2017年广东省广州市中考真题语文及答案解析.docx
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1、2017年 广 东 省 广 州 市 中 考 真 题 语 文一 、 ( 6小 题 , 20分 )1.下 列 词 语 中 , 每 对 划 线 字 读 音 全 都 相 同 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.重 现 /重 荷 差 使 /参 差 不 齐B.崎 岖 /畸 形 门 楣 /媚 上 欺 下C.撩 拨 /嘹 亮 踌 躇 /更 胜 一 筹D.较 量 /气 量 拮 据 /引 经 据 典解 析 : A.zhng/zhng, chi/c。 B.q/j, mi/mi; C.lio/lio, chu/chu; D.ing/ling,j/j。答 案 : C 2.下 列 词 语 中 , 没 有 错 别 字
2、的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.宽 恕 相 得 益 章 剽 悍 洗 耳 恭 听B.愕 然 无 可 质 疑 寒 噤 暗 然 失 色C.烦 燥 肃 然 起 敬 愧 怍 慷 概 淋 漓D.祷 告 迫 不 及 待 臃 肿 一 拍 即 合解 析 : A.相 得 益 章 一 一 相 得 益 彰 ; B.无 可 质 疑 一 一 无 可 置 疑 , 暗 然 失 色 一 一 黯 然 失 色 。 C.烦 燥 一 一 烦 躁 。答 案 : D3.依 次 填 入 下 列 句 子 横 线 处 的 词 语 , 最 恰 当 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )岭 南 艺 术 展 开 设 了 雕 塑 展 览 专 场
3、, 展 出 的 大 量 雕 塑 作 品 非 常 精 美 , 尤 其 是 木 雕 , 以 其_的 雕 刻 技 艺 吸 引 了 众 多 参 观 者 。 这 些 作 品 有 的 简 练 粗 放 , 有 的 _, 其 中 最为 突 出 的 是 “ 三 英 战 吕 布 ” 组 雕 , 人 物 _, 令 人 惊 叹 。 A.巧 夺 天 工 具 体 而 微 引 人 入 胜B.美 不 胜 收 精 雕 细 刻 引 人 入 胜C.巧 夺 天 工 精 雕 细 刻 惟 妙 惟 肖D.美 不 胜 收 具 体 而 微 惟 妙 惟 肖解 析 : 巧 夺 天 工 : 人 工 的 精 巧 胜 过 天 然 。 形 容 技 艺 十
4、 分 巧 妙 。 具 体 而 微 : 具 体 : 各 部 分 已 大体 具 备 ; 微 : 微 小 。 指 事 物 的 各 个 组 成 部 分 大 体 都 有 了 , 不 过 形 状 和 规 模 比 较 小 些 。 引 人 入胜 : 胜 : 胜 境 。 引 人 进 入 佳 境 。 现 多 用 来 指 风 景 或 文 艺 作 品 特 别 吸 引 人 。 胜 : 尽 。 美 好 的 东西 很 多 , 一 时 看 不 过 来 。 精 雕 细 刻 : 精 心 细 致 地 雕 刻 。 形 容 创 作 艺 术 品 时 的 苦 心 刻 a。 也 比喻 认 真 细 致 地 加 工 。 惟 妙 惟 描 写 或
5、模 仿 的 非 常 逼 真 。答 案 : C4.下 列 句 子 , 没 有 语 病 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.继 美 国 、 法 国 和 芬 兰 之 后 , 我 国 成 为 第 四 个 拥 有 “ 生 物 航 油 ” 自 主 研 发 技 术 的 国 家 。 B.为 了 提 高 同 学 们 的 语 文 素 养 , 我 校 团 委 今 年 积 极 开 展 了 “ 读 经 典 作 品 、 建 书 香 校 园 ” 。C.最 近 , 阿 尔 法 狗 于 围 棋 世 界 冠 军 柯 洁 的 对 战 , 连 胜 三 局 , 再 次 成 为 舆 论 关 注 的 焦 点 。D.相 关 专 家 呼
6、吁 尽 快 建 立 防 控 校 园 欺 凌 的 有 效 机 制 , 及 早 干 预 、 发 现 和 制 止 欺 凌 行 为 。解 析 : B.开 展 了 “ 读 经 典 作 品 , 建 书 香 校 园 ” , 缺 宾 语 。 C.“ 连 胜 三 局 ” , 表 意 不 明 。 D.“ 及早 干 预 、 发 现 和 制 止 ” 词 序 不 对 。 答 案 : A5.把 下 列 句 子 组 合 成 语 序 合 理 、 语 意 连 贯 的 一 段 语 , 最 恰 当 的 一 项 是 ( ) ( 3分 ) 每 个 人 都 有 自 己 控 制 意 义 的 不 同 能 力 和 不 同 程 度 也 表 明
7、每 个 人 都 拥 有 一 个 属 于 自 己 的 世 界 人 类 之 所 以 有 今 天 的 成 就 , 是 因 为 人 类 创 走 了 一 个 有 意 义 的 世 界 这 不 仅 构 成 了 世 界 的 多 样 性 实 际 上 却 是 由 古 往 今 来 的 每 个 人 分 别 构 成 的 而 这 个 有 意 义 的 世 界 , 表 面 上 看 是 人 类 共 有 的A. B. C. D. 解 析 : 第 六 句 “ 表 面 上 ” 和 第 五 句 “ 实 际 ” 是 衔 接 在 一 起 的 , 因 此 可 以 直 接 选 D选 项 。答 案 : D6.学 校 为 弘 扬 传 统 文 化
8、举 办 了 一 次 书 画 展 , 其 中 有 一 幅 丰 子 恺 的 画 ( 如 右 图 ) 特 别 引 人 注目 。 请 欣 赏 这 幅 画 , 并 按 要 求 作 答 。 ( 5分 ) ( 1) 请 描 述 画 面 主 要 内 容 。 ( 3 分 )答 案 : 天 空 中 挂 着 一 弯 残 月 , 在 田 岸 旁 两 棵 杨 柳 树 静 静 伫 立 , 柳 条 随 风 飘 荡 , 两 个 农 人 , 戴着 草 帽 , 在 田 间 劳 作 。 在 图 画 的 右 上 角 , 是 “ 杨 柳 岸 晓 风 残 月 ” 的 题 名 和 作 者 丰 子 恺 的 署 名 。( 2) 请 说 说 你
9、 对 这 幅 画 主 题 的 理 解 。 ( 2 分 )答 案 : 以 “ 杨 柳 岸 晓 风 残 月 ” 为 题 , 但 作 者 不 画 古 装 而 画 现 代 装 , 通 过 描 绘 残 月 夜 , 杨 柳 岸农 民 的 田 间 劳 作 , 体 现 了 农 民 的 辛 劳 , 表 现 了 丰 子 恺 对 普 通 民 众 的 关 心 。解 析 : 漫 画 描 述 题 应 该 注 意 将 整 个 画 面 呈 现 出 来 , 包 括 标 题 , 落 款 等 , 再 就 是 描 述 画 面 时 应该 采 取 一 定 的 顺 序 , 注 意 描 述 的 逻 辑 性 。7.古 诗 文 默 写 ( 10
10、 分 )( 1) 根 据 课 本 , 下 列 古 诗 文 默 写 正 确 的 两 项 是 ( ) ( 2 分 )A.风 住 尘 香 花 已 尽 , 欲 语 泪 先 流 。 物 是 人 非 事 事 休 , 日 晚 倦 梳 头 。B.夫 战 , 勇 气 也 。 一 鼓 作 气 , 再 而 衰 , 三 而 竭 。 C.飞 来 山 上 千 寻 塔 , 闻 说 鸡 鸣 见 日 生 。 不 畏 浮 云 遮 望 眼 , 自 缘 身 在 最 高 层 。 D.山 光 悦 鸟 性 , 潭 影 空 人 心 。 万 籁 此 都 寂 , 但 余 钟 磬 音 。E.何 处 无 月 ? 何 夜 无 竹 柏 ? 但 少 闲
11、人 如 吾 两 人 者 耳 。F.脱 我 战 时 袍 , 著 我 旧 时 裳 出 门 看 火 伴 , 火 伴 皆 惊 忙 。解 析 : A.风 住 尘 香 花 已 尽 , 日 晚 倦 梳 头 。 物 是 人 非 事 事 休 , 欲 语 泪 先 流 。 C.“ 生 ” 应 改 为 “ 升 ” 。E.何 夜 无 月 ? 何 处 无 竹 柏 ? “ 夜 ” 与 “ 处 ” 位 置 错 误 。 F.脱 我 战 时 袍 , 著 我 旧 时 裳 。 后 面 为“ 当 窗 理 云 鬓 , 对 镜 帖 花 黄 。 ”答 案 : B D( 2) 根 据 课 本 , 补 写 出 下 列 名 篇 名 句 中 的 空
12、 缺 部 分 。 ( 六 题 只 选 四 题 作 答 ) ( 4 分 ) 醉 翁 之 意 不 在 酒 , 。 ( 欧 阳 修 醉 翁 亭 记 ) , 双 袖 龙 钟 泪 不 干 。 ( 岑 参 逢 入 京 使 ) 人 生 自 古 谁 无 死 ? 。 ( 文 天 祥 过 零 丁 洋 ) 气 蒸 云 梦 泽 , 。 ( 孟 浩 然 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 ) , 无 案 牍 之 劳 形 。 ( 刘 禹 锡 陋 室 铭 ) , 斜 晖 脉 脉 水 悠 悠 ( 温 庭 筠 望 江 南 )解 析 : 本 题 考 查 名 篇 名 句 的 默 写 能 力 。答 案 : 在 乎 山 水 之 间 也 故
13、 园 东 望 路 漫 漫 留 取 丹 心 照 汗 青 波 撼 岳 阳 城 无 丝 竹 之乱 耳 过 尽 千 帆 皆 不 是( 3) 根 据 语 境 , 在 横 线 上 填 入 最 恰 当 的 古 寺 词 名 句 。 ( 4分 )( 说 明 : 本 题 有 2 分 附 加 题 , 加 分 后 第 7 小 题 不 超 过 10 分 。 )古 代 文 人 墨 客 常 借 “ 禽 鸟 ” 这 一 意 象 来 传 情 达 意 。 李 商 隐 在 无 题 中 , 用 青 鸟 传 情 表达 对 爱 人 的 牵 挂 : “ 蓬 山 此 去 无 多 路 , 青 鸟 殷 勤 为 探 看 。 ” 王 湾 在 次 北
14、 固 山 下 中 , 用 雁 儿送 信 抒 发 对 家 乡 的 思 念 : , 。 ” 刘 禹 锡 在 秋 词 中 , 用 鹤 儿 冲 天 展现 对 生 活 的 乐 观 : , 。 ”解 析 : 本 题 考 查 名 篇 名 句 的 默 写 能 力 。 答 案 : 乡 书 何 处 达 , 归 雁 洛 阳 边 。 晴 空 一 鹤 排 云 上 , 便 引 诗 情 到 碧 霄 。8.根 据 课 本 , 解 释 下 面 句 子 中 划 线 词 的 意 义 。 ( 5分 )( 1) 两 股 战 战 , 几 欲 先 走 ( 口 技 )( 2) 佛 印 绝 类 弥 勒 ( 核 舟 记 )( 3) 食 之 不
15、能 尽 其 材 ( 马 说 )( 4) 先 帝 不 以 臣 卑 鄙 ( 出 师 表 )( 5) 人 恒 过 然 后 能 改 ( 生 于 忧 患 死 于 安 乐 )解 析 : 本 题 考 查 对 词 语 的 理 解 能 力 。答 案 : ( 1) 股 : 大 腿 。 ( 2) 类 : 像 。 ( 3) 食 : 通 “ 饲 ” , 喂 。 ( 4) 卑 鄙 : 身 份 低 微 , 见 识 短浅 。 ( 5) 过 : 犯 错 误 。 第 二 部 分 阅 读 与 鉴 赏 ( 共 55 分 ) 三 、 ( 4小 题 , 15分 )阅 读 下 面 的 文 段 , 完 成 问 题 。 ( 10分 ) 桃 花
16、 源 记陶 渊 明晋 太 元 中 , 武 陵 人 捕 鱼 为 业 。 缘 溪 行 , 忘 路 之 远 近 。 忽 逢 桃 花 林 , 夹 岸 数 百 步 , 中 无 杂 树 , 芳 草 鲜 美 , 落 英 缤 纷 , 渔 人 甚 异 之 。 复 前 行 , 欲 穷 其 林 。林 尽 水 源 , 便 得 一 山 , 山 有 小 口 , 仿 佛 若 有 光 。 便 舍 船 , 从 口 入 。 初 极 狭 , 才 通 人 。 复行 数 十 步 , 豁 然 开 朗 。 土 地 平 旷 , 屋 舍 俨 然 , 有 良 田 美 池 桑 竹 之 属 。 阡 陌 交 通 , 鸡 犬 相 闻 。其 中 往 来
17、种 作 , 男 女 衣 着 , 悉 如 外 人 。 黄 发 垂 髫 , 并 怡 然 自 乐 。见 渔 人 , 乃 大 惊 , 问 所 从 来 。 具 答 之 。 便 要 还 家 , 设 酒 杀 鸡 作 食 。 村 中 闻 有 此 人 , 咸 来问 讯 。 自 云 先 世 避 秦 时 乱 , 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 , 不 复 出 焉 , 遂 与 外 人 间 隔 。 问 今 是 何 世 ,乃 不 知 有 汉 , 无 论 魏 晋 。 此 人 一 一 为 具 言 所 闻 , 皆 叹 惋 。 余 人 各 复 延 至 其 家 , 皆 出 酒 食 。 停数 日 , 辞 去 。 此 中 人 语
18、云 : “ 不 足 为 外 人 道 也 。 ”既 出 , 得 其 船 , 便 扶 向 路 , 处 处 志 之 。 及 郡 下 , 诣 太 守 , 说 如 此 。 太 守 即 遣 人 随 其 往 ,寻 向 所 志 , 遂 迷 , 不 复 得 路 。南 阳 刘 子 骥 , 高 尚 士 也 , 闻 之 , 欣 然 规 往 。 未 果 , 寻 病 终 , 后 遂 无 问 津 者 。( 节 选 自 诸 葛 亮 出 师 表 ) 9.下 列 句 子 中 , 划 线 词 的 意 义 相 同 的 一 组 是 ( ) ( 3 分 )A.欲 穷 其 林 所 识 穷 乏 者 得 我 与B.悉 如 外 人 悉 以 咨
19、之C.停 数 日 , 辞 去 蒙 辞 以 军 中 多 务D.未 果 , 寻 病 终 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民解 析 : B.悉 : 都 。 A.穷 : 穷 尽 ; 贫 困 。 C.辞 : 告 别 , 告 辞 ; 推 辞 。 D.寻 : 不 久 ; 寻 找 。答 案 : B10.把 “ 自 云 先 世 避 秦 时 乱 , 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 不 复 出 焉 ” 翻 译 成 现 代 汉 语 。 ( 3 分 )解 析 : 本 题 考 查 对 句 子 的 翻 译 能 力 。答 案 : ( 他 们 ) 自 己 说 ( 他 们 的 ) 祖 先 为 了 躲 避 秦 朝 时 候 的
20、战 乱 , 带 着 妻 子 和 儿 女 来 到 这 个与 世 隔 绝 的 地 方 。 11.下 列 对 文 段 内 容 的 理 解 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 4分 )A.渔 人 因 迷 路 误 入 桃 花 源 , 出 来 时 在 路 上 处 处 做 好 了 标 记 , 但 当 地 和 太 守 一 起 再 次 寻 访 桃 源时 , 还 是 失 败 了 。B.桃 源 人 避 世 而 居 , 过 着 自 给 自 足 的 生 活 , 他 们 淳 朴 热 情 , 对 外 面 的 世 界 很 好 奇 , 却 不 希望 生 活 被 打 扰 。C.刘 子 骥 是 南 阳 人 , 听 说 此
21、事 后 , 也 计 划 前 往 探 寻 , 但 最 终 没 有 实 现 。 这 一 段 叙 述 使 故 事 更显 得 亦 真 亦 幻 。D.陶 渊 明 虚 构 了 一 个 世 外 桃 源 , 寄 托 了 他 的 美 好 理 想 , 也 表 达 了 他 追 寻 理 想 社 会 而 不 得 的 无可 奈 何 之 情 。解 析 : 渔 人 不 是 因 为 迷 路 误 入 桃 花 源 , 而 是 发 现 芳 草 鲜 美 、 落 英 缤 纷 觉 得 很 好 奇 , “ 欲 穷 其林 。 ” 而 且 ,根 据 “ 太 守 即 遣 人 随 其 往 ” 可 以 知 道 , 太 守 并 没 有 亲 自 去 找
22、桃 花 源 。答 案 : A 阅 读 下 面 这 首 古 诗 , 然 后 回 答 问 题 。 ( 5分 )水 送 杜 少 府 之 任 蜀 州王 勃城 阙 辅 三 秦 , 风 烟 望 五 津 。 与 君 离 别 意 , 同 是 宦 游 人 。海 内 存 知 己 , 天 涯 若 比 邻 。 无 为 在 歧 路 , 儿 女 共 沾 巾 。 12.诗 中 的 “ 宦 游 ” “ 无 为 ” 是 什 么 意 思 ? 请 选 择 一 个 回 答 。 ( 2分 )解 析 : 本 题 考 查 对 词 语 的 理 解 能 力 。答 案 : 宦 游 : 出 外 做 官 。 无 为 : 无 须 , 不 必 。13.
23、“ 海 内 存 知 己 , 天 涯 若 比 邻 ” 表 现 了 诗 人 怎 样 的 情 怀 ? 请 简 要 分 析 。 ( 3分 )解 析 : 本 题 考 查 对 诗 歌 蕴 含 感 情 的 鉴 赏 能 力 。答 案 : 四 海 之 内 只 要 有 知 己 朋 友 , 即 使 远 在 天 边 , 也 感 觉 像 邻 居 一 样 近 。 表 达 了 诗 人 对 朋 友的 劝 勉 , 即 使 身 在 天 涯 , 只 要 心 意 相 通 , 仍 像 在 身 边 , 表 达 了 诗 人 的 乐 观 精 神 。四 、 ( 10小 题 , 40 分 )( 一 ) 阅 读 下 面 文 字 , 完 成 问 题
24、 。 ( 18分 )书 院 、 祠 堂 还 是 合 族 祠 ? 广 州 陈 氏 书 院 又 名 陈 家 祠 , 建 成 于 清 光 绪 十 九 年 ( 1893年 ) 。 关 于 陈 氏 书 院 的 性 质 和 功 能 , 人 们 往 往 会 简 单 地 从 字 面 上 理 解 , 认 为 它 既 是 陈 氏 子 弟 读 书 的 书 院 , 又 是 他 们 供 奉 祖先 的 祠 堂 。 事 实 上 , 陈 氏 书 院 既 没 有 传 统 书 院 的 功 能 , 也 不 同 于 明 清 时 期 在 华 南 地 区 广 泛存 在 的 宗 族 祠 堂 , 它 是 清 末 广 东 各 县 陈 氏 宗
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