2015学年湖南娄底市八年级上期期中联考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年湖南娄底市八年级上期期中联考历史试卷与答案（带解析） 选择题 下图是镌刻在 “人民英雄纪念碑 ”上的一幅著名浮雕，它表现了中国近代史上的哪一次重要历史事件？ A 1839年虎门销烟 B 1911年武昌起义 C 1919年五四运动 D 1949年渡江战役 答案： A 试题分析：本题考查的是虎门销烟的相关知识。图上浮雕反映的内容是：愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石灰的窑坑里焚烧。结合所学知识，我们知道：该浮雕描述的是鸦片战争前夕， 1839年 6月3日，群众在虎门销毁鸦片的事迹。所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 下列口号

2、最能体现五四运动性质的是 A “停止内战，一致对外 ” B “废除二十一条 ” C “外争国权，内除国贼 ” D “拒绝在和约上签字 ” 答案： C 试题分析：本题考查的是五四运动的相关知识，通过所学知识，我们知道：五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，所以 “外争国权，内除国贼 ”既能体现反封建又能体现反帝，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动和中国共产党的成立 “上海小楼，南湖游船，开天辟地，谱写新篇 ”描述的历史事件是 A中国同盟会的成立 B中华民国的建立 C南京国民政府的建立 D中国共产党的成立 答案： D 试题分析：本题考查的是中国共产党诞生的

3、相关知识，通过所学知识，我们知道： 1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，这是中国历史上开天辟地的大事，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动和中国共产党的成立 2013年 6月 13日 - 新华网北京 6月 13日电 (记者张勇 )中共中央总书记习近平 13日下午在人民大会堂 会见了中国国民党荣誉主席吴伯雄和他率领的中国国民党访问团全体成员。历史上国共两党在第一次合作期间领导了 A五四运动 B北伐战争 C抗日战争 D解放战争 答案： B 试题分析：本题考查的是北伐战争的相关知识，通过所学知识，我们知道：国共两党之间的第一次合作共同领导了北伐

4、战争，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 北伐战争 1924年，国民党在广州黄埔创办的培养军事政治人才的学校是 A京师同文馆 B马尾船政学堂 C京师大学堂 D陆军军官学校 答案： D 试题分析：本题考查的是黄埔军校的相关知识，通过所学知识，我们知道：在苏联和中国共产党的帮助下， 1924年创办了黄埔军校，培养了大量的军事政治人才，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 北伐战争 1927年 4月，在南京建立国民政府统治的是 A蒋介石 B孙中山 C汪精卫 D张学良 答案： A 试题分析：本题考查的是南京国民政府的相关知识，通过所学知

5、识，我们知道：1927年 4月，蒋介石在南京建立了南京国民政府，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴 起 北伐战争 下列历史事件中，与中国人民解放军的创建有直接关系的是 A武昌起义 B广州起义 C秋收起义 D南昌起义 答案： D 试题分析：本题考查的是南昌起义的相关知识，通过所学知识，我们知道：1927年 8月 1日的南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火可以燎原 之所以说井冈山是中国革命的摇篮，主要是因为在这里 A打响了武装反抗国民党统治的第一枪 B建立了第一个农村革命根据地

6、C粉碎了国民党的五次 “围剿 ” D取得了抗战爆发后的首次大捷 答案： B 试题分析：本题考查的是井冈山革命根据地建立的相关知识，通过所学知识，我们知道：毛泽东在秋收起义后在井冈山建立了第一个农村革命根据地，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火可以燎原 东北易帜使当时的中国在形式上完成了南北统一，对此作出杰出贡献的人物是 A张学良 B张作霖 C孙中山 D周恩来 答案： A 试题分析：本题考查的是东北易帜的相关知识，通过所学知识，我们知道：张学良在东北改易旗帜，归顺南京国民政府，至此中国在形式上实现了统一，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册

7、新民主主义革命的兴起 北伐战争 “战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。 ”对此歌词解读错误的是 A描绘了红军长征的壮美画卷 B赞美了毛泽东高超的指挥艺术 C再现了三大主力红军会师的场景 D讴歌了红军将士英勇顽强的战斗精神 答案： C 试题分析：本题考查的是红军长征的相关知识，通过所学知识及材料中的关键词：四渡赤水，我们知道：歌词描述了红军长征的过程，并没有红军三大主力会师的情景，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 红军不怕远征难 陈独秀是一位颇多争议的人物，下列活动与他无关的是 A创办青年杂志，掀起新文化运动 B建立中国第一个共产党

8、早期组织 C遵义会议后成为红军军事指挥三人小组成员之一 D在中共 “一大 ”上被选为中央局书记 答案： C 试题分析：本题考查的是陈独秀的相关知识，通过所学知识， 我们知道： ABD所述均是正确的，遵义会议后确立了毛泽东、周恩来、王稼祥三人军事指挥小组，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动和中国共产党的成立 下列历史事件中，属于新民主主义革命范畴的是 A戊戌变法 B辛亥革命 C新文化运动 D五四运动 答案： D 试题分析：本题考查的是新民主主义革命的相关知识，通过所学知识，我们知道： 1919年的五四运动标志着中国新民主主义革命的开始， ABC所述均发

9、生在新民主主义革命以前，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动和中国共产党的成立 近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人 “向西方学习 ”历程表述正确的是 A学技术 学制度 学思想 B学制度 学思想 学技术 C学思想 学制度 学技术 D学技术 学思想 学制度 答案： A 试题分析：本题考查的是中国近代化探索的相关知识，通过所学知识，我们知道：洋务运动是向西方学习技术；戊戌变法和辛亥革命是向西方学习先进的制度，新文化运动是向西方学习思想，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动；人教新

10、课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法；人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命；人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 在中国近代化的进程中，下列口号或主张出现的先后顺序是 自强、求富 维新变法 三民主义 民主、科学 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查的是中国近代化探索的相关知识，通过所学知识，我们知道： 自强、求富出现于 19世纪 60年代， 维新变法出现于 1898年， 三民主义出现于辛亥革命时期； 民主、科学出现于 1915年，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动；人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法；人教新课标八年级上

11、册 近代化的探索 辛亥革命；人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 中国近代史是中国人民的屈辱史，标志着中国近代史开端的事件是 A 鸦片战争 B洋务运动 C戊戌变法 D辛亥革命 答案： A 试题分析：本题考查的是鸦片战争的相关知识，通过所学知识，我们知道：鸦片战争是中国近代史的开端，因为中国开始沦为半殖民地半封建社会，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 我国当代一位著名文化学者余秋雨说： “废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。 ”站在京郊的一座废墟上，我们可以解读到的历史是 A林则徐虎门销烟 B太平军抗击洋枪队 C英法联军火烧圆明园 D

12、洋务运动破产 答案： C 试题分析：本题考查的是第二次鸦片战争的相关知识，通过所学知识，我们知道：在第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，并且于 1860年火烧了圆明园，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 恩格斯说，不费一枪一弹 “从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流 ”，这个国家是 A英国 B日本 C法国 D俄国 答案： D 试题分析：本题考查的是第二次鸦片战争的相关知识，通过所学知识，我们知道：在第二次鸦片战争期间，俄国侵略者割占了我国东北 和西北 150多万平方公里的土地，所以答案：是 D。 考点：人

13、教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 辛丑条约签订后，一本启蒙读物中这样写道： “这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是个名存实亡！替洋人，做一个守土长官 ” 下列辛丑条约的条款中，最能体现 “替洋人，做一个守土长官 ”观点的是 A中国赔款白银 4.5亿两 B拆毁大沽炮台，准许各国派兵驻扎在北京至山海关铁路沿线要地 C清政府保证严禁人民参加反帝活动 D划定东交民巷为 “使馆界 ”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护 答案： C 试题分析：本题考查的是八国联军侵华战争的相关知识，通过所学知识，我们知道：八国联军侵华战争失败后，清政府被迫去签订了辛丑条约，其中规定清政府保证

14、严禁人民参加反帝活动，标志着清政府已经完全沦为了洋人的朝廷，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争 马关条约与辛丑条约都具有的内容是 A开设工厂 B开放通商口岸 C割占领土 D巨额赔款 答案： D 试题分析：本题考查的是甲午中日战争和八国联军侵华战争的相关知识，通过所学知识，我们知道：马关条约规定赔偿白银 2亿两，辛丑条约规定赔偿白银 4.5亿两，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 对下面年代尺中提供的三个时间，解读最准确的是 A中国近代遭受外来侵略的全过程 B中国近

15、代化的进程 C中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程 答案： D 试题分析：本题考查的是中国近代社会性质变化的相关知识，通过所学知识，我们知道： 1842年签订的南京条约后中国开始沦为半殖民地半封建社会，1895年签订的马关条约大大加深了中国半殖民地化程度； 1901年签订的辛丑条约中国完全沦为半殖民地半封建社会，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 著名史学家陈旭麓认为洋务运动 “迈出了中国近代化的第一步 ”，其根本

16、原因在于 A洋务运动 创办了第一所新式学堂 B洋务运动把西方先进生产力引入中国 C洋务运动开办了一些民用工业 D洋务运动建立了中国第一支近代化海军力量 答案： B 试题分析：本题考查的是洋务运动的相关知识，通过所学知识，我们知道：洋务运动是向西方学习先进的技术，所以说洋务运动 “迈出了中国近代化的第一步 ”，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 洋务派在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段开展的自救活动，不包括 A创办近代军事工业 B创办近代民用企业 C兴办新式学堂 D变革政治制度 答案： D 试题分析：本题考查的是洋务运动的相关知识，通过所学知识，我们知道：洋

17、务运动期间，洋务派的主要活动包括创办军事工业、民用工业、兴办新式学堂、筹建海军等，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 孙中山领导的辛亥革命实现了 20世纪中国第一次历史性的巨变，主要是因为 A辛亥革命使中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史 B辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心 C辛亥革命使人民获得了真正的民主、自由 D辛亥革命使三民主义的理想在中国实现 答案： B 试题分析：本题考查的是辛亥革命的相关知识，通过所学知识，我们知道：辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，所以说辛亥革命是 20世纪中国第一次历史性的巨变，所以

18、答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 读图，与这些图片有关的历史事件是 A戊戌变法 B清末新政 C新文化运动 D辛亥革命 答案： C 试题分析：本题考查的是新文化运动的相关知识，通过所学知识，我们知道：新文化运动开始的标志是 1915年陈独秀创办新青年，而李大钊是新文化运动的主要代表之一，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 胡适在 1923年给友人的信中写道： “25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是时务报，一是新民丛报，一是新青年。 ”其中新青年所创造的 “新时代 ”指的是 A君主立宪时代 B民主

19、科学时代 C尊孔复古时代 D民主共和时代 答案： B 试题分析：本题考查的是新文化运动的相关知识，通过所学知识，我们知道：新文化运动时期的口号是民主和科学，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 综合题 请你观察下图中的人物，回答下列问题：（ 11分） （ 1）你知道图中的三位历史人物是谁吗？（依次写出姓名）（ 3分） （ 2）他们各自的主要事迹是什么？（ 6分） （ 3）他们身上的哪些精神值得我们学习？（ 2分） 答案：（ 1）左宗棠，林则徐，邓世昌 （ 2）左宗棠收复新疆，林则徐虎门销烟，邓世昌血战黄海壮烈殉国。 （ 3）不畏强敌，视死如归 ，爱国主义精神

20、（意思相近即可） 试题分析：（ 1）本题考查的是收复新疆、甲午中日战争、虎门销烟的相关知识，通过所学知识，我们知道：面对西方列强的侵略，中国近代涌现出了许多民族英雄，这三幅图片中第一位人物是左宗棠、第二位是林则徐、第三位是邓世昌。 （ 2）本题考查的是虎门销烟、太平天国运动和黄海大战的相关知识，通过所学知识，我们知道：林则徐的主要事迹是主张禁烟并公开在虎门销烟；左宗棠的主要事迹是收复新疆；邓世昌的主要事迹是在甲午中日战争中黄海大战中抗击日舰壮烈牺牲。 （ 3）本题是一个开放性的问题，通过所学知识，我 们知道：左宗棠、林则徐和邓世昌面对西方列强的侵略，他们都英勇抗击外国侵略者，他们都是近代史上著

21、名的民族英雄，他们身上具有的精神是：不畏强敌，视死如归，爱国主义精神。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 收复新疆 阅读材料，回答问题（ 15分） 材料一： 中国第一所近代学校 京师同文馆 1862年 中国第一个近代兵工厂 安庆内军械所 1861年 中国第一个近代交通企业 轮船招商局 1872年 中国第一个近代钢铁工业 汉阳铁厂 1890年 材料二：中央设立铁路矿务局、农工商总局，奖励农工商业的发展， 普遍设立中小学堂， 设立译书局，翻译外国书籍，准许创立报馆、学会。 材料三：驱除鞑虏，恢复中华，

22、创立民国，平均地权。 材料四：从 1919年起，中国进步的知识分子，他们高举 “民主 ”、 “科学 ”两面大旗，向尊孔复古的逆流展开猛攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放运动。 请回答： （ 1）材料一反映了清政府什么派别的活动？有哪些主要的代表人物（答出三位）（ 4分） （ 2）材料二是中国发生的哪个事件中 颁布的法令？（ 1分）该事件有何重要意义？（ 3分） （ 3）材料三是哪个政党的革命纲领？后来它被谁阐发为什么，成为辛亥革命的指导思想？（ 3分） （ 4） 材料四是中国的先进知识分子掀起的什么运动？（ 1分）这场运动有何历史意义？（ 3分） 答案：（ 1）洋务运动，奕 ，曾国藩，

23、李鸿章，左宗棠等。 （ 2）戊戌变法，既是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动，有利于社会进步。 （ 3）同盟会，孙中山，三民主义。 （ 4）新文化运动，前期的新文化运动实质上是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争，是一场思想解放运动。它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情。 1917 年后，新文化运动以宣传马克思主义为主要内容。马克思主义的传播，为中国人民的解放斗争指明了新的途径。 试题分析：（ 1）本题考查的是洋务运动的相关知识，通过所学知识及材料中的关键词： “轮船招商局、京师同文馆、汉阳铁厂等 ”，我们知道：这些都是洋务派的活动，因此材料一反映了清政府洋务派

24、别的活动；主要代表人物有：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞和奕 。 （ 2）本题考查的是戊戌变法的相关知识，通过所学知识及分析材料，我们知道：材料二是中国发生的戊戌变法这一事件中颁布的法令；戊戌变法的重要意义是：戊戌变法既是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动，有利于社会进步，在社会上起到了思想启蒙的作用。 （ 3）本题考查的是辛亥革命的相关知识，通过所学知识及分析材料，我们知道：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权，是中国同盟会的革命纲领；后来它被谁阐发为三民主义：民族、民权和民生，这成为辛亥革命的指导思想。 （ 4）本题考查的是新文化运动的相关知识，通过所学知识，我们知 道：这场运

25、动指的是新文化运动，其意义是：前期的新文化运动实质上是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争，是一场思想解放运动。它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情。 1917年后，新文化运动以宣传马克思主义为主要内容。马克思主义的传播，为中国人民的解放斗争指明了新的途径。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动；人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法；人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命；人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 阅读材料，回答问题。（ 14分） 材料一 外争主权，内除国贼，反对在对德 “和约 ”上签字。 “ 五四 ”口号 材料二 “在

26、五四 运动 90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的 五四 精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。 ” 李长春讲话 请回答： （ 1）从材料一可以看出： “五四 ”运动具有怎样的性质？ “五四 ”运动的导火线是什么？ “外争主权 ”在当时具体包括哪些内容？（列举一条）（ 6分） （ 2）在 “五四 ”运动的革命洪流中，中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事 件是什么？（ 2 分）中国共产党的诞生有何历史意义？（ 4 分） （ 3） 90年来 “五四 ”运动的精神激励着一代又一代青年人为 “实现中华民族伟大复兴

27、而不懈奋斗 ”。谈谈你对 “五四 ”精神的理解。（ 2分） 答案：（ 1）性质：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动； 导火线：中国在巴黎和会上的外交失败；主权：收回德国在中国山东的特权 。 （ 2）事件：五四运动促进了马克思主义的传播；意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （ 3）五四精神的核心是爱国主义精神，具体来说就 是忧国忧民的精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的革命精神。 试题分析：（ 1）本题考查的是五四运动的相关知识，属于识记内容，通过所学知识，我们知道： “五四 ”

28、运动的性质是：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动； “五四 ”运动的导火线是中国在巴黎和会上的外交失败； “外争主权 ”在当时具体包括收回德国在中国山东的特权。 （ 2）本题考查的是中国共产党诞生的相关知识，通过所学知识，我们知道：五四运动促进了马克思主义的传播， “为中国共产党诞生准备了思想条件；中国共产党诞生的 历史意义是：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （ 3）本题考查的是五四精神，通过所学知识，我们知道：五四精神的核心是爱国主义精神，具体来说就是忧国忧民的精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代

29、潮流、把握时代命运的革命精神。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动和中国共产党的成立 某校准备举办一次 “纪念长征 ”的主题实践活动，请你参加（ 10分） （ 1）请结合上图写出红军长征途中经历的三件大事。（ 3分） （ 2）长征期间举行的一次重大会议是什么？它有何历史意义？（ 4分） （ 3）你认为 “长征精神 ”是什么？（ 2分）结合自身实际谈谈如何继承和发扬长征精神？ （ 1分） 答案：（ 1）突破四道封锁线、遵义会议、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥等。 （ 2）遵义会议，意义：遵义会议确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军，是中国共产党及中国革

30、命史上生死攸关的转折点。 （ 3）崇高的理想信念、坚定的意志、不怕牺牲、前赴后续的精神 是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。 我们作为新时代的青年学生，应树立远 大理想，发奋学习，报效祖国，实现中华民族伟大复兴的梦想。（意思相近即可） 试题分析：（ 1）本题考查的是红军长征的相关知识，通过所学知识，我们知道：红军长征途中发生的重大事件有：突破四道封锁线、在遵义召开了著名的遵义会议、四渡赤水，打乱了敌人的追缴计划、巧渡金沙江跳出了敌人的包围圈、强渡大渡河、飞夺泸定桥等。 （ 2）本题考查的是遵义会议的相关知识，通过所学知识，我们知道：长征期间举行的一次重大会议是遵义会议；这次会议召开的历史意义是：遵义会议确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军，是中国共产党及 中国革命史上生死攸关的转折点。 （ 3）本题考查的是长征精神，长征精神的内涵是：崇高的理想信念、坚定的意志、不怕牺牲、前赴后续的精神 是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。我们作为新时代的青年学生，应树立远大理想，发奋学习，报效祖国，实现中华民族伟大复兴的梦想。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 红军不怕远征难