2010-2011学年宁夏银川市八年级下学期期末数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2010-2011学年宁夏银川市八年级下学期期末数学试卷与答案(带解析) 选择题 已知 a、是有理数,且,则下列式子不正确的是( ) A a 3 3 B a-3 -3 C 3 a 3 D -3 a -3 答案: D 如图,已知 DE BC, EF AB,则下列比例式中错误的是( ) A B C D 答案: C 在 中,如果 的外角是 ,且 ,则 的度数是( ) A B C D 答案: D 下列各命题中,属于假命题的是( ) A若 a-b 0,则 a b 0 B若 a-b 0,则 a b C若 a-b 0,则 a b D若 a-b0,则 ab 答案: A 考点:命题与定理。 分析:根据不等式的性
2、质对各选项进行逐一判断即可。 解答: A、错误,若 a-b 0,则 a b,但不一定都等于 0,为假命题,例如 a=b=1; B、正确,符合不等式的性质; C、正确,符合不等式的性质; D、正确,符合不等式的性质 故选 A。 点评:本题考查命题的真假性,是易错题需注意对两个数的差的不同情况的分析。 下列说法中: 两个图形位似也一定相似; 相似三角形对应中线的比等于对应周长的比; 一组数据的极差、方差或标准差越小,该组数据就越稳定; 三角形的外角一定大于它的内角 . 其中不正确的个数有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案: A 方程 的解 x是 ( ) A 2 B 1 C 2 D
3、 1 答案: C 若分式 中的 x、 y的值都变为原来的 2倍,则此分式的值( ) A不变 B是原来的C是原来的 D是原来的 2倍 答案: A 下列由左到右的变形,是因式分解的是 ( ) A (a 3)(a-3) a2-9 B m2-4 (m 2)(m-2) C a2-b2 1 (a b)(a-b) 1 D 2R 2r (2R 2r) 答案: B 填空题 某工厂库存原材料 100吨,原计划每天用 a吨,若每天少用 2吨则可以多用 天 答案: 如图, CD平分 ACB, AE DC 交 BC 的延长线于点 E,若 ACE 80,则 CAE 度 答案: 一组数据 13, 14, 15, 16, 1
4、7的标准差是 答案: 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下: =80, =80, s =240, s =180,则成绩较为稳定的班级为 班 答案:乙 某乐器上一根弦 AB=90cm,两端点 A、 B固定在乐器板面上,其间支撑点C是 AB的黄金分割点( ACBC),则 AC 的长是 (结果精确到 0.1cm) 答案: .6 cm 如图:已知 ABC中, D是 AB上一点,添加一个条件 ,可使 ABC ACD 答案: 或 ADC= ACB(不唯一) 考点:相似三角形的判定。 分析:根据题目所给的条件,利用利用一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,即可得出答
5、案:。 解答: 由 图可知 CAD= BAC,再加一个对应角相等即可, 所以,答案:可以为: ADC= ACB或 ABC= ACD, 点评:此题主要考查学生对相似三角形的判定定理的理解和掌握,此题答案:不唯一,属于开放型,大部分学生能正确做出,对此都要给予积极鼓励,以激发他们的学习兴趣。 若代数式 有意义,则 x的取值范围是 答案: x 不等式 的解集为 答案: x 解答题 某校八年级一班的一节数学活动课安排了测量操场上悬挂国旗的旗杆的高度 .甲、乙、丙三个学习小组设计的测量方案如图所示:甲组测得图中 BO=60米, OD=3.4米, CD=1.7米;乙组测得图中, CD=1.5米,同一时刻影
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