2011届安徽省芜湖市第二十九中初三上学期第二次月考化学卷.doc

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1、2011届安徽省芜湖市第二十九中初三上学期第二次月考化学卷 选择题 请用化学符号填空 氢元素 _； 氮气分子 _； 三个磷原子 _； 亚铁离子 _； 氧化镁中镁元素的化合价为 +2价 _ 答案： H N2 3P Fe2+ 下列实验不能达到实验目的的是 A探究水的组成 B探究化学反应是否遵循质量守恒定律 C探究分子运动 D探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 答案： B 鉴别下列物质的方法不可行的是（ ） A利用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 B利用石蕊溶液鉴别一氧化碳和二氧化碳 C利用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 D利用加热的方法鉴别冰和干冰 答案： A 维生素 C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果

2、， 它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素 C的说法中错误的是 A维生素 C中氢元素的质量分数为最小 B 1个维生素分子由 6个碳原子、 8个氢原子、 6个氧原子构成 C维生素 C的相对分子质量为 176 D维生素 C中 C、 H、 O 三种元素的质量比为 343 答案： D 图为氯原子的结构示意图。下列关于 Cl- 和 Cl两种粒子的说法不正 确的是 A它们的质子数相同 B它们的核外电子数不相同 C它们的电子层数不相同 D它们都是构成物质的粒子 答案： C 下列灭火方法与灭火原理不相符的是 A实验室用灯帽盖灭，利用了隔绝空气的原理 B用水灭火，利用了降低可燃物温度的原理

3、 C用嘴吹灭蜡烛，利用了隔绝空气的原理 D在森林火源外一定距离处清除树木，利用了可燃物与火源隔离的原理 答案： B 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是 A “十里桂花香 ”，说明分子在不断地运动 B水银温度计受热示数变大，说明汞原子随温度的升高而变大 C水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分 D 25m3的石油可以装入 0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔 答案： B 高铁酸钾（ KFeO4）是一种新型的净水剂，高铁酸钾中铁元素的化合价是 A +2 B +3 C +6 D +7 答案： D 日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的 “碘 ”和 “钙 ”是指 A单

4、质 B分子 C原子 D元素 答案： D 下列各物质中，含有氧气分子的是 A水 B双氧水 C空气 D二氧化碳 答案： C 下列变化属于物理变化的是 A干冰升华 B食物变质 C铁生锈 D红磷燃烧 答案： A 填空题 （ 7分） 化学兴趣小组的三位同学对蜡烛 (主要成分是石蜡 )及其燃烧进行了如下探究。 贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ； 芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为 、 、 三层。 婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ） A反复实验，并观察是否有相同现象 B查找资料，了解石蜡的主要成分

5、，探究生成的黑色固体是什么 C认为与本次实验目的无关，不予理睬 D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因 仔细回想从蜡烛点燃到熄灭的过程中，有哪些现象？（至少写出 4种） 答案： 小 外焰、内焰、焰心 C 先是火苗很小，再是火光逐渐变旺，同时有黑烟冒出，蜡烛不断变短， 时有烛油往下挂，最后火变小并熄灭，熄灭后有很多白烟（石蜡小颗粒，可点燃）等 （ 7分）对人体吸入的空气和呼出气体的探究： （ 1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现 中出现的浑浊多，说明 中二氧化碳多。 （ 2）将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，在空气中燃烧 ，在呼出的气体中 ，说明呼出

6、的气体中 多， 少。 （ 3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气 。（填 “多 ”或 “少 ”） 答案： （ 1）呼出的气体 呼出的气体 （ 2）正常燃烧 木条熄灭 二氧化碳 氧气 （ 3）多 （ 4分）煤气是一种 “让人欢喜让人忧 ”的一种物质，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一种没有颜色，没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧并且放出大量的热，为人 类提供大量的热能；让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心，可能会造成如下两大严重后果：一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花，极易引燃而发生爆炸；二是如果煤气泄漏后不能及时发现，将会使人中毒甚至死亡

7、。 根据上面这段文章，回答下列问题。 （ 1）一氧化碳的物理性质主要有 （ 2）一氧化碳的化学性质主要有 答案： （ 1）无色 无味 难溶于水 气体 （ 2）可燃性 毒性 （ 4分） 下图两个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果。 （ 1）图（ 1）中的错误之处： _，造成后果_。 （ 2）图（ 2）中的错误之处： _，造成后果_。 答案： （ 1）俯视读数，量取的实际体积偏小 （ 2）胶头滴管没有悬空在试管上方，沾污滴管或会造成试剂污染 （ 3分）如下图所示，把下列实验所用的仪器的 标号和名称 填在横线上： （ 1）吸取和滴加少量的液体需要用 。 （ 2）少量溶液相互反应时，需要用 。 （ 3）配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用 答案： （ 1） F 胶头滴瓶 （ 2） B试管 （ 3） D烧杯