2015届福建龙岩市上杭县官庄民族中学九年级上期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc
《2015届福建龙岩市上杭县官庄民族中学九年级上期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届福建龙岩市上杭县官庄民族中学九年级上期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc(11页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2015届福建龙岩市上杭县官庄民族中学九年级上期第一次月考历史试卷与答案(带解析) 选择题 古代人类文明与河流息息相关,尼罗河流域孕育的文明古国是 A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古中国 答案: A 试题分析:本题主要考查四大文明古国与孕育该文明的流域的对应关系。选项按文明产生的时间先后排列,其与河流的对应关系是:尼罗河流域 - 埃及文明;两河流域 - 巴比伦文明 (西亚文明 );印度河流域 - 印度文明;黄河流域 - 中国文明。故选 A。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 西游记描写了唐僧师徒四人历尽千辛万苦去西天取经的故事。其中的“西天 ”与 “经 ”
2、,实际上是指 A古两河流域,佛经 B古印度,佛经 C古印度,圣经 D古罗马,古兰经 答案: B 试题分析:本题主要考查佛教的发源地和经典。佛教发源于古印度,公元前后传入我国中原地区。由于它的教义一方面有利于统治者麻痹劳动人民,另一方面也给广大贫苦人民还来精神上的寄托,所以在我国也广为流传,对我国文化影响极大。西游记中的描写就是唐朝贞观初年,高僧玄奘前往天竺(印度)取经,贞观末年,携带大量佛经回到长安的故事。故选 B。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化(一) 萨克森伯爵每周日都去教堂做礼拜或祈祷,聆听牧师讲解圣经,向上帝忏悔。他所信仰的宗教是 A佛教 B伊斯
3、兰教 C基督教 D道教 答案: C 试题分析:本题主要考查基督教的知识。圣经是基督教的经典,星期日去教堂做礼拜、牧师、圣经、上帝都是基督教特有的,因此,萨克森伯爵信仰的宗教是基督教。故选 C。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化(一) 在 2003年美国攻打伊拉克的战争中,唯一没有被毁灭的建筑是清真寺,因为这种建筑与哪一宗教有关 A佛教 B伊斯兰教 C基督教 D道教 答案: B 试题分析:本题主要考查伊斯兰教的知识。清真寺是伊斯兰教徒举行宗教仪式、学习宗教知识的地方。不同的地区,其建筑风格有所不同,比较常见的有圆形拱顶的正殿和尖塔式的宣礼楼等。清真寺是伊斯兰教
4、的特有建筑。故选 B。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化(一) 下列不是 10世纪开始西欧城市重新兴起的历史意义的一项是 A城市的商品经济对封建制度起着瓦解作用 B城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身 C新的世俗生活观念逐渐形成为以后出现的文艺复兴奠定了基础 D市民争取城市自治权与封建主展开了尖锐的斗争 答案: D 试题分析:本题主要考查西欧城市重新兴起的历史意义。经济方面,城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。政治方面,那些拥有自由和自治权利的城市,成为新的政治实体,它们与王权联合,共同对付大贵族。城市里的市民阶级不断发展壮大,成
5、为近代资产阶级的前身。思想文化方面,伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。而市民争取城市自治权与封建主展开了尖锐的斗争不属于意义。故选 D。 考点:人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古欧洲社会 “给我一个支点,我将撬动整个地球 ”。这是古代科学家阿基米德的话,这实际上反映的是 A杠杆定律 B浮力定律 C勾股定理 D安培定则 答案: A 试题分析:本题主要考查阿基米德的贡献。古希腊的阿基米德是一位杰出的科学家,以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。他的这句名言,实际上反映的是杠杆定律,体现了科学就是力量的
6、道理。故选 A。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化(二) 古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是 A人类最早居住的地区 B创造了人类最早的文字 C最先由原始社会进入奴隶社会 D对人类文化贡献最大 答案: C 试题分析:本题主要考查学生的理解能力。文字是文明的标志之一,但并非文明的本质。人类产生文明的根本标志是从原始社会进入奴隶社会。古埃及、巴比伦、印度和中国之所以成为世界四大文明古国,主要在于他们最早进入奴隶社会。故选 C。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 人们习惯把埃及称为 “金字塔的国度。 ”金
7、 字塔的用途是 A教堂 B陵墓 C神庙 D寺院 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对基础知识的掌握。古埃及国王自称是神的化身,他们死后被制成木乃伊葬入金字塔,也只有国王才能制造金字塔这样的陵墓。因此,陵墓金字塔是古埃及国王权力的象征。故选 B。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 关于马可 波罗行纪的叙述,不正确的是 A记述了元朝社会的发展状况 B反映了当时中国等地的贫穷、落后情况 C记述了在东方的经历和见闻 D激起了欧洲人对东方的向往 答案: B 试题分析:本题主要考查马可 波罗行纪的内容和意义。马可 波罗在元世祖时来到中国游历,认真考察,足迹遍布大江南
8、北。马可 波罗行纪一书记述了他在东方的经历和见闻,把东方描写成黄金遍地、香料盈野的富有地方,激起了欧洲人对东方的向往。故选 B。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 12世纪的一些西欧城市 (例如琅城 )与当时中国城市最大的不同是 A商品经济发达 B规模大、规划科学 C拥有自治权 D靠近河流、交通发达 答案: C 试题分析:本题主要考查西欧重新兴起的城市的特点。当时的西欧城市多兴起于交通便利、相对安全的地方。但城市规模不大,房屋低矮、街道狭窄、纵横交错。有些手工业者还兼营农牧。而同时期我国宋代的城市规划科学、人口众多,规模大得多。但随着商品经济的发展,西欧一
9、些城市里的市民展开了与封建主的斗争,取得城市自治权。这在我国封建社会时期是不可能出现的情况。故选 C。 考点:人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 中古欧洲社会 古希腊历史学家希罗多德称 “埃及是尼罗河的馈赠 ”,这句话的意思说: A尼罗河哺育了古埃及文明 B尼罗河流域是古埃及的势力范围 C古埃及人把尼罗河治理得很好 D有了古埃及文明就有了尼罗河 答案: A 试题分析:本题主要考查学生的理解能力。尼罗河自南到北贯穿埃及,流入地中海,每年定期泛滥,泛滥期间洪水为害,往往给居民的生命财产造成损失,但它又给埃及人带来很大的好处,为农业作物的种植提供了极好的条件。它使久旱的农田得到充分灌溉,河水
10、把上游的泥土和植物残骸夹带下来,等洪水消退后,留下一层肥沃的淤泥,等于给农田普遍地施了一次肥。可以说,是尼罗河孕育了埃及文明,所以希罗多德才会说 “埃及是尼罗河的馈赠 ”。故 选 A。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 我们日常生活中经常用到 0 9这十个记数符号,它们的发明人是 A古代埃及人 B古代希腊人 C古代印度人 D古代阿拉伯人 答案: C 试题分析:本题主要考查阿拉伯数字的发明者。阿拉伯数字是世界最通用的数字,其发明者是古印度人。最初,古印度人用梵文字头表示数字,创造了从 0到 9十个字的计数法。阿拉伯学会了这一方法,对它加以改造。 12世纪时,这
11、一简便的计数法经阿拉伯人传到欧洲,被称为 “阿拉伯数字 ”。故选 C。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 东西方文化交流的使者 伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区: A金字塔 B佛教 C汉谟拉比法典 D民主政治 答案: C 试题分析:本题主要考查四大文明古国的文明成果。四大文明古国创造了辉煌的文明成果,其代表主要有:埃及文明 金字塔、狮身人面像;两河流域文明汉谟拉比法典;印度文明 种姓制度;中国文明 青铜器、分封制等。故选 C。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 下面四张图片上的建筑属于世界三大宗教的是:
12、A B C D 答案: A 试题分析:本题主要考查世界三大宗教的基本常识。世界三大教是佛教、基督教、伊斯兰教。它们有特色的建筑分别是大雄宝殿、天主教堂、清真寺。而老君就是指太上老君,被当时道教的创始人张陵尊称为教主。道教是我国土生土长的宗教,不属于世界三大宗教。故选 A。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化(一) 你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影阿育王吗 阿育王的身份是“刹帝利 ”。和 “刹帝利 ”有关的制度是 A等级制度 B分封制度 C民族分化制度 D种姓制度 答案: D 试题分析:本题主要考查古印度种姓制度的知识。根据古印度种姓制度的划分,社会分为四
13、个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。其中 “刹帝利 ”包含的社会阶层有国王、武士、官吏,即世俗统治者。阿育王是公元前 3世纪时古印度国王,其身份就是 “刹帝利 ”。和此有关的制度就是 “种姓制度。故选 D。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮 北京 2008年奥运会的奥运火种来自西方文明的发源地。西方文明的发源地指的是 A古埃及 B古希腊 C古罗马 D古巴比伦 答案: B 试题分析:本题主要考查西方文明的发源地。公元前 2000年左右,希腊早期文明 爱琴文明出现。到公元前 8世纪时,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。雅
14、典在伯利克里当政时,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,被视为是西方民主政治之源。后来,希腊文明被罗马所继承,并随着罗马帝国的扩张而传播,所以古希腊是西方文明的源头。故选 B。 考点:人教新课标九年级上 册 人类文明的开端 西方文明之源 2005年 10月 9日,中国国务院新闻办公室发表了中国的民主政治建设白皮书介绍了中国民主政治建设的情况。在古代曾经达到了西方世界民主政治高峰的是 A雅典 B斯巴达 C罗马 D波斯 答案: A 试题分析:本题主要考查古希腊的雅典民主政治。公元前 8世纪时,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。公元前 5世纪后半期,雅典在伯利
15、克里当政时,进行改革,扩大公民权利,鼓励学术研究等,使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,被视为是西方民主政治之源。故选 A。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 “沧浪之中有倭人,大小数百国 ”,第一次统一这 “大小数百国 ”的是 A高丽 B琉球 C中国 D大和 答案: D 试题分析:本题主要考查日本统一的史实。我国古书上把今天的日本称为 “倭 ”。本题的关键词是 “倭人 ”,据此判断题干的意思就是要求回答最早统一日本的是谁。 5世纪时, 当时兴起于本州中部的奴隶制国家大和,经过不断征服扩张,统一了日本。故选 D。 考点:人教新课标九年
16、级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立 只要一提起马拉松就让人联想起毅力和耐力。你知道马拉松长跑的历史渊源与哪个国家有关吗 A古代巴比伦 B古代罗马 C古希腊 D亚历山大帝国 答案: C 试题分析:本题主要考查马拉松长跑的起源。公元前 490年,波斯帝国远征希腊,雅典军队在马拉松平原英勇迎战,并以巧取胜。获胜后的雅典人派战士菲迪皮茨返回报捷。他返回雅典后只向雅典人呼喊了 “雅典得救了 ”一句话就倒地而亡。后来,人们为了纪念这位英雄,设立了马拉松长跑这个体育项目。因此,马拉松长跑与希波战争有关,故选 C。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代世界的战争与征服 古代亚欧
17、人的文明整合大多是通过武力的冲撞、武力的征伐得以实现的,与第一个地跨欧亚非三洲帝国的建立有关的征战是 A希波战争 B亚历山大大帝东征 C罗马帝国的扩张 D十字军 东侵 答案: A 试题分析:本题主要考查古代地跨欧亚非的大帝国。古代地跨欧亚非的大帝国一共有六个:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。其中建立最早是波斯帝国,约在公元前 6世纪时成为地跨欧亚非三洲的帝国。故选 A。 考点:人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代世界的战争与征服 综合题 填表并回答问题 (12分 ): 文明名称 出现时间 出现地点 成就代表 古埃及 前 3500年 尼罗河
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 福建 龙岩市 上杭 县官 民族 中学 九年级 上期 第一次 月考 历史 试卷 答案 解析
