2013-2014学年江苏省苏州市吴中区初三第一学期期末考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年江苏省苏州市吴中区初三第一学期期末考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖，现在使用空调，过去人们只求吃饱穿暖，现在讲究绿色和营养，这表明 人们的生活水平不断提高 人们的生活方式不断变化 人民的文化生活日益丰富 人们的关系不断发生变化 A B C D 答案： A 试题分析：题干表明以前人们生活很艰苦，现在生活水平提高了，也表现了人们生活方式不断变化，所以 是正确的， 的表述与题干无关，排除，故选 A。 考点：本题考查学会合理消费。 盘点 2013年国际社会，叙利亚化学武器危机、肯尼亚遭遇恐怖袭击、朝鲜核试验震动世界等等，让我们意识到 A战争与和平

2、才是当今世界的两大主题 B和平问题至今仍然是 个带有根本性和全局性的时代课题 C国际竞争应该排除军事实力的较量 D经济全球化是 把双刃剑 答案： B 试题分析：如今世界的个别地方还动荡不安，所以和平问题至今仍然是 个带有根本性和全局性的时代课题， B是正确的， A是错误的，和平与发展是当今世界的两大主题， C是错误的，国际竞争归根结底是以经济和科技为基础的综合国力的竞争， D的说法与题意无关，排除，故选 B。 考点：本题考查维护国家安全。 当前国际竞争是综合国力之争。综合国力的基础是 A文化与经济 B政治与军事 C科技与创新 D经济和科技 答案： D 试题分析：当今世界，国际竞争归根结底是以经

3、济和科技为基础的综合国力的竞争，所以综合国力的基础是经济和科技，其他选项均不是综合国力的基础，排除，故选 D。 考点：本题考查实施科教兴国战略。 “让全体人民分享改革发展成果 体现了党和国家把 “民富 ”目标摆在了突出的位置，这说明 A社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕 B人与人之间产生了收入悬殊的差别 C我们鼓励人们通过多种渠道增加收入 D “民富 ”是我国当前 切工作的中心 答案： A 试题分析： “民富 ”就是让老百姓富裕起来，这说明社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕， A是正确的， B是错误的，题干中并没有体现收入差距的问题， C是错误的，我们鼓励人们通过合法的渠道增加收入

4、， D是错误的，我国当前一切工作的中心是以经济建设为中心。排除， 故选 A。 考点：本题考查走向共同富裕的道路。 根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于 2013年 6月 18日启动。 年左右的时间里，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，自上而下在中共全党深入开展。开展这一活动 坚持了 “三个代表 重要思想 否定了科学发展观的第一要义 有利于保证中国共产党对社会主义事业的领导 有利于将马克思主义与中国实际相结合 A B C D 答案： C 试题分析：党的群众路线教育实践活动的开展体现了三个代表的重要思想，有利于保证党的纯洁性，从而保证中国共产党对社会

5、主义事业的领导，所以 是正确的， 是错误的，党的群众路线教育实践活动肯定了科学发展观的第一要义， 的说法与题意不符，排除，故选 C。 考点：本题考查我们的社会主义祖国。 国家对公民在年老、疾病伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时，由政府和社会依法给予物质帮助，以保障公民的基本生活需要，这种制度 A能使贫困人口脱贫致富 B是确保人民共享经济繁荣成果的措施 C能保障少数民族人民的 基本权利 D有利于国家的统 领导 答案： B 试题分析：这种保障公民的基本生活需要的制度是确保人民共享经济繁荣成果的措施，所以 B是正确的， A是错误的，这种制度是为了保障人民的基本生活不能达到脱贫致富， C

6、是错误的，这种制度是对全国都实施的，不是只对少数民族实施， D的说法是错误的，这种制度的确立是为了保障公民的生活需要，排除，故选 B。 考点：本题考查我们的社会主义祖国。 下面这幅漫画名为同富不同路，对这幅漫画的内容认识正确的是 A我国坚持多种分配方式并存 B靠科学致富体现的是按土地要素分配 C靠投资获利体现的是按技术要素分配 D三者都是按劳分配的具体体现 答案： A 试题分析：漫画反应了我国坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，所以 A是正确的， B是错误的，靠科学致富体现的是按技术分配， C是错误的，靠投资获利体现的是按资本要素分配， D是错误的，在公制经济条件下的分配方式属于

7、按劳分配，三个图表中表现的都是在非公有制条件下的分配方式，所以属于按生产要素参与分配，排除，故选 A。 考点：本题考查走向共同富裕的道路。 在我国，公民因重大科学发现，经评审可以获得荣誉和物质奖励。这说明公民享 有 A财产处分权 B发现权 C发明权 D署名权 答案： B 试题分析：公民因有重大科学发现，获得荣誉或物质奖励，这是发现权，所以B 是正确的，财产处分权是指财产所有人依法对自己的财产享有的处分的权利，与题意不符，发明权是一种发明、创造的权力，署名权即表明作者身份 ,在作品上署名的权利，与题意无关，排除，故选 B。 考点：本题考查拥有财产的权利。 从 2013年 12月 24日起，无锡中

8、级人民法院根据最高人民法院规定，对首批 88名失信被执行人的姓名、照片等信息进行集中公布，以加大对 “执行老赖 ”的打击力度。名单晒出后，已有一名 “老赖？，主动找到债权人提出还款，请求将自己从晒单中消除。材料说明 这种做法有利于打造诚信社会 这种做法出卖了个人隐私 法院坚持依法行政 法律是道德的保障 A B C D 答案： D 试题分析：讲诚信是道德要求，法院的做法体现了法律是道德的保障，而且这种做法有利于打造诚信社会，所以 是正确的， 是错误的，这种做法没有侵犯隐私权，因为个人隐私指的是与公共利益无关的纯个人私事， 是错误的，法院是依法办事，依法行政是指国家机关而言，排除，故选 D。 考点

9、：本题考查诚信是金。 12月 14日，嫦娥 3号成功着陆，中国的肮天科技又向前迈出了坚实的一步。中国的航天工程是 个耗资巨大的项目，初步统计已达 350亿之多，这是任何一个企业和个人都无法承担的，这说明 A中国已经是发达国家 B竞争可以使集体生活变得更加富有生气 C我们要亲近社会、服务社会 D我们社会主义国家可以集中力量办大事 答案： D 试题分析：中国航天事业取得的巨大成就说明了我们社会主义国家可以集中力量办大事，具有无比的优越性，所以 D是正确的， A是错误的，中国是发展中国家，还不是发达国家， BC的说法均与题意不符，排除，故选 D。 考点：本题考查实施科教兴国战略。 我国著名的科学家高

10、士其和周培源，年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次，高士其遇到了一个物理难题，他翻阅了许多资料也没有弄懂，便去问周培源。周培源热情地为他讲 解，直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助，共同进步，结果双双成为我国著名的科学家。这表明 他们之间只有合作没有竞争 竞争并不排斥合作 良好的合作创造双赢 帮助别人就是帮助自己 A B C D 答案： B 试题分析：周培源和高士其的故事表明良好的合作能够创造双赢，帮助别人就是帮助自己，竞争与合作并不是水火不相容的，竞争并不排斥合作，所以 是正确的， 是错误的，他们之间既有合作也有竞争，排除，故选 B。 考点：本题考查竞争合作求双赢。 战国时期，庞涓和孙

11、膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能，他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使孙膑终身残废。但后来庞涓也没有好结果，终被孙膑打败而死。这一事例说明 A胜败乃兵家常事 B竞争可以不择手段 C面对竞争的压力，必须采取正确的方式 D非排他性竞争的最终结果只能是害人害己 答案： C 试题分析：庞涓运用不正当的竞争方式，伤害了别人，结果自己受到了惩罚，这说明了面对竞争的压力，必须采取正确的方式， C是正确的， A的说法与题意不符， B是错误的，竞争 要遵守道德和法律， D是错误的，竞争的目的是取长补短，共同进步，排除，故选 C。 考点：本题考查竞争合作求双赢。

12、 “我们不要怕失败，总结经验教训，再重来。经过挫折和失败，会使我们变得能干，变得更加聪明。 ”这句话给我们的启示是 A要学会调节自己的情绪 B时间会冲淡所有失败的不良影响 C只要不怕失败，就能战胜挫折 D人们在不断克服困难、战胜挫折中取得成功与进步 答案： D 试题分析：题干中这句话体现了失败是成功之母，经历了失败，吸取了经验教训，才能不断成功和进步，所以 D是正确的， A与题意不符， B是错误的，时间未必会冲淡所有的失败的不良影响， C 是错误的，战胜挫折需要方法，排除，故选 D。 考点：本题考查人生难免有挫折。 以下对于 “会自学 ”的理解不妥当的是 A树立正确的学习观念 B养成良好的学习

13、习惯 C战胜焦虑，放弃考试 D讲究科学的学习方法 答案： C 试题分析：自学是学习的一种方式，要做到会自学，就必须首先树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，讲究科学的学习方法，所以 ABD是正确的， C是错误的，不能放弃考试，考试是检验我们学习的一把尺子，所以选 C。 考点：本题考查终身学习持续发展。 国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上说，广大台湾同胞和大陆同胞要携起手来，支持、维护、推动两岸关系和平发展，增进两岸同胞福祉，共同开创中华民族新的前程。实现我国国家统一和民族团结的文化基础是 A维护两岸经济利益 B认同中华民族文化 C确保两岸和平发展 D传承传统文化 答案： B 试题

14、分析：实现我国国家统一和民族团结的文化基础是对中华民族文化的认同感，所以 B是正确的， AC是错误的，与文化无关， D是错误的，对待传统文化要取其精华，去其糟粕，排除，故选 B。 考点：本题考查实现祖国统一。 2013年 8月 2日，中国汉字听写大会在央视成功首播后，在全社会迅速掀起了一股手写汉字的热潮。 “横平竖直写字，与 “堂堂正正做人 ”紧密相连，汉字的一笔一画都蕴含着中华民族的智慧和情感，从形意到声韵都极富美感。这主要体现了中华文化 A简洁明了 B博大精深 C遗产丰富 D历史悠久 答案： B 试题分析：中华文化具有源远流长、博大精深的特点，汉字从形意到声韵都极富美感，说明了中华文化的博

15、大精深，所以 B是正确的，其他选项均与题干不符，排除，故选 B。 考点：本题考查灿烂的中华文化。 综合题 材料一： 2012年 11月 29日，习近平总书记参观大型展览复兴之路时发表重要讲话指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 2013年 11月 9日至 12日在北京举行党的十八届三中全会，全会号召全党同志要锐意进取，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！ 材料二：考多少分、钢琴多少级、比赛拿什么奖等是如今众多家长们区分 “好孩子 ”和 “坏孩子 ”的标准，多数孩子被迫报各种文化课补习班

16、和才艺培训班，学校假期成了孩子们的 “第三学期 ”，忽视 了孩子的心理和人格培养。有的学校和家长，只要成绩好都视之为 “才 ”，至于孩子是否能 “成人 ”却忽略不计。孩子上名牌高校、读热门专业、将来做公务员或白领是家长们的普遍追求。 运用九年级 “放飞理想 立志成才 ”的有关知识回答下列问题。 （ 1）结合材料 谈谈你对实现中华民族伟大复兴的中国梦的理解。（ 4分） （ 2）结合材料二谈谈为实现中华民族伟大复兴，学校和家长们应该怎样看待人才？（ 4分） 答案： （ 1）实现中华民族伟大复兴的中国梦属于社会理想，是我们中国人民的共同理想，实现中华民族伟大复兴是崇高的理想，是人生的精神支柱 ，是社

17、会进步的助推器，是民族团结的强大力量，实现中国梦需要发扬艰苦奋斗的精神。（ 4分） （ 2）中华民族伟大复兴需要大量不同层次的人才，各行各业都需要人才，都能出人才，只要具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化做出贡献，就能成为国家需要的人才。（ 4分） 试题分析：（ 1）对中国梦的理解主要从这是个社会理想，这个理想对于推动社会进步的重要作用，实现这个理想需要怎么做等方面阐述，即：实现中华民族伟大复兴的中国梦属于社会理想，是我们中国人民的共同理想，实现中华民族伟大复兴是崇 高的理想，是人生的精神支柱，是社会进步的助推器，是民族团结的强大力量，实现中国梦需要

18、发扬艰苦奋斗的精神。 （ 2）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答。材料二中的学校、家长对人才的概念在认识上有误区，他们认为成绩好是人才，其实人才有更加宽泛的概念，祖国的建设需要不同层次的人才，各行各业都能出人才，只要具备一定的知识和能力，为现代化建设做贡献，就是国家需要的人才，所以主要人对人才的认识和理解两方面来回答。 考点：本题考查实施科教兴国战略和实现我们的共同理想 判断题 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 （ ） 答案： A 试题分析：中华文化是中化民族生生不息，团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园，所以这句话是正确的，故写 A。 考点：本题考查灿烂的中华文化。 人民

19、行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，这说明人民大表大会是最高国家权力机关。 答案： B 试题分析：全国人民代表大会是国家最高权力机关，所以这句话是错误的，故写 B。 考点：本题考查人民当家作主的法治国家 非公有制经济控制国民经济的命脉，是社会丰义市场经济的重要组成部分。 （ ） 答案： B 试题分析：国有经济控制着国民经济的命脉，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，所以这句话是错误的，故写 B。 考点：本题考查造福人民的经济制度。 我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义法制经济。 （ ） 答案： B 试题分析：我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济

20、，所以这句话是错误的，写 B。 考点：本题考查造福人民的经济制度。 坚持党的领导是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证。 （ ） 答案： A 试题分析：我国是人民当家作主的法治国家，而要实现这一点就必须坚持党的领导，所以这句话是 正确的，故写 A。 考点：本题考查人民当家作主的法治国家。 守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。 （ ） 答案： A 试题分析：依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，作为公民要做到守法、用法，这也是健全社会主义法制的一个重要环节，所以这句话是正确，故写 A。 考点：本题考查人民当家作主的法治国家。 诚实守信是 种资源，是 种无形资产，

21、可以给人带来直接的利益。 （ ） 答案： A 试题分析：在经济社会中，诚信是一种资源，是一种无形财产，讲诚信可以带来经济效益，所以这句话是正确的，故写 A。 考点：本题考查诚信是金。 我国社会公德的主要内容是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 （ ） 答案： B 试题分析：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的特征，不是我国社会公德的内容，所以这句话是错误的，故写 B。 考点：本题考查共创和谐伟业。 我们需要加强网络文化建设和管理，注意防止和剔除民唉文化中的消极、落后成分。（ ） 答案： A 试题分析： .对待中

22、华文化的态度是取其精华、去其糟粕，网络文化也不例外，因此要加强建设和管理，弘扬优秀文化，剔除消极文化和落后成分，这句话是正确的，故写 A。 考点：本题考查灿烂的中华文化。 隐私，也就是个人生理、心理以及交往中不危害社会的秘密。 （ ） 答案： B 试题分析：隐私是指与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，包括私人信息，个人私事、私人领域，而题干中的表述是不完整的，故写 B。 考点：本题考查隐私受保护。 探究题 材料一：苏州是 “苏南模式 ”的发源地。 80年代，苏州创造了以集体经济为主的乡镇企业发展模式，开启了苏南 地区中国农村工业化的先河； 90年代，苏州把握了对外开放的机遇，大力发展外向型经

23、济，促进了苏州经济质量的跃升；目前，苏州个体私营经济总量增长，民营经济撑起苏州经济半壁江山。总体来说，苏州以经济的发展带动了文化、社会等事业的发展，综合实力不断提升。 材料二：以下分别是郑某 80年代和目前的两张工资条： 80年代： 目前： （ 1）结合材料一概括苏州发展的经验有哪些？（ 4分） （ 2）材料二中的两张工资条从一个侧面反映了我国 80年代以来的哪些变化？（ 4分） 答案： （ 1）改革开放政策，发展非公有制经济，以经济建 设为中心。 （ 2）反映了我国人民生活水平提高（或收入增加）（ 2分），社会保障制度不断健全（ 2分） 试题分析：（ 1）仔细阅读材料，找到关键语句，结合知识

24、点作答。 “80年代以来 ”，可见是自从实施改革开放的政策，苏州的经济取得了蓬勃的发展， “苏州把握了对外开放的机遇 ”体现了坚持对外开放的基本国策， “苏州个体个体私营经济总量增长，民营经济撑起苏州经济半壁江山 ”体现了坚持以经济建设为中心，大力发展非公有制经济。 （ 2）仔细对比两张工资条中不同的地方，结合知识点作答，从工资的数量上看，收入增加了，人民的生活水平不断提高 ，从项目上看，第二张工资条多了养老金、医疗金、公积金，反应了社会保障制度不断健全。 考点：本题考查造福人民的经济制度。 2013年 10月 11日 9时，由国务院办公厅主办的中国政府网正式开通腾讯微博，作为目前入驻腾讯微博

25、级别最高的政府官博，在网友中产生强烈的反响。中国政府网的首条微博发布不到 2小时，就吸引了 4000条转播和评论，阅读数达 740万，听众突破 10万。 注：微博问政，是网络问政中的一种形式，网络问政即指不按传统的亲临现场，而通过网络工具，运用网络技术进行参政及处理政务。 （ 1）请结合九年级思想品德 “发 展人民民主 ”的有关知识，谈淡 “微博问政 ”体现了什么道理 （ 3分） （ 2）有人认为，网民参与 “微博问政 ”是在行使权利，可以随意发表自己的言论。请你用权利和义务的关系原理评析这 观点。（ 5分） 答案： （ 1）我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有广泛的民主权利（或政治权利

26、和自由）党和各级政府大力推进民主政治建设，确保人民行使当家作主权利。（或在我国，人民民主是真实的民主）（ 3分） （ 2）观点是不科学的。权利和义务相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享受权利的基础，我们不仅要增强权利观念，而且要增强义务观念 ，依法履行义务。（ 2分）网民参与微博问政，是在积极行使自己的民主政治权利，但必须严格遵守宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（ 5分） 试题分析：（ 1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答。微博问政是指通过网络的形式，问政于民，处理政务，是公民行使建议权，监督权的重要途径，体现了我国是人民当家作主的法治国家，党和政府积极推进民主政治建设，确保人民行使当家作主的权利，因此主要围绕人民是国家的主人，党和政府保障人民行使权利等知识点展开。 （ 2）评析类的题目先回答正确还 是错误，然后再说明原因。这个观点是不科学的，权利和义务具有一致性，我们既是享受权利的主体，也是履行义务的主体，因此要增强权利观念和义务观念，在网络上发表言论进行微博问政，是公民的权利，但必须遵守宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益，所以主要根据权利和义务的关系，行使政治权利要注意什么等知识点展开。 考点：本题考查人民当家作主的法治国家。