2013年初中数学单元提优测试卷与答案-公式法(带解析).doc
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1、2013年初中数学单元提优测试卷与答案 -公式法(带解析) 选择题 分解因式( x1) 22( x1) +1的结果是( ) A( x1)( x2) B x2 C( x+1) 2 D( x2) 2 答案: D 试题分析:首先把 x1看做一个整体,观察发现符合完全平方公式,直接利用完全平方公式进行分解即可 解:( x1) 22( x1) +1=( x11) 2=( x2) 2 故选: D 考点:因式分解 -运用公式法 点评:此题主要考查了因式分解 运用公式法,关键是熟练掌握完全平方公式:a22ab+b2=( ab ) 2 把( m+n) 2( mn) 2分解因式,其结果为( ) A 4n2 B 2
2、4 C 4mn D 4mn 答案: C 试题分析:本题旨在考查应用平方差公式进行因式分解的能力,( m+n)相当于公式中的 a,( mn)相当于公式中的 b 解:( m+n) 2( mn) 2, =( m+n) +( mn) ( m+n) ( mn) , =2m 2n, =4mn 故选 C 考点:因式分解 -运用公式法 点评:本题考查了公式法分解因式,应用平方差公式进行因式分解,要注意分清谁是公式中的 a和 b,这样才能正确分解 下列多项式,能用公式法分解因式的有( ) x2+y2 x2+y2 x2y2 x2+xy+y2 x2+2xyy2 x2+4xy4y2 A 2个 B 3个 C 4个 D
3、5个 答案: A 试题分析:因式分解可套用公式分别是公式 a2b2=( a+b)( ab)和公式a22ab+b2=( ab) 2,所给出的 6个多项式中,根据公式结构特点对各选项分析判断后利用排除法求解 解: x2+y2两平方项符号相同,不能运用公式; x2+y2=( y+x)( yx),两平方项符号相反,能运用平方差公式; x2y2两平方项符号相同,不能运用公式; x2+xy+y2,乘积项不是二倍,不能运用完全平方公式; x2+2xyy2两平方项符号相反,不能运用完全平方公式; x2+4xy4y2=( x24xy+4y2) =( xy) 2,整理后可以利用完全平方公式 所以 两项能用公式法分
4、解因式 故选 A 考点:因式分解 -运用公式法 点评:本题考查了用公式法进行因式分解的能力,进行因式分解时,需准确记忆公式的结果特点,以避免滥用公式而出错 下列因式分解中,正确的有( ) 4aa3b2=a( 4a2b2); x2y2xy+xy=xy( x2); a+abac=a( abc); 9abc6a2b=3abc( 32a); x2y+ xy2= xy( x+y) A 0个 B 1个 C 2个 D 5个 答案: B 试题分析:根据因式分解的定义对各选项分析判断后利用排除法求解 解:在 中,还能继续运用平方差公式,最后结果为: a( 2+ab)( 2ab); 在 中,显然漏了一项,最后结果
5、应为 xy( x3); 在 中,注意各项符号的变化,最后结果应为: a( 1b+c); 在 中,显然两项的公因式应为: 3ab; 在 中,正确运用了提公因式法故正确的有一个 故选 B 考点:因式分解 -运用公式法;因式分解的意义 点评:注意在运用提公因式法的时候,不要出现类似 、 、 的错误,特别注意符号的变化和不要漏项 小明在抄分解因式的题目时,不小心漏抄了 x的指数,他只知道该数为不大于 10的正整数,并且能利用平方差公式分解因式,他抄在作业本上的式子是x4y2( “”表示漏抄的指数),则这个指数可能的结果共有( ) A 2种 B 3种 C 4种 D 5种 答案: D 试题分析:能利用平方
6、差公式分解因式,说明漏掉的是平方项的指数,只能是偶数,又只知道该数为不大于 10的正整数,则该指数可能是 2、 4、 6、 8、 10五个数 解:该指数可能是 2、 4、 6、 8、 10五个数 故选 D 考点:因式分解 -运用公式法 点评:能熟练掌握平方差公式的特点,是解答这道题的关键,还要知道不大于就是小于或等于 下列分解因式中: a2b22ab+1=( ab1) 2; x2y2=( x+y)( xy); x2+4y2=( 2y+x)( 2yx); x2+2xyy2=( x+y) 2,其中正确的有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案: C 试题分析:此题可根据平方差公式及完
7、全平方公式进行判断即可得出结果 解: a2b22ab+1=( ab1) 2,正确; x2y2=( x+y)( xy),正确; x2+4y2=( 2y+x)( 2yx),正确; x2+2xyy2=( x+y) 2,错误,应改为 x2+2xyy2=( xy) 2; 故选 C 考点:因式分解的意义;因式分解 -运用公式法 点评:本题考查了因式分解的应用,关键是对平方差公式及完全平方公式的掌握 下列因式分解中,结果正确的是( ) A x24=( x+2)( x2) B 1( x+2) 2=( x+1)( x+3) C 2m2n8n3=2n( m24n2) D 答案: A 试题分析:根据平方差公式,提公
8、因式法分解因式,完全平方公式,对各选项分析判断后利用排除法求解 解: A、 x24=( x+2)( x2),正确; B、应为 1( x+2) 2=( 1x)( x+3),故本选项错误; C、应为 2m2n8n3=2n( m24n2) =2n( m+2n)( m2n),故本选项错误; D、应为 x2x+ =( x ) 2,故本选项错误 故选 A 考点:因式分解 -运用公式法;因式分解的意义 点评:要注意在因式分解时要分解到无法继续分解为止并且注意分解因式是整式的变形,变形前后都是整式 若 a+b=4,则 a2+2ab+b2的值是( ) A 8 B 16 C 2 D 4 答案: B 试题分析:首先
9、将 a2+2ab+b2运用完全平方公式进行因式分解,再代入求值 解: a+b=4, a2+2ab+b2=( a+b) 2=42=16 故选 B 考点:因式分解 -运用公式法 点评:本题考查用公式法进行因式分解,能用公式法进行因式分解的式子结构特征需记熟记牢 将整式 9x2分解因式的结果是( ) A( 3x) 2 B( 3+x)( 3x) C( 9x) 2 D( 9+x)( 9x) 答案: B 试题分析:利用平方差公式: a2b2=( a+b)( ab)分解即可能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反 解: 9x2=( 3x)( 3+x) 故选 B 考点:因式分解 -运用公
10、式法 点评:本题考查了利用平方差公式分解因式,这个多项式符合平方差公式的特点,宜采用平方差公式分解用公式法分解时要注意公式的结构特点 若多项式 x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则 m的值可以是( ) A 4 B 4 C 2 D 4 答案: D 试题分析:利用完全平方公式( a+b) 2=( ab) 2+4ab、( ab) 2=( a+b)24ab计算即可 解: x2+mx+4=( x2) 2, 即 x2+mx+4=x24x+4, m=4 故选 D 考点:因式分解 -运用公式法 点评:本题要熟记有关完 全平方的几个变形公式,本题考查对完全平方公式的变形应用能力 填空题 分解因式: x(
11、x1) 3x+4= 答案:( x2) 2 试题分析:首先去括号、合并同类项,再运用完全平方公式分解因式 解: x( x1) 3x+4, =x2x3x+4, =x24x+4, =( x2) 2 考点:因式分解 -运用公式法 点评:此题考查的是运用公式法进行因式分解,需注意本题应先对所求的代数式进行整理,然后再运用完全平方公式因式分解 已知一个长方形的面积是 a2b2( a b),其中长边为 a+b,则短边长是 答案: ab 试题分析:根据长方形的面积和已知边长,利用多项式的除法法则计算即可求出另一边长 解:( a2b2) ( a+b) =( a+b)( ab) ( a+b) =ab 故答案:为
12、ab 考点:因式分解 -运用公式法;整式的除法 点评:本题主要考查多项式的除法,利用平方差公式分解因式是解题的关键,也是难点 在多项式 m2+9; m29; 2aba2b2; a2b2+2ab; ( a+b)210( a+b) +25中,能用平方差公式因式分解的有 ;能用完全平方公式因式分解的有 (填序号) 答案: 试题分析:根据平方差公式的特点:有两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断后求解 根据完全平方公式结构特征:两数的平方和加上或减去它们乘积的 2倍,对各选项验证即可 解: m2+9可直接应用平方差公式分解; m29是两数的平方和的相反数,不能因式分解; 2aba2b2符合完全平方
13、公式的特点,能用完全平方公式进行因式分解; a2b2+2ab不符合完全平方公式的特点,不能用完全平方公式进行因式分解; 将( a+b)看作一个整体,( a+b) 210( a+b) +25 符合完全平方公式的特点,能用完全平方公式进行因式分解 故能用平方差公式因式分解的有 ;能用完全平方公式因式分解的有 (填序号) 故答案:为: ; 考点:因式分解 -运用公式法 点评:本题考查了用平方差公式和完全平方公式分解因式,熟记平方差公式和完全平方公式的结构特点是解题的关键 若将( 2x) n81分解成( 4x2+9)( 2x+3)( 2x3),则 n的值是 答案: 试题分析:因式分解与整式乘法是互逆运
14、算,可以将分解的结果进行乘法运算,得到原多项式 解:( 4x2+9)( 2x+3)( 2x3) =( 4x2+9)( 4x29) =16x481=( 2x) 481 故答案:为 4 考点:因式分解 -运用公式法 点评:本题考查了平方差公式,两次利用平方差公式计算后根据指数相等求解即可 已知 |x2y1|+x2+4xy+4y2=0,则 x+y= 答案: 试题分析:已知等式左边后三项利用完全平方公式变形后,根据两非负数之和为 0,两非负数分别为 0得到关于 x与 y的方程组,求出方程组的解得到 x与 y的值,即可求出 x+y的值 解: |x2y1|+x2+4xy+4y2=|x2y1|+( x+2y
15、) 2=0, , 解得: , 则 x+y= = 故答案:为: 考点:因式分解 -运用公式法;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方 点评:此题考查了因式分解 运用公式法,以及非负数的性质:绝对值与偶次方,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键 解答题 设 a1=3212, a2=5232, , an=( 2n+1) 2( 2n1) 2( n为大于 0的自然数) ( 1)探究 an是否为 8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论; ( 2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是 “完全平方数 ”试找出 a1, a2, , an, 这一列数中从小到大排列的前 4个完全平方数,并指出当n满足
16、什么条件时, an为完全平方数(不必说明理由) 答案:( 1)两个连续奇数的平方差是 8的倍数 ( 2) n为一个完全平方数的 2倍时 试题分析:( 1)利用平方差公式,将( 2n+1) 2( 2n1) 2化简,可得结论; ( 2)理解完全平方数的概念,通过计算找出规律 解:( 1) an=( 2n+1) 2( 2n1) 2=4n2+4n+14n2+4n1=8n,( 3分) 又 n为非零的自然数, an是 8的倍数( 4分) 这个结论用文字语言表述为:两个连续奇数的平方差是 8的倍数( 5分) 说明:第一步用完全平方公式展开各( 1),正确化简( 1分) ( 2)这一列数中从小到大排列的前 4
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- 2013 年初 数学 单元 测试 答案 公式 解析
