2015学年甘肃兰州一中高二上期期末历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2015学年甘肃兰州一中高二上期期末历史试卷与答案(带解析) 选择题 孔子认为周礼是理想之制度, “周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周 ”。这一思想提出的政治背景是 ( ) A分封制、宗法制遭到破坏 B诸侯不满封号,纷纷改称 “王 ” C铁农具和牛耕出现并逐步推广 D王室衰微的迹象开始出现 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,孔子是春秋时期的人物,春秋时期是分封制、宗法制的瓦解时期,是分封制、宗法制遭到破坏的历史时期,面对分封制、宗法制遭到破坏的社会现实,孔子提出了恢复周礼的政治观点,所以这一思想提出
2、的政治背景只可能是 A。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 孔子认为周礼是理想制度的政治背景 近代有人指出: “议院者,公议政事之院也,集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良,意诚美也。昏暴 之君无所施其虐,贱扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其责,草野小民无所积其怨。 ”与上述材料相吻合的思想观念是 A中体西用 B “革命是除旧布新之良药 ” C君民共主 D “孔教与共和,存其一必废其一 ” 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, “议院、昏暴之君无所施其虐,贱扈之臣无所擅
3、其权 ”等字眼所反映的历史事件应该是维新思想的君民共主,通过法律来约束该约束的,来达到民主的目的,综上所述本题答案:只能是 C。 考点:思想解放的潮流 维新思想 君民共主 毛泽东思想和邓小平理论的共同点有( ) 核心是实事求是 在批判 “左 ”倾错误思想的基础上逐渐形成的 是党的集体智慧的结晶 包含有 “农村包围城市 ”的特点 A B C D 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,毛泽东思想和邓小平理论共同的核心、共同的精髓是实事求是,毛泽东思想革命时期在批判 “左 ”倾错误思想的基础上逐渐形成的,
4、邓小平理论 是建设时期在批判 “左 ”倾错误思想的基础上逐渐形成的,毛泽东思想和邓小平理论都是党的集体智慧的结晶,毛泽东思想是 “农村包围城市 ”,先在农村革命后在城市革命,邓小平理论也是“农村包围城市 ”,先在农村改革,后在城市改革,综上所述本题答案:只能是D。 考点: 20世纪以来中国重大思想理论成果 邓小平理论 毛泽东思想和邓小平理论的共同点 1896年,李鸿章出访欧美。在英国,他特意在议院旁听了议员们的辩论,李鸿章觉得那简直是一窝蜂似的吵架, “无甚可观 ”。而对美国记者关于 “美国资本在中国投资出路 ”的回题,李鸿章的回答是:清 国政府非常高兴地欢迎任何资本到我国投资 必须邀请欧美资
5、本进入清国以建立现代化的工业企业,帮助清国人民开发利用本国丰富的自然资源。但这些企业的自主权应掌握在清国政府手中。这表明李鸿章( )。 A反对政治变革、出卖国家主权 B坚持中学为体、西学为用的思想认识 C思想观念、政治立场已等同维新派 D政治观点与外交理念在当时中国是最先进的 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,李鸿章觉得英国的议院 “无甚可观 ”足以证明李鸿章是在坚持中学为体,不去学习西方的政治制度。 “必须邀请欧美资本进入清国以建立现代化的工业企业 ”则足以证明李鸿章是在坚持 “西学为用 ”,
6、学习西方的工业技术、军事技术,综上所述本题答案:只能是 B。 考点:思想解放的潮流 中体西用的洋务思想 李鸿章坚持中学为体、西学为用的思想 近代中国先后发生过许多重大历史事件,关于下列四幅图片所代表的历史事件的说法错误的是( ) A都是社会各阶级面对中国变化作出的积极反应 B对中国历史的发展都产生了一定的进步影响 C都体现了求民主、反专制的进步潮流 D都没有改变中国的社会性质 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,四幅图片所代表的历史事件分别是禁烟运动、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命, “太平天国
7、运动(民主革命的先声)、戊戌变法、辛 亥革命 ”体现了求民主、反专制的进步潮流,但是 “禁烟运动 ”体现的是反抗外来侵略的坚强决心,而不是求民主、反专制的进步潮流,所以,四幅图片所代表的历史事件的说法错误的只能是 C。 考点:近代中国的民主革命 辛亥革命 近代中国重大历史事件的比较 19世纪末 20世纪初,中国出现了一个留学日本的高潮,但清末留日学生运动的发展在全国各省之间极不平衡。以下是清朝留学生会馆于 1903年对留日学生人数的统计,造成这种现象的原因有 ( ) 江苏 浙江 广东 直隶 山西 陕西 河南 广西 贵州 云南 175 154 108 77 3 4 6 3 1 2 沿海省份经济文
8、化相对发达 地理上的方便 近代沿海一带开放较早,人们的观念相对先进 近代南方学子较北方学子有更强烈的救国精神 A B C D 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,中国的学子不论是南方还是北方都拥有一样强烈的救国精神,所以本题凡是含 均是错误的,本题答案:只能是 B。另外,是否留学和经济文化、观念是否先进是密不可分的。 考点:近代中国教育 晚清教育的变化 清末留日学生运动在全国各省之间不平衡的原因 在新中国成立六十周年的庆典上,邓小平 “把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,
9、建设有中国特色的社会主义 ”的原音响彻天空。这句经典话语应该是在哪次会议上讲的 ( ) A中共八大 B中共十一大 C中共十二大 D中共十三大 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, “走自己的道路,建设有中国特色的社会主义 ”是中共十二大的一个非常重要的内容,所以这句经典话语应该是在中共十二大会议上讲的,所以本题答案:就是 C。 考点: 20世纪以来中国重大思想理论成果 邓小平理论 中共十二大 传统观念认为,市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义经济的基本特征。突破这一思想束缚的有 (
10、) 1960年调整国民经济的八字方针 文革期间邓小平全面整顿 邓小平南 方谈话 中共十四大决策 A B C D 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,突破这一思想束缚的历史事件只可能是改革开放之后的,在本题的选项中只有 “ 邓小平南方谈话、 中共十四大决策 ”才是改革开放之后的,所以本题答案:就是 A。 考点:中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 突破计划经济思想的束缚 新华社电: “这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛 主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶
11、级文化大革命的又一丰硕成果 给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。 ”以下说法错误的是 ( ) A标志着中国开始进入航天时代 B当时的舆论宣传带有浓厚的 “左 ”倾色彩 C打破了美苏对空间技术的垄断 D中国成为世界上第三个发射卫星的国家 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,中国成为世界上“第五个 ”发射卫星的国家而不是第三个发射卫星的国家,另外几个说法都是正确的,所以本题四个选项中说法错误的只能是 D。 考点:现代中国的科学技术与文化教育事业 科技技术发展的
12、主要成就 卫星发射成功 1949年新中国成立后,就开始探索建立符合中国国情的新中国教育体制。在社会主义计划经济体制逐步建立的同时,对旧中国教育进行社会主义改造,吸收革命根据地教育经验和借鉴苏联模式,在经济困 难、教育落后的条件下,形成了社会主义现代化教育的雏形和体制基础。关于这一时期的教育成就,下列说法正确的是 ( ) A确定了全面发展的教育方针 B提出教育优先发展的思想 C制定了义务教育法 D启动 “211工程 ”计划和 “希望工程 ” 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, “B.提出教育优先发
13、展的思想、 C.制定了义务教育法、 D.启动 “211工程 ”计划和 “希望工程 ”均是改革开放之后的教育成果和教育政策 ,本题考查的是建国初期的教育成果和教育政策,所以只有 “A.确定了全面发展的教育方针 ”符合建国初期的教育成果和教育政策, 考点:现代中国的科学技术与文化教育事业 教育事业的发展 全面发展的教育方针 格列佛游记描述了外科医生格列弗到小人国、大人国、飞岛、巫人国的游历,反映了 18世纪前半期英国的社会矛盾,揭露了当时统治集团的腐败和罪恶,被认为是 “文学的伟大宝库之一 ”。这部小说在 18世纪的欧洲颇受欢迎,主要是因为它 ( ) A体现了冒险精神 B适应了殖民扩张要求 C充满
14、了浪漫主义色彩 D彰显了启蒙思想 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,在做本题时一定要注意 “18世纪前半期 ”这个独特的时间限制,而和 “18世纪前半期 ”相对应的历史事件是启蒙运动,所以,这部小说在 18世纪的欧洲颇受欢迎,主要是因为它彰显了启蒙思想。 考点: 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 格列佛游记 19世纪初,世界文学艺术领域兴起了浪漫之风,艺术家、文学家们期望通过以自己的创作来抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是 ( ) A巴黎圣母院、伏尔加河上的纤夫 B西风颂
15、、田园交响曲 C英雄交响曲、战争与和平 D田园交响曲、日出 印象 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,在本题的四组作品中,完全是浪漫主义作品的只能是西风颂、田园交响曲,所以本题答案:只能是 B。对于 19世纪以来的世界文学艺术非常容易考查到非常生僻的知识点,所以在学习中一定给予足够的重视。 考点: 19世纪以来的世界文学艺术 有代表性的音乐作品 浪漫主义作品 电视政论片大国崛起 工业先声的解说词说: “牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。 ”这表明 ( ) A
16、牛顿是工业革命的倡导者 B科技为生产发展提供了条件 C改良蒸汽机问世标志着工业革命开始 D科学与技术紧密结合推动生产力进步 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,牛顿当然不是工业革命的倡导者,牛顿是科技工作 者,牛顿的力学体系是工业革命理论基础,牛顿的科技成果为生产发展提供了条件,所以本题答案:就是 B。另外,改良蒸汽机问世并不标志着工业革命开始, “科学与技术紧密结合推动生产力进步 ”也不是工业革命的特点 考点:现代科学技术 牛顿力学体系 科技为生产发展提供了条件 霍布斯鲍姆认为,进化论在 19世
17、纪中后期盛行的原因, “不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致无法阻挡 ”。 “真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命。 ”该分析说明进化论在当时 ( ) A并没有对传统势力提出公开的挑战 B对论证资产阶级崛起提供了理论依据 C符合追求有序变革的社会心理 D顺应了资产阶级的改良主张 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, “主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起 ”和 “这个时期没有发生革命 ”实质上都是在强调 “有序变革
18、”,而进化论所强调的也 “有序变革 ”,这样就和当时社会现实的需要是不谋而合的,所以,本题答案:就是 C。 考点:现代科学技术 进化论 进化论在 19世纪中后期盛行的原因 “所谓不知春秋,不能涉世;不精老庄,不能忘世;不参禅,不能出世。 ”从中可以看出儒家思想的特点是 ( ) A注重以人为本的理念 B注重研究社会现实 C着重研究人与自然的关系 D重视研究人的前世来生 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,春秋才是儒家思想的经典著作,而材料中明确指出不知春秋,不能涉世, “涉世 ”当然是指注重研究社会
19、现实,所以, “知春秋才能涉世 ”足以证 明儒家思想的特点只可能是注重研究社会现实,综上所述本题答案:只能是 B。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 儒家思想的特点 天坛是明清皇帝用来祭天的地方。下列谁的思想最可能促使统治者去祭天 ( ) A孔子 B孟子 C董仲舒 D韩非子 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,在本题的四个选项中只有 “董仲舒 ”是主张天人感应、君权神授的,所以,只有 “董仲舒 ”的思想是最可能促使统治者去祭天的,综上所述本题答案:只能是 C。 考点:中国传
20、统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 促使统治者去祭天的思想 “理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类,都要理会,虽未能洞研其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透。 ”这段话提倡的是 ( ) A格 物致知 B发明本心 C知行合一 D致良知 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,题干反映的是理学家程颐和朱熹的说法,所谓格物致知,就是通过对外界事物的深入细致的探究,达到认识事物本质的目的。对我们学习的启发是:首先在脚踏实地、认真学习每一个具体的知识,然后才能融会贯
21、通,提高自己的能力和学习水平。B发明本心、 C知行合一、 D致良知都属于心学家的主张,强调内心的修为。 考点:中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 格物致知 著名史学家钱乘旦对欧洲近代某一思想解放运动有过这样的评价: “它促成了西方现代文明的兴起和西方支配世界现代化进程的格局的形成。几个世纪以来,它被誉为西方文化的世俗化决定性阶段和世界现代文明各种特征的发展的起点。 ”下列有关这一运动的说法正确的是 ( ) A强调人的价值,是人文精神的起源 B开始打破对罗马教会的迷信 C为资本主义社会提供了政治构想 D体现了资本主义萌芽的时代特征 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能
22、力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,材料中的 “欧洲近代某一思想解放运动 ”指的应该是文艺复兴,而文艺复兴的却也体现了资本主义萌芽的时代特征,所以本题答案:就是 D。另外, “强调人的价值,是人文精神的起源 ”指的是智者运动, “开始打破对罗马教会的迷信 ”指的是宗教改革, “为资本主义社会提供了政治构想 ”指的是启蒙运动, 考点:西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 文艺复兴 俄国的叶卡捷琳娜大帝 (1762 1796年在位 )常常说出启蒙 运动的富有代表性的口号,如 “所有公民在法律面前应当平等 ”、 “君主应为其人民服务 ”、 “一个国家若划分成少数
23、大地产是危险的 ”等。这表明启蒙运动 ( ) A冲击着欧洲的封建统治 B成为俄国政治革命的理论 C其影响超出了欧洲范围 D迫使统治者改变其统治政策 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, “俄国的叶卡捷琳娜大帝 ”是欧洲非常典型、非常强硬的的封建统治者,作为这样的一个封建制度堡垒式历史人物都能说出 “所有公 民在法律面前应当平等 ”、 “君主应为其人民服务 ”之类的语言足以证明启蒙运动确确实实冲击了欧洲的封建统治,综上所述本题答案:只能是 A。 考点:西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙运动冲击欧洲的
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