2012届江苏省扬州市邗江区九年级中考二模物理卷（带解析）.doc

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1、2012届江苏省扬州市邗江区九年级中考二模物理卷（带解析） 选择题 如图所示四幅图中，属于液化的是 答案： B 学了电学知识后，大伟将电灯的开关断开，从开关内两个触点引出两根电线接在一个插座上，然后将台灯的插头插入插座，此时台灯 A有电流通过，不能正常工作 B有电流通过，能正常工作 C没有电流通过，不能工作 D有时能正常工作，有时不能正常工作 答案： A 在佛山照明灯具行业内， LED将是未来照明产业发展的必然趋势。小明对新型 LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的 LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的（如图所示），他取下其中一只 LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了

2、，用手试摸，点亮的灯几乎不发热以下推断符合上述实验事实的是 A单只 LED灯工作电压是 220V B LED灯主要是将电能转化为内能 C灯带中一只 LED灯断路后其他灯还亮 D电源适配器是将交流电转变为直流电 答案： D 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法。下列根据现象所作出的推测不符合事实的是 A扩散现象推测分子是运动的 B电路中的灯泡发光推测电路中有电流 C小磁针放在磁体旁受力偏转推测磁体周围有磁场 D街边的路灯同时亮、灭推测路灯是串联的 答案： D 小明同学对于身边物理量的大小进行了估测 ,下列接近实际的是 A重为 1N 的苹果放在面积为 1m2的水平桌面上，苹

3、果对桌面的压强是 1Pa B初中物理课本的面积约为 10.5 cm2 C一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 4s D成年人正常步行 5min通过的路程约为 360m 答案： D 如图所示，当开关闭合时，电压表 V1、 V2的示数分别为 10V和 4V，已知电动机 M的线圈电阻为 1， R是阻值为 4的定值电阻，下列结论正确的是 A R两端的电压为 6V B通过电动机的电流为 6A C电阻 R消耗的电功率为 144W D电动机消耗的电功率为 6W 答案： D 1964年，人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯，它的气室示意图如图所示，其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室，压缩后再

4、推入工作室，然后推动涡轮机带动发电机发电，那么 A当海水下降时，阀门 K1开启，阀门 K2关闭 B当海水上升时，阀门 K1关闭，阀门 K2开启 C航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的 D航标灯消耗的电能是海水的机械能转化来的 答案： D 如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半 (未满 )，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为 10N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为 4N 时，袋内水面与烧杯中的水面相比 (不计塑料袋和细线的重 ) A比烧杯中的水面高 B比烧杯中的水面低 C与烧杯中的水面相平 D高低无法判断 答案： A 锯子的锯齿都 “东倒西歪 ”，

5、不在同一平面内小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想以下设计方案最佳的是 A用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况 B用同一把锯子，分别在 “东倒西歪 ”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况 C用一把 “东倒西歪 ”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况 D用一把 “东倒西歪 ”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况 答案： B 2011年 9月 29日，在酒泉卫星发射中心，长征二号 FT1火箭成功地将 “天宫一号 ”目标 飞行器送入太空预定轨道 . 图是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是 A火箭上升过程中动能不变，重力势能增

6、大，机械能增大 B B火箭升空时受到平衡力的作用 C火箭升空利用了力的作用是相互的 D火箭升空时受到惯性力的作用 答案： C 关于图所示各图像的说法中，不正确的是 A图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像 B图乙为某种物质质量与体积的关系图像 C图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图像 D图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像 答案： A 关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的 B固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力 C在下列微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：原子、原子核、夸克、质子 D摩擦起电的实质是电子从一个物体转

7、移到另一个物体 答案： D 实验题 小明同学在学习了 “电与磁 ”的知识后，突发奇想地制作了如图所示的 “小实验 ”。在实验中，小灯泡的亮度总比直接用该电池组给小灯泡供电暗，其主要原因是 _。小明的设计应用 “电与磁 ”的知识有： (1) _； (2) _。 答案：电能有损耗；电磁感应；磁场对电流的作用 小刚和小明学习了密度知识后，想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为 10ml量筒 . （ 1）在量筒的制作过程中，你认为最难实现的是： ； （ 2）经过认真思考，他们分别设计出初步的制作方案： 小刚的方案 :用天平称出 100克水一次性倒入玻璃杯中，在玻璃杯上画出水面的位置，用刻度尺将

8、其分为相等的 10等份，每一等份就表示分度值为 10ml 小明 的方案 : 多次用天平称出 10 克水，逐次倒入玻璃杯中，并依次画上 10、 20、30、 40、 50、 60、 70、 80、 90、 100的刻度线，这样就制成了分度值为 10ml的量筒； 两种量筒相比较，你认为按方案 (小刚 /小明 )制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些，理由是 。 答案：（ 1）刻度的画法；（ 2）小刚；由于小明分 10次将水到入到玻璃杯中，每一次都有少量的水没有倒到玻璃杯中，所以制成的量筒刻度误差较大 如图所示，在做 “探究平面镜成像特点 ”的实验时，将一块玻璃板竖立在水平桌上，再取两段完全一样

9、的蜡烛 A和蜡烛 B一前一后竖立在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛 A进行实验 . 实验序号 1 2 3 4 物到玻璃板的距离 /cm 15.30 23.02 25.60 28.50 像到玻璃板的距离 /cm 15.30 23.15 25.60 28.50 （ 1）用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的 （填物理属性的名称），从而能确定像的位置； （ 2）上面表格中的数据是小华测量的四组像和物体到玻璃板的距离 .实验中刻度尺的使用以及读数均正确 ,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是 。 A选用的玻璃板太厚 B选用的玻璃板太薄 C在判断蜡烛 B与蜡烛 A的

10、像是否完全重合时出现了较大偏差 （ 3）光学成像的实验中，在观察像时，人眼的观察位置通常会随着实验目的不同而发生变化 .本实验中，在确定蜡烛 B和蜡烛 A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是 _ （选填 “a.视线过蜡烛 A并垂直于玻璃板； b.在玻璃板前蜡烛 A这一侧不同的位置； c.直接观察光屏 ”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛 B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是 。 答案：（ 1）透光性；（ 2） C；（ 3） b； C 小东想估测出某种油的密度 油 ，他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒，用细线系

11、在 O 点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将已知密度为 的金属块 B挂在硬棒左端 C处，另外找一个重物 A挂在硬棒右端，调节重物 A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为 E，如图所示。下面是小东测出 油 的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，将实验步骤补充完整。 （ 1）用刻度尺测出 OE的长度 Lo； （ 2）把金属块 B浸没在油中，把重物 A从 E处移动到 D处时，硬棒再次在水平位 置平衡； （ 3） ； （ 4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算 油 的表达式为： 。 答案：（ 1）用刻度尺测出 OD的长度 L1；（ 2） 油 =（ L0-L1） /L0 在课外

12、实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔 0.2s曝光一次 （ 1） 小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，可以看出小球在做 _（匀速 /变速）直线运动，其理由是 _若测得纸锥在 A、 B两位置间的实际距离为 6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 _cm/s （ 2）图中四个速度随时间的关系图像，能反 映出该小球下落运动的是_（选填图中的选项字母） 答案： (1)变速 ;相同时间内通过的路程不等 ;16 (2)C 在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻 RX的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中 R/是电阻箱， R0是定值电阻 . （ 1）图甲中，为测出 RX的

13、阻值，闭合开关 S后，小明应该先把开关 S1接到触点 （选填 “1”或 “2” ），记录电压表的示数 U；然后把开关 S1接到另一触点，并调节电阻箱 R/，直到电压表示数也为 U，读出此时电阻箱 R/的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻 RX的阻值为 _。 （ 2）小兰认为将图甲中的电阻 R0去掉，也能测出 RX的阻值 .你认为可行吗？ 答： _ （ 3）小亮设计了图丙的电路测 RX的阻值 .与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是： _ _；若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答： _ _. 答案： (1)1; 18; (2)不可行；（ 3）能多次测量

14、求平均值减小误差 ;将电阻 R0换成滑动变阻器 在测定 “小灯泡电功率 ”的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为 10。 （ 1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。 （ 2）小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如上表所示。断开开关时，发现电表如图所示，其中电流表出现这种现象的原因是 。 U/V 2 2.5 3 I/A 0.22 0.26 0.30 （ 3）假如不再重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该小灯泡的额定功率是 W。 答案：（ 1）略；（ 2）电流表未调零 ;（ 3） 0.75 某小组同学在探究 “液体内部压强特点 ”的实验中，先取了

15、一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔，把它放在水槽中如图（ a）所示，然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水（ 盐水 水 ），再度把它放在水槽中，如图（ b）所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径，然后归纳得出初步结论： （ 1）由图（ a）可知： ； （ 2）由图（ b）可知： 。 答案：（ 1）液体内部的压强随深度的增加而增大 （ 2）在深度一定，液体的密度越大，液体的压强越大 研究流体的粘滞性 （ 1）如图所示，让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了 ，这是由于纸张之间有摩擦造成的。同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着 _，产生

16、液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性。 （ 2）晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验。 在温度相同的情况下，测得 1s内通过细管的液体体积如下： 实验次数 液体种类 细管半径/mm 细管两端压强差 通过细管的液体体积 /mm3 1 水 1 P 100 2 油 1 P 2 3 水 2 P 1600 4 油 2 P 32 5 水 3 P 8100 6 水 1 2P 200 可见，在相同条件下，通过细管的水的体积 _通过细管的油的体积。这说明不同液体的粘滞性不同，我们用液体的粘滞系数 表示。 水 油。 下面是几种流体的粘滞系数表： 温度 / 蓖麻籽油的 /Pa s 水的 /10-3Pa

17、 s 空气的 /10-6Pa s 0 20 40 60 5.3 0.986 0.231 0.080 1.792 1.005 0.656 0.469 17.1 18.1 19.0 20.0 可见：一般情况下，液体的粘滞系数随温度的升高而 _。 在晓丽用油做的实验中，若细管半径是 3mm， 1s内通过细管的油的体积是40.5mm3，则细管两端的压强差是 _。 答案：（ 1）摩擦 ;(2)大于 ;减小 ;四分之一 P 填空题 如图所示是天宫一号与 “神八 ”对接的画面。在对接过程中，以 “神州八号 ”为参照物，天宫一号是 的（选填 “运动 ”或 “静止 ”），其对接的精彩画面通过电磁波发射回地球。验

18、钞机上使用的紫外线 （选填 “属于 ”或 “不属于 ”）电磁波。将手机的 “背景灯光提示 ”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽罩中空气，打电话呼叫罩中手机，不能听到手机响铃声，这一现象在本实验中的作用是 ，能够看到背景灯闪烁，这一个现象说明： 。 答案：静止；属于；说明罩内已抽成了真空（或抽去部分空气）；电磁波能在真空中传播 天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。如图所示的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况，其中不正确的是 。答案： A 如图所示，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射 和折射（其中 4= 5），其中 是反射光线，空气在 （选填

19、 “AE的上方 ”、 “AE的下方 ”、 “CG的左方 ”或 “CG的右方 ”）。 答案： HD； 的下方 如图所示是人眼球的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。则：当物体在很远的地方时，物体成像在视网膜上。当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜 (选填 “前 ”、 “上 ”或 “后 ”)而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会 (选填 “变大 ”、 “不变 ”或 “变小 ”)，所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪 种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样 (选填序号 ) 照相机 放大镜 投影仪 潜望镜 答案：后；变小； 如

20、图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能 （选填 “减小 ”、 “不变 ”或 “增大 ”），他与钢管之间的摩擦是 摩擦（选填 “滚动 ”或 “滑动 ”）。在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过 的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练。答案：不变；滑动；做功 有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测。用易观测的量显 示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中利用这种思路制作是 _（填序号即可）。 A温度计 B刻度尺 C弹簧测力计 D电流表 E量杯 答案： ACD 风洞实验室中可以产生方向水

21、平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为 G球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是 k。如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动。再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同，则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为 。答案： 如图所示，将木块 A 和金属块 B 按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中，则木块受到的浮力 F 甲 F 乙 ；容器底部受到水的压强 p 甲 p 乙 （均选填 “大

22、于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”）。 答案：大于；等于 在图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关 S闭合后，电压表 V的示数始终为电源电压。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻 R或灯泡 L处，则在下列方法中，不能直接判断出故障的是 。 A在电路中串联一个完好的电流表 B用一个完好的电流表替换灯泡 L C用一个完好的小灯泡替换灯泡 L D用一根完好的导线替换灯泡 L 。 答案： D 小明对爸爸刚买的一部大屏幕手机非常好奇，心想如此大的屏幕耗电量一定也很大，于是打开手机后盖，发现这块电池所标的数据与以前见到过的电池不一样（如图）。小明知道 1500mAh的意义是：该电池正常工作时，如果输出电

23、流为 1500mA则可以持续供电 1h。但 6wh是什么意思呢？小明经过思考终于明白 wh是 的单位；根据以上数据可知该电池的电压为 v。答案：电功； 4 如图所示是一台电冰箱的铭牌 “耗电量 0.50 kW h 24 h”表示该冰箱正常使用 24 h消耗的电能为 0.5 kW h若按照额定功率 70 W和工作 24 h计算，则消耗的电能是 _kW h，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有 _的特点而造成的。 答案： .68；不连续工作 如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合 开关后，滑片 P由 b端滑到 a端，电压表示数 U与电流表示数 I的变化关系如图乙，当滑片

24、P置于 b端时，变阻器消耗的功率为 W。通过探究（如采用计算特殊值进行比较等方法）可以得出：当滑片 P由 b端滑到 a端的过程中，变阻器所消耗功率的变化规律是 (选填 “逐渐增大 ”“逐渐减小 ”或 “先增大后减小 ”)。 答案： W；先增大后减少 如图所示是质量是 200g固体的熔化实验装置，根据实验数据绘制出的曲线图，由图可知该物质是 （ 选填 “晶体 ”或 “非晶体 ”） 在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯 后，该物质又继续熔化说明该固体熔化时需要热量同时温度 （选填 “升高 ”或 “降低 ”或 “不变 ”）， 实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰

25、传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有 性 .根据图像和相关知识，该物质从第 6分钟至第 8分钟共吸收 J热，该物质的液态的 C=3103J/(kg )。如果从开始记录到刚沸腾时，完全燃烧了热值为 3.0107J kg的酒精 5g根据图像信息和相关知识，可估算出，此过程中，热转化效率是 。 答案：晶体；不变；方向； 2.410 ； 计算题 如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形，所用动滑轮和筐受到的总重力为 20N。某次操作中，将重 423N 的泥土以 0.4m/s的速度匀速提起，在此过程中工人的拉力 F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。细绳的质量忽略不计。 求： （ 1）拉力 F做功的功率 （ 2）利用该装置提升泥土的机械效率； （ 3）在提起泥土上升 3m的过程中，拉力 F克服摩擦力做的功。 答案：（ 1） 180W；（ 2） 94%；（ 3） 21J 作图题 按照题目要求作图： (1)如图，气球在空中沿虚线方向做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图。 (2)在图所示的电路图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。 (要求在改动的 导线上画 “”,再画出改动后的导线 ) (3)小李同学观察学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有 “36V”灯泡就会发光。请按要求连接好如图所示电路。答案：