减小，所以 B选项错误 C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性的作用，不能说惯性力所以 C选项错误 D、百米赛跑运动员到达终点后停止运动，但由于运动员具有惯性，还要保持原来较快的速度，所以不能马上停下来，所以本选项正确 所以选 D 考点：惯性 点评：正确理解惯性的概念是解答此题的关键，惯性作为 物体本身固有的一种属性，在我们生活中随处可见，与我们的生活息息相关，我们要注意联系实际，用所学惯性知识解决身边的

6、物理问题但一定要注意惯性不是力，说消失、产生、惯性力是错误的 在如图所示的实验装置图中能够说明电磁感应现象的是 :答案： B 试题分析： AC、电路中有电流，通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动，不符合题意； B、在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，如果灯泡发光，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，符合题意 D、是奥斯特实验，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁 场，不符合题意； 所以选 B 考点：电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理 点评：本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部没

7、有电源，后者外部有电源 如图是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为 4.5V的电源两端。下列分析正确的是 : A甲的阻值是乙阻值的两倍 B通过乙的电流是甲的电流的两倍 C乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D甲的电功率是乙的电功率的两倍 答案： C 试题分析：由图知，当电路中的电流等于 0.3A时，甲两端的电压为 1.5V，乙两端的电压为 3.0V，所以它们的电阻值： 它们的电功率： P 甲 =U 甲 I=1.5V0.3A=0.45W P 乙 =U 乙 I=3.0V0.3A=0.9W 所以选 C 考点：欧姆定律 点评：根据 U-I图象提供的信息，两电阻串联，电流相等，读出

8、对应的电压，就可求出电阻和电功率 如图所示四幅图中，由凝华而形成的自然现象是（ ） 答案： D 试题分析： A、冰雪融化是固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意； B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意； C、冰娃是不同形状的小冰块，是小液滴遇冷凝固形成的，属于凝固现象，而凝华是空气中的水蒸气遇冷液化变成之间附着在树枝上的冰霜，不符合题意； D、雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态小冰粒形成的，属于凝华现象，符合题意； 所以选 D 考点：物态变化 点评：要判断各选项的物态变化是否相对应，首先要弄清楚各选项的物态变化特点，然后根据变化前后的物态特征来判断属于哪种物态变化 实验题 在

9、“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 ”的实验中，同学们提出了以下几种猜想： A 与物体运动的速度有关 B与物体间的接触面积大小有关 C与物体间的接触面的粗糙程度有关 D与压力大小有关。实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。 （ 1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由 知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 （ 2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格： 实验次数 压力 长木板表面 木块放置 木块运动快慢 弹簧测力计的示数 /N 1 一个木块 较光滑 平放 很慢 2.2 2 一个木块 较光滑 平放 慢 2.2 3

10、一个木块 较光滑 平放 较快 2.2 小李同学的实验可以验证猜想 （填猜想序号）是 （填 “正确 ”或 “错误 ”）的。他在实验中采用的方法是 。 （ 3）如果他要验证猜想 B，他的操作步骤应是： a、 ； b、 。 答案：（ 1）二力平衡 （ 2） A 错误 控制变量法 （ 3） a、把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数 F1 b、把木块侧放在长木板同一面上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数 F2 试题分析：（ 1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力

11、的大小； （ 2）表中木块与木板的接触面的粗糙程度相同，木块运动的速度不同，所以研究的是摩擦力大小与速度大小的关系，验证的是猜想 A； 在表中，弹簧测力计的示数都为 1.2N，即摩擦力相等，说明滑动摩擦力与物体运动的速度大小无关；所以猜想是错误的。 （ 3） a、把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数 F1 b、把木块侧放在长木板同一面上用弹簧测力计水平匀 速拉动，读出弹簧测力计的示数 F2 考点： 点评：（ 1）实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小，弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力，只有木块在水平方向上做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力； （ 2）对比表

12、中数据，分析其中的相同因素和不同因素，根据控制变量法的思路就可以得出不同的结论； （ 3）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变 小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。 他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中 的不同位置，如图所示。 1）上述四种情况， 图中金属块所受到的浮力最小。 2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与 有关。 3）做 两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。 答案：）甲 2）液体种类（液体密度） 3）乙丙 试题分析：（ 1）因为在数值上重力 =浮力

13、+拉力，所以受到的浮力最小，弹簧测力计的示数最大，应该是甲图； （ 2）丙、丁两次实验，金属块排开液体的体积和浸没的深度都相同，只有液体的种类不同，因此是探究浮力与液体种类的关系； （ 3）探究浮力与深度的关系时，根据控制变量法的思想，应控制液体种类和排开液体的体积相同，只改变浸没的深度，符合条件的只有乙、丙，数据显示浮力与浸没的深度无关 所以答案：为：（ 1）甲；（ 2）液体种类（液体密度）；（ 3）乙、丙 考点：探究浮力大小和哪些因素有关系 点评：（ 1）金属块在液体中受到重力、浮力和弹簧测力计拉力的作用，在数值上重力 =浮力 +拉力； （ 2）丙、丁两图，金属块浸没在液体中，排开液体的体

14、积相同，液体种类不同； （ 3）探究浮力与浸没的深度的关系，要控制液体种类、排开液体体积相同 小豪在 “测定小灯 泡电功率 ”的实验申，小灯泡的额定电压为 2.5V，电阻约为 10。（ 1）如图所示是他连接的实验电路，其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画 “”，并用笔画线代替导线画出正确的导线。 （ 2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这十现象的原因是 （ 3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图所示的 U-I图像，计算出小灯泡的额定功率是 W ，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图的电流表中标出。 (4)根据图像可判断小灯泡的电阻

15、随电压升高逐渐 ，原因是 。 答案：（ 1）如实物图；（ 2）灯泡断路；（ 3） 0.625；如电流表表盘；（ 4）增大；灯泡的电阻随温度升高而变大 试题分析：（ 1）经分析，滑动变阻器与灯泡并联错误 如果电流从电流表出来，先经过灯泡，再滑动变阻器，到电源的负极只移动一根导线的情况下，会造成电压表测滑动变阻器两端电压 如果电流从电流表出来，先经过滑动变阻器，再经灯泡到电源的负极，只改变一根导线，电压表测灯泡电压，符合题意如图 （ 2）灯泡不亮，电流表无示数，电路断路，灯泡中无电流，电压表有示数，电压表串联在电路中测电源电压 （ 3）由图象知，灯泡在 2.5V时的电流为 0.25A 所以， P=

16、UI=2.5V0.25A=0.625W 电流表使用的 0 0.6A量程，每一个大格代表 0.2A，每一个小格代表 0.02A，所以电流为 0.25A时，指针如图 （ 4）由图象知，灯泡在 0.5V、 1.5V、 2.5V时的电流分别为 0.07A、 0.18A、0.25A 根据 得灯泡在 0.5V、 1.5V、 2.5V时的电阻分别为 7.1、 8.3、 10 可见灯泡电压增大，电阻增大 实验时，灯丝长度、横截面积、材料不同，电压增大，电流增大，温度升高，灯丝电阻增大 所以答案：为：（ 1）如实物图；（ 2）灯泡断路；（ 3） 0.625；如电流表表盘；（ 4）增大；灯泡的电阻随温度升高而变大

17、 考点：测定小灯泡电功率 点评：（ 1）对于从给定的实验数据或图象总结实验结论，有的根据数据直接总结实验结论，有的通过计算得出结论，这是解决信息给予题的一种方法 （ 2）在实物图中找出错误之处，对电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用逐条分析，防止遗漏错误 填空题 京沪高铁已于 2011年 5月 11日投入为期一个月 的试运营，并将于 6月底正式开通运营。已知从北京南站到上海虹桥站全长约 1320千米，若列车以300km/h的平均速度从北京驶往上海，则只需 h即可到达。 答案： .4h 试题分析：由 得 则火车从北京到上海的时间： 考点：路程时间的计算 点评：根据速度公式 的变形式 即可算出火车

18、从北京到上海的时间 2011年夏天，我国首台载人潜水器 “姣龙号 ”将 “接触 ”5000米深海，当其排开海水的体积为 3 米 3 时，受到浮力的大小约为 _ _牛。（海水的密度近似取：1103千克米 3） 答案： .94104 试题分析：潜 水器受到的浮力： F 浮 =液 gV 排 =1103千克 /米 39.8N 牛 /千克 3 米 3=2.94104牛 考点：阿基米德原理 点评：根据阿基米德原理 F 浮 =液 gV 排 即可算出潜水器受到的浮力； 交警在检查酒驾过程中，首先通过嗅觉感知其是否饮酒，进而通过酒精检测仪进行定量检测。该仪器原理可以简化成如图所示电路，其中 Ro 为定值电阻，R

19、为气敏电阻，其阻值与酒精气体密度成反比交警能闻到酒精味是因为_。若驾驶员饮酒，检测时酒精检测仪上电压表的示数将_（选填 “变大 ”或 “变小 ”）。 答案：分子运动（扩散） 变大 试题分析：酒精分子不停地做无规则运动，通过饮酒驾驶员的呼吸扩散到空气中，所以交警能闻到酒味 由气敏电阻的阻值与酒精气体密度成反比，得：驾驶员饮酒时，气敏电阻的阻值变小 结合欧姆定律变形公式 ，可知气敏电阻阻值减小，电压减小 因为定值电阻和气敏电阻是串联在电路中的，所以 R0（定值电阻）两端的电压与 R（气敏电阻）两端的电压之和等于电路中的总电压故气敏电阻电压减小时，定值电阻电压变大 所以答案：为：分子运动（扩散），变

20、大 考点：分子运动论、欧姆定律 点评：要解答本题需掌握： 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 根据气敏电阻组织的变化和欧姆定律确定其两端电压的变化，利用串联电路电压的特点（串联电路中各部分电路的电压之和等于总电压）从而可知图中电压表示数的变化 小林家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，为了方便和节能，他用“220V， 40W”的灯泡，阻值为 1210的电阻和开关 Sl、 S2设计了一个电路，电路图如图所示。天黑后， Sl处于闭合状态，当无人上厕所时，开关 S2断开，灯光较暗，但能起到指示作用，此时灯泡消耗的电功 率为 w；当有人上厕所时，闭合开关 S2，灯泡正常发光，起到照明作用，此时灯泡消

21、耗的电功率为 W。 答案： 40 试题分析：灯泡的电阻 此时电路电流 此时灯泡消耗的电功率为 灯泡正常发光时消耗的电功率等于额定功率为 40W 所以答案：为： 10； 40 考点：电阻、电流和电功率的计算 点评：本题考查电阻、电流和电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是判断开关断开与闭合时电路的连接情况，这也是本题的重点，还要知道串联电路电流的规律 2011年 10月 1日，我国成功发射 嫦娥二号 探月卫星，这个卫星在距月球表面 200km 的高度经过多次变轨，最后绕月球运动把 月球车 送到月球表面上。如果你乘飞船在飞向月球的过程中，会发现地球的外层空间是黑暗的；成功着陆后，你还可

22、以在月球上通过 (选填 超声 、 次声 或 电磁波 )将探测到的月球信息传回地面。 答案：电磁波 试题分析：超声和次声都不能在真空中传播，但电磁波可以在真空中传播，所以在月球上通过电磁波将探测到的月球信息传回地面 所以答案：为：电磁波 考点：声波、电磁波 点评：本题考查了学生对物理知识的应用和掌握情况，要求学生能根据所学的知 识分析解决实际问题 从物理学角度看 ,图所示的情景说明_. 答案：做功可以改变物体内能 试题分析：冬天手冷时，搓搓手就暖和了，原因是搓手时机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，是通过做功改变了物体的内能； 所以答案：为：做功可以改变物体内能 考点：改变内能的方式 点评

23、：解决此题要知道做功可以改变物体的内能： 当对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大； 当物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小 草坪式浴室防滑垫是用柔软的 PVC材料制成，其正面为仿草坪式设计，反面有许多小吸盘，如图所示。正面是通过增大 ，反面是利用大气压增大对地面的压力，两措并举达到理想的防滑效果。 答案：接触面的粗糙程度从而增大摩擦 试题分析：这种仿草坪式设计，接触面较粗糙，该设计通过增大接触面的粗糙程度从而增大脚与垫子之间的摩擦达到防滑的目的； 所以答案：为：接触面的粗糙程度从而增大摩擦 考点：摩擦力 点评：摩擦力在日常生活中无处不在，这些摩擦力有些是对我们

24、有利的，我们要想办法来增大，有害的我们要想办法减小 如图所示，斜 面长 6m，高 1m，工人用 500N 的力沿斜面把重 2400N 的箱子匀速推到车上，推力对箱子做的功是 J，斜面的机械效率是 。 答案：， 80% 试题分析：推力对箱子做的有用功： W 有用 =Gh=2400N1m=2400J， 推力对箱子做的总功： W 总 =Fs=500N6m=3000J， 斜面的机械效率： 所以答案：为： 3000， 80% 考点：机械效率 点评：我们的目的是将箱子提到 1m高的车上，将箱子提升 1m做的功为有用功，知道将箱子推到车上提升的高度 h，利用 W=Gh求推力对箱子做的有用功；知道斜面长和沿斜

25、面推力大小，利用 W=Fs求推力对箱子做的功（总功）；再利用效率公式求斜面的机械效率 质量为 270g 的冰熔化成水后，其体积减少了 _m3。 ( 水 =1103kg/m3，冰 =0.9103kg/m3) 答案： 10-5 试题分析：冰的体积为： 当冰熔化成水后，质量不变； 所以水的体积： 所以减小的体积为 V=0.310-3m3-0.2710-3m3=310-5m3； 所以答案：为： 310-5 考点：密度 点评：本题考查体积的计算，关键是密度公式及其变形的灵活运用，冰与水的熔化或凝固时，要抓住质量保持不变，但密度发生了变化，所以体积也变化了 计算题 五岳之首的泰山是我国著名的旅游胜地，人们

26、可乘坐索道吊车观赏泰山美景（如图 15所示）。据了解，中天门索道全长约 2078m，上、下高度差约600m，单个吊车载满人后的总重是 6000N。以单个吊车载满人为例，问： （ 1）若吊车与索道的接触面积是 0.02m2，索道承受的压强多大？ （ 2）若吊车从索道最高处运行到最低处需要 10 分钟，重力做功的功率是多大？ 答案：（ 1） 3105pa （ 2） 6000W 试题分析：（ 1）由压强的计算公式得 (2)由功的计算公式得 W=Gh=6000N600m=3.6106J 由功率的计算公式得 考点：压强、功率 点评：本题考察了压强、功率的知识，属于力学的基础知识，代入公式计算即可，注意单

27、位的统一。 一电饭锅铭牌上标有 “220V 1100W”字样。 （ 1）电饭锅正常工作时，它的电阻是多少 ？ （ 2）在电饭锅内倒入质量为 2kg、温度为 20 的水，若把这些水加热到 80 ，水最少需要吸收多少热量？ C 水 =4.2103J/（ kg ） （ 3）为了加热这些水，电饭锅正常工作了 10min，它产生了多少热量？ （ 4）是什么原因导致（ 2）与（ 3）中两个热量值不相等？（说出一条即可） 答案：（ 1）电饭锅正常工作时，它的电阻是 44 （ 2）水最少需要吸收的热量是 5.04105J （ 3）电饭锅正常工作 10min，它产生的热量是 6.6105J （ 4）电饭锅产生的

28、热量，有一部分被电饭锅的锅体吸收，还有一部分散失到周围的空气中，没有全部被水吸收，所以水吸收的热量要小于电饭锅放出的热量 试题分析：（ 1）电饭锅额定功率为 1100W，额定电压为 220V， 由此可以求得电饭锅的电阻： （ 2）水的比热容 c=4.2103J/（ kg ），质量 m=2kg，现在的温度 t=80 ，原来的温度 t0=20 ， 根据物体的吸热公式可以求得水吸收的热量： Q 吸 =cm（ t-t0） =4.2103J/（ kg ） 2kg（ 80 -20 ） =5.04105J （ 3）电饭锅正常工作时，其实际功率等于额定功率，即为： 1100W，工作的时间 t为 600s，由此

29、可以取得电饭锅产生的热量： Q 放 =W=Pt =1100w600s =6.6105J （ 4）因为电饭锅产生的 热量，有一部分被电饭锅的锅体吸收，还有一部分散失到周围的空气中，没有全部被水吸收，所以水吸收的热量要小于电饭锅放出的热量 答：（ 1）电饭锅正常工作时，它的电阻是 44 （ 2）水最少需要吸收的热量是 5.04105J （ 3）电饭锅正常工作 10min，它产生的热量是 6.6105J （ 4）电饭锅产生的热量，有一部分被电饭锅的锅体吸收，还有一部分散失到周围的空气中，没有全部被水吸收，所以水吸收的热量要小于电饭锅放出的热量 考点：功率、热量的计算 点评：（ 1）利用额定电压和额定

30、功率，可以求出电饭锅的电阻 （ 2）根据吸热公式，利用题目中告诉的信息可以求出水吸收的热量 （ 3）电饭锅工作时是将电能转化为内能，利用电饭锅消耗的电能，可以求得其转化成的内能 （ 4）从能量的损失的角度来考虑 综合题 推证题：当多个电阻串联时，则每个电阻两端的电压与其电阻成正比。请推证： 将两个电阻 R1、 R2 串联起来，如图所示，这两个电阻两端的电压 U1、 U2与两个电阻 R1、 R2关系为： U1： U2= R1： R2 答案：如下 试题分析： R1与 R2串联， 通过两电阻的电流 I1=I2， U1： U2=I1R1： I2R2=R1： R2； 即串联电路中，各导体两端的电压之比等于它们的电阻之比 考点：欧姆定律、串联电路的特点 点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题 作图题 一个小球静止在水平桌面上，试画出小球对水平桌面的压力 F的示意图 答案： 试题分析：物体对桌面的压力 F的作用点在接触面，方向是垂直桌面向下如上图 考点：力的示意图 点评：本题考查了力的示意图的画法力的示意图要把力的作用点和方向表示出来