2014年福建省福州市连江明智学校七年级生物下册第七章测试卷与答案（带解析）.doc

《2014年福建省福州市连江明智学校七年级生物下册第七章测试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年福建省福州市连江明智学校七年级生物下册第七章测试卷与答案（带解析）.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2014年福建省福州市连江明智学校七年级生物下册第七章测试卷与答案（带解析） 选择题 下列人类活动对环境有积极影响的是 （ ） A植树造林 B废水排放 C木材加工 D填海造田 答案： A 试题分析：植树造林可以提高地球植被的面积，大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失：每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器，植树造林能够提高大气的氧含量，森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用，植物的蒸腾作用能够增加大气湿度，增加降雨量，废水排放会污染环境，填海造田会破坏自然的生态环境；木材加工会导致森林植被的破坏，故选 A。 考点：本题考查的是保护植被的意义。 如图，我国南方某

2、些地区引入一种叫 “水葫芦 ”的植物，没想到泛滥成灾，主要的原因是 （ ） A没有天敌 B气候适宜 C繁殖力强 D以上原因都存在 答案： A 试题分析：水葫芦繁殖速度极快，生长时会消耗大量溶解氧，大量的水葫芦覆盖河面，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长，由于繁殖迅速，又几乎没有竞争对手和天敌，在我国南方江河湖泊中发展迅速，成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种，故选 A。 考点：本题考查的是威胁生物多样性的原因，解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。 目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是： （ ） A长年的水旱灾害 B臭氧层空洞 C人口过度增长 D野生动植物死亡 答案：

3、C 试题分析：随着人口的过渡增长，人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降，不利于生态系统的稳定，可见环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是人口的过度增长，故选 C。 考点：本题考查的是人口增长与生态系统的关系。 发电厂可以利用煤、 天然气、核能发电，这三种原料中最容易引发酸雨的是（ ） A天然气 B煤 C核能 D三者都可能 答案： A 试题分析：酸雨是由于人类大量使用含硫量很高的煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化

4、物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨，其中最主要的原因是燃烧含硫量高的煤及含硫量很高的天然气，故选 A。 考点：本题考查的是酸雨对生物的影响及其防治，解答此类题目的关键是理解酸雨的形成原因。 在南极的上空出现了一个巨大的臭氧空洞，因而太阳照射到地球表面紫外线增多，使生物受到严重影响。臭氧层空洞主要是由人类下列哪项活动产生的？ （ ） A使用大量的农药 B汽车尾气排放量加大 C使用含氟制剂 D人口增多 答案： C 试题分析：氮气是空气的成分之一，不会破坏臭氧层，含氟物质是臭氧层破坏的元凶，故使用制冷剂排放含氟物质导致南极洲

5、上空出现臭氧层空洞，故选 C。 考点：本题考查的是人类活动破坏生态环境造成的影响。 不属于酸雨的危害的是 （ ） A使土壤中的养分发生化学变化 B使河流、湖泊、水源酸化 C直接危害植物的芽、叶 D使土壤中汞、银、镉含量增高 答案： D 试题分析： A、在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠， B、酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生

6、态机能，最后变成死湖， C、酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少，土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长，故 ABC 都不符合题意； D、酸雨中并不含有汞、银、镉，所以土壤中的汞、银、镉含量增高，不是酸雨造成的，应该是水污染造成，符合题意。 考点：本题考查的是酸雨对生物的影响及其防治，解答此类题目的关 键是熟知酸雨的危害。 下列污染中，不属全球性大气污染的是 （ ） A酸雨 B温室效应 C草原沙化 D臭氧层破坏 答案： C 试题分析：全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏。酸雨是由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体，在

7、到大气中与雨水结合，导致酸雨的产生，酸雨的危害：使土壤的养发生变化，从而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影响鱼虾繁殖甚至死亡，危害植物的芽和叶，严重时使成片植物死亡，对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害 ，被称为 “空中死神 ”； 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均温度不断上升的现象，导致冰川融化、海平面上升等一系列的问题；臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线大多数科学家认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质是破坏臭氧层的主要原因，控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键，故选 C。 考点：

8、本题考查的是人类活动破坏生态环境造成的影响。 下列活动中，有利于保护生态环境的是 （ ） A生物入侵 B退耕还林还草 C乱扔废电池 D人为地向大气中排放大量酸性物质 答案： B 试题分析： A、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，破坏生态系统的稳定， C、废电池中含较多的重金属等有毒物质，如果乱扔，有毒物质就会破坏生态环境，对环境造成污染， D、人为地向大气中排放大量酸性物质，容易形成酸雨，会破坏植被，进而破坏生态环境，故 ACD都不符合题意； B、耕地一般用来种植农作物，生物的种类单一，自动调节能力较差，而草原、树林或树林

9、植被茂盛，生 物种类繁多，生态系统的自动调节能力较强，因此退耕还林还草利于保护生态环境，符合题意。 考点：本题考查的是人类活动对环境的影响。 关于 “调查 ”的叙述正确的是 （ ） A调查必须制作调查问卷 B不能逐一调查时可以采用抽样调查的方式 C抽样调查时选择的样本要有突出特点 D调查的结果与事实可能存在误差，必要时可以修正 答案： B 试题分析：调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象，二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式，调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义

10、或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查，三、制定调查提纲及项目，四、实施调查，调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录，五、调查材料及数据的处理，对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计，六、撰写调查报告，故选 B。 考点：本题考查的是调查的方法步骤，解答此题的关键是熟知调查的一般步 骤：明确调查目的和对象 制定合理的调查方案 进行调查、如实做好记录 对调查结果进行整理和分析。 倡导 “免赠贺卡 ”“不用一次性筷子 ”的出发点是 （ ） A节约金钱 B减少固体垃圾 C文明卫生，减少传染病 D节约木材，保护森林 答案： D 试题分析：森林是 “

11、地球之肺 ”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器，森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用，森林能防风固沙，制止水土流失等，因此我们要保护森林，从自我做起，从小事做起，如贺卡、一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，因此我们要 “免赠贺卡 ”“不用一次性筷子 ”，以节约木材，进而保护森林，故选 D。 考点：本题考查的是保护植被的意义。 根据科学家掌握的资料，人类从未在南极使用过 DDT，但是在南极企鹅的身体内检测到了这种巨 毒药物的存在。这个现象说明 （ ） A生态系统是相互联系的统一整体 B DDT随空气飘到南极

12、上空，破坏了臭氧层 C企鹅曾到使用 DDT的地区活动 D科学考察人员将 DDT带到了南极 答案： A 试题分析：生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统，包括所有的生物以及生物生存的环境，生物圈中的每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面，有害物质会通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，在没有使用过 DDT的南极企鹅体内也发现了 DDT，这说明生态系统是相互联系的统一整体， DDT通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当

13、中，故选 A。 考点： 本题考查的是有害物质的富集。 太湖的部分地区蓝藻滋生，鱼虾死亡，原本清澈的湖水边的又臭又脏，这种现象叫做（ ） A水体荒漠化 B水体富集化 C水体富营养化 D水土流失 答案： C 试题分析：水体富营养化是指在人类活动的影响下，氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象，这种现象在河流湖泊中出现称为水华，在海洋中出现称为赤潮，故选 C。 考点：本题考查的是水体富营养化，解答此题的关键是正确理解水体富营养化的 概念。 很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用，其原因是 （ ）

14、森林枝叶茂密，能减缓风速 有些树木叶面上有茸毛或能分泌油性、黏性的物质 能吸收各种有毒气体 能分泌抗生素 蒙尘的树叶经过雨水冲刷后，能很快恢复以阻滞尘埃 A B C D 答案： D 试题分析：森林能防风固沙，制止水土流失，狂风吹来，它用树身树冠挡住去路，降低风速，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用，每公顷森林每年能吸附 50 80吨粉尘，城市绿化地带空气的含尘量一般要比非绿化地带少一半以上，蒙尘的树叶经雨水冲刷后，能很快恢复以阻滞尘埃，故选 D。 考点：本题考查的是保护植被的意义。 下列数据为 4份雨水样本的酸碱度值，其中能明确判断为酸雨的是 （ ） A 5.6

15、B 6.1 C 4.4 D 7.0 答案： C 试题分析：雨水中常常因为含有显酸性的物质从而使得雨水的 PH 7，当雨水的 PH 5.6时称为酸雨，故选 C。 考点：本题考查的是酸雨对生物的影响及其防治，解答本题是要掌握酸雨的特点，即当雨水的 PH小于 5.6时才属于酸雨。 综合题 成都市政府明令禁止焚烧农作物秸秆，以保护环境。试分析说明： （ 1）焚烧农作物秸秆的危害是？（ 10分） （ 2）你认为可以采用哪些方法来无害化处理农作物秸秆？（ 10分） 答案：（ 1）焚烧农作物秸秆会造成环境污染尤其是大气污染，另外也造成了能源的浪费。 （ 2）堆沤绿肥以肥田，沼气池发酵产生沼气，制造纸张，新型

16、燃料，制地板，制作装饰品等。 试题分析：在农作物燃烧时，由于化学反应生成了大量的粉尘、一氧化碳及二氧化碳，对环境危害较大；同时由于燃烧时将秸杆的化学能转化为内能散发到了周围环境中而白白损失掉了，秸秆可以作饲料 ，利用秸秆发酵能够产生沼气，秸秆可作造纸的原料等。 考点：本题考查的是废物的再利用和环境污染的有关知识。 连线题 造成下列环境污染的原因各是什么？ 酸雨 二氧化碳等气体的排放量不断增加 温室效应 人为地向大气中排放大量酸性物质 臭氧层破坏 大量使用氟利昂、排放含氮废气 答案： B A C 试题分析： 酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、 PH值小于 5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因； 温室效应是大量化石燃料燃烧导致的结果，与环境污染有关； 臭氧空洞是大气中的氟利昂等物质造成的，与环境污染有关。 考点：本题考查的是人类活动破坏生态环境造成的影响。