2011届宁夏银川市初三上学期期末测试物理试卷与答案.doc

《2011届宁夏银川市初三上学期期末测试物理试卷与答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011届宁夏银川市初三上学期期末测试物理试卷与答案.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011届宁夏银川市初三上学期期末测试物理试卷与答案 选择题 下面关于音调和响度的说法中正确的是 （ ） A音调高就是响度大 B音调低就是响度小 C “高声大叫 ”中的 “高 ”实际是指响度大 D “低声细语 ”中的 “低 ”实际是指音调低 答案： C 某同学做 “研究影响蒸发快慢的因素 ”实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（ ） A水的温度有关 B水的表面积有关 C水上方空气的流速有关 D上述三个因素都有关 答案： A 百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是 （ ） A听到发令员的枪声开始计时 B看到发令员的发令枪冒烟开始

2、计时 C听到发令员的最后一声口令开始计时 D看到最先起跑的运动员起跑开始计时 答案： B 不能传播声音的是 （ ） A真空 B木头 C空气 D水 答案： A 关于声音的下列说法中，正确的是 （ ） A一切振动的物体都会发出声音 B物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅 C物体振动的次数叫频率 D正常人听觉频率范围是每秒 20次到 2万次 答案： D 有一根长 100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一 端可以听到 （ ） A一次回声 B两次回声 C三次回声 D四次回声 答案： B 实验题 实验室中有一只带盖空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水，现要用这些器材测出某种金属

3、颗粒的密度。（已知水的密度为 水 ，待测金属颗粒足够多） （ 1）小明同学设计了实验步骤： 把天平放在水平桌面上，游码归零，调节天平横梁使天平平衡； 将玻璃瓶中装满水，盖紧盖，用天平测出其总质量 m1，并记录； 用天平测出待测的金属的质量 m2，并记录； 将测完质量的金属颗粒放入装满水的玻璃瓶中，盖紧盖，用天平测出其总质量 m3，并记录； 根据密度公式 和测量数据，计算金属颗粒的密度。 （ 2）待测金属颗粒的密度表达式为： 金 = 。（用测量的物理量表示） 答案： 有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出 A、 B、 C三个点，拿一把分度值为 1mm的米

4、尺紧靠直线，A、 B、 C三点在米尺上对应的读数如图 20所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、 B、 C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过 A、 B、 C三点时对应的时刻，如图所示。 则小钢 球在运动过程中： （ 1） AB路程是 cm; AC路程是 cm. （ 2）平均速度分别为： vAB= m/s; vAC= m/s。 答案： 30 、 60 、 0.03 、 0.024 日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢，图中 a、 b、 c三人同时从同一起跑线开始运动，则甲图中比较运动快慢的方法是： 相同，比路程，路程长的运动快；乙图中运动最快的是 ，其比较运动快慢的方法是 相同，比时

5、间，时间短的运动快。答案： 时间 、 a 、 路程 如图所示为研究光的反射定律的实验装置，其中 ON为法线， AO是入射光线，甲图中 F屏上可以看到反射光线，而乙图中 F屏上则看不到，这一现象说明： _ 。（填反射定律的相关内容）答案： 反射光线、入射光线和法线在同一个平面内 评析：此题要求学生对光的反射定律的实验的过程理解并能熟练掌握。 如图所示，小红同学在做 “观察平面镜成像 ”实验时，将一块玻璃板竖直架水平桌面上，再取两段相同的蜡烛 A和 B一前一后竖直放置，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察。在此实验中： （ 1）两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系； （ 2）移去后面的蜡烛 B，并在

6、其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像。（选填 “能 ”或 “不能 ” ） 答案：（ 1） 大小 （ 2） 不能 1）图中温度计的示数是 oC。（ 2）如图所示，物体 A的长度是 _cm。 答案： 如图所示，甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。根据图像可知 ,运动速度比较大的是物体 。甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比值 t 甲 t 乙 。 答案： 小明同学为测定酱油的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量，图显示 的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量，图显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。请根据图

7、中显示的情况，帮助小明完成实验数据表格的填写。 烧杯和酱油的总质量 m总 /g 烧杯和剩余酱油的总质量 m1/g 倒出酱油的质量 m2/g 倒出酱油的体积 V/cm3 酱油的密度 /g cm-3 160 答案： 烧杯和酱油的总质量 m总 /g 烧杯和剩余酱油的总质量 m1/g 倒出酱油的质量 m2/g 倒出酱油的体积 V/cm3 酱油的密度 /g cm-3 160 127 33 30 1.1 在 “观察水的沸腾 ”实验中，当水温升到 89 时，小刚开始计时，每隔 1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。由图像可以看出，水的沸点是 ，当时的大气压 1

8、标准大气压。（填 “低于 ”、 “高于 ”、 “等于 ”） 答案： 99 、 低于 下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度 / -4 -2 0 0 0 0 1 2 （ 1）该物质的熔点是 _ ； （ 2）该物质是 _。（选填： “晶体 ”或 “非晶体 ”） 答案：（ 1） 0 （ 2） 晶体 填空题 在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在 减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在 减弱噪声。 答案：噪声声源处 噪声传播中 在日常生活、生产噪声来源于 、 、

9、等 答案：爆鸣声 空调噪声 汽车喇叭声 电钻声等（任选三个） 那些动听的、令人愉快的声音叫做 ，其波形是 的 那些难听的、令人厌烦的声音叫做 ，其波形是 的 答案：乐音 有规律 噪声 无规律、杂乱无章 远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝 发出的寻声而去，其 不变，但 越来越大，琴声是通过 传入人耳的在 15 的空气中，琴声的传播速度是 。 答案：振动 音调 响度 空气 40m/s 将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 。 答案：晃动 能量 下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是： （ 1） “你的声音真好听 ”说明声音的 （ 2

10、） “雷声震耳欲聋 ”说明声音的 （ 3） “小孩尖叫声刺耳 ”说明声音的 答案：音色好 响度大 音调高 龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的，并经 传入人耳。 答案：振动 空气 超声波具有定向性好、 、等特点，可用于测距、 、 、 、 等。 答案：穿透能力强 测速 清洗 焊接 碎石 人的手臂不停地上下振动能形成 波，人耳 （能、不能）听到这种声音。 答案：次声 不能 人耳能听到到的声波频率范围通常在 ，监测与控制 波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。 答案： Hz至 20000Hz 次声 计算题 细心的小红发现煤气公司价格牌上所标煤气的价格在随季节的变更而变化：冬季 85.8元

11、 /瓶，夏季 74.4元 /瓶。为了探明其中的原因，小红查找了有关煤气的一些资料：煤气冬季密度 0.88103kg/m3，夏季密度 0.8103kg/m3，煤气瓶容积 0.015m3。（ 1）通过计算说明煤气每千克价格，夏季与冬季哪个高一些？（ 2）若要求冬季每千克煤气的价格与夏季的一样，那么冬季每瓶的价格应标多少元？ 答案： 一块大理石的石碑，其体积是 30m3。为了测出整个石碑的质量，取一小块同样的大理石样品，用天平测出其质量是 140g；用量筒测出其体积是 50cm3。求：（ 1）这种大理石的密度；（ 2）这块石碑的总质量。 答案： 下图为两个交通标志牌，在不违反交通规则的前提下，从看到

12、这两个标志牌的地方到达东山，假设汽车匀速行驶，则最快到达东山要多少小时？ 答案： 简答题 课堂上老师用喷壶喷出水雾，打开激光笔，同学们发现在空气中光是沿直线传播的。小红认为是水雾使光在空气中沿直线传播，小明认为没有水雾光在空气中也是沿直线传播。请你判断谁的说法是正确的，并设计一个实验或生活中的现象加以证明。 答案：小明说法正确 （ 1分） 黑暗中，激光的光束，可以看到光在空气中是沿直线传播（或森林中的太阳光；或放电影时放映灯的 光束；或在烟雾中，激光的光束，都能看到光在空气中沿直线传播。只要学生答的现象能观察到光在空气中沿直线传播就可以得分） （ 2分） 作图题 如图所示， AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点，在图中画出物体 AB经平面镜所成的像。 答案： 如图所示， SA表示从空气斜射向水面的一束光线，请在图中画出这束光线射入水中的折射光线（大致方向）。 答案： 如图所示，请画出入射光线 AO的反射光线。 答案：