2013届宁夏银川四中九年级上学期期末考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届宁夏银川四中九年级上学期期末考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 货币被称为一个国家的 “名片 ”。它不仅具有经济价值，那精美的图案上还蕴藏着丰富的文化，它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么，你知道下图这张精美的纸币应是 A美元 B英镑 C印度卢比 D埃及镑 答案： D 试题分析：这张精美的纸币上的头像是狮身人面像。是埃及著名古迹，与金字塔同为古埃及文明最有代表性的遗迹。这座雕像是古代埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。因此这张纸币是埃及镑。 D符合题意，故选 D项。 考点：本题考查古代埃及文明。 点评：本题难度适中，考查学生对历史基础知识的识记和理解能力。四大文明古国

2、除了古巴比伦之外，还有古代埃及、古代印度和古代中国。本题还可以考察四大文明 古国创造的人类文明标志分别是什么。即古巴比伦的汉莫拉比法典、古代埃及的金字塔、古代印度的种姓制度和古代中国的分封制。 为保卫世界上第一个无产阶级政权而坚守最后阵地，鲜血洒满了墙壁，谱写了一曲震人心弦的战歌，与此有关的历史事件是 A法国大革命 B巴黎公社 C普法战争 D拿破仑对外战争 答案： B 试题分析：世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。根据所学知识，世界上第一个无产阶级政权诞生在法国。 1871年巴黎工人起义爆发，起义工人占领全城，赶走资产阶级政府。人民选举产生了自己的政权 巴黎公社。巴黎公 社虽然在 “五月流血周

3、 ”中失败，但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。公社领导人之一欧仁 鲍狄埃用战斗的笔写下了震撼寰宇的宏伟诗篇，一首诗名为英特纳雄耐尔的不朽的无产阶级战歌，即 “全世界无产阶级的歌 ”-国际歌。 B符合题意，故选 B项。 考点：本题考查巴黎公社。 点评：本题难度适中，考查学生的理解能力。本题还可以改为：共产党宣言指出： “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。 ”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是 A俄国十月革命 B巴黎公社 C宪章运动 D新中国成立 明治 维新的众多措施中最具有远见卓识，今天仍然值得各国重视和学习的是 A加强中央集权 B允许土地买卖 C鼓励发展近代工业

4、D发展教育培养人才 答案： D 试题分析： 日本明治维新时期采取了以下的具体措施：在政治方面，改革封建制度，加强中央集权；在军事方面，改革封建军制，建立近代化军队；社会生活方面，提倡 “文明开化 ，即向欧美学习，努力发展教育。在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业所以从长远的利益出发。教育成就未来 ，是一个国家最根本的事业。发展教育，重视培养人才，在今天都值得各国学 习。 D符合题意，故选 D项。 考点：本题考查明治维新改革的措施。 点评：此题难度不大，解答本题依据是对日本明治维新改革的具体措施的理解。日本明治维新、俄国 1861改革、美国南北战争，都是资产阶级性质的改革、改

5、革之后都促进了本国资本主义经济的发展，这是他们的共同点。同学们在学习过程中要善于总结。 “农奴在获得 自由 的时候已经被剥夺的一干二净。 ”列宁的这句话反映了 A英国圈地运动中出现的 “羊吃人 ”的悲剧 B美国内战后解放的黑人奴隶的处境 C日本明治维新后农民纷纷破产 D俄国废除农奴制后农民一贫如 洗 答案： D 试题分析： “农奴在获得 自由 的时候已经被剥夺的一干二净。 ”这是列宁对俄国 1861年沙皇亚历山二世改革的评价。 1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定 ,农奴在法律上是自由人 ;地主不许买卖农奴和干涉他们生活；农奴在获得解放时可以得到一块份地，但他们必须出钱赎

6、买。因此沙皇的改革从根本上要维护奴隶主和贵族阶级的利益。 D符合题意，故选 D项。 考点：此题考查对俄国 1861年改革的理解。 点评：俄国 1861的内容是课文的基础知识，不仅考查了学生的识记能力。但是本题以列宁的评价来考查学 生的理解能力，难度则稍微加大一些。此外还要指出至此改革和日本的明治维新都是具有资产阶级性质的改革。 下列图中的人物不属于亚洲和拉丁美洲人民反抗殖民统治领导人的是 答案： D 试题分析：本题是逆向思维题，关键要看到 “不 ”字。章西女王又译占西女王，名拉克希米芭伊，印度民族女英雄。 1857年印度民族大起义爆发后，于 5月在章西发动起义响应，驱赶英国侵略者。她的美貌、坚

7、定和勇敢，使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。玻利瓦尔是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人，也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中 最为杰出的领袖，被称为 “南美的解放者 ”。圣马丁全名何塞 弗朗西斯科 德 圣马丁 马托拉斯，南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。他将美洲南部从西班牙统治中解放，与玻利瓦尔一道被誉为美洲的解放者，被视为国家英雄。 林肯是美国南北战争领袖，与殖民统治无关， D符合题意，故选 D项。 考点：本题考查殖民地人民的抗争。 点评：本题难度较低，考查学生的识记能力。本题首先可以排除 A、 B两项， C项对同学们来说可能有些陌生，有一定的干扰性，但通过 C和

8、D比较、林肯是美国内战的领导者、可以知道这场内战不属于殖民地的抗争，从而得出正确 选项。 小说及电视剧西游记中描述的 “如来佛 ”（下图）这一角色，其原型来自于历史人物 A乔达摩 悉达多 B耶稣 C真主安拉 D宙斯神 答案： A 试题分析：小说及电视剧西游记中描述的 “如来佛 ”是佛教创始人，释迦牟尼佛 ，原名乔达摩 悉达多是古印度 释迦族 人，生于尼泊尔南部，成佛后的释迦牟尼，尊称佛陀。意思是大彻大悟的人；民间信仰佛教的人也常称呼佛祖、如来佛祖。耶稣是基督教的创始人、真主安拉是伊斯兰教、宙斯神，希腊神话中的 主神，第三代神王。克洛诺斯和瑞亚之子，乌拉诺斯和该亚之孙，众神之神，奥利匹斯山最高统

9、治者。 B、 C、 D均不符合题意，故选 A项。 考点：本题考查世界三大宗教。 点评：佛教、基督教和伊斯兰教并称世界三大宗教。学生可以通过列表法来学习该内容。如下表： 宗教名称 创建的时间和地点 创建者 基本教义 经典 佛教 公元前 6世纪 古印度 乔达摩 悉达多 (释迦牟尼 ) 宣扬因果报应，提倡禁欲修行，主张众生平等 三藏 基督教 1世纪前后 巴勒斯坦、小亚细亚 相传是耶稣 崇拜上帝，忍受苦 难，相信天堂地狱 圣 经 伊斯兰教 7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 崇拜安拉，遵循其善意行事的人能升入天堂，反之坠入地狱 古兰经 有一位著名的发明家 ,一生有一千多项发明 ,他给人们送来了光明 ,被称作

10、人间盗火的“普罗米修斯 ”，这位发明家是 A瓦特 B爱迪生 C法拉第 D卡尔 本茨 答案： B 试题分析：普罗米修斯在希腊神话中，是泰坦神族的神明之一，名字的意思是 “先见之明 ”。 “ 一生有一千多项发明 ,他给人们送来了光明 ”是指发明电灯的爱迪生。 B符合题意。瓦特是改良蒸汽机、法拉第发现电磁感应现象，卡尔 本茨发明汽 车。故选 B项。 考点：本题考查爱迪生发明电灯。 点评：本题难度较低，考查学生的识记能力。爱迪生发明电灯是课文的基本内容、也是常识，学生耳熟能详、本题属于送分题。 历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为 “航天飞行器的先驱 ”的是 A奥托 B富兰克林 C莱特兄弟 D蒙

11、特哥菲尔兄弟 答案： C 试题分析：历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为 “航天飞行器的先驱 ”的是莱特兄弟。 1903年 12月的一天，美国莱特兄弟经过不断努力、终于制成飞机，实现人类飞上蓝天的梦想。 C符合题意。故选 C项。 考点：本 题考查第二次工业革命的发明成果。 点评：本题难度较低，考查学生的识记能力。第二次工业革命是以电力的广泛应用为主要标志、其发明成果可以通过列表的方法来加深记忆。并且注意两次工业革命发明成果的区别。 他常说： “提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 ”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学

12、体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是 A达尔文 B巴斯德 C爱因斯坦 D爱迪生 答案： C 试题分析：根据题意可知，他是物理学家、提出物理学的相对 论。达尔文是生物学家，提出物竞天择、适者生存的观点， A不符合题意。路易斯 巴斯德，法国微生物学家、化学家。他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等，奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础， B不符合题意，爱因斯坦提出的相对论，是关于时空和引力的基本理论。相对论和量子力学的提出给物理学带来了革命性的变化，共同奠定了近代物理学的基础。 C符合题意，爱迪生美国科学家，一生中有一千多项发明，人们对熟悉的是爱迪生发明电灯。 D不符合题意。故选 C

13、项。 考点：本题考查近代科学技术的发展。 点评：本题考查学生的识记能力，爱 因斯坦提出相对论是课文的基本内容，学生应该比较熟悉。但对题干的理解可能难度会大一些，因为题干还讲到牛顿的力学等内容，会给学生带来一定的干扰，所以做题时一定要认真审题、分清主次，提取有效信息、才能得出正确的结论。 1848年之后， “在科学理论的指导下国际工人运动进入了一个新的历史时期 ”这里的“科学理论 ”是指 A权利法案 B人权宣言 C独立宣言 D共产党宣言 答案： D 试题分析：本题关键词是 “1848年 ”、 “国际工人运动 ”。 权利法案是 1689年英国资产阶级为限制国王权利而颁布 的法律文献、人权宣言是法国

14、大革命时期，资产阶级为宣扬民主、平等思想而颁布的纲领性文献、独立宣言美国独立战争期间，北美人民宣告脱离英国殖民统治而颁布的文献。 A、 B、 C均不符合题意。 1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织 -共产主义者同盟起草了纲领性文件共产党宣言这标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。 D符合题意，故选 D项。 考点：本题考查共产党宣言的发表。 点评：本题考查学生的识记能力。本题还可以改为：在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷 地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了 “马克思主义 ”、 “共产主义者同盟 ”后，她能找到的文献应是 A共产党宣言 B

15、人民宪章 C解放黑人奴隶宣言 D人权宣言 倍受同学们喜爱的 NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是 A光荣革命 B英国资产阶级革命 C法国大革命 D三角贸易 答案： D 试题分析：历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是三角贸易。新航路开辟后，葡萄牙、西班牙、英法等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路，欧洲殖民者对当地的土著居民进行残酷的剥削 和迫害。殖民主义给殖民地人民带来深重的灾难，特别是 6世纪开始的 “黑三角贸易 ”即奴隶贸易罪恶深重，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的 中央航路 通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。在欧

16、洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称 “黑三角贸易 ”。D符合题意，故选 D项。 考点：本题考查罪恶的三角贸易。 点评：本题难度适中，考查学生的识记能力。 “三角贸易 ”路线是：欧洲 非洲 美洲 欧洲 三角贸易中非洲是流出劳动力，即 人口；欧洲是酒、布匹等；美洲是烟草、稻米等。 他说 :“我真正的光荣并非打了 40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它 民法典将永垂不朽。 ”这里的 “他 ”指的是 A克伦威尔 B林肯 C罗伯斯庇尔 D拿破仑 答案： D 试题分析：本题关键词是 “滑铁卢 ”、

17、“民法典 ”这分别指拿破仑兵败滑铁卢以及他颁布的拿破仑法典。克伦威尔是英国资产阶级革命领袖、林肯是美国南北战争的领导者、罗伯斯庇尔是法国大革命时期的雅各宾派领袖。 A、 B、 C与题意均无关。D符合题意，故选 D项。 考点：本题考查历史人物拿破仑。 点评：本题难度较低，考查学生的识记能力。本题还可以改为：有人说在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉，理由是（ ） A、他建立法兰西第一帝国，颁布了民法典，巩固了资产阶级统治 B、他建立了法兰西第一共和国 C、他颁布了人权宣言 D、他领导巴黎人民攻占巴士底狱 公元前 18世纪两河流域又一次统一在一位帝王手里，这个时代被认为是上古两河

18、流域文明的全盛时代，不仅因为政治军事强盛，更因为这位帝王制定了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。这部法典是 A民法法典 B哈佛拉法典 C汉谟拉比法典 D婆罗门法典 答案： C 试题分析：本题关键词是 “两河流域 ”和 “世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 ”。两河流域是指幼发拉底河和底格里斯河， 18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域，为维护奴隶主阶级利益，汉谟拉比制定一部法典，史称汉谟拉比法典。C符合题意，故选 C项。 考点：本题考查汉谟拉比法典。 点评：本题难度适中，考查学生的识记能力。本题还可以改为以下古代文明成果与产生地区有误的是 （ ） A象形文字、金字塔 尼罗河流

19、域 B汉谟拉比法典、楔 形文字 恒河流域 C司母戊鼎、甲骨文 黄河流域 D种姓制度、佛教 印度河流域 “比较 ”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理 马特改革相比较，共同之处在于 A是资产阶级性质的改革 B农奴在法律上是自由人 C提倡文明开化 D是封建性质的改革 答案： D 试题分析：大化改新是指， 7世纪中期，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始，改新从政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国用等等。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过度的标志。 “查理 马特改革 ”，又名 “采邑改革 ”。是欧洲封建制度发展的重要基石，是 8世纪上半叶由查理 马特发

20、起的土地分配改革制度，它将原有的无条件赏赐改为了有条件分封，将豪绅显贵跟王室紧密联系起来，加强了中央权力，形成了欧洲封建等级制度，奠定西欧骑士制度的基础，也为日后加洛林王朝的强盛创造了条件。两者的共同点是：都是封建性质的改革。 D符合题意，故选 D项。 考点：本题考查大化改新和查理 马特改革的相同点。 点评：本题难度较大，考查学生的比较能力和分析总结能力。日本历史上两次重要改革一是大化改新、二是明治维新。大化改新学习中国唐朝时期的文 化、明治维新学习近代西方文明，这两次改革都使日本社会发生重大转折。 下列文明的传播，属于和平交流方式的是 拉伯数字传播 马可 波罗来华 亚历山大东征 大英博物馆陈

21、列圆明园文物 A B C D 答案： A 试题分析：东西方文明传播与交流主要有暴力冲突和和平交往两种基本方式，如希波战争、亚历山大东征、英国的殖民掠夺是暴力冲突；阿拉伯数字传播、马可 波罗来华来以及商贸往来均属于和平交往。上述四项 属于和平交流、 属于暴力冲突。 A符合题意，故选 A项。 考点：本题考查人类文 明传播的方式。 点评：本题难度适中，考查学生分析能力和理解能力。在古代世界，充满着强国与弱国、以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但客观上也导致了不同文化的交流与融合。 恩格斯说： “意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多

22、伟大人物。 ”这里的 “现代世界的曙光 ”是指 A西欧城市的复兴 B新航路的开辟 C文艺复兴 D工业革命 答案： C 试题分析：根据题意可知，该历史事件起源于意大利。文艺复兴开始于意大利，14 16世纪新兴资产阶级通 过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起一场崭新的促进人们思想解放的文化运动，它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。因此被称为资本主义时代的曙光。 C符合题意。西欧城市的复兴，导致产生新兴的资产阶级的出现。新航路的开辟，有意大利航海家、也有葡萄牙、西班牙航海家。工业革命从英国开始。 A、 B、 D均不符合题意，故选C项。 考点：本题考查文艺复兴的影响。

23、 点评：本题难度适中，考查学生的理解能力。有人说 14 17世纪是人和世界被发现的时代， “人被发现 ”是指文艺复兴、 “世界被发现 ”是指新航路 的开辟。 下图人物所拿地图中的这块大陆的发现与哪一位航海家有关 A迪亚士 B达 伽马 C哥伦布 D麦哲伦 答案： C 试题分析：这块大陆是指美洲大陆。 1492年意大利航海家哥伦布率领船队从西班牙起程，横渡大西洋历时两个多月到达美洲的古巴等地。 C符合题意。迪亚士船是到达好望角，达 伽马是到达印度等地，麦哲伦穿越大西洋、太平洋和印度洋，实现环球航行 A、 B、 D均不符合题意。故选 A项。 考点：本题考查新航路的开辟 点评：本题难度适中，本题难度适

24、中，考查学生识记课本基础知识的能力；达 伽马：西欧 大西洋 好望角 印度洋 印度：迪亚士：西欧 大西洋 好望角；哥伦布 西欧 大西洋 美洲；麦哲伦环球航行：西欧 大西洋 美洲 太平洋 印度洋 大西洋 西欧 . 2010年 5月 11日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于 A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D人民宪章 答案： A 试题分析： 1689年，英国议会通过的权利法案以法律形式对国王的权利 进行明确的制约；不经议会批准、国王不能征税、不能随意废除法律、不能停止法律的执行。议会

25、开始逐渐成为国家权力中心，英国的君主立宪制开始确立起来。 A符合题意。独立宣言是美国的、人权宣言是法国的 人民宪章是英国宪章运动的政治纲领，是指导英国工人运动的纲领性文献，并非英国政治制度的起源。 B、 C、 D不符合题意。故选 A项。 考点：本题考查英国的权利法案。 点评：本题难度较低。考查学生的理解能力。关于英国资产阶级革命，课标的要求是初步了解它的历史影响，对权利法案课标则要求简述其基本内容。本题立足于课本 基础知识，以权利法案作为知识点考查英国君主立宪制的起源。 下图漫画中的人和马分别是英国殖民者和名为 “美利坚 ”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相

26、关的历史事件是 A美国南北战争 B美国独立战争 C英国革命 D法国大革命 答案： B 试题分析：漫画中骑在马上的人是英国、这匹烈马是美利坚，形象的比喻英国对北美的剥削和压迫。美国原本是英国在北美的 13个殖民地， 1775年 4月，北美殖民地人民发起 反抗英国殖民统治斗争打响，美国独立战争开始， 1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军， 1783年，英国承认美国独立。美国独立战争取得胜利。 B符合题意，故选 B项。 考点：本题考查美国独立战争。 点评：本题难度较低，考查学生的理解能力。本题以漫画的形式形象的比喻了北美人民反抗英国的统治，以此来考查美国独立战争、此题构思巧妙、形象逼真、新颖独

27、特，是一道好题。 法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！ ”此话实质上揭示了启蒙思想 A打击了欧洲封建制 度 B促进了工人运动发展 C阻碍了法国社会发展 D传播了自然科学知识 答案： A 试题分析：这是因为伏尔泰和卢梭是法国启蒙运动的领导者，是资产阶级民主制度的代言人 ,他们宣扬 “人人生而平等 ”“人民主权论 ”反对封建君主制度，人民有权力推翻封建统治的暴政，他们还提出 天赋人权 构建了资产阶级法律民主基础，解放了法国人民的思想，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持。 A符合题意。故选 A项。 考点：本题考查启蒙

28、思想的影响。 点评：本题难度适中，考查学生的理解能力。文艺复兴和启蒙运动两者都是欧洲社会大变革时期，新兴资产阶级掀起的思想解放运动，都对落后的封建制度及其精神的教会产生冲击。文艺复兴提倡 “人性 ”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福；启蒙运动则进一步高举 “理性 ”的旗帜，旨在反对专制主义、教权主义和封建特权，追求政治。 综合题 观察下列图片，回答问题：（ 9分） 图一 图二 图三：全球气候变暖 冰川消融速度加快 （ 1）用表格的形式分别列出图一和图二中的两种交通工具所使用的动力机及其能源（ 4分） 图片 动力机 能源 图一（火车） 图二（汽车） （ 2）图一图二与图三反映的现 象

29、有何联系？请你对如何减少科学技术的负面影响提点建议（ 5分） 答案： （ 1） 图片 动力机 能源 图一（火车） 蒸汽机 煤炭 图二（汽车） 内燃机 石油 （ 2）联系：随着工业化的发展，人类对自然环境破坏加剧，造成地球逐渐变暧。建议：树立可持续发展的思想；提高环保意识；将科技用于造福人类等。 试题分析：（ 1）看图可知，图一是第一次工业革命时期史蒂芬苏发明的火车机车、这一时期是以瓦特改良蒸汽机为动力机器，以燃烧煤炭为主要能源。图二是第二次工业革命时期卡尔 本茨制造的汽车。 19世纪 80年代，德国人卡尔 本 茨等设计出内燃机，这种内燃机以液体（石油）为燃料，在气缸内燃烧。以内燃机为动力。 （

30、 2）（ 2）随着工业的发展，人们开始探索新的能源材料、于是煤炭、石油不断被人类开发利用，人类对自然环境破坏加剧，造成地球逐渐变暧。建议：人类生活离不开自然资源。而自然资源的存在是有限度的，人来只有合理利用自然资源、走可持续发展道路才是正确的选择。应从这些方面去思考。 考点：本题考查工业革命。 点评：此题通过图文结合考查了两次工业革命的发明成果以及对生产、生活领域发生的变化，从而培养学生的综合分析和归纳总结能力。两次科技革命引发 的变革是常考点，可以单独分开考查、也可以两次一起综合考查，考查的题型也可以变化多样。应引起重视。 阅读下列材料，回答问题。（ 16分） 材料一 :主要工业国家在世界工

31、业中的比重（ %） 国家 年份 英国 法国 德国 美国 1820年 50 15-20 8 10 1870年 32 10 13 23 1896-1900年 20 7 17 30 1913年 14 6 16 36 材料二 :1913年英、德、美、法的实力对比表 国家名称 英国 德国 美国 法国 在工业产品数量上所占的位次 3 2 1 4 在 殖民地面积上所占位次 1 4 5 2 请回答： （ 1）从材料一中看出 1820年 -1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业国家的主要原因是什么？（ 4分） （ 2）从材料二中看出帝国主义之间力量对比发生了什么变化？引起这种变化的根本原因是什么

32、？（ 4分） （ 3）你认为帝国主义国家之间在 20世纪初争夺的目标是什么？由此最终演变成什么结果？（ 4分） （ 4）帝国主义国家在 20世纪初的争夺，给人类带来什么样的影响？给我们有什么警示？（ 4分） 答案：（ 1）英国；第一次工业革命促进了生产力的迅猛发展。 （ 2） 帝国主义国家间政治经济发展不平衡；第二次工业革命。 （ 3）海外殖民地（或殖民地）；第一次世界大战。 （ 4）给人类带来巨大的灾难，经济损失巨大，人员伤亡严重等；反对战争，维护和平等。（符合题意既可得分） 试题分析：（ 1）通过表格相关内容比较， 1820年 1870年英国工业在世界工业中的比重最大，所以英国是世界头号工

33、业国家。原因英国率先完成工业革命、促进了生产力的发展。 （ 2）材料二的包括了英、德、美、法在工业产品数量上和所占有的殖民地数量方面的比较，可以发现，他们政治经济发展很不平衡、 1913年是第二次工 业革命时期，在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 （ 3）帝国主义在 20世纪初主要争夺海外殖民，他们希望把海外殖民地变成工业的原料产地和工业产品的海外市场。由于帝国主要国家发展的不平衡、后期的帝国主义国家如德国要求重新分割世界、与英法等老牌帝国主义发生激烈冲突、最终导致第一次世界大战爆发。 （ 4）第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争、如 1916年的凡尔登战

34、役造成 70多万人的伤亡，被称为 “凡尔登绞肉机 ”，第一次世界大战给人类带来巨大的灾难，经济损失巨大，人员伤亡严重等；反对战 争，维护和平等。 考点：本题考查帝国主义国家之间的矛盾和冲突。 点评：本题难度适中，本题一方面要求学生学会分析、比较表格相关内容、另一方面要求学生学会归纳和总结。由于涉及的知识点较多、内容广、学生不易把握个知识点之间的内在联系、因此对部分学生来说，难以作答。 问答题（共 15分） 大型电视纪录片大国的崛起第 10集新国新梦介绍了 17-19世纪的美国，片中重点讲述了以华盛顿、林肯、爱迪生为中心人物的三个重要历史事件，请问：这三个重要历史事件分别是指什么？（ 6分）这些

35、事件在美国崛起的过程中分别起了什么作用 ？（ 9分） 答案：美国独立战争、美国南北战争（美国内战）、第二次工业革命。 1775 1783年的美国独立战争，使美国实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展； 1861年 1865年的美国南北战争以北方的胜利告终，美国的统一得到维护。美国废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的发展创造了条件。第二次工业革命，美国在电力技术的发展和应用及交通运输工具革新方面都走在了世界前列。 (基本内容答上即可得分 ) 试题分析：本题的三个关键人物是华盛顿、林肯、爱迪生。华 盛顿领导北美人民反抗英国殖民统治、赢得

36、美国独立战争的胜利，林肯领导美国美国内战的取得胜利、维护国家的统一。爱迪生生是第二次工业革命的重要人物，他发明电灯推动美国电力技术的发展。使美国在第二次工业革命中处于领先地位。独立战争是美国历史上第一次资产阶级革命、其主要作用是推翻英国殖民统治、取得国家民族独立，南北战争 (美国内战 )是美国历史上第二次资产阶级革命、主要是废除奴隶制、阻止国家分裂、维护国家统一、为资本主义发展扫清障碍。第二次工业革命 考点：本题考查美国的发展历程。 点评：本题难度适中，本题以大型电视纪录片 大国的崛起为材料、考查美国发展的历程。独立战争和南北战争是美国历史上两次革命，领导这两次革命分别是华盛顿和林肯。所以有人认为：如果说华盛顿创造了美国、那么是林肯拯救了美国，他们为美国的诞生和发展做出了杰出的贡献。