2011-2012学年江苏省南京市第六中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年江苏省南京市第六中学八年级上学期期末考试政治试卷与答案 单选题 随着中考脚步的临近，需要同学们在复习中结成帮扶对子，发挥 “1+12”的效 应。以下选项中，对 “1+12”的理解，表述不正确的是 A应树立良好的竞争意识 B学会在竞争中合作，在合作中竞争 C要学会合作、学会共享 D竞争与合作不可分，可以互相代替 答案： D “己欲达而达人 ”的意思是 A自己不喜欢做的事，不要强加于人 B要时时处处能站在别人的角度思考问题 C意志坚强的人，在困境面前也从容 D在谋求自己发展的同时，要帮助别人发展 答案： D 人与人之间需要尊重， -是尊重的体现， -也是文明的体现 A友善宽容

2、 B礼貌礼貌 C平等诚信 D竞争合作 答案： B 换位思考、与人为善的实质是 A对人守信，对事负责 B想人所想，理解至上 C和而不同，求同存异 D尊重他人，舍己为人 答案： B 竞争就像打球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。这说明竞争 A必须要遵守道德和法律 B容易滋长骄傲自大情绪 C需要有团队合作的精神 D能激发潜能，促进发展 答案： D 对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是 A表扬是肯定，批评是蔑视 B表扬是鼓励，批评是鞭策 C表扬是爱护，批评是放弃 D表扬是溺爱，批评是打击 答案： B 小明碍于朋友面子，答应小刚为他保密旷课到网吧玩游戏的事情。你认为小明对自己做出的承诺 A应

3、遵守诺言，答应朋友，就要 “讲义气 ” B应遵守诺言，做到对人守信、对事负责 C不应该信守，因为这一承诺不利于小刚的健康成长 D视情况而定，老师、家长不问起，自己就不说出来 答案： C 对下图漫画的理解，你认为正确的是 A孝敬父母，是长大以后的事 B搬运沉重的物品是父母的事 C孝敬父母要从日常生活中的小事做起 D中学生只要管好学习，不必去做家务 答案： C 下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是 A逆反心理都惩罚了自己，伤害了父母 B逆反心理是正确的，子女可以反抗父母 C逆反行为是错误的，子女不应反抗父母 D对于逆反心理和逆反行为不能一概说是错的 答案： D 我们与他人顺利交往的前提条件是 A

4、传承民族传统礼仪习俗 B拘泥于繁琐的传统礼仪习俗 C遵守健康文明的礼仪习俗 D注重自身形象，举止端庄 答案： C 宽容合作的基础是 A换位思考，与人为善 B和而不同，求同存异 C对人守信，对事负责 D尊重差异，加强沟通 答案： B 下列能体现 “尊重自然的核心就是保护环境 “的选项是 A自觉遵守法律和道德等规则 B对人语言文明，态度亲和，举止端庄 C购物使用环保袋，垃圾分类处理 D积极参加无偿献血等公益活动 答案： C 小刚因在校出黑板报而晚归，受到妈妈的批评，他很不服气。对此认识错误的是 A面对妈妈的批评，小刚应克服消极的逆反心理 B小刚应正确处理好个人利益与集体利益的关系 C小刚的行为是正

5、确对待妈妈的关爱与教育的表现 D面对妈妈的批评，小刚应换位思考，理解妈妈 答案： C 下列认识正确的是 A所有人上网都会上瘾 B只要上网就会成为网络的俘虏 C网络是锋利的双刃剑，有利也有弊 D上网交友的人都是性格内向，不善交往的人 答案： C “己所不欲，勿施于人 ”这句话的实质是 A自己不喜欢做的事，不要强加于人 B要关心他人、尊重他人、理解他人 C “人无完人 ”，要允许别人犯错误 D在谋求自己发展的同时要帮助别人 答案： B 对于我们中学生来说，孝敬父母最重要的表现就是 A克服消极的逆反心理 B敬重和爱戴父母 C理解父母对我们的高期待和严要求 D从身边的小事做起 答案： B 宽容并不意味

6、着事事都要作出忍让，对此理解正确的是 A只要不损害自己利益就宽容 B宽容是胆小懦弱的表现 C宽容要讲原则，不是盲目的 D对亲近的人才能讲宽容 答案： C 在家庭交往中，如果认为父母错了，子女应该 A要听从父母的教诲 B通过恰当的方式向父母提出 C与父母争个高低是非 D既不得罪父母，也不支持父母 答案： B 某同学为兑现自己在期末考试中数学得高分的承诺而修改考试成绩，欺骗父母， 对此评价正确的是 A善意的谎言并不违背诚实的道德 B言出必行，是一个讲诚信的学生 C修改分数是为了守信，可以理解 D修改分数是对自己不负责的表现 答案： D 世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，这是由

7、A文化的多样性和丰富性决定的 B各国的代表人物决定的 C世界各国人口的多少决定的 D世界经济发展水平决定的 答案： A 诚信守信的基础是 A以人为本 B对人守信、对事负责 C践约守信 D尊重客观事实不说谎 答案： D 要宽厚待人，与人为善。对此理解正确的是 A宽容就是对任何事都忍让 B宽容与原则是对立的 C我们要宽容他人无意的伤害 D宽容就意味着凡事都宽大有气量 答案： C 在生活中，我们要坚守诚信守则，更要有诚信的智慧。下列能够体现这一要求的是 A小勇生产有毒染色馒头，从不向亲朋推销 B好朋友考试作弊，小光承诺保守秘密 C为使奶奶安心治病，小红向奶奶隐瞒病情 D为打开产品销路，某公司进行虚假

8、宣传 答案： C 某中学举行 “青春梦想，阳光团队 ”的趣味体育竞赛。通过竞赛，同学们明白了 A合作中有竞争，竞争中有合作 B有竞争就不能合作 C竞争与合作不可能双赢 D要合作就无法竞争 答案： A 综合题 某班根据单元主题探究活动的要求，组织了关于 “诚信 ”的辩论会 正方一辫：诚信就是诚实守信。其基本要求就是 “对人守信，对事负责 ”， “人而无信，不知其可也 ”这句话告诉我们，做人不讲信用，就无法立身处世。 “狼来了 ”的故事启示我们：不讲诚信，可能会获得一时的好处，但最后吃亏的还是自己。一个讲诚信的人，无论走到哪里终究都不 会吃亏，在学习上，他能获得优异的成绩：在交友上，他能得到朋友的

9、信任：在工作上，他能得到同事的赞誉。 反方一辩：诚信确实是中华民族的传统美德，但事物总具有两面性。在复杂的现实生活中，讲诚信往往会吃亏，比如：同学小张通过作弊在考试中取得了好成绩，假如他主动向老师说出真相，好成绩就会被取消甚至会受到校纪校规的处理。再如：有些商家老老实实经营却难以维持，而有些商家以次充好，以假充真却获利巨大 - 请你参与他们的活动，并完成相关任务： （ 1） (4分 )请根据双方一辩的阐述，写出双方的辩题： 正方辩题： 反方 辩题： （ 2）（ 5分）请你作为正方二辩，针对反方以辩的发言，写出一段话，给予反驳 答案：（ 1）正方辩题： 讲诚信不吃亏 反方辩题： 讲诚信会吃亏 （

10、 2）做诚信的人要求我们做到坚持实事求是：在涉及利益冲突时，应站在多数人利益一边：在眼前利益与长远利益冲突时，应站在长远利益一边：在情与法的冲突时，应站在法律一边：小张考试作弊后向老师承认错误，虽然看起来他吃亏了，但他获得了同学和老师的信任。哪些以次充好，以假充真的商家虽然暂时会获得利益，但这种行为时不道德的，也是违法的，侵害了消费者的合法权益，会受到舆论的谴责和法律 的制裁。因此，讲诚信不吃亏。我们要做诚信的人 探究题 在学校组织的一次学科竞赛中，李华同学趁老师不注意进行抄袭，被老师发现，当监考老师对他进行批评教育时，他很不服气。事后班主任找他谈话时，他认为： 又不是正式考试，学科竞赛抄抄答

11、案：有什么关系 监考老师是有意和我过不去。 参加竞赛就是你死我活，有你没我。 自己是初犯，老师不应该斤斤计较。 你将如何说服李华做一个合格的中学生。（要求：结合材料，运用所学知识） 答案：针对科竞赛抄抄答案：有什么关系的想法，告诉李华要坐一个诚信的人，诚信能得到别人的信任，使自身道德升华，不诚信会产生信任危机，害人害己。诚信的基本要求就是对人守信，对事负责 针对李华认为监考老师是和自己过不去的想法，告诉李华 要正确对待老师的批评 ，要理解老师的批评是爱护，也是期待，这有利于让我们了解自己的挫折。 针对李华认为参加竞赛就是你死我活，有你没我的想法，告诉李华 竞争与合作是相互依存的 。竞争与合作的

12、和谐交融会使我们每个人更快进步，在合作中竞争要善于向竞争对手学习，在竞争中，合作的越好，成功的机会就 越大，在竞争中合作应 体现 “双赢 ”的原则 。竞争不是相互排斥，而是相互提高，共同进步。 针对李华认为自己是初犯，老师不该斤斤计较的想法，告诉他 宽容是有原则的 ，不是盲目的。宽容并意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。在原则问题上不能让步。 评分说明：本题共 12分，每点 4分，其中结合材料 1分，要点 2分，对观点的具体阐述 1分。 某校对初二年级同学进行了相关调查，调查的结果如下：（ 15分） 序号 调查范围 调查结果 一 家庭生活 65%的同学主动向长辈问好，帮助做

13、家务： 37%的同学嫌父母唠叨，不耐烦甚至与父母顶嘴，争吵 二 学校生活 43%的同学在学习上你追我赶，互相帮助，学习气氛很浓 , 有极少数班干部因是自己的好朋友抄作业而不告诉老师 15%的同学平时脏话连篇 （ 1） 以上的调查结果哪些能促进你的成长？请简要分析（ 5分） （ 2） 以上的调查结果哪些是值得你反思的？结合材料谈谈我们应该如何改进（ 9分） 答案： (1) “主动向长辈问好，帮助做家务 ”这条能促进我的成长。因为这些同学做到了孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，是子女应尽的道德义务和法律义务。孝敬父母从什么一点一滴的小事做起 “同学在学习上你追我赶，互相帮助，学习气氛很浓 ”

14、这条能促进我的成长，因为这些同学正确处理了竞争与合作的关系。竞争与合作两者相互依存，在合作中竞争，在竞争中合作，最终实现 “双赢 ”在合作中竞争使集体更强大，个人进步更快。在竞争中合作，合作的约好，力量越强大 （ 2） 针对 “同学嫌父母唠叨，不耐烦甚至与父母顶嘴，争吵 ”我们应当做出正确对待父 母的关爱与教育，克服逆反心理。父母对我们的高期待和严要求是对我们的爱，我们要理解和体谅父母，积极与他们沟通 针对 “有极少数班干部因是自己的好朋友抄作业而不告诉老师。 ”我们应当正确认识到同学的交往要坚持原则，不能以牺牲原则为代价来维持友谊。 针对 “同学平时脏话连篇 ”，我们应当做到努力使自己的行为符合礼貌礼仪的要求。礼貌的基本要求也是我们必备的素质：语言文明，态度亲和，举止端庄。