2015学年辽宁实验中学分校高一上期末考试(理)生物卷(带解析).doc
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1、2015学年辽宁实验中学分校高一上期末考试(理)生物卷(带解析) 选择题 从一动物细胞中得到两类大分子有机物、,已知细胞中的含量大于,用胃液处理,被分解而不变。含有化学元素 N,有的还含有 S,含有化学元素 N和 P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有而无。下列有关、的叙述,错误的是 ( ) A可能是蛋白质 B的基本组成单位可能是核苷酸 C细胞膜上的可能是载体 D主要存在于细胞核中 答案: D 试题分析:用胃液处理,被分解,而且含有化学元素 N,有的还含有 S,所以 X可能是蛋白质, A项正确;含有化学元素 N和 P,它与碘都没有颜色反应,细胞膜上有而无,所以 y可能是核酸,它的基本单位是核苷
2、酸, B项正确; X可能是蛋白质,细胞膜上的可能是载体, C项正确;核酸分为DNA和 RNA, DNA主要存在于细胞核中, RNA主要存在于细胞质中, D项错误。 考点:本题考查细胞中的元素和化合物的相关知识。蛋白质通常含有 C、 H、 O、N,有的还含有 S,核酸中含有 C、 H、 O、 N、 P,蛋白质和核酸在细胞质和细胞核中均有分布。 浸泡在一定浓度 KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离 复原,与质壁分离复原有关的细胞器有( ) A液泡 B线粒体、液泡 C线粒体 D细胞膜、液泡膜 答案: B 试题分析:将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的 KNO3溶液中,由于 KNO3
3、溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,出现质壁分离;由于钾离子和硝酸根离子能被细胞吸收,导致细胞液的浓度增大,细胞吸水而出现质壁分离自动复原,钾离子和硝酸根离子的吸收方式为主动运输,主动运输需要载体蛋白和能量,而能量主要由线粒体提供,故 B项正确。 考点:本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识。发生质壁分离后,如果外界溶液中的溶质被细胞吸收后,导致细胞液的浓度升高,细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,细胞吸水而出现质壁分离自动复原。 下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述,正确的是 ( ) A维生素 D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹 染液染成红色 B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成
4、,体现了基因的选择性表达 C自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 D洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 答案: B 试题分析:脂肪被苏丹 染液染成红色, A项错误;细胞凋亡过程中,由于基因的选择性表达,有新蛋白质合成, B项正确;真核细胞中有核糖体,也有核仁,核糖体的形成都与核仁密切相关,而原核细胞有核糖体,但没有核仁, C项错误;根尖细胞中有控制叶绿体合成的基因,由于基因的选择性表达,该基因没有表达,所以用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体, D项错误。 考点:本题考查脂肪的鉴定、细胞核的结构和功能、细胞的分化、细胞的全能性的相关知识,意在考查考
5、生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是( ) 答案: C 试题分析:细胞膜的亚显微结构的磷脂分子是 “尾 ”与 “尾 ”相对, “头 ”朝外构成双分子层,糖蛋白位于细胞膜外侧,故 C项正确。 考点:本题考查细胞膜的亚显微结构的相关知识。细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,在磷脂分子两侧有球形蛋白质分子覆盖在其表面,或镶嵌、贯穿于其中。 大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的 3000倍。如果在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,那这种药物的作用是 ( ) A
6、破坏了细胞膜的结构 B抑制了细胞内对钾离子的利用 C破坏了细胞内的遗传物质 D抑制了细胞膜上载体的活性 答案: D 试题分析:大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数是培养液的 3000倍,可以推知钾离子透过细胞膜的方式为主动运输,影响主动运输的因素是载体蛋白和能量,而药物不影响大肠杆菌细胞能量供应,所以这种药物的作用是抑制了细胞膜上载体的活性,故 D项正确。 考点:本题考查物质跨膜运输的方式的相关知识。分析跨膜运输的方式主要应从影响跨膜运输的因素入手,尤其从载体蛋白和能量两方面考虑。 科学家将棕鼠卵巢的 细胞的核物质,注入黑鼠去核卵细胞内,激活以后,移入白鼠的子宫,白鼠最后产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的
7、体色和性别是 ( ) A黑、雄 B棕、雌 C白、雄 D灰、雌 答案: B 试题分析:生物体的性状主要由细胞核决定,克隆鼠的细胞核来自棕色的雌鼠,因此它的性状由提供细胞核的个体决定,而与其他个体无关,所以克隆鼠的体色是棕色,性别是雌性,故 B项正确。 考点:本题考查细胞核的结构及功能的相关知识。细胞核控制着细胞的生活,决定着细胞的性状,它是细胞结构中最重要的部分。 下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是( ) A生物大分子的主要功能是为细胞提供能量 B核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 C淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子 D DNA和 RNA是具有生物活性的生物大分子 答案: A 试
8、题分析:生物大分子包括多糖、脂肪、蛋白质和核酸等,细胞内糖类是主要的能源物质, A项错误;核酸中储存着遗传信息,可以控制蛋白质合成, B项正确;淀粉、糖原、纤维素是多糖,都是生物大分子, C项正确; DNA和 RNA中储存了遗传信息,是具有生物活性的生物大分子, D项正确。 考点:本题考查细胞中的化合物的相关知识。细胞中的 化合物可以分为两大类:一类是分子比较小的,如水、无机盐等,它们是无机物;一类是分子比较大的,如糖类、脂质蛋白质和核酸,它们是有机物。 下列真核细胞结构与成分,对应有误的是 ( ) A细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B染色体:核糖核酸、蛋白质 C核糖体:蛋白质、核糖核酸 D细胞骨
9、架:蛋白质 答案: B 试题分析:细胞膜的成分包括脂质、蛋白质和糖类, A项正确;染色体由脱氧核糖核酸和蛋白质组成的, B项错误;核糖体有核糖核酸和蛋白质组成的, C项正确;细胞骨架是由微管和微丝构成,而微管和微丝的成分主要是蛋白质,D项正确。 考点:本题考查真核细胞的结构及功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的 ( ) A细胞膜 B细胞质基质 C液泡 D细胞核 答案: C 试题分析:紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的液泡中,故 C项正确。 考点:本题考查细胞器的结构及功能的相关知识。植物细胞内
10、含有色素的细胞器有叶绿体和液泡。光合色素在叶绿体内,使植物叶片呈绿色,此外的色素如花青素位于液泡里。 将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是 ( ) A红细胞 B叶绿体 C线粒体 D洋葱表皮细胞 答案: D 试题分析:将上述细胞或细胞器置于蒸馏水中,由于外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水,体积膨胀,因为洋葱表皮细胞有细胞壁的保护,所以不能持续吸水,不会破裂,而其他细胞或细胞器没有细胞壁的保护,会因大量吸水膨胀导致生物膜破裂,故 D项正确。 考点:本题考查物质进出细胞的方式的相关知识。当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水;当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞失水。 细胞
11、内储存遗传信息的物质是 ( ) A核酸 B核糖核苷酸 C氨基酸 D脱氧核糖核苷酸 答案: A 试题分析:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有及其重要的作用,故 A项正确。 考点:本题考查核酸的功能的相关知识。一切生物的遗传物质是核酸,细胞内既含 DNA又含 RNA的生物和体内只含 DNA的生物,遗传物质是 DNA;少数病毒的遗传物质是 RNA。 将甲乙两植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是( ) A甲乙两细胞发生质壁分离,但不发生质壁分离复原 B甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又
12、发生质壁分离复原 C甲乙两细胞发生质壁分离,但甲细胞随后又发生质壁分离复原 D甲乙两细胞均发生质壁分离后又均发生质壁分离复原 答案: B 试题分析:两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高,所以细胞都会因为失水而出现质壁分离,但蔗糖不能被细胞吸收,因而不会发生质壁分离复原,而甘油可以通过自由扩散进入细胞,所以会发生质壁分离复原,故 B项正确。 考点:本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识。发生质壁分离后,如果外界溶液中的溶质被细胞吸收后,导致细胞液的浓度升高,细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,细胞吸水而出现质壁分离自动复原。 在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该
13、种负离子的同时,对 Cl 的主动吸收减少时,而对 K 的主动吸收并没有影响,原因是 ( ) A该种负离子妨碍了能量的生成 B该种负离子抑制了主动运输 C该种负离子抑制了细胞呼吸 D该种负离子载体和 Cl 的相同 答案: D 试题分析:根细胞吸收离子是一个主动运输的过程,需要消耗细胞内的能量和细胞膜上载体蛋白的协助,加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对 K 的主动吸收并没有影响,说明细胞的能量供应正常,而对Cl 的主动吸收减少,说明可能是载体的原因,则运输该负离子的载体与运输 Cl 的载体是相同的,故 D项正确。 考点:本题考查物质 跨膜运输的方式的相关知识。分析跨膜运输
14、的方式主要应从影响跨膜运输的因素入手,尤其从载体蛋白和能量两方面考虑。 下列关于细胞膜结构与功能的叙述,不正确的是( ) A在人体受到禽流感病毒侵染后发生免疫反应的过程中,体现了细胞膜的识别功能 B在唾液分泌反射过程中,体现了细胞膜的信息传递功能 C在胰岛素的分泌过程中,可以体现细胞膜具有一定的流动性 D在体内氧气的运输过程中,体现了细胞膜的主动运输功能 答案: D 试题分析:细胞膜的功能:一是将细胞与外界环境分隔开;二是控制物质进出细胞;三是细胞识别;四是信息传递与代谢调控等。 在人体受到禽流感病毒侵染后发生免疫反应的过程中,体现了细胞膜的识别功能, A项正确;在唾液分泌反射过程中,体现了细
15、胞膜的信息传递功能, B项正确;在胰岛素的分泌过程中,可以体现细胞膜具有一定的流动性, C 项正确;主动运输是物质跨膜运输的一种方式,而体内氧气的运输不需要过膜, D项错误。 考点:本题考查细胞膜的结构及功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结 构的能力。细胞膜的复杂多样的生理功能是由其结构决定的,尤其是细胞膜上的蛋白质分子。 一个植物细胞的线粒体基质中的 CO2扩散到相邻细胞的叶绿体基质内,至少要通过的细胞膜层数和磷脂的层数是 ( ) A 3、 6 B 4、 8 C 5、 10 D 6、 12 答案: D 试题分析:一个植物细胞的线粒体基质中的
16、 CO2扩散到相邻细胞的叶绿体基质内,要依次穿过线粒体的两层膜、 2层细胞膜和叶绿体的两层膜,共 6层膜,而每层膜是由两层磷脂分子构成的,所以磷脂分子的层数为 12层,故 D项正确。 考点:本题考查细胞的结构及功能的相关知识。线 粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器。细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,在磷脂分子两侧有球形蛋白质分子覆盖在其表面,或镶嵌、贯穿于其中。 某 50肽中有丙氨酸 (R基为 CH 3)4 个,现脱掉其中的丙氨酸 (相应位置如图 )得到 4条多肽链和 5个氨基酸 (脱下的氨基酸均以游离态正常存在 )。下列有关叙述错误的是 ( ) A该 50肽水解得到的几种有机物比原 50肽增加
17、了 4个氧原子 B若将得到的 5个氨基酸缩合成 5肽,则有 5种不同的氨基酸序列 C若新生成的 4条多肽链总共有 5个羧基,那么其中必有 1个羧基在 R基上 D若将新生成的 4条多肽链重新连接成一条长链将脱去 3个 H2O分子 答案: A 试题分析:脱去 4个丙氨酸,一共要断去 8个肽键,消耗 8个水分子,有机物要增加 8个 O,而每个丙氨酸中有 2个 O,一共要脱去 8个 O,这样该 50肽水解得到的几种有机物与原 50肽中的 O的数量相等, A项错误;水解后可得 5个氨基酸,其中 4个为丙氨酸,所以它们缩合成 5肽,共有 5种不同的氨基酸序列, B项正确;每条肽链至少有一个游离的羧基,多余
18、的氨基酸则在 R基上,新生成的 4条多肽链总共有 5个羧基,那么其中必有 1个羧基在 R基上, C项正确;若将新生成的 4条多 肽链重新连接成一条长链将形成 3个肽键,脱去 3个 H2O分子, D项正确。 考点:本题考查蛋白质的结构的相关知识。氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,脱去的水分子数 =肽键数 =氨基酸数 -肽链数 ,游离氨基数或羧基数 =肽链数 +R基中含有的氨基数或羧基数。 某蛋白质分子含有 a条肽链,共有 b个氨基酸残基。如果氨基酸的平均相对分子质量是 c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为( ) A b( c18 ) +18a和 18( ba ) B b(
19、 c+18) +18a和 18( a + b) C b( c18 ) 18a 和 18( ab ) D b( c+18) 18a 和 18( ba ) 答案: A 试题分析:某蛋白质分子含有 a条肽链,共有 b个氨基酸残基,说明氨基酸的总数为 b,氨基酸的平均相对分子质量是 c,因此氨基酸的总相对分子质量是bc,氨基酸形成蛋白质时要脱水,脱去的水分子数是 (b-a),所以该蛋白质的相对分子质量是: bc-18(b-a)=b(c-18)+18a;氨基酸形成蛋白质时脱去多少水,那么蛋白质水解时就要消耗多少水,所以水解时需要的水的相对分子质量是 18(b-a),故 A正确。 考点:本题考查蛋白质的结
20、构的相关知识。氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,脱去的水分子数 =肽键数 =氨基酸数 -肽链数 ,蛋白质的相对分子质量 =氨基酸的总相对分子质量 -脱去水的相对分子质量。 下列有关细胞间的信息交流的正确叙述是 ( ) A激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞 B受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关 C高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 答案: B 试题分析:激素与靶细胞膜上的受体蛋白结合,将信息传递给靶细胞,载体蛋白与物质的运输有关, A项错误;受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关, B项正确;高等植物细胞之
21、间的胞间连丝既能起物质通道的作用,也能起细胞间信息交流的作用, C项错误;多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现依赖于物质交换、能量转换和信息交流, D项错误。 考点:本题考查细胞间的信息交流的相关知识。细胞的信息传递是通过细胞膜上的一类称为 “受体 ”的特殊蛋白质分子进行的。受体能够有选择地与细胞外环境中的抗原、病毒、激素、神经信号传递物质和药物等 “信 号物质 ”相结合,引起一系列生化变化,从而使细胞的功能与代谢朝一定方向发生变化。 洋葱内表皮细胞液浓度很高,但却不是紫色的。取洋葱内表皮细胞制成临时装片,从盖玻片一边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为 0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸
22、引,重复几次后进行观察。观察到的实验结果及分析正确的是( ) A细胞发生质壁分离,红色部分为液泡的细胞液 B细胞发生质壁分离,白色部分为原生质层与细胞壁之间的外界溶液 C视野中红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深 D视野中白色部分逐渐缩小,浓度逐渐升高 答案: D 试题分析:洋葱内表皮细胞的细胞液没有色素,颜色为白色,细胞发生质壁分离,红色部分为外界的红墨水, A项错误;细胞发生质壁分离,白色部分为液泡的细胞液, B项错误;细胞发生质壁分离,原生质层与细胞壁分离,两者之间为外界溶液 -红墨水,红色部分逐渐扩大,颜色逐渐变浅, C项错误;细胞发生质壁分离,细胞失水,液泡体积减小,细胞液的浓度逐渐升高,
23、 D项正确。 考点:本题考查物质进出细胞的方式的相关知识。当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水;当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞失水。 用放射性同位素标记的某种氨基酸 的培养液,来培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是 ( ) 线粒体 核糖体 中心体 染色体 高尔基体 细胞膜 细胞核 A B C D 答案: B 试题分析:氨基酸是合成蛋白质的原料,氨基酸被细胞吸收用来合成蛋白质。分泌蛋白首先在核糖体上合成,在依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量。, B项正确。
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- 2015 学年 辽宁 实验 中学 分校 高一上 期末考试 生物 解析
