2013-2014年江苏滨海县八年级下期期中教研片检测历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014年江苏滨海县八年级下期期中教研片检测历史试卷与答案（带解析） 选择题 一部好电影往往比单纯说教更能感染人，请仔细观察右边画面，它应出现在下面哪一部电影 A长征 B血战台儿庄 C抉择 D开国大典 答案： D 试题分析：此题是道基础图文题，考查的是学生对于课本重大事件及相对应的图片的掌握。这道题的关键是右边图。这张图片正是课本中开国大典是毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立的场景，故这样的画面应出现在开国大典中，答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了。 如果让你作为一名导游带领旅游团到广东省观光该省被称为 “一夜崛起之城 ”

2、的经济特区，你应该带领游客去参观 A深圳 B珠海 C汕头 D厦门 答案： A 试题分析：此题是对四个经济特区知识的考查。十一届三中全会后国家实行改革开放政策，在我国的东南沿海设置了四个经济特区：广东的深圳，珠海，汕头和福建的厦门。由题干中 “到广东省观光 ”的关键词，可以排除 D，由 “一夜崛起之城 ”结合所学知识得知，因为深圳在很短的时间里变成了一座现代化的城市，所以被外国人称为 “一夜崛起之城 ”，确定答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 改革开放。 某一年的报纸上， “十四大、市场经济体制、国企改革 ”成为热门词眼，这一年是 A 1978年 B 1982年

3、 C 1987年 D 1992年 答案： D 试题分析：此题国家实行的改革政策内容的考察。回顾课本所学知识可知，十一届三中全会后我国实行对内改革，在农村实行家庭联产承包责任制； 1985年起在城市进行国有企 业改革， 1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制，国有企业改革步伐加快！根据题干中的关键词，故确定答案：选 D. 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 改革开放。 关键词 “从实际出发、走自己的路、建设中国特色的社会主义 ”和哪次会议密切相关？ A中共十二大 B中共十三大 C中共十四大 D中共十五大 答案： A 试题分析：此题是探索建设有中国特色的社会主义理论的形

4、成。从题中我们可以看出涉及的是每次会议的内容。中共十二大邓小平提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。 “把马克思 主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设由中国特色的社会主义。 ”符合题干中的关键词。确定答案：选 A。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义。 邓小平在 20世纪 90年代初多次强调党的基本路线一百年不动摇，这和他到哪里视察讲话有关？ A东部 B南方 C西部 D北方 答案： B 试题分析：此题是对邓小平南方谈话内容的考查。 20世纪 80年末 90年代初，中国的现代化建设和改革开放遇到了姓 “资 ”姓 “社 ”等

5、问题，主要是改革开放我们更多借鉴了资本主义的技术，资金，管理经验等，而更多接触这种思想的是我们开放区，我国的经济特区和开放区，更多是南方！所以答案：选 B。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义。 “毛泽东让我们站起来，邓小平使我们富起来 ”。把邓小平理论确定为党的指导思想的会议是 A中共十二大 B中共十三大 C中共十四大 D中共十五大 答案： D 试题分析：此题是探索建设有中国特色的社会主义理论的形成 。从题中我们可以看出涉及的是每次会议的内容。毛泽东领导新民主义革命胜利，成立了新中国让中国人民站起来。邓小平提出改革开放，在建设中逐步形成邓小平理论。

6、根据课本知识 1997年中共十五大，确立了邓小平理论确立为全党的指导思想。故答案：选 D。 强调十四大确立邓小平理论在全党的指导地位。两个知识点易混淆，教师应强调。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义。 小明在历史知识竞赛中遇到了 “哪项政策对民族平等和团结有着重大意义？ ”的问题，他的正确答案：最应该是 A抗美援朝 B土地改革 C民族区域自治 D建立市场体制 答案： C 试题分析：此题是对我国处理民族关系政策的考查。此题的关键词 “哪项政策对民族平等和团结有着重大意义 ”， 由此可见我们要从选项中找一个跟民族有关的政策。抗美援朝是建国初期我国为巩固

7、政权反侵略的军事行动，故排除 A；土地改革是我国为解决民生问题在经济方面采取的措施，排除 B；建立市场体制，也是有关经济建设方面的措施，也排除 D。所以答案：确定 C。 考点：人教新课标八年级上册 民族团结与祖国统一 民族团结。 “收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造 ”。这里的 “天 才创造 ”是指邓小平 A智商很高 B行为怪异 C文采斐然 D提出 “一国两制 ”构想 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对香港回归祖国考点的理解。和平收回香港的前提是改革开放后中国综合国力的提高。理论基础： “一国两制 ”的伟大构想。而“一国两制 ”构想是邓小平提出的，香港成功回归，是 “一国两制 ”构想的

8、成功实践，为实现祖国统一提供了思想理论指导；为和平解决国际争端开辟了新的途径。所以这里的 “天才创造 ”指的是 “一国两制 ”构想，所以答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归 。 右图横幅信息反映的历史事件应该发生在 A 1984年 B 1987年 C 1997年 D 1999年 答案： D 试题分析：此题是读图题。从图中可以找到关键信息 “澳门回家了 ”，它反映的历史事件：澳门的回归！回顾课本所学知识得知澳门在 1999年回归祖国。所以确定答案：选择 D。 考点：人教新课标八年级上册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归。 1978年冬，安徽凤阳小岗

9、村 18位农民按下 18个红手印，揭开了中国农村改革的序幕，党中央在此推行的农村经济发展的有力措施是 A土地改革 B大跃进 C人民公社化 D家庭联产承包责任制 答案： D 试题分析：本题是对家庭联产承包责任制推行过程的考查。本题需要学生认真审题，题干中有三个关键词学生应找出来： 1978年，安徽凤阳小岗村，农村改革的序幕，根据这些关键词我们可以排除 A,土地改革的开始的时间是 1952，BC大跃进和人民公社化开始的时间是 1958年。而家庭联产承包责任制的实行是 1978年，所以确定答案：选 D。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 改革开放。 某次会议实际上形成了以右图中人

10、物为核心的党中央领导集体，这次会议是 A 十一届三中全会 B十二大 C十三大 D十四大 答案： A 试题分析：此题考查的是学生的审题和识图能力。审题关键是首先结合所学的知识判断出右图中的人物是邓小平。其次题干中说的是形成右图人物为核心的党中央领导集体的会议是，就是问哪次会议形成了以邓小平在党中央的领导地位。回顾课本所学知识可确定答案：是 A。 如果是复习，老师在此应强调一下邓小平的领导地位和邓小平理论的指导地位易混淆的两个概念。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折。 国家主席刘少奇在 “文革 ”中被迫害致死，酿成 “共和国最大冤案 ”，这充分说明了 A民主法制

11、遭到践踏 B刘少奇不能做官 C刘少奇身体太弱 D刘少奇不得人心 答案： A 试题分析：此题是对 “文革 ”影响内容的考查。本题的关键是 “刘少奇被迫害致死，酿成了共和国最大冤案 ”，所以我们排除 B、 D，酿成 “共和国最大冤案 ”说明了什么，强调形成冤案的原因，故排除 C。根据课本学生知道 “文革 ”期间，民主法制遭到严重践踏，社会秩序遭到严重破坏。刘少奇的罪证不是法律公正审判，而是被冤枉致死的，说明是民主法制遭到严重践踏。答案：所 以是 A。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折。 “我们唱着东方红，当家作主站起来。 ”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的

12、心声，歌词中 “当家作主站起来 ”是在哪一年 A 1912年 B 1921年 C 1945年 D 1949年 答案： D 试题分析：此题考查的是学生对于开国大典和新中国成立意义的考查，关键词是 “当家作主站起来 ”。新中国成立的意义中提到 “新中国的成立结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 ”故中国人民 “当家作主站起来 ”是在新中国的成立选择答案： D。 考点：人教新课标八年级上册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了。 图片能形象地反映历史。下面人物属于抗美援朝时期战斗英雄的是 邱少云 黄继光 王进喜 雷锋 A B

13、C D 答案： A 试题分析：此题是考查的是八年级学生对抗美援朝事件中突出人物事迹的掌握。抗美援朝中邱少云为严守潜伏的纪律被火烧死，故选择 ，黄继光为取得上甘岭战役胜利，用身体堵住抢眼，是 。所以答案：选 A。 王进喜是十年探索时期的大庆铁人。 雷锋也是十年探索时期的为人民服务的榜样。 考点：人教新课标八年级上册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人。 下表为某农村阶级结构变动情况表（单位：户）。表中地主阶级消灭的最主要原因是 A义勇军进行曲的产生 B土地改革的完成 C美军上将克拉克的签字 D抗美援朝的胜利 答案： B 试题分析：此题是道图表题。这道题考查的是对土地改革整件事情的理解和记忆。

14、此题给的是 1948年与 1953年这些人数量的变化 .富农，地主人数到 1953年变为零，就说明 1948年到 1953年的一件事情使地主阶级和富农被消灭，这个时间段只有土地改革达到了这个效果。题干中问 “表中地主阶级消灭的最主要原因是 ”所以答案：为 B。 考点：人教新课标八年级上册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革。 今天的长春有着 “汽车城 ”的美誉，其历史渊源最早可以追溯到 A解放战争时期 B “一五计划 ”时期 C “大跃进 ”时期 D文化大革命时期 答案： B 试题分析：此题考查的是学生对一五计划取得成就的掌握。这道题的关键词是“长春 ”“汽车城 ”， “最早追溯到 ”。一五

15、计划时期，到 1956年，中国第一个生产载重汽车的工厂 -长春第一汽车制造厂产生出第一辆汽车。这是中国最早制造汽车的工厂。所以选 B。 考点：人教新课标八年级上册 社会主义道路的探索 工业化的起步。 历史课上有四位同学，对建国初期的三大改造发表自己的见解，其中错误的见解是 甲：农业改造主要走合作化道路 乙：起始时间是 19531956 年底 丙：国家对 资本家实行赎买政策 丁：社会主义国家工业化完全实现 A甲 B乙 C丙 D丁 答案： D 试题分析：首先学生要注意这是道否定式的选择题。这道题考查的是建国初期三大改造的内容，关键是 “对三大改造的见解错误的是 ”。甲是三大改造中对农业改造的方式，

16、乙是三大改造的时间，丙是三大改造对资本主义工商业改造的方式。丁是跟一五计划有关的，但是说法并不正确。一五计划完成社会主义工业化体系初步形成。所以答案：选择 D。 考点：人教新课标八年级上册 社会主义道路的探索 三大改造。 张艺谋的电影活着中具有震撼力的一个场景是：小孩找出父亲的铁皮包箱子要交给街道干部用来炼铁。这个以大炼钢铁为中心的运动场景应该发生在 20世纪 A二十年代 B三四十年代 C五十年代 D七十年代 答案： C 试题分析：此题是对大跃进中错误做法表现的考查。 1958年党中央提出社会主义建设的总路线，在总路下指引下，党中央错误的发动大跃进和人民公社化运动。 “大跃进 ”是片面追求工农

17、业生产和建设的高速度，大幅度地提高计划指标，表现在工业上，要求钢产量指标翻一番，赶超英国的口号！在全国范围掀起以大炼钢铁为中心的 “大跃进 ”运动。所以是 50年代，选择 C。 考点：人教新课标八年级上册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路。 仔细观察右下图我国的经济发展状况，出现图中 B到 C点这一变化的主要原因是 A自然灾害迅速蔓延 B经济建设无计划性 C “左 ”倾错误泛滥 D “文革 ”的破坏 答案： C 试题分析：这是一道图表型材料式选择题。做此类题要先注意标题，图中时间，然后分析此阶段重大事件与材料的关系。题中 B点到 C点是 57年到 60年，这一时期我国经济发展呈下降趋

18、势，可见是这一时期的事件影响了经济的发展。回顾课本此阶段的大事，有大跃进，人名公社化运动，导致做的 “左 ”错误在全国泛滥，是经济下降的主要原因。故选 C。 D文革也影响了经济发展，但是 66年之后的事情，不合图中时间。 考点：人教新课标八年级上册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路。 2014年 3月 1718 日，习近平总书记到河南省兰考县调研，提出党员干部要以兰考县的县委书 为（ ）学习榜样，方框中的人物应是 A王进喜 B邓稼先 C焦裕禄 D雷锋 答案： C 试 题分析：此题是按课标要求对不同历史时期历史人物及其成就的考查。题中的关键词是 “河南省兰考县 ”“兰考县的县委书记 ”

19、。有这些关键词回顾课本中相关的人物，探索建设社会主义中取得建设成就和模范人物：大庆铁人 -王进喜，党的好干部 -焦裕禄等，所以选 C 考点：人教新课标八年级上册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路。 综合题 （ 20分）阅读下列材料并回答问题： 材料一 2014年 3月 8日，马来西亚航空公司称一架载有 239人（其中有 154名中国人）的航班 MH370飞机与管制中心失去联系，事件发生后，中国 迅速调动了多架飞机和多颗卫星开展对失联航班的搜索救援行动 （ 1）救援过程充分体现了重工业制造对于国家发展的意义。新中国建立后，我国实行了什么举措，使我国开始改变了工业落后的面貌？此举措从多少

20、年开始执行？实施得到了哪个国家的大力援助？（ 6分） （ 2）此次中国搜救行动充分显示了社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。那么，中国进入社会主义初级阶段开始于多少年？其标志是什么？党的社会主义初级阶段基本路线是在哪次会议上提出的？它以什么为中心？（ 8分） 材料二 在改革开放后的工业化过程中，两支突起的 “异军 ”迅速发 展，已成为我国宏观经济的两个新的增长点。 （ 3）两支 “异军 ”一支是指外资企业。另一支 “异军 ”为农村致富和实现工业化开辟了一条新路，你知道这是指什么企业吗？（ 2分） （ 4）改革开放的总设计师是谁？哪次会议成为改革开放的开端？（ 4分） 答案： 21.（ 20

21、分，每点 2分） （ 1）制定了 “一五计划 ”； 1953年；苏联 （ 2） 1956年；公有制建立；十三大；经济建设 （ 3）乡镇企业 （ 4）邓小平；十一届三中全会 试题分析：（ 1）此题靠近中考动向，联系时政热点，体现了历史题灵活性。时政时事结合课本所学。问题中首先强调重 工业制造对于国家发展的意义，然后提出问题：新中国建立后，举措，开始改变了工业落后的面貌，根据所学知识可判断出是 “制定了一五计划 ”；执行时间就不难确定了。从题干中和一五计划基本任务，确定我国重点发展的是重工业，又因为新中国成立初期，所以我们可以得出是 “苏联 ”的帮助。 （ 2）本题考查的我国初步进入社会主义初级阶

22、段和初级阶段基本路线的提出。第一小问的关键是 “中国进入社会主义初级阶段开始于多少年 ”，分析问题变成学生理解的问题就是在问 “中国哪年开始就如社会主义初级阶段？ ”课本提到“1956年底国家基本完成了三大改造， 实现了把生产资料私有制变成为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度。 ”所以说进入社会主义的标志是 “公有制的确立 ”。第二小问是对课本知识的掌握，要求学生能够掌握有中国特色社会主义道路形成中涉及的中共十二大，十三大，十四大，十五大的内容。 “社会主义初级阶段基本路线 ”是十三大提出的，确定一个中心，两个基本点。 （ 3）本题是对家庭联产承包责任制意义的考查。材料二中

23、说 “在改革开放后的工业化过程中，两支突起的 “异军 ”迅速发展 ”，所以我们确定从改革开放后寻找答案：。题干中说 “另一支 “异军 ”为农村致富和实现 工业化开辟了一条新路 ”，我们可以从农村改革，发展的企业寻找答案：。农村改革实行家庭联产承包责任制，发展 “农村乡镇企业 ”。 （ 4）本题考查的是十一届三中全会的内容和邓小平的贡献。十一届三中全会上邓小平提出了实行改革开放的伟大决策，所以改革开放的总设计师是 “邓小平 ”。所以 “十一届三中全会 ”就是改革开放的开端。 考点：人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 改革开放；人教新课标八年级上册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国

24、特色的社会主义。 （ 10分）读下图及材料，结合建国以来农村政策变化的相关史实回答下 列问题。 材料一 材料二 凤阳县农业生产三年三大步 材料三 为深入贯彻中央农村工作会议精神， 2014年 1月，农业部发布关于切实做好 2014年农业农村经济工作的意见，从九个方面对全年农业农村工作进行了部署，提出通过改革增强现代农业发展活力。 摘自中国农业新闻网 （ 1）请分别写出材料一中的三幅图片所反映的三个重大历史事件。（ 6分） 图一： 图二： 图三： （ 2）材料二所反映的变化与改革开放后哪一政策的实施有关？（ 2分） （ 3）根据上述三则材料和所学知识，你认为我国不断调整农村政策的做法说明了什么

25、（ 2分） 答案： 22.（ 10分，每点 2分） （ 1）（建国初）土地改革、农业社会主义改造（或：合作化）、大跃进运动 （ 2）家庭联产承包责任制 （ 3）农业是基础，涉及国计民生；中央能根据实际情况调整农村政策，等等。（言之有理即可） 试题分析：（ 1）此题考查的是学生的审题和识图能力。本题的关键就是从图中提取有效信息。图一中有关键词 “土改法 ”，由此判断是建国初期 19501952 年土地改革；图二的关键词 “合作社 ”，判断是三大改造中对 “农业的 社会主义改造 ”，建立农业生产合作社。注意答三大改造不给分，因为本题说的是农村政策的变化。图三的壁画中猪画的那么大，一看就知道不符合事

26、实，是一种浮夸。所以判断是大跃进时期。 （ 2）本题考查的家庭联产承包责任制实施带来的影响。做图表题首先要注意“标题 ”和 “时间 ”，然后将表中的数字信息转化为历史知识和文字信息，再分析此阶段与材料相关的重大历史事件。从材料二表格中我们得出从 1980年凤阳的农业三年有了重大进步。问题问到是 “改革开放后哪一政策的实施 ”。两者结合得出 “家庭联产承包责任制 ”的政策。 （ 3）本题考查学生学以 致用的能力，分析，总结等能力。 “根据上述三则材料和所学知识 ”需要学生把答案：紧密结合材料。从材料一、二中我们可以得出：政府在不同时期在不断调整农村政策，亦可以说我国农村政策与时俱进。 三则材料显示了我国政府非常重视三农问题，因为 “农业是基础 ”，还可以说中国共产党始终代表最广大人民的利益，言之有理即可。 考点：人教新课标八年级上册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革；人教新课标八年级上册 社会主义道路的探索 三大改造；人教新课标八年级上册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路；人教新课标八年级上册 建 设有中国特色的社会主义 改革开放。