2013-2014学年江苏宜兴实验中学初二上期期中考试生物卷（带解析）.doc

《2013-2014学年江苏宜兴实验中学初二上期期中考试生物卷（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年江苏宜兴实验中学初二上期期中考试生物卷（带解析）.doc（10页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2013-2014学年江苏宜兴实验中学初二上期期中考试生物卷（带解析） 选择题 在血液循环中，血液成分的变化主要发生在（ ） A动脉 B静脉 C毛细血管 D心脏 答案： C 试题分析：体循环时血液在全身各处的毛细血管进行物质交换，把带来的营养物质和氧气带给组织细胞，并把组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物带走，动脉血变成了静脉血；肺循环时血液在肺部的毛细血管进行物质交换，把带来的二氧化碳排出体外，并得到氧气，静脉血变成动脉血。所以，血液成分的变化主要发生在毛细血管。选 C 考点：本题考查血液循环的知识，解答此题要求学生理解并熟悉血液循环的途径及血液循环过程中的物质和气体交换情况。 组成大脑皮质的主

2、要结构是（ ） A神经元突起 B神经元细胞体 C传入神经纤维 D传出神经纤维 答案： B 试题分析：皮质深层为白质，由各种神经纤维构成，皮质是神经系统调节躯体的最高中枢，主要由神经元细胞体组成，选 B 考点：本题考查脑的结构和功能知识，解答此题需要学生熟悉大脑的结构特点知识。 调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ） A小脑 B大脑 C脊髓 D神经 答案： B 试题分析：人体神经系统由脑、脊髓和神经三部分组成，神经能传递神经冲动，小脑、脊髓内有一些调节生命活动的中枢，如排尿中枢等，但都是一些低级的反射中枢，大脑内具有调节人体生理活动的最高级中枢，故选 B 考点：本题考查脑的结构知识，解答此题需要

3、学生掌握大脑、小脑、脊髓的主要功能知识。 杂技团中的演员在表演走钢丝时，神经系统中起着维持身体平衡作用的结构是（ ） A大脑 B小脑 C脑干 D脊髓 答案： B 试题分析： A大脑内有调节人体活动的高级神经中枢，不合题意 ;B小脑能协调运动，维持身体平衡，符合题意 ;C脑干 内有一些调节基本生命活动的中枢，如呼吸中枢，不合题意； D脊髓内有一些低级的反射中枢，不合题意，故选 B 考点：本题考查小脑的功能知识，解答此题需要学生熟悉大脑、小脑、脑干和脊髓的功能知识。 某人身体右侧瘫痪，不能运动，说明此人受损伤的部位可能是（ ） A大脑左半球躯体运动中枢 B大脑右半球躯体运动中枢 C大脑左半球躯体感

4、觉中枢 D大脑右半球躯体感觉中枢 答案： A 试题分析：人体大脑的躯体运动中枢负责管理身体对侧的运动功能，某人身体右侧瘫痪，不能运动，说明此人受损伤的部位可能是大脑左半球躯体运动中枢 ，选 A 考点：本题考查脑的功能知识，意在考查学生对基础知识的掌握程度和分析问题解决问题的能力。 下列不属于反射的是（ ） A狗算算术 B鸟听到枪声后飞走 C小明躲开飞来的石头 D向日葵的花总朝向太阳 答案： D 试题分析：反射是动物或人通过神经系统对外界或内部的刺激做出的有规律的反应， D向日葵的花总朝向太阳只能说是植物的应激性，不属于反射，另外三个答案：都属于反射，选 D 考点：本题考查反射的概念知识，意在考

5、查学生辨别基础知识的能力。 下列现象中，属于条件反射的是（ ） A望梅止渴 B青杏入 口，分泌唾液 C强光刺眼，立即闭目 D手触棘刺，立即缩手 答案： A 试题分析：条件反射是在非条件反射的基础上，通过生活经验和学习获得的后天性行为， A望梅止渴，符合题意； B青杏入口，分泌唾液 C强光刺眼，立即闭目 D手触棘刺，立即缩手，都是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，不符合题意，故选 A 考点：本题考查反射的知识，意在考查学生辨别条件反射和非条件反射的能力。 在膝跳反射的实验中，用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，控制被测者的这种行为的是（ ） A脑干 B小脑 C脊髓 D大脑 答案： C 试

6、题分析：在膝跳反射的实验中，用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，这种行为是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，而非条件反射是低级的反射活动，其神经中枢位于大脑皮质以下，所以控制被测者的这种行为的是脊髓，故选 C 考点：本题考查反射的知识，解答此题需要学生区分条件反射和非条件反射，还要熟悉脑干、小脑、脊髓和大脑的结构和功能知识。 眼球内折射光线的主要结构是（ ） A晶状体 B巩膜 C玻璃体 D瞳孔 答案： A 试题分析：眼球结构中晶状体、玻璃体、房水等都能对光线起到折射作用，被称为折光系统，但是眼球内折射光线的主要结构是晶状体，故选 A 考点：本题考查眼球的结构功能知识，解答此题需要学生理

7、解眼球各部分的功能知识。 视觉形成的正确途径是（ ） A物体反射的光线 晶状体 玻璃体 角膜 瞳孔 视网膜 B物体反射的光线 瞳孔 玻璃体 角膜 晶状体 视网膜 C物体反射的光线 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔 玻璃体 D物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 答案： D 试题分析：外界光线先要经过角膜，通过瞳孔进入眼的内部，然后经过晶状体、玻璃体的折光作用，成像在视网膜上，故选 D 考点：本题考查视觉的形成知识，意在考查学生正确理解视觉形成过程的能力。 人的听觉产生于（ ） A听觉感受器 B耳蜗 C听觉中枢 D鼓膜 答案： C 试题分析：听觉感受器产生的是神经冲动， A听觉感受器，不

8、合题意；耳蜗内有听觉感受器， B耳蜗，不合题意；听觉是在大脑皮质的听觉中枢形成的，C听觉中枢，符合题意； D鼓膜能将声波转化成机械震动，不合题意，故选C 考点：本题考查听觉的形成知识，解答此题需要学生知道听觉是在大脑皮质的听觉中枢形成的，其他部位形成的都不是听觉。 人得了咽喉炎容易引发中耳炎的原因是（ ） A细菌、病毒会经血液流到中耳 B咽鼓管连同咽和鼓室 C外耳道与咽喉相同 D人的五官是相互连同的 答案： B 试题分析：咽鼓管连通与咽和中耳的鼓室，人得了咽喉炎时，细菌会从咽部经咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎，故选 B 考点：本题考查耳的结构知识，意在考查学生由生命现象归纳分析，得出正确结论的能力

9、。 如果一个人的尿液中发现了血细胞，发生病变的部位可能是（ ） A肾小囊 B肾小管 C肾小球 D输尿管 答案： C 试题分析：肾小球是一个毛细血管球，正常情况下蛋白质等大分子物质和血细胞不能滤过，当肾小球发生病变时，肾小球的通透性增大，血细胞可以通过，这样在尿液中就会出现血细胞，俗称血尿，所以，如果一个人的尿液中发现了血细胞，发生病变的部位可能是肾小球，选 C 考点：本题考查尿的形成知识，考查考生由现象发现本质的能力和推理能力。 下列各组结构中，与晕车、晕船有关的是（ ） A鼓室、鼓膜、听小骨 B耳蜗 C前庭、半规管 D外耳道 答案： C 试题分析： A鼓膜能将声波转化成机械震动，听小骨能传递

10、震动 无关 B.耳蜗内有听觉感受器，产生神经冲动 无关 C前庭、半规管 内有位觉感受器，能感受头部位置变动和维持身体运动时的平衡，与晕车、晕船有关 D外耳道是声波传导的通道 无关 选 C 考点：本题考查耳的结构知识，解答此题需要学生知道耳的结构和功能知识。 护士给患者抽血化验时，用一根橡皮管将上臂扎紧，不一会儿前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是（ ） A动脉 B静脉 C毛细血管 D动脉和静脉 答案： B 试题分析：静脉血管大多分布在身体较浅的 部位，是把全身各处的血液运回心脏的血管，静脉内有静脉瓣，血液不能倒流，而动脉大多分布在较深的部位，用一根橡皮管将上臂扎紧，不一会儿前臂靠肘关节处的血管暴

11、起，该血管是静脉，这样便于护士进行静脉输液，故选 B 考点：本题考查血管的分布和结构特点知识，解答此题需要学生真正认识人体内三种血管的分布和结构知识，并具有分析问题得出结论的能力。 “切脉 ”是我国传统医学常用的诊断疾病的方法之一， “切脉 ”指的是研究脉搏的变化。人体内能够出现脉搏现象的血管是（ ） A经络 B动脉 C静脉 D毛细血管 答案： B 试题分析：脉搏是指动脉的搏动，心脏收缩时，大量血液进入动脉，动脉发生弹性扩张，心脏舒张时，动脉又恢复了原状，这样就形成了脉搏。所以，人体内能够出现脉搏现象的血管是动脉，选 B 考点：本题考查脉搏的形成原理和我国的传统医学知识，解答此题需要学生理解脉

12、搏的形成原理，了解我过博大精深的传统医学。 现在有一只新鲜的猪心，最简单的判断它的左右的方法是（ ） A手捏心室壁 B将心脏切开 C手捏心房壁 D向心脏内灌水 答案： A 试题分析：哺乳动物的心脏四腔，两心房两心室，心室壁比心房壁厚，左心室比右心室壁厚，用 手捏心室壁，较厚的是左心室，较薄的是右心室，所以最简单的判断它的左右的方法是手捏心室壁，选 A 考点：本题考查哺乳动物心脏结构知识，意在考查学生理解问题，解决问题的能力。 安静时，长跑运动员的心脏活动表现为（ ） A心率较慢，心肌收缩力强 B心率较快，心肌收缩力强 C心率较慢，心肌收缩力弱 D心率较快，心肌收缩力弱 答案： A 试题分析：长

13、跑运动员由于长期锻炼，心脏心肌收缩有力，心输出量大，心率较慢，所以安静时，长跑运动员的心脏活动表现为心率较慢，心肌收缩力强，体现了体育锻炼对血液循环系统的积极影响，选 A 考点：本题考查体育锻炼对血液循环系统的影响和心率、心输出量等知识点，解答此题学生需要明白心输出量和心率的关系，认识体育锻炼对心脏的影响。 血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自（ ） A心脏有节律的收缩和舒张 B动脉的收缩和舒张 C静脉的收缩和舒张 D骨骼肌的收缩和舒张 答案： A 试题分析：心 脏由心肌构成，心肌的特点就是能自动的收缩和舒张，从而产生血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动

14、的动力，动脉和静脉的收缩和舒张也是由于心脏的搏动引起的，选 A 考点：本题考查血液循环的知识，解答此题需要学生知道血液循环的过程，以及心脏在血液循环中所起的作用。 血浆中含量最多的物质是（ ） A水 B葡萄糖 C蛋白质 D无机盐 答案： A 试题分析：血液由血细胞和血浆两部分组成，血浆中 90%以上是水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等，所以血浆中含量最多的物质是水，选 A 考点：本题考查血液的组成知识，解答此题需要学生知道血液的组成成分，并认识各种成分的比例及含量。 一般所说的血压是指（ ） A肺循环的动脉血压 B体循环的动脉血压 C肺循环的静脉血压 D体循环的静脉血压 答案： B 试题分析：

15、血压是指血液在血管中流动时对血管壁的侧压力，血压主要是由于心脏的泵血作用产生的。通常所说的血压是指体循环的动脉血压，选 B 考点：本题考查血压的相关知识，意在考查学生对血压概念的掌握情况和理解问题的能力。 体循环和肺循环的起始部分分别是（ ） A左心房、右心房 B左心室、右心室 C左心房、左心室 D右心房、右心室 答案： B 试题分析：体循环是指血液从左心室出发，流经主动脉、各级动脉、全身各处的毛细血管网、各级静脉、上下腔静脉，回到右心房的循环途径；肺循环是指血液从右心室出发，流经肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉，回到左心房的循环途径。肺循环和体循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条完

16、整的血液循环路线，所以，体循环和肺循环的起始部分分别是左心室、右心室，选 B 考点：本题考查血液循环的知识，解答此题需要学生熟悉血液循环的整个途径。 血液分层后，呈淡黄色 的透明液体的是（ ） A血小板 B红细胞 C白细胞 D血浆 答案： D 试题分析：血液在加入抗凝剂后，就会出现分层现象，上层淡黄色的是血浆，下层暗红色的是血细胞，所以，血液分层后，呈淡黄色的透明液体的是血浆，选 D 考点：本题考查血液的组成知识，解答此题需要学生认真观察血液的分层现象实验，并具有从现象到本质的分析能力。 对原尿有重吸收作用的结构是（ ） A肾小体 B肾小球 C肾小囊 D肾小管 答案： D 试题分析：血液在流经

17、肾小球时，经过肾小球的滤过作用，血浆中的水、葡萄糖等小分子物质被滤过到肾小囊腔形成原尿， 尿在流经肾小管时， 尿中的大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖被肾小管外缠绕的毛细血管重新吸收，回到血液，剩下的成分形成尿液，所以，对原尿有重吸收作用的结构是肾小管，选 D 考点：本题考查尿的形成知识，解答此题需要学生深刻理解尿的形成过程知识。 人体代谢产生的废物必须及时通过各种途径排出体外，其中排出尿素、多余的水和无机盐最主要的途径是（ ） A呼吸运动 B汗液排出 C尿液排出 D大便排出 答案： C 试题分析：人体的排泄途径主要包括三条：一，皮肤分泌汗液排出水、无机盐、尿素等；二，呼吸系统排出二氧化碳和少量

18、水分；三，泌尿系统形成尿液排出大量人体内多余的水、尿素、无机盐等代谢废物。由此可见排出尿素、多余的水和无机盐最主要的途径是尿液排出，选 C 考点：本题考查人体排泄知识，解答此题需要学生全面理解人体的三条主要排泄途径。 综合题 下图为缩手反射弧模式图，请根据图分析并回答： （ 1）组成神经系统的结构和功能单位是 。 （ 2）写出图中数字所标注的结构名称： “1”表示 ， “4”表示 （ 3）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射的过程中，神经冲动的传导过程是 。（用图中的数字表示）从反射的类型看，缩手反射属于 反射，该反射受 _（脊髓 /大脑皮质）控制；司机看到红灯停止前进，属于 _反射，该反

19、射必须在 _（脊髓 /大脑皮质）的高级中枢参与下完成。 （ 4）因意外伤害事故，图中 3遭到损伤，则反射活动 （能 /不能）完成。 答案：（ 1） 神经元 （ 2） 感受器 传出神经 （ 3） 12345 非条件 脊髓 条件 大脑皮质 （ 4） 不能 试题分析：（ 1）组成神经系统的结构和功能 单位是神经元，又叫神经细胞。 （ 2） “1”表示感受器，能感受刺激，产生神经冲动， “4”表示传出神经。 （ 3）神经冲动由感受器 1产生，经 2传入神经传到 3神经中枢，再由 4传出神经传到 5效应器，完成反射。 （ 4）因意外伤害事故，图中 3神经中枢遭到损伤，反射弧不完整，则反射活动不能进行。

20、考点：本题考查神经元的结构、功能知识，条件反射和非条件反射的知识，反射弧等知识，解答此题需要学生掌握神经元的结构知识，具备区分条件反射和非条件反射的能力，意在考查学生视图能力、分析能力和理论联系实际的能力。 下图是人体内气体交换与 血液循环的关系图 (7 表示肺泡， 8 表示组织细胞 )，请据图回答下列问题。 （ 1）在心脏的四个腔中，腔室的壁最厚的是 (填字母 ) （ 2）血液在流经心脏时只能按一定方向流动 ,图中 A与 C、 B与 D之间有 。 （ 3）在血管 1， 2， 3， 4中，流静脉血的血管是 (填数字 )。 （ 4）肺循环的起点是 ,终点是 ；体循环的起点是 ,终点是 。 (用字

21、母作答 ) （ 5）图中 6与 7之间表示气体交换过程的两个箭头中，向下的箭头表示的气体是 ，使 E处的 血变成 F处的 血。 （ 6） )临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中青霉素最先流入心脏的四个腔中的 （填名称）。 答案：（ 1） D （ 2） 房室瓣 （ 3） 1、 2 （ 4） C B D A （ 5） 氧气 静脉 动脉 （ 6） A 试题分析：（ 1）心脏四腔中，左心室的壁最厚， D （ 2）血液在流经心脏时只能按一定方向流动 ,图中 A与 C、 B与 D之间有房室瓣 . （ 3）在血管 1， 2， 3， 4中，流静脉血的血管是 1、 2，肺动脉和上下腔静脉。 （ 4）肺循环的

22、起点是 右心室 ,C终点是 左心房 B；体循环的起点是 左心室 D,终点是 右心房 A。 （ 5）图中 6与 7之 间表示肺部的气体交换过程，两个箭头中，向下的箭头表示的气体是 氧气 ，使 E处的 静脉血 血变成 F处的 动脉血 血。 （ 6）临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中青霉素先汇聚到上下腔静脉，流入心脏的右心房，即 A 考点：本题考查血液循环系统的组成和各部分的功能知识，血液循环的知识，解答此题需要学生熟悉并理解人体血液循环的途径，以及在血液循环过程中的物质交换，还要清楚心脏和血管内的瓣膜及防止血液倒流的原理知识，具备综合运用基础知识，分析问题，解决问题的能力，另外还应具备较强的

23、识图作答能力。 答案： A 血液 B 血管 C 心脏 D 动脉 E 毛细血管 试题分析：血液循环系统包括血管和心脏两部分，内流血液；血管包括动脉、静脉、毛细血管三种。 考点：本题考查循环系统的知识，意在考查学生掌握循环系统知识的情况和分类管理能力。 下面是肾单位中形成尿液的示意图： （ 1）肾单位是由 _、 _和 _三部分组成。 （ 2） E处液体是 ，与 A处液体成分比较， E处液体成分少了 _和大分子蛋白质 ,因为 B处完成了生理过程是 。 （ 3）与 F处液体成分比较， E处液体多了 _成分。 D处代表的生理活动是 。 （ 4） F处流出的的液体首先进入肾脏的肾盂，再流入 、 经尿道排出

24、体外。 答案： (1） 肾小球 肾小囊 肾小管 （ 2） 原尿 血细胞 肾小球的滤过 （ 3） 葡萄糖 肾小管的重吸收 （ 4） 输尿管 膀胱 试题分析： (1)肾单位包括肾小球和外面包着的肾小囊，以及肾小管三部分。 （ 2） E处液体是经过肾小球的滤过作用在肾小囊腔形成的原尿，血细胞和大分子蛋白质不能被滤过，所以与 A处液体成分比较， E处液体成分少了血细胞和大分子蛋白质。 （ 3）原尿在流经肾小管时，在 D处经过肾小管的重吸收作用，吸收了大部 分水、全部葡萄糖、部分无机盐，所以与 F处液体成分比较， E处液体多了葡萄糖成分。 （ 4）每个肾脏有一百多万个肾单位，肾单位形成的尿液经肾盂汇聚流

25、入输尿管、膀胱，经尿道排出体外。 考点：本题考查尿的形成知识，解答此题需要学生熟悉肾单位的组成和结构，理解肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，以及泌尿系统的组成知识，意在考查学生的试图能力、分析、判断能力，还有对前后知识综合运用的能力。 判断题 肾小体是肾脏结构和功能的基本单位。 答案： 血液由红细胞、白细胞和血小板三部分组成。 答案： 只要反射弧完整，必然出现条件反射。 答案： 一个人听不见声音了，肯定是耳蜗内的感受器出了问题。 答案： 近视眼可以通过佩戴凹透镜看清远处的物体。 答案： 贫血的人红细胞数量一定过少。 答案： 神经元由两部分组成，即：细胞体和神经纤维。 答案： 体循环能为人体器官运送养料及代谢废物，肺循环则不能。 答案： 人体尿液的形成是连续的，而排出尿液是间歇的，是因为膀胱具有暂存尿液的功能。 答案： 静脉血是指静脉中流动的血。 答案：