2011-2012年北京市昌平区九年级第一学期期末考试物理卷.doc

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1、2011-2012年北京市昌平区九年级第一学期期末考试物理卷 选择题 在图所示的四位科学家中，以其名字命名电功率的单位的是答案： D 如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变， R2=30，通过 R1的电流随它两端电压变化关系如图乙所示，则下列计算正确的是 A R1的阻值大小是 20 B当 S1、 S2、 S3均闭合时，电流表的示数为 0.5A，则通过电阻 R2的电流时0.3A C当 S1、 S2、 S3均闭合时，电流表的示数为 0.5A，则电源电压是 6V D当 S1闭合， S2、 S3断开时，电流表的示数为 0.15A，则 R3消耗的功率是0.225W 答案： ACD 下列关于电阻和电流的说法

2、错误的是 A电阻是用来表示导体对电流阻碍作用的物理量，电流越大，电阻越大 B通过导体的电流为零，则该导体的电阻也为零 C负电荷定向移动的方向与电流方向相反 D电荷的移动形成电流 答案： ABD 下列说法中正确的是 A同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 B发电机是根据电磁感应现象制成的 C电动机工作时将机械能转化为电能 D发现有人触电时应立即切断电源 答案： ABD 下列说法正确的是 A磁感线是磁场中真实存在的曲线 B磁体外部的磁感线是从磁体的北极出来回到磁体的南极 C磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用 D利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 答案： BC 实验测得小灯泡 L

3、、定值电阻 R的电流与两端电压的关系如图所示，则下列计算正确的是 A若将它们并联后接入 1.5V的电源，则通过干路的电流是 0.32A B若将它们并联后接入 1.5V的电源，则整个并联电路消耗的总功率为 0.21W C若将它们串联后接入 4.0V的电源，则小灯泡消耗的电功率是 0.2W D若将它们串联后接入电压为 U的电源，当电路中电流为 0.2A时，定值电阻R与小灯泡 L的电阻比值为 2:3 答案： C 家用电吹风机由电动机和电热丝等组成 ,为了保证电吹风机的安全使用，要求电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。图所示电路中符合要求的是 答案： D 电熨斗通电一段时间

4、后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因 为 A导线的绝缘皮隔热 B导线散热比电熨斗快 C通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 答案： D 如图所示电路 ,电源电压保持不变 ,闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P向右移动的过程中，下列判断正确的是 A电流表示数变小，电压表示数变小 B电流表示数变大，电压表示数不变 C电流表示数变小，电压表示数变大 D电流表示数变大，电压表示数变大 答案： C 下列家用电器中，正常工作时电功率最接近 25W的是 A电烤炉 B台灯 C微波炉 D电饭锅 答案： B 通常情况下，下列学习用品中属于导体的是 A绘画橡皮 B

5、物理课本 C铅笔芯 D塑料刻度尺 答案： C 图所示的四个电路中，闭合开关 S后，两灯属于并联的是 答案： B 关于通电螺线管，下列因素的变化不会对它的磁性强弱产生影响的是 A电流的方向 B电流的强弱 C线圈的匝数多少 D通电螺线管中是否有铁心 答案： A 小明将两个小灯泡 L1(6V 3W)、 L2(6V 1.8W)串联接入电路，测得通过 L2的电流是 0.3A，则通过 L1的电流是 A 0.2A B 0.3A C 0.5A D 0.8A 答案： B 如图所示，下列用电器工作时将电能转化成机械能的是答案： B 将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片 P向 B端移动时，接入电路中

6、电阻变小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 A B和 D B A和 B C A和 C D C和 D 答案： A 实验题 根据图中标出的电源的正、负极，可以判断出通电螺线管的左端是 极。 （填 “N”或 “S”）。 答案： N 图中电能表的示数是 kW h 答案： .4 图中电阻箱的读数是 答案： 为探究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验通过比较电磁铁吸引大头针的多少来比较电磁铁的 强弱。开关闭合后，发现甲、乙、丙三个电磁铁通过相同的 时，线圈匝数越 ，电磁铁的磁性越强 答案

7、：磁性 电流 多 小明和小红想利用如图所示的装置探究 “导体产生的热量与电阻大小的关系 ”。三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝，烧瓶 A中的金属丝是铜丝，电阻为 R1，烧瓶 B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻为 R2，烧瓶 C中的金属丝是锰铜合金丝，电阻为 R3，温度计显示煤油的温度。 (1)这三个烧瓶中电阻 R1、 R2和 R3阻值应该 ，所盛煤油的质量应该 。（均选填“相等 ”或 “不相等 ”） (2)若 R3R2R1，闭合开关后，小明和小红发现 C烧瓶中温度计的示数升高的最快， B烧瓶中温度计的示数升高的较快， A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明：在 和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大

8、，产生的热量越 （选填“多 ”或 “少 ”）。 答案：（ 1）不相等 相等 （ 2）电流 多 某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的 关系，设计了如图所示的电路实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置，通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小现有几根康铜丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示： 编号 材料 长度 (m) 横截面积（ mm2） A 镍铬合金 0.3 0.5 B 镍铬合金 0.6 0.5 C 镍铬合金 0.3 1.0 D 康铜丝 0.3 0.5 E 康铜丝 0.3 1.0 F 康铜丝 0.8 0.8 （）在探究导体电阻与导体长度之间的关系时，他们将编号为 两根

9、金属丝对应接入电路和的位置，当发现电压表示数 U1 小于 U2 时，可以初步判定：导体电阻与导体长度有关 （）在探究过程中，如果将编号为 A 和 C 两根金属丝接入电路和的位置，则他们想探究的是导体电阻与 之间是否有关系 答案：（ 1） A、 B （ 2）横截面积 李瑞同学在参加物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。 【设计与进行实验】 按图所示的电路图连接电路； (2)闭合开关，用电压表测出 L1两端的电压 UAB，将 UAB的数值记录 在表格中； (3)断开开关，电压表所接的 B点不动，只断开 A点，并改接到 C点上，闭合

10、开关，打算用电压表测出 L2两端的电压 UBC,但实验过程出现了故障，没有测出UBC的电压值。 实验记录表格如表所示。 UAB/V UBC/V UAC/V 由于电路出现了故障，实验没有完成，请你完成下面的交流与评估问题。 【交流与评估】 (1)在拆接电路时，开关必须 ； (2)李瑞同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压 为什么 ， ； (3)故障排除后，实验数据记录如下表所示，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符 ；这个实验在设计方案上还存在的不足之处 是 （ 写出一条 )。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.75

11、答案：（ 1）断开 （ 2）不能 电压表正、负接线柱接反了 （ 3）不符合；只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确的规律（其他正确同样得分，如：应多次测量；把其中一灯换成滑动变阻器，没有考虑实验误差等） 小林利用定值电阻 R进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中 I为通过电阻 R的电流， P为电阻 R的电功率。请根据表中数据归纳电功率 P与电流 I的关系：在 的条件下， P = 。 I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 P/W 1.2 2.7 4.8 7.5 10.8 14.7 答案：电阻等于 30不变 P=30 I2 小新同学想利用一块电压表和阻值已知的电阻 R

12、0测量电阻 RX的阻值。小新选择如图所示的器材，并连接了部分实验电路，电路连接如图所示，其中电源电压恒定不变（但具体电压值未知）。 （ 1）请你用笔画线表示导线，完成实验电路的连接。（导线不得交叉） （ 2）只闭合开关 S时，电压表的示数用 U1表示；开关 S和 S1都闭合时，电压表的示数用 U2表示，请用 U1、 U2和 R0表示 RX。 RX _。 答案：（ 1） 如图所示 （ 2） 实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电流表一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用实验桌上的器材，设计一个实验证明： “在并联电路中，通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比

13、 ”。根据上述要求完成下列任务： （ 1） 在虚线框内画出实验电路图； （ 2）写出主要实验步骤 ; （ 3）设计 一个记录实验数据的表格。探究通过电阻的电流与电阻的关系实验数据记录表 答案：（ 1）实验电路图如右图所示 （ 2） 按电路图将六个阻值不同的电阻和电流表接入电路中，电阻用 R 表示。 闭合开关 S，用调好的电流表测量通过电阻 R的电流，电流用 I表示，并将电阻 R数值和电流 I的数值，记录在实验数据记录表中； 断开开关 S，把电流表连接在另一个阻值不同的支路上。闭合开关 S，用电流表测量通过电阻的电流，记录此支路中电阻 R的数值及电流 I的值，并将 R和 I的数值记录在实验数据记

14、录表中； 仿照步骤 ，用电流表分别测量通过电阻另外四个阻值不同的电阻所在支路的电流，记录相应的电阻 R和电流 I的数值，并将数值记录在实验数据记录表中。 （ 3）探究通过电阻的电流与电阻的关系实验数据记录表 R/ I/A 小阳在实验室测量小灯泡的电功率。当小灯泡两端电压为 6V时，电流表的示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为 _A，则小灯泡的电功率为_W。 答案： .3 1.8 填空题 如图所示，电源两端的电压保持不变， R0为定值电阻。将滑动变阻器的滑片 P置于最右端，闭合开关 S。移动滑动变阻器的滑片 P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为 R1，电压表的示数为 U0，电流表的示数

15、为 I0。继续移动滑动变阻器的滑片 P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为 R1/3，此时电压表的示数增大到 2U0，电流表的示数变为 I1。则 R0:R1= . 答案： :3 当滑动变阻器接入电路中的电阻为 R1时， 则： U0=I0R0- U=U0+I0R1- 当滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为 1/3R1， 则： 2U0=I1R0- U=2U0+I11/3I1R1- 由 可得： R0： R1=1： 3 故答案：为： 1： 3 大量实验表明，不高于 V的电压一般对人体是安全的。 答案： 电视信号通过电磁波传输，其传输速度与真空中光速相同，为 m s。 答案： 108 家庭电路中用的用电

16、器越多，电路的总电流越 。（选填 “大 ”或 “小 ”） 答案：大 导体的电阻是 2，通过它的电流为 0.2A， 10s内通过该导体产生的热量是 J. 答案： .8 两个电阻 R1=8， R2=16，把它们并联起来接在电路中，通过的 R1电流是0.5A，则通过 R2的电流是 A。 答案： .25 在图所示电路中， a、 b 是两个电表，其中一个是电流表，另一个是电压表，R1、 R2是两个并联的定值电阻，其中 R1=60。开关 S闭合后，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为 6V，此时通过电阻 R2的电流是电流表示数的 倍。 答案： .75 计算题 如图所示的电路图，电源电压不变，其中电阻 R

17、1=12， R2=6，闭合开关后，通过 R1的电流为 0.2A，求： （ 1） R1两端的电压； （ 2）通过 R2的电流。 答案：解： U1=I1R1=0.2A12=2.4V (2分 ) I2=U2/R2=2.4V/6=0.4A （ 2分） 图所示电路中，电源电压保持不变，灯 L标有 “12V 12W”字样， R2 12，当 S、 S1、 S2都闭合时，电流表示数为 1.2A，这时灯 L正常发光（不计温度对电阻的影响）。 求：（ 1）灯 L的电阻值和电源电压为多少？ （ 2）电阻 R1的阻值是多大？ （ 3）当 S闭合， S1、 S2都断开时，灯 L实际消耗的功率是多少？ 答案：解：（ 1）

18、当 S、 S1、 S2都闭合时，电路如右图 （ 1分） 此时灯 L正常发光 U UL 12V （ 1分） （ 2） IL U/RL 12V/12 1A I1 I-IL 1.2 A-1 A 0.2A （ 2分） R1 U/I1 12 V /0.2 A 60 （ 3）当 S闭合， S1、 S2都断开时，电路如右图 I U/(RL R2) 12 V/(12+12) 0.5A （ 2分） PL I 2RL (0.5 A)212 3W 答：略 说明：上述计算题的解法不是唯一的，其它方法只要正确均可得分。 如图所示，电源两端电压 U保持不变。当开关 S1闭合、 S2断开，滑动变阻器接入电路中的电阻为 RA时，电压表的示数为 U1，电流表的示数为 I1，电阻R1的电功率为 P1，电阻 RA的电功率为 PA=4.5W;当开关 S1、 S2都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为 RB时，电压表的示数为 U2=2V，电流表的示数为 I2，电阻 RB的电功率为 PB。已知： R1:R2=2:1， P1:P B=1:10， U1:U2=3:2。求： （ 1）电源两端的电压 U； （ 2）电阻 R2的阻值 . 答案：