2012-2013学年河南省郸城县光明中学七年级下学期期中检测生物试卷与答案（带解析）.doc

《2012-2013学年河南省郸城县光明中学七年级下学期期中检测生物试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013学年河南省郸城县光明中学七年级下学期期中检测生物试卷与答案（带解析）.doc（12页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012-2013学年河南省郸城县光明中学七年级下学期期中检测生物试卷与答案（带解析） 选择题 促进森林古猿进化成为人类的根本原因是 A火的使用 B森林的大量消失 C地面的猛兽较多 D群体生活 答案： B 试题分析：在距今 1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等，另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。 考点：本题考查的是人类的起源。

2、点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记人类的起源和进化过程。 吃水果、蔬菜时要注意的事项是 A新鲜程度 B农药的去除 C 干净程度 D以上都要注意 答案： D 试题分析：吃水果、蔬菜时既要注新鲜程度、农药的去除又要考虑干净程度，食以洁为本。 考点：本题考查的是食品安全。 点评：此题为基础题，较易，可结合生活经验进行解题。 下列各物质中，可以不用消化直接被吸收的是 A无机盐 B脂肪 C淀粉 D蛋白质 答案： A 试题分析：胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在胆汁、肠液、胰液的共同作用下分解为甘油和脂肪

3、酸，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质 被彻底消化为氨基酸；水、无机盐维生素不需消化，能够直接被吸收。 考点：本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。 下列关于平静呼吸过程的表示那项是正确的 A胸廓扩大

4、肺扩张 肺内气压小于大气压 气体入肺 B胸廓回缩 肺扩张 肺内气压小于大气压 气体入肺 C胸廓扩大 肺缩小 肺内气压大于大气压 气体入肺 D胸廓扩大 肺缩小 肺内气压小于大气压 气体入肺 答案： C 试题分析：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩 肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降） 胸廓扩大、胸腔容积增大 肺扩张 外界大气压力大于肺内气压 外界气体进入肺，呼气时：肋间外肌、膈肌舒张 肋骨下降，膈肌顶部回升 胸腔容积缩小 肺借弹性回缩 导致肺内气压增大 肺内气体排出肺。 考点：本题考查的是呼吸运动的过程。 点评：此题考查了呼

5、吸运动的过程，有一定的难度，解答此题的关键是熟知吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张原理。 痰形成的部位是 A鼻腔黏膜 B喉腔侧壁 C气管和支气管 D食道黏膜 答案： C 试题分析：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中往往会有病原微生物，因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病，因此从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是痰中往往会有病原微生物。 考点：本题考查的是痰的形成。 点评：此题为基础知识题，较易，解答此类题目的关键是了解痰的形成过程。 呼

6、吸的全过程包括下 面四个环节 其正确顺序是 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 肺的通气 气体在血液中的运输 A B C D 答案： D 试题分析：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换，肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换，气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程， 组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，因此从外部到组织细胞，依次是肺的通气 肺泡内的气体交换 气体在血液中的运输 组织里的气体交换四个过程。 考点：本题考查的是呼吸的全过程。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程。 气体交换的场所是 A肺 B咽和喉 C气管和支

7、气管 D鼻腔 答案： A 试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、温暖、湿润和畅通，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 考点：本题考查的是呼吸系统的组成及各部分的功能。 点评：此题为基础知识题，较易，解题的关键是熟记呼吸系统的组成。 刺伤动脉比刺伤静脉危险的多 ,这主要是因为 A动脉中血液有更大的压力 B动脉中血液里没有二氧化碳和其他废物 C动脉里含有更多的白细胞和抗体 D动脉中有更多的养料和氧气 答案： A 试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉将血液从心脏运到全身各处，血管壁比较厚，弹性大，血液流速

8、快，压力大；静脉将血液从全身各处运到心脏，血管壁比较薄，弹性小，血液流速较慢；毛细血管是连接最小的动脉和静脉之间的小血管，此类血管壁最薄，只有一层上皮细胞组成，腔最细，只允许红细胞单行通过，流速极慢，利于进行物质交换。由于动脉血管内血液流速快， 压力大，出血时血呈喷射状喷出，危险极大。 考点：本题考查的是血管的结构、功能。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是明确动脉血压力高而流速快，血呈喷射状喷出，危险极大。 人患急性炎症时 输血时往往会发现血液中增多的是 A红细胞 B血小板 C白细胞 D血红蛋白 答案： C 试题分析：血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血

9、细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，红细胞是血细胞中数量最多的一种，红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳，白细胞无色，体积比红细胞大，白细胞能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多，血小板无核，又称血栓细胞，血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血两个方面，所以选 C答案：。 考点：本题考查的是血液的成 分和主要功能。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握血液的成分和功能。 下列含有血红蛋白的是 A血浆 B红细胞 C白细胞 D血小板 答案： B 试

10、题分析：血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，血红蛋白是红细胞内一种红色含铁的蛋白质，所以此题答案：为 B。 考点：本题考查的是血液的成分和主要功能。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是要掌握血液的成分和主要功能。 罗伯特的血型是 A型，如他需要输血，则应首选择 A O型血 B AB型血 C B型血 D A型血 答案： D 试题分析：输血以输同型血为原则，例如：正常情况下 A型血的人输 A型血，B型血的人输 B型血，但在紧急情况下，如果实在没有同型血， AB血型的人

11、可以接受任何血型， O型血可以输给任何血型的人，如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此首先考虑的是输同型血。 考点：本题考查的是输血的原则 。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记输血的原则是同型输血。 心脏结构中，与主动脉相通的是 A左心房 B右心房 C左心室 D右心室 答案： C 试题分析：心脏各腔与血管的连接：左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，因此与主动脉相连的是心脏的左心室。 考点：本题考查的是心脏的结构

12、。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握心脏的结构。 对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是 A胰液 B胃液 C胆汁 D唾液 答案： A 试题分析： A、胰液中含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质、脂肪等物质，故 A符合题意。 B、胃液中含有胃蛋白酶，只能消化蛋白质， C、胆汁中不含消化酶，但可以把脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化， D、唾液中含有唾液淀粉酶，只能消化淀粉，故 B、 C、 D都不符合题意。 考点：本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。 下列各项中都属于消化道的

13、器官是 A肝脏、胃、小肠 B口腔、小肠、肠腺 C食道、胃、大肠 D唾液腺、口腔、咽 答案： C 试题分析：消化系统包括消化道和消化腺两大部分，消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，所以此题答案：为 C。 考点：本题考查的是消化系统的组成。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟练掌握消化系统的组成。 人类生命的起始点是一个细胞 该细胞为 A受精卵 B精子 C卵细胞 D以上都不是 答案： A 试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的 开始，受精卵经过细胞分裂、分

14、化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，不能说人的生命开始于胚胎、婴儿。 考点：本题考查的是新生命的开始。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握胚胎的发育过程。 精子和卵细胞相遇是在 A输卵管 B子宫 C卵巢 D阴道 答案： A 试题分析：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管，受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。 考点：本题考查的是受精过程。 点评：此题是基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握受精过程。 从童年到成年的过渡阶段 生殖器官开始发育到成熟的时期是 A幼儿期 B童年期 C青

15、春期 D更年期 答案： C 试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产 生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡。 考点：本题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。 进入青春期身体发育的最显著

16、的特点是 A肺活量增大 B身高突增 C对异性产生依恋 D脑容量迅速增加 答案： B 试题分析：青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。 考点：本题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。 下列有利于提高我国人口素质的 措

17、施是 A晚婚 B晚育 C少生 D优生 答案： D 试题分析：优生已经成为一项国家政策，其主要的内容是控制先天性疾病新生儿，以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的，目前可以通过科技手段，来确保胎儿健康，目前，我国开展优生工作主要有如下几点：禁止近亲结婚，进行遗传咨询，提倡适龄生育和产前诊断等。 考点：本题考查的是优生优育。 点评：此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是理解优生优育含义。 人体生命活动所需的能量主要来自 A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素 答案： B 试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，其中能为人体提供能量的

18、是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐、维生素不能为人体提供能量，糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约 70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质。 考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质。 点评：此题为基础题，解答本题的关键是要充分理解食物中的各 种营养物质的作用，只有这样才能对问题做出正确的判断。 小红患了贫血，体内可能缺乏 A铁 B钙 C锌 D碘 答案： A 试题分析：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，

19、血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，当人体内红细胞数量减少时，人就会出现贫血。 考点：本题考查的是血液的成分和主要功能。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知贫血的原因。 我们日常的食品中 主要含有蛋白质的一组是 A蔬菜、鸡蛋、猪肉 B奶油、玉米、牛奶 C鱼、牛肉、黄豆 D马铃薯、花生、江米 答案： C 试题分析： A、蔬菜中含有丰富的维生素， B、玉米的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类物质， D、马铃薯、江米含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类物质，故 A、 B、D都不符合题意。 C、各类食品含有丰富的

20、蛋白质，故选项符合题意。 考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是了解常见食物中所含的营养物质。 构成人体细胞的主要成分中含量最多的是 A水 B蛋白质 C无机盐 D维生素 答案： A 试题分析：水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，无机盐是构成人体组织的重要原料，维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的

21、生长和发育，还会引起疾病。 考点：本题考查的是水的作用。 点评：此题为基础题，解答本题的关键是要充分理解食物中的各种营养物质的作用，只有这样才能对问题做出正确的判断。 某同学牙龈经常出血，他平时应该注意常吃 A动物肝脏 B新鲜蔬菜 C谷物种皮 D海产品 答案： B 试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图： 牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素 C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素 C应注意补充。 考点：本题考查的是营养物质的作用。 点评：此题为基础题，难度一般，几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点，多加注意，可结合表格中的内容比较记忆。 在森

22、林古猿进化到人类的过程中 最关键的是 A直立行走 B使用天然火 C产生语言 D人工取火 答案： A 试题分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走 -制造和使用工具 -大脑进一步发达 -语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础，直立行走是从猿到人转变过程中 “具有决定意义的一步 ”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类，因此，从森林古猿进化成人中的关键

23、一步是直立行走。 考点：本题考查的是人类的起源。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。 综合题 下图是消化系统模式图，请根据图回答问题。 （ 1）最大的消 化腺是 _,它能分泌 _,能促进 _的乳化。 （ 2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是 _。 （ 3）淀粉开始消化的部位是 _ 其最终被分解为 _ （ 4）蛋白质开始消化的部位是 _其最终被分解为 _ （ 5）脂肪开始消化的部位是 _其最终被分解为 _ 答案：（ 1） 8 肝 胆汁 脂肪 （ 2）小肠 （ 3） 1、 口腔 葡萄糖 （ 4） 3、胃 氨基酸 （ 5） 4、 小肠 甘油 +脂肪 酸 试题分析

24、：图中结构分别为： 1是口腔， 2是食管， 3是胃， 4是小肠， 5是大肠，6是阑尾， 7是唾液腺， 8是肝脏， 9是胰腺， 10是胆囊。 （ 1）消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺，其中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化。 （ 2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约 5 6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁 能促进脂肪的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的

25、面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。 （ 3）口腔中有唾液，含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，转化成麦芽糖。 （ 4）胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，转化成多肽。 （ 5）小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，可以消化多种食物，如淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等。 考点：本题考查的是消化系统的组成。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握人体消化系统的组成和功能，可结合结构图进行掌握。 判断题 胸廓变化与呼吸的关系是 先吸气再胸廓变大。 答案： 试题分析：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，

26、包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形 成被动的呼气运动。可见膈肌转换时，胸腔容积增大，肺内气压减小，外界气体进入肺，完成吸气动作，因此胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气，所以题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是呼吸运动的过程。 点评：此题为基础题，稍有一定的难度，解答此类题目的关键是理解胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气。 胸围差时

27、，应测三次取最大值。 答案： 试题分析：胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差，胸围差一般取测得的三次胸围差的平均值，所以题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是胸围差的取值方法。 点评：本题考查学生对胸围差的理解，较易，解答此题的关键是知道胸围差是测量三次的平均值。 维生素、无机盐在人体内含量都不多 但作用都很大。 答案： 试题分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如缺乏维生素 B1会引起脚气病，无机盐在人体内的含量不多，仅

28、占体重的 4%左右，无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构 成血红蛋白的一种成分，缺钙易患佝偻病和骨质疏松症，缺碘会患地方性甲状腺肿，所以题干的叙述是正确的。 考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是明确维生素和无机盐在人体内的含量以及作用。 动脉中流动的是动脉血，静脉中流动的是静脉血。 答案： 试题分析：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液，静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜

29、红还是暗红，而不是在什么血管中流动。 考点：本题考查的是动脉血、静脉血的区别。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟知动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血液，静脉血颜色鲜红，含氧气较少。 消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。 答案： 试题分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约 5 6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠

30、内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。 考点：本题考查的是消化系统的组成。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握人体消化系统的组成和功能，可结合结构图进行掌握。 人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。 答案： 试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分 裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的开始，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，不能说人的生命开始于胚胎、婴儿，所以题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是新生命的开始。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握胚胎的发育过程。 科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古

31、人类化石。 答案： 试题分析：化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂 的变化而形成的，并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆

32、生逐渐进化而来的，因此研究人类起源和发展的主要证据是生物化石。 考点：本题考查 的是生物进化的证据 -化石。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。 “十月怀胎 一朝分娩 ”这种说法非常的正确。 答案： 试题分析：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始，当胚胎成功着床后，胚胎发育到第 8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，母体怀孕 280天（ 40周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，

33、分娩的结束标志着婴儿的诞生，因此胎儿在子宫中发育约需 280天左右，而不是十个月，所以题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是胚胎发育过程。 点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟练掌握女性的生殖系统的结构及受精卵的发育。 慢跑比打篮球每小时耗氧量多。 答案： 试题分析：生命在于运动，下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量， 活动方式 打篮球 慢跑 静坐 睡眠 踢足球 散步 耗氧量（ L/h） 90 120 25 14 115 60 所以题干的叙述是正确的。 考点：本题考查的是不同的运动方式耗氧量也不同。 点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是知道在单位时间内的慢跑的耗氧量最大，在

34、氧的作用下，分解体内的有机物，释放出能量。 每种食物都含有六类营养物质 答案： 试题分析：食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量，糖类是主要的供能物质，能为人体的生命活动提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用，水、无机盐、维生素不能提供能量。六种营养物质在不同食物中的含量不同，所以题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质。 点评：此题为基础题，较易， 解答此

35、题的关键是知道不同食物所含的营养成分并不完全相同。 连线题 请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。答案： A-b B-a C-d D-c E-f F-g G-e H-i I-j J-h 试题分析：男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素，阴茎和阴道都是生殖细胞的通道，输卵管和输精管都能输送生殖细胞，子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方，睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生 精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官；血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和

36、血小板，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，红细胞具有运输氧的功能，白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，血小板有止血和加速凝血的功能，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身 各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。 考点：本题考查的是各个结构的功能。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握生殖系统的组成和功能，血液的组成与功能，血管的类型和功能。