2015学年江苏东台南沈灶镇中学初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年江苏东台南沈灶镇中学初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 俄国教育家乌申斯基说： “良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。 ”这句话主要告诉我们（ ） A习惯影响着人的身体健康 B习惯影响着人的思维发展 C习惯影响着人们的行为 D好习惯使人终身受益 答案： D 试题分析：题文中教育家说良好的习惯是人的道德资本，并且是增值的，人们享受它的利息，说明好习惯可以使人受益终身，因此答案：选 D。选项 ABC说法在题文中没有体现。 考点：本题主要考查习惯的积极作用。 今天，我放学较早，做完作业后决定帮父母做点事情。父母

2、回家后，看见我不在做功课便训斥我。这时我会（ ） 告诉父母错怪自己了 向父母解释，说说自己的心里话 不理睬他们 觉得父母不理解我而和他们大吵一翻 A B C D 答案： D 试题分析：题文中是因为帮父母做点事情，耽误做作用被父母训斥，应该向父母如实说明，告诉父母自己的想法，学会正确的与父母沟通，化解误解和矛盾。因此正确的做法是 D。选项 做法都是错误的，不能正确处理与父母的误解，影响与父母的关系。 考点：本题主要考查正确处理与父母的误解。 “孟母三迁 ”说的是孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。从孟母的身上，我们深深地体会到（ ） 母爱是无私的 爷爷奶奶才是我们的第一任老师 父母视我

3、们为掌上明珠，我们需要什么就给什么 我们的健康成长离不开父母的亲情呵护 A B C D 答案： A 试题分析：题文中孟母三迁，说明父母对子女的无私关爱，子女的成长离不开父母的呵护。因此答案：选 A。选项 爷爷奶奶才 是我们的第一任老师，说法本身错误的，父母是第一任老师。选项 父母视我们为掌上明珠，我们需要什么就给什么，说法错误，是溺爱的体现，不利于健康成长。 考点：本题主要考查正确认识父母对子女的爱。 进入青春期以后，随着身体的迅速发育，心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的有（ ） 更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重 有了自己的思想，开始独立行事 渴望父母像对待大人那样对

4、待我们，甚至挑战父母的权威 对父母事事依赖、顺从 A B C D 答案： A 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中选项 对父母事事依赖、顺从，说法本身是错误的。随着年龄的增长，我们心理逐步发育成就，学会独立思考，提高自立能力，因此不能依赖，顺从。因此答案：选 A。 考点：本题主要考查正确认识青春期的心理变化。 下面漫画 “如此孝心 ”说明了（ ） A子女对父母抚育之恩的回报 B父母应承担监护子女的责任 C子女没有真正尽到孝敬父母的义务 D父母没有尽到对子女的抚育义务 答案： C 试题分析：题文中漫画，让妈妈做些好吃的，回家吃，说明子女没有真正尽到孝敬父母的义务，没有做到回报父母。因此答案：选

5、 C。选项 A说法与题文相反，是错误的。选项 BC与漫画不符，漫画反映的是子女不孝敬父母。 考点：本题主要考查孝敬父母的做法。 “每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀 ” 隐形的翅膀这首歌很多人喜欢，这里 “隐形的翅膀 ”主要是指（ ） A乐观的心态 B感恩的心情 C坚强的意志 D良好的习惯 答案： C 试题分析：题文中歌词中在徘徊孤单中坚强，受伤也不流泪，说明他意志坚强。隐形的翅膀就是指坚强的意志，因此答案：选 C。其它说项都没有体现出来。 考点：本题主要考查坚强的意志。 千百年来， “愚公移山 ”的故事广为传颂。 “愚公移山 ”故事的精神实质是（

6、 ） A人不能机械刻板，要学会变通 B事情不管多难，只要有神仙帮忙就能解决 C为实现自己的目标必须顽强拼搏 D与自然和谐相处，不破坏自然 答案： C 试题分析：题文中愚公移山故事的精神是一种不畏艰难，坚持不懈地顽强拼搏的精神，是为实现自己的目标而顽强拼搏的精 神，因此答案：选 C。选项 ABD说法不符合问题要求，不是精神的实质。 考点：本题主要考查实现目标的做法。 有人说： “生气是拿别人的错误来惩罚自己。 ”因此，我们（ ） 要宽容别人的一切错误 要学会理解别人 要保持乐观的心态 不要参与社会竞争 A B C D 答案： D 试题分析：题文中选项 要宽容别人的一切错误，说法太绝对是错误的，宽

7、容要讲原则。选项 不要参与社会竞争，说法与题文无关，也是错误的，我们要积极参与社会的竞争，才能更好地适应社会。因此答案：选 D。 考点：本题主要考查理解他人，保护乐观的心态。 以下关于目标的说法，正确的有（ ） 没有行动，一切目标都将落空 只要有目标，行动有无无所谓 目标应该是相对稳定的 目标应该有长期和短期之分 A B C D 答案： B 试题分析：本题可采用排除法来做，理想和目标的实现必须落实在具体行动中。从现在开始，就付出行动。因此选项 只要有目标，行动有无无所谓，说法是错误的，目标需要付出行动，才能实现。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查正确认识目标的意义。 下列语句体现了 “有话

8、好好说 ”的是（ ） 我已经长大了，少管我的事 对不起，今天我值日，回来晚了 我已是中学生了，请给我一点自由的时间和空间 妈妈，请你帮帮我，我的心情糟透了 A B C D 答案： B 试题分析：本题可采用排除法来做，题文中 “有话好好说 ”是告诉我们要正确处理与他人的交往。选项 我已经长大了，少管我的事，这种说法是不礼貌的，也是不尊重他人。因此是错误的。故答案：选 B。 考点：本题主要考查正确处理青春期的心理矛盾。 下列表述中，能体现意志具有强大力量的是（ ） 天下兴亡，匹夫有责 有毅力者成，反者败 志不强者智不达 锲而不舍，金石可镂 A B C D 答案： D 试题分析：题文中问题是体现意志

9、具有强大力量的是，选项 天下兴亡，匹夫有责，意思是对国家负责，承担责任。与意志无关，因此是错误的。其它选项都体现了坚强意志，因此答案：选 D。 考点：本题主要考查坚强意志的作用。 小林上初中后，就感觉与父母的关系疏远了很多，父母对自己很关心，自己也想对他们说说心里话，可话一出口，就变了味道，有时还会采取故意作对的方式，让父母很不高兴，为此小林很苦恼。对小林的行为 你认为正确的看法是（ ） A小林的心理属于逆反心理，这是青春期正常的生理现象，没什么大不了 B小林的心理属于逆反心理，它会产生不良的后果，我们应加以克服 C小林与父母之间由于年龄的差距，存在代沟，这也是难免的 D说明小林已有了自主的意

10、识，这是很好的现象 答案： B 试题分析：题文中小林采取故意作对的方式，对待父母，很苦恼。这是逆反心理的体现，逆反心理不利于身心健康，也会伤害父母。因此要学会克服，避免不良后果。所以答案：选 B。选项 A说法错误，要正确处理。选项 C说法与题文不符，是逆反心理，不是差异。选项 D说法错误，这是不好的现象。 考点：本题主要考查正确认识逆反心理的危害。 探究题 有两只刚出生不久的小狮子失去了母狮的庇护，其中一只被猎人带回家精心喂养，在猎人给它设计的温暖而舒适的环境里长大了。一次意外，猎人外出再没有回来，圈养的狮子被活活饿死了。而独自生活在野外的那只狮子：饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；受了伤，

11、会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己，它活了下来。 运用所学知识从两只小狮子自身角度分析：为什么它们会有不同的命运？（ 6分） 答案：（ 1）能否 培养自立的态度和能力决定着两者不同的命运。（ 2分） （ 2）饿死的小狮子依赖性强，自立能力比较差，丧失了独立生存的能力；活着的小狮子能够自主做出决定，克服了依赖性，自觉地锻炼自己，从而走向自立，提升了自己的生存能力。（ 4分） 试题分析：题文中一只狮子从小被精心喂养，没有学会自立，处处依赖猎人生活，丧失了独立生存的能力，因此被活活饿死了。另一只狮子，独自生活在野外，自己找食吃，找水喝，知道怎样保护自己，说明他做到了自立自强，在生活中锻炼自己

12、，提高了自己的生存能力。 考点：本题主要考查学会自立的重要性。 以下是由 三位同学提供的一段聊天记录。假如你是三名同学的网友，请你结合所学知识跟帖。 大海： 19： 01： 16 每天上学前，爸妈总是唠叨： “一定要认真听讲 ” 唉，真是烦死人了。 天空： 19： 02： 11 我有办法对付妈妈 “唠叨 ”。父母要我做的事情，偏不做，父母不让做的事情，偏要做。以前，我经常跟着父母玩耍；现在，则要摆脱父母，我行我素 。 微笑： 19： 08： 09 不要嫌爸妈话多，他们的话总归有他们的道理，不要总抱怨他们对咱们的不理解。 （ 1）从聊天记录中，可以看出 “天空 ”对父母的教育持一种什么心理？（

13、1分）这种心理可 能产生的消极影响是什么？（ 3分） （ 2）为了克服 “天空 ”存在的这一心理，请你提出积极的对策。（ 4分） 答案：（ 1）逆反心理（ 1分） 影响：我们一旦被逆反心理所控制，就在可能发展对人对事多疑、偏执、冷漠，则会导致不全群、意志衰退、学习被动等后果，对我们身心健康发展是有害的；对我们的学习也是极为不利的；还会影响我们与父母的关系，影响家庭和睦。 （ 2）努力培养发散思维，从多方面考虑问题，拓宽思路；提高文化素养，提高心理适应能力，做到理智多于感情；把父母作为良师益友，如果和父母长辈发生矛盾，尝试换个角度思考问题。（ 至少两点，每点 2分，共 4分，言之有理即可） 试题

14、分析： （ 1）题文中 “天空 ”说父母要我做的事情，偏不做，父母不让做的事情，偏要做。这是典型的逆反心理。根据教材知识，逆反心理的危害： 学生的逆反心理，往往导致家庭中的矛盾和冲突；会影响学生的健康发展，甚至酿成悲剧。 结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己 不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害 不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。伤害自己，伤害自己最亲近的人。 （ 2）本题主要回答 克服逆反心理的做法，根据教材知识回答即可。如何克服逆反心理： 为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲

15、动时要努力克制自己。 学会与父母正确交往： a对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。 b要表现出一定的独立能力，让父母放心。 c与父母交流和沟通。 考点：本题主要考查正确认识逆反心理和克服逆反心理的做法。 生活中，我们常被这样的场景所感动： 情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。 情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。 情景三：妈妈生病了，女儿端上药，说： “妈妈您吃药 !” 为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。 （ 1）请你联系 “家 ”和 “父母之爱 ”的内容为这次班会确定一个主题。（ 1分） （

16、2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由是什么。（ 6分） （ 3）在本次班会上不少同学对于如何与父母相处感到困惑，请你就如何 “有话好好说 ”帮他们出出主意。（至少三点，共 3分） （ 4）在本此班会的结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意，请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。（ 2分） 答案：（ 1）孝敬父母是我们做人的本分；感恩父母等。（围绕 “孝敬父母 ”这一主题回答即可）（ 1分） （ 2） 父母赋予子女生命，抚育我们成长 孝敬父母是中华民族优良的传统美德 孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分 孝敬父母是法律规定的公民必须履

17、行的义务。（ 4分） （ 3） 作为子女应主动敞开心扉，积极地与父母交流、沟通。 要体谅父母、尊重父母、理解父母、宽容父母。 少用命令的口气，多用商量的口气。（ 3 分）（一点 1 分，答到两点给全分） （ 4）妈妈，祝您永远年轻、漂亮；爸爸妈妈，祝你们永远健康、快乐 （语句通顺，意思符合即可）（ 2分） 试题分析： （ 1）题文要求围绕 “家 ”和 “父母之爱 ”来确定主题，因此只要围绕 “孝敬父母 ”这一主题回答即可。 （ 2）女儿为妈妈端药的行为是孝敬父母的表现，因此理由就是回答为什么要孝敬父母。结合教材知识回答，孝敬的原因即可。 （ 3） “有话好好说 ”即有话好好与父母说，与父母进行沟通。故本题可理解为如何与父母沟通，化解与父母之间的矛盾。根据教材知识回答，作为子女应主动敞开心扉，积极地与父母交流、沟通。要体谅父母、尊重父母、理解父母、宽容父母。少用命令的口气，多用商量的口气。 （ 4）围绕表达对父母的祝福，语句通顺，意思符合即可。如妈妈，祝您永远年轻、漂亮；爸爸妈妈，祝你们永远健康、快乐 考点：本题主要考查孝敬父母的原因及做法。