2015届江苏启东市滨海实验学校共同体九年级上学期第一次质检政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届江苏启东市滨海实验学校共同体九年级上学期第一次质检政治试卷与答案（带解析） 单选题 一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它，它都不听，一天，当海上起风时，它猛地跃出了海洋。可它一探头，就瞬间消失了，这则寓言说明（ ） A个人离不开集体 B集体需要成员团结合作 C集体离不开个人 D集体必须有共同的目标 答案： A 试题分析：个人与集体的关系：个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。题文中一滴水离开大海瞬间消失了，说明个人离不开集体。因此答案：选 A。其它选项BCD说法在题文中都没有体现。 考点：本题主要考查

2、理解个人与集体的关系。 下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较 : 科技研发投人占 GDP比重对国外技术依赖程度 科技进步对经济发展的贡献率 中国 1. 4% 50% 40% 创新型国家 2. 0% 30% 70% 上述材料启示，我国要建设成为创新型国家必须（ ） 加大对科技研发的投入力度 提高科技对经济增长的贡献率 提高自主创新能力 加大引进国外先进技术的力度 A. B. C. D. 答案： A 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中选项 加大引进国外先进技术的力度，说法错误。因为真正的高科技是买不来的，实现创新关键靠自力更生，提高自主创新能力。因此答案：选 A。 考点：本题主要考

3、查建设创新型国家的做法。 “如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。 ”这句话说明（ ） A挫折的消极作用是主 要的 B挫折的积极作用是主要的 C要成功，就要拒绝失败 D在成功的道路上，要积极对待挫折 答案： D 试题分析：失败会给人挫败感，但失败是成功之母，如果能够正视失败，分析失败的原因，并且想办法取得成功，这是从失败中汲取经验教训，为成功积累经验，故要取得成功，需要正确对待挫折， D正确；挫折的积极作用还是消极作用占据主要方面要具体分析，不能一概而论， AB说法错误； C说法错误，成功的道路不可能是一帆风顺的。 考点：本题主要考查正确认识挫折的作用。 “改变的是潮流，不变的是传承 ”，春

4、晚的这句解说词，对建设中国特色社会主义先进文化的启示是（ ） A必须有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收外来文化 B必须弘扬和培育以自强不息为核心的中华民族精神 C必须继承和发扬中华民族的优秀文化传统 D必须积极吸收一切世界文化成果，并在实践中不断创新 答案： C 试题分析：题文中不变的是传承启示我们要继承和发展中华文化的先进文化，因此答案：选 C。选项 A说法在题文中没有体现出来，没有说到外来文化。选项 B说法本身错误，民族精神的核心是爱国主义。选项 D说法太绝对与事实不符，不是吸收一切世界文化，是吸收优秀的文化成果。 考点：本题主要考查弘扬中华民族文化的做法。 某市在对中学生关于文化认同的调

5、查中获得有关信息（见图）。该图信息告诉我们 （ ） A增强青少年的民族文化认同感已刻不容缓 B对外来文化要加以辨别，取其精华，去其糟粕 C文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 D外来文化不利于青少年成长，要坚决抵制 答案： A 试题分析：随着改革开放的深入，一些外来文化占领了青少年的思想。中华文化源远流长，是世界文化中的一朵奇葩，作为青少年，应该继承和发扬我国优秀传统文化，吸收和利用世界优秀文化成果。要达到这一目的，国家要大力加强传统文化教育，占领思想教育阵地。应该选 A。 考点：本题主要考查正确认识民族文化的认同感。 在救灾现场、大赛赛场，志愿者成为一道不可或缺风景线。志愿者无私奉献（

6、 ） 是宪法和法律规定公民必须履行的法定义务 体现了志愿者主动亲近社会，自觉服务社会 说明道德义务是法律要求我们做的，我们必须去做 说明公民 要自觉承担对他人、对社会的道德责任和道德义务 A B C D 答案： D 试题分析：题文中志愿者是无私奉献精神，是高尚品德素质的体现。因此不属于我国法律规定的义务，也不法律的要求，因此选项 错误。所以答案：选D。 考点：本题主要考查理解志愿者行为的意义。 亲近社会、服务社会，首先必须 （ ） A克服对社会的冷漠情绪和 “看客 ”现象 B明确自己对社会、国家应尽的职责和义务 C自觉履行自己的工作职责和法定义务 D从关注时事政治做起 答案： C 试题分析：根

7、据教材知识，青少年亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查亲近社会、服务社会的做法。 2013年 12月，中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，将 24 字核心价值观分成三个层面。公民个人层面的价值准则是（ ） A富强、民主、文明、和谐 B爱国、敬业、诚信、友善 C自由、平等、公正、法治 D民主、自由、文明、博爱 答案： B 试题分析：关于培育和践行社会主义核心价值观的意见指出 :“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信

8、、友善是公民个人层面的价值准则。 ”因此答案：选B。 考点：本题主要考查社会主义核心价值观的含义。 某校举办 “科技创新周 ”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。对中学生参加此项活动认识错误的是 （ ） A有利于把自己培养成创新型人才 B有利于培养创新精神和实践能力 C会耽误学习的时间，影响学习成绩 D有利于培养科学精神，掌握科学方法 答案： C 试题分析：题文中学校举办 “科技创新活动 ”是为了培 养学生的创新能力，使学生学到更多的知识，并不会影响学习的学习成绩。因此选项 C会耽误学习的时间，影响学习成绩，说法是错误的。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查正确认识培养创新能力的意义。 “

9、每人前进一小步，社会前进一大步 ”，这句公益广告语主要告诉我们（ ） A个人的生存和发展离不开社会 B积极关心社会是现代人应有的品质 C任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 D个人总是生活在一定的社会关系中 答案： C 试题分析：集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。题文中这句公益广告，说明任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。因此答案：选 C。其它选项在题文中没有体现出来。 考点：本题主要考查正确认识个人与社会的关系。 承担责任，最重要的是 （ ） A承担国家责任和社会责任 B自己对自己负责 C遵守校纪、勤奋学习 D履行家庭责任 答案： A 试题分

10、析：根据教材知识，积极承担社会责任，不仅仅是道德和法律的要求，其实也应该是我们每个社会成员的内心需要。故承担责任，最重要的是承担国家和社会责任，因此答案：选 A。 BCD是从自己、学校、家庭这些小的方面尽到自己的责任，与国家社会相比，最重要的责任应该着眼于大处。 考点：本题主要考查承担责任的做法。 “是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。 ”它阐明的道理是（ ） A挫折对人具有双重影响 B挫折会给人打击，带来损失和痛苦 C只要经历挫折就一定能够成功 D挫折也是财富 答案 ： D 试题分析：题文中 “是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。 ”它

11、阐明的道理是挫折也是财富，经历挫折不一定能够成功，故本题选 D。选项 ABC说法在题文中没有体现。 考点：本题主要考查正确认识挫折的意义。 据深圳商报消息：中国社会由 “柴米油盐酱醋茶 ”的开门七件事上升为八件事。这开门第八件事就是手机，据统计中国手机用户已超过 8亿，真正进入了千家万户。从七件事到八件事的变化过程中，我们可以感受到（ ） 我国社会主义现代化建设取得了巨大成就 人们的民主意识不断增强，文化生活日益丰富 人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化 我国实现全面建设小康社会的目标 A B C D 答案： B 试题分析：题文中手机进入千家万户，说明人民生活水平提高了，手机的进入也使人们

12、的生活方式发生变化，因此答案：选 B。选项 民主意识，在题文中没有体现出来。选项 说法本身错误，我国还没有实现全面小康社会目标。 考点：本题主要考查正确认识人民生活水平的提高。 下面对青少年学生关注时事意义说法不正确的是（ ） A有助于了解社会，了解世界 ,拓宽视野，增长知识 B增强关心社会、热爱祖国的情感 C避免违法犯罪 D提高观察问题、分析问题、辨别是非的能力 答案： C 试题分析：题文中青少年学生关注时事新闻，有助于学生了解社会，关心社会，增强爱国主义情感，提升明辨是非的能力等。但不能避免违法犯罪。因此选项C.避免违法犯罪，说法与事实不符。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查理解青少年

13、学生关注时事的意义。 漫画感受不同反映我国在构建和谐社会中存在什么问题 （ ） A人口过多 B资源短缺 C环境恶化 D贫富差距过大 答案： D 试题分析：题文中感受不大，从漫画中可以看出高收入、中等收入、和低收入者以及物价水平，可以看出我国存在贫富差距，其它高收入和低收入差距过大，因此答案：选 D。选项 ABC说法在漫画中没有体现出来，因此不选。 考点：本题主要考查正确认识我国贫富差距的现象。 探究题 （ 7分）实践探究题 2013年 2月 22日，教育部党组下发通知，要求在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦 ”主题教育活动。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，请你参与进来。 （ 1）【策划

14、活动】请你围绕主题策划两个活动。（ 2分） （ 2）【收集材料】同学们为探 究怎样实现中国梦搜集了材料 实现中国梦需要铸就 “民族魂 ”。民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了 “位卑未敢忘忧国 ”的理想、 “和为贵 ”的胸怀、 “勤为径 ”的品格、 “舍生取义 ”的情操、 “吾将上下而求索 ”的锐气等，这些正是民族魂的写照。 结合材料分析，实现中国梦需要铸就什么样的 “民族魂 ”。（ 2分） （ 3）【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。（ 3分） 答案：（ 1）主题宣讲、摄影大赛、演讲比赛

15、等等（ 2分，只要是具体的 活动形式即可得分） （ 2）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（ 2分，没有爱国主义核心的扣一分） （ 3） 在挫折中要迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机和良策； 要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，以正确的方法战胜挫折， 增强自己的耐挫力； 克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新（每点 1分任意 3点得满分） 试题分析：（ 1）题文中材料是开展主题教育活动，可结合自己能做的活动方式回答。如主题宣讲、摄影大赛、演讲比赛等。 （ 2）根据教材知识，民族精神是民族的灵魂 ，因此回答民族精神的含义：根据教材知识，中华民族形

16、成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （ 3）根据教材知识，回答克服挫折的做法。怎样正确对待挫折？ 在挫折中要迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机和良策； 要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，以正确的方法战胜挫折，增强自己的耐挫力； 克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新；等。 考点：本题主要考查弘扬民族精神的方式和克服挫折的正确做法。 （ 7分） 生活在线：小明的一些生活片段 片段一：中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻，同时他还积极响应网上 “爱心邮包 ”的号召，在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网络上

17、的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。 结合九年级第一单元知识思考小明身上有哪些优秀品质？（答案：至少 4点 ,共4分） 片段二：小明初二时成绩一直不错，但从开学到现在，他的心情逐渐不好起来。因为妈妈和老师总说，九年级是非常重要的一年，应该抓紧时间好好学习，将来在中考时才能考上重点高中。以至于最近的半个多月，小明每天晚上忙到 12点，白天强打精神听 课，一到考试就经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象，学习成绩每况愈下。小明痛苦不已，最近经常有大哭一场的冲动，还时常发脾气。 （ 2）结合材料思考：小明应该如何做才能从容面对九年级的学习？（ 4分） 答案：（ 1）关心社会发展 ;富有社会责任

18、感（勇于承担责任）；善于明辨是非；乐于奉献；遵守社会公德 ；亲近社会服务社会（一点 1分，共 4分） （ 2）小明应该理智面对学习中的压力与挫折，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法克服过度的考试焦虑（ 2分）要用良好的心态、浓厚的兴趣、科学的方法，刻苦学习 ，善于学习。 试题分析：（ 1）题文中小明上网浏览新闻，说明他关心社会发展。向贫困山区捐赠物品，说明他富有社会责任感，能够积极承担社会责任、无私奉献、乐于助人等。他不浏览黄色信息，还提出治理建议，说明他能够明辨是非，自觉抵制不良诱惑，遵守社会公德，服务社会、奉献社会等。 （ 2）小明每天晚上学习到 12点，说明他

19、没有正确处理好学习压力。一到考试就紧张，说明他有考试焦虑现象。他经常发脾气，说明他没有正确对待挫折。因此他因此理智地面对学生的压力与挫折，根据自己的学习情况，调整学习计划，放松心态，克服过度的考试焦虑，努 力学习，掌握属于自己的学习方式，培养好的学习习惯等。 考点：（ 1）本题主要考查理解优秀品质。 （ 2）面对学习压力与挫折的正确做法。 感悟、体验、行动（ 5分） “如果把爱迪生忽然请回来，在 21世纪生活一星期，什么是爱迪生最新奇的？ ”某中学九年级（ 2）班借此话题展开了一次别开生面的主题班会，请你参与其中并结合所学知识，回答下列问题： 【迎接 “微 ”时代】 （ 1）随着 “微 ”时代

20、的发展很多公民通过微博反映当前的国家建设中出现问题，并给国家建设提出建议等等这说明什么？（ 1分） 【推进 “云 ”技术】 同学们了解到： 在我国，从互联网到物联网，从智能安防到智能电网，从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。 青少年为什么要通过 “勇于创新 ”来定义自己的青春？（ 4分） 答案：（ 1）这说明随着社会的发展公民的民主意识增强（公民积极参与政治生活也可得分 1分） （ 2）勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。创新可以发掘潜能，造就有用人才；可以激发创造热情，督促珍惜时间和生命。（ 2分）创新是一个民族的灵魂，是一个国家

21、兴旺发达的不竭动力，是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的强大力量。（ 2分） 试题分析：（ 1）题文中随着 “微 ”时代的发展很多公民通过微博反映当前的国家建设中出现问题，并给国家建设提出建议等，属于公民的政治生活，说明公民的民主政治意识增强，积极参与政治生活。 （ 2）根据题文中问题强调了创新的重要生。根据教材知识回答，对个人的意义：开拓进取，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和 挫折的必由之路。对社会的意义：创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。全社会、全民族的创新精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。 考点：（ 1）本题主要考查理解公民的民主意识。 （ 2）正确认识创新的重要性。