2010-2011学年海南省三亚市实验中学七年级下学期期末考试语文.doc

《2010-2011学年海南省三亚市实验中学七年级下学期期末考试语文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010-2011学年海南省三亚市实验中学七年级下学期期末考试语文.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2010-2011学年海南省三亚市实验中学七年级下学期期末考试语文 其他 给加点的字注拼音，给拼音写汉字。（ 4分） 面面相 觑 （ ）献 媚 （ ） 濒 危（ ）紧 蹙 （ ） 天 qin( ) 慰 ji（ ） o （ ）翔 粗 gung（ ） 答案： q mi bn c 堑 藉 翱 犷 修改下面两个病句。（ 2分） （ 1）数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。 _ （ 2）特快列车驶过南京长江大桥，我站在车窗前，看到了大桥的雄姿，也看到了正在桥头日夜站岗的战士。 _ 答案：（ 1） “分析 ”与 “解决 ”调换位置（ 2）把 “日夜 ”去掉 选择题 下列词语书写无误的一项是：（ 2

2、分） A 姿情驯良苔藓永垂不朽 B 殷红龌龊引诱不堪舍想 C 频频螽斯笨茁屈指可数 D 膝盖云鬓鸳鸯扶摇直上 答案： D 下列按题目、作者、出处连线 有误的的一项是：（ 2分） A一 面 -鲁迅 -鲁迅回忆录 B松鼠 -布丰 -布丰文选 C七子之歌 -闻一多 -闻一多文选 D再别康桥 -徐志摩 -新月诗选 答案： A 现代文阅读 （二）阅读下面说明文，回答问题。（ 11分） 大地震 全球每年大约发生地震 500万次，其中多数地震我们不能感知，但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。 2005年 10月 8日，发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过 7万人丧生。 地震学家都想找到预测地震的方法

3、，有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震，有人希望通过岩石受 压变形后的形状来预测地震，有人希望用电脑技术分析地震的活动性，美国科学家曾建议建立一个由 800个地球定位系统（ GPS）站和 200个 应变计组成的监测网，以便更好地监测地壳的变化，但直到现在，准确预报地震仍是一个梦想。 1993年，美国科学家认为，他们终于逮到了一条有关地震的 “大鱼 ”，于是警告帕克菲尔德地区的居民，几天之内当地发生地震的可能性高达 37。可是，最后的结果是人们虚惊一场。 1995年，俄罗斯科学家弗拉迪米尔波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破，因为他成功地预测了日本神户发生的大地震，还成 功

4、预测了 2003年 12月发生在美国加利福尼亚州的地震。可是，接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。于是，人们对他的 “小地震是大地震预兆 ”的理论提出了质疑。 我国科学家尹祥础用 21 年时间创建了中国独特的 “加卸载响应比 ”地震预测理论。他认为， 临近地震的时候，地震区域的地质结构非常脆弱，就像一头负载已经达到极限的骆驼一样，这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草，就可能把骆驼压垮。 在这一理论的指导下，他于 2004年 3月曾预测 “在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来 l到 2年内发生大地震的可能性很大 ”。 2005年 10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。即使如此

5、，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。 从理论上说，地震预测应该是在地震发生之前，能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。照这一要求看，迄今为止地震预测技术仍未成熟。 地震学家认为，地震预测的困难主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很难验证研究者的思路、方法及观测结果。其二，地球具有 “不可入性 ”，仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分团难的。其三，如果承认地震是地壳内的一种临界现象，那么它具有不稳定性，对初始条件的变化十分敏感，这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。 看来，人类对地震孕育发生的原

6、理、规律虽有所认识，但还没有完全认识；人类可以对某些类型的地震做出一定程度的预报，但还不能预报所有的地震。 【小题 1】、文中介绍的预测地震的方法主要有哪些？ 请概括并列出。（ 2分） 【小题 2】、划线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？（ 3分） 【小题 3】、说一说 “全球每年大约发生地震 500万次 ”一句中的 “大约 ”为什么不能删去。（ 3分） 【小题 4】、地震预测非常困难，但那么多的地震学家仍然孜孜不倦地努力着。请谈谈你对此的感想。（ 3分） 答案： 【小题 1】（ 2 分，每点 0.5 分，任答四点） A、动物在地震发生前的异常行为；B、通过岩石受压变形后的形状； C、用电

7、脑技术分析地震的活动性； D、用地球定位系统（ GPS）站和应变计组成的监测网； E、以 “加卸载响应比 ”预测地震；F、利用小地震预测大地震。 【小题 1】（ 3分，说明方法 1分，作用 2分）打比方；生动形象地说明了临近地震时，地震区域的地质结构脆弱的程度，给人以清晰准确的认识。 【小题 1】（ 3分） “约 ”字表推测，是 “大约、大概 ”的意思（ 1分）；删去后全球每年地震就限定在 “500万次 ”，太绝对了，与实际情况不符（ 1分）；这体现了说明文语言准确性的特点（ 1分）。 【小题 1】（ 3分）略（提示：可从科学精神、科学探索、征服自然灾害等角度谈，要言之有理。只要肯定科学的探索

8、精神，科学无止境等方面即可；要求语句通顺，用词准确） （一）读下面 新闻，然后回 答问题。（ 10分） 人民解放军百万大军横渡长江 (1949年 4月 22日 ) 毛泽东 新华社长江前线 22日 22时电 人民解放军百万大军，从 1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区， 24小时内即已渡过 30万人。 /21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路 35万人民解放军已渡过 2/3，余部 23日可渡完。这一路现已占领

9、贵池、殷 家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志 ，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善 战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝签订和平，都很泄气。战犯汤恩伯 21日到芜湖督战，不起丝毫作用。 /汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路 35万大军与西路同日 同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部

10、渡过南岸，余部 23日可以渡完。此处敌军抵抗较为（ A顽强 B 坚强），然在 21日下午至 22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 (A封锁 B控制 )江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 【小题 1】 .文中两处词语需选择恰当的， ( )和 ( )（ 1分） 【小题 2】 .简析文中 “均是 ”和 “突破 ”写出了怎么样的效果？（ 3分） 均是 _ 突破 _ 【小题 3】 .“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听

11、见南京拒绝签订和平，都很泄气。 ”一句属于什么表达方式？有什么作用？（ 3分） 【小题 4】 .西路军中路军东路军哪个写在前？接着写分别写哪两路？为什么按这个顺序？（ 3分） 答案： 【小题 1】 A,B （每空 0.5分） 【小题 1】 “均是 ”突出了渡江作战声势的浩大和战线之长。 “突破 ”写出了渡江势如破竹。（每个 1.5分） （大意对即可） 【小题 1】议论（ 1分）一方面点明写作背景；另一方面对发展形势作了精辟分析。突出了我军的英勇善战。（只写第二方面也对）（ 2分） 【小题 1】先写中路，接着是西路，最后是东路。（ 1分）因为中路军和西路军所遇敌人的抵抗。均甚微弱，东路所遇之抵抗

12、较为顽强，所以中路、西路放一起写，东路后写；而中路军渡江行动在前，西路军在后，所以先中路军，后写西路军。（ 2分）（大意对即可） 文言文阅读 （一）、阅读爱莲说，回答 问题。 (12分 ) 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予 谓菊，花之隐逸者也 ;牡丹，花之富贵者也 ;莲，花之君子者也。噫 !菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。 【小题 1】 .本文作者是 _,宋代哲学家。 “说 ”是一种文体，通常借一事物 _。（ 2分） 【小题

13、 2】 .解释下列划线字的意思。 (3分 ) （ 1）甚 蕃 _ （ 2） 亵 玩 _ （ 3）宜乎 众 矣 _ 【小题 3】 . 翻译下面文言句子。 (4分 ) （ 1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 _ （ 2）菊之爱，陶后鲜有闻。 _ 【小题 4】 .全文以 “_”字为 线索，以 “_” 一句点名题旨，表现出作者 _的生活态度。（ 3分） 答案： 【小题 1】周敦颐说明道理 【小题 1】多 亲近而不庄重 我 很多 【小题 1】（ 1）我只爱莲花的从污泥里长出来却不受沾染，在清水里洗涤过但是并不显得妖媚。（ 2）爱菊花的人，在陶渊明以后就很少听到了。 【小题 1】爱 莲，花之君子者

14、也 洁身自好 诗歌鉴赏 （二）、阅读下面一首诗，完成问题。（ 3分） 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 南宋 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙（ zh），五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 【小题 1】 .根据你所掌握的历史知识，说说 “了却君王天下事 ”中的 “天下事 ”指的是什么？（ 1分） _ 【小题 2】 .“可怜白发生 ”表达词人怎样的思想感情？（分） _ 答案： 【小题 1】统一国家的大业（或指收复中原统一天下的大业） 【小题 1】 以沉痛的慨叹，抒发了壮志难酬的悲愤。 【小题 1】此类试题联系作者的

15、生平及爱国情怀。满怀家国之愁，壮志未酬的词人在友人纵谈离去之后想到了却洗雪国耻，恢复中原的天下事。 【小题 1】 “可怜白发生 ”一下从理想的高峰跌入了现实的深渊。全词至此戛然而止，为读者留下了无尽的思绪，词人以沉痛的慨叹，抒发了壮志难酬的悲愤。 语言表达 综合性学习。（ 2分） 你和你的同学在图书馆看书，读着读着，他被书中的精彩情节所吸引，于是，不禁拿起笔来想要画下一些精彩语句，并在书旁作批注。这时，你正好看见了他的举动，你该怎么劝说？ 答案：参考答案：图书馆的书不是咱们自己的，别人也要看。如果你有喜欢的语句，用笔记在自己带来的本子上不是更好吗？ 名著导读 名著阅读。（ 2分） 海外有一国土

16、，名曰傲来国。 国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。 这段文字选自 _ _(作者 )写的经典名著 ，我最喜欢里面的_ (故事名称 ) 答案：吴承恩 西游记 三打白骨精 （或趣经女儿国 波生极乐天 大战红孩儿 砍途逢三难 偷吃人参果等等） 默写 古诗词文默写。（ 10分） （ 1） _,禅房花木深。 （ 2）吴楚东南坼， _。 （ 3） _,稍出近之， 然，莫相知。 （ 4）江山如此多娇， _。 （ 5）晨兴理荒秽， _。 （ 6）朔气传金柝， _。 （ 7）崔颢的诗黄鹤楼写出日暮怀归之情的句子是 _，_ （ 8）王维的使至塞上描绘出塞外雄奇壮观的独特风光的一联是_， _。 答案： (1) 曲径通幽处 (2)乾坤日夜浮（ 3）蔽林间窥之（ 4）引无数英雄竞折腰（ 5）带月荷锄归（ 6）寒光照铁衣（ 7）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（ 8）大漠孤烟直，长河落日圆 作文 作文。（ 40分） 1.以 “_的故事 ”为题，写出你对某种动物的观察了解或你们之间的故事。 2. _，我要说声谢谢你（括号里可以是爸爸妈妈或其他亲人也 可以是同学老师等） 要求：（ 1）任选一题，先补全题目。（ 2）体裁不限，要写出体会和感受。 （ 3） 500字以上 答案：略